朗诵稿 大山的孩子
大山里的孩子朗诵原文稿件
大山里的孩子朗诵原文稿件
今天我非常荣幸地为大家朗诵一篇名为《大山里的孩子》的文章。
这篇文章讲述了一群在大山里生活的孩子们的故事，他们虽然身处艰难的环境，但却拥有着坚强的意志和无尽的梦想。
在这座大山里，有一所小学，小学里有一群大山里的孩子。
他们每天都要走过崎岖的山路，来到学校上课。
他们的学习条件虽然艰苦，但是他们却从未放弃过对知识的渴望。
他们渴望走出大山，去看看外面的世界，去实现自己的梦想。
这些孩子们虽然年纪小小，但他们却拥有着坚强的意志和决心。
无论遇到多大的困难，他们都会勇敢地面对，不屈不挠。
他们的故事告诉我们，只要心中有梦想，有勇气，就能够战胜一切困难。
大山里的孩子们，他们用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，他们用微薄的力量为家乡的建设贡献了自己的力量。
他们的精神值得我们学习和尊敬。
让我们一起为这些大山里的孩子们加油鼓劲，让我们一起为他们的梦想和未来努力奋斗。
相信在不久的将来，他们一定能够走出大山，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
女生经典散文朗诵8篇
女生经典散文朗诵8篇女生经典散文朗诵 (1) 凡是在北方度过冬天的人，都知道围炉取火，吃着涮羊肉就着花生米，饮着度数高的白酒的滋味。
在屋里躲着过了两三个月，不必说老人家，连顽皮的小孩子都待不住了，个个都在怀念那快乐的过节的气氛，个个都在期待节日的来临。
但在江南，却又有不同，冬日来临，树枝上的叶子并没有落尽。
寒风吹来也不过是冷一日两日的事情罢了。
等到天空变蓝，太阳慢慢爬上屋檐，鸟儿吱吱叫个不停，老翁小孩又可以在门前的空地上晒太阳了，这一副江南东景，岂不也很可爱么?我生长在江南，儿时特爱江南冬日的景色，记忆颇深;直至长大后，对于江南的冬晨有一明朗的亲切的感觉。
但我却没有再回过江南，我的故乡。
我可以再回那里去么?江南的冬天不时也会下些雨，而这细雨寒村里的冬日景象又是一种说不出的悠闲境地。
试想想，河流边三人五人会聚在一个小村子里，门对着长桥，窗临河边，这中间又多生树杈纵横的树木，在这一幅冬景图上再添笔细得如粉似的雨，你说够不够悠闲?若要再加点景致，门前还可泊只乌篷船，屋中可以多些宾客，夕阳落山，在天边加一笔红黄，在窗上画上一圈灯光的月晕。
江南的冬景不迷人又是什么呢?江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋谢。
乌桕树，当红叶落后，还有雪白的桕子在枝头昂首，都可以与梅花乱真了。
若遇到风和日丽的午后，你可以独自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不会感到冬天的肃杀，并且还可感觉到一股生机正在酝酿，等待着爆发。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故乡……但我似乎回不去了。
女生经典散文朗诵 (2) 坐在窗边，看一只飞鸟扑闪着翅膀欢叫着飞过。
今天，雨后城市的天宇湛蓝湛蓝，难得一见的白云居然悠长地飘浮在空中，把人的思绪也扯得悠闲自在。
这样的天气，这样的氤氲，最容易让一个人重新回到孩堤，忽而想起泰戈尔《飞鸟集》中的呤哦：笛子在远方吹奏/汲水的少女顶着瓦罐/悠然回家/她们裙袂上的饰环叮当作响/黄昏挂在朦胧的树桠上/啊/你那远方笛子的热烈召唤呀/忘记了/我总是忘记了/我没有飞马/我永远束缚在同一个地方……忽而想起辛弃疾《永遇乐》里的激昂：千古江山/英雄无觅/孙仲谋外处/舞榭歌台/风流总被/雨打风吹去/斜阳草树/寻常巷陌/人道寄奴曾住/想当年/金戈铁马/气吞万里如虎……人啊!经不住岁月的剪裁;曾几何时，年轻时的壮志凌云化作了一天忙碌，青春时的热能大度变成了一腔唏嘘。
3分钟散文朗诵稿_非常感人
3分钟散文朗诵稿_非常感人朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解下面小编整理了3分钟散文朗诵稿，供你参考。
3分钟散文朗诵稿篇一是啊，他回来了是啊，他回来了，他回来了。
一只蚱蜢，稳稳停在窗外的窗棂上，就那么稳稳地停着，偶尔伸一伸腿，然后复又停下。
我知道，那是一只来自夏天的蚱蜢。
他说过。
他最爱盛夏，最爱盛夏的蝉鸣，爱盛夏的酷热，爱那一方薄冰还散发着凉意的冰棍。
可是在他最喜爱的盛夏，他死去了。
人们说，他是去了另外的一个地方，那个地方，没有厮杀，没有争斗，没有言语相向，甚至没有一个白眼。
于是他去了那里，一去不还。
还是盛夏六月，酷热的天气似乎要将人民的汗水榨干。
他回来了，他回来了。
阳春三月，他驾乘着一只盛夏的蚱蜢，从遥远的未来，急切地赶来了。
那一天，天反常地热，是阳春不应有的酷热，热就热罢，偏偏带来了盛夏的蚱蜢，翠绿的衣衫，似乎鄙视着一个盛夏。
可是，他回来了，他回来了。
他常对我们说：不管过去还是现在，抑或是未来，我都将陪伴在你们身边。
可是在一个盛夏，他走了，走得如此匆忙，甚至没有与他所爱的学生道别。
大山里，只留下一帮孩子声嘶力竭的哭喊。
但是又有人来教我们，第一节课，他翻开课本说，我们来讲新课，张继的《枫桥夜泊》。
他开始朗读，要我们跟着他读。
可是，寂静的教室里，没有一个人跟着他读。
怎么了?读。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠对不起，老师，这节课已经讲过了。
大班长说，声音很平静。
可是从他动情的声调，我似乎听见来自宇宙深处的那个被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭声。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠依稀记得那个山花烂漫的日子，他要回城了。
教学任务业已完成，这儿的一切都与他毫无干系了。
可是，他舍不得走，他舍不得离开这个关于梦与理想的课堂。
可是，他得走，城里，有一个如花似玉的女人在等他。
朗诵稿《大山里的孩子》
《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上,站在这里,能看到漫山的绿,还能看到一条弯弯曲曲的公路,一直延伸到山外面。
每天我都在这里望着,希望山路上能突然开来一辆公共汽车,爸爸妈妈会从车上下来,向我招手,可我知道,那只是幻想。
城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起,为什么山里的孩子就不能这样呢?每当我想他们了,就站在大山顶上呼喊:"爸爸,妈妈,快回来吧,我好想你们呀。
"我多么希望,大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。
去年过年的时候,爸爸妈妈都回来了,我高兴极了,那段幸福的日子,我真想把
他留住,可是年还没有过完,爸爸妈妈,就要回城里去了,我拉着爸爸妈妈的手,嘴里呼喊着:"你们不要走,我不要你们走,我不要你们给我挣钱念书,我可以不念书,我不要你们出去? "妈妈把我紧紧的搂在怀里,无声的哭着,我感觉到,那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上,爸爸对我说:"好孩子,你是大山的孩子,应该像大山一样坚强,好好读书,要出人头地,不要让我们失望。
"我没有跟爸爸妈妈说再见,直到他们的背影看不见了,我一个人爬到山顶上,大声的呼喊:"爸爸,妈妈,我一定会好好读书,我会照顾好爷爷奶奶的,等我长大了,要让山里面的娃娃们,都有爸妈陪伴!等我长大了,我要让山里的娃娃吗,都要爸妈陪伴!"。
朗诵稿 大山的孩子
朗诵稿大山的孩子
我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。
每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。
城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。
"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。
去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，要出人头地，不要让我们失望。
"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"。
朗诵稿(合集15篇).doc
朗诵稿（合集15篇）朗诵稿1老师在地理课上说，黄河是一个几字咱们家乡就在大拐弯处，滔滔黄河从风陵渡北上，涌向大海老师刚说完，地动山摇我们都习惯每年炸冰，一点也不害怕人类第一把圣火在那里燃烧坎坎伐檀声在那里响起黄帝和蚩尤在那里征战大禹治水从那里经过那里的传说和庄稼一样长满大地在地图上，在天气预报中我的眼睛总不经意间停落在那里那里下雨下雪了吗，那里刮风降温了吗那个大大的几字就是母亲我一直走不出她慈爱的眼睛朗诵稿2黄河——龙的传说顺着雪山流下的圣水坐上月亮船由卡日曲河开始漂流穿越时空的隧道飞过莽莽的群山越过雄峰峻岭经过原始村落的遗址绕过黄帝杀伐的战火看古老的先民拖着华夏民族苦难深重的航船一步，一滴汗水一步，一个脚印一根纤绳拉过商周拉过秦汉，拉过唐宋拉过元、明、清……纤绳上浸透的苦涩泪水漫过黄河两岸纤绳上蒸腾浑浊的汗水融进滔滔浊浪声声呐喊的黄河号子在一望无际的黄河滩上在连绵起伏的大山中在火辣辣太阳光芒里在银色月光下响彻了五千年五千年黄河五千年沧桑你听，九曲十八弯航道传颂着大禹治水的神话你瞧，波涛汹涌的激流燃烧着抗日战争的烈火在那漫长的黑夜里延安魏巍灯塔穿透了万里波浪“黄河大合唱”奔腾、汹涌古老的船歌在时代的胸腔里撞响五千年的黄河水孕育出四书五经诸子百家五千年的黄河水孕育出楚辞汉赋唐诗宋词五千年的黄河水流淌着华夏儿女的梦想川流不息的黄河倾诉着龙的传说列车进藏，西气东输“嫦娥”奔月，航母远航中华民族屹立在世界的东方五千年的黄河水五千年古国文化铸就出共和国历史的辉煌燕子洞还没进寨子就被拦路酒灌醉一池温泉把我泡醒抬眼望群山苍木林立山峰笼罩着雾霭隐隐约约像犀牛像野马像睡美人千奇百怪如诗如画坐看燕子洞深潭碧水翠绿茵茵千百只燕子上下翻飞轮回着旖旎的风光葫芦形洞口通向元明清朝代的更替通向五代十国的战场通向夏周的蛮荒森森的千秋古洞沉默也安静勃发也喧嚣灵秀的石竹精妙的石云幔玉树琼花斑斓的色彩和着洞壁的岩画将册亨历史的长河照亮早春日照青山远，风吹二月箫。
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比较有感情的朗诵稿（通用24篇）比较有感情的朗诵稿篇1《船长》作者:林芳兵曾经稚嫩的我苍白如纸您将我折叠成一叶小舟放逐于知识的海洋带领我远航您是我生命航行的船长……您划过黑板的手是启动我智慧的桨让梦想之帆飞扬您深邃的目光是点亮我盲夜的灯穿越了青春的迷茫您殷切的教导是激励我前进的鸣笛让我不畏惧命运的起伏去迎接人生的风浪比较有感情的朗诵稿篇2曾经向往春天莺歌燕舞桃红柳绿当花香坠落了红尘我依然在布满花香的蹒跚小路上等你我望着远方看着满山桃花盛开记得你说你要来我便在十里桃树下等候你的消息可是你说来却没有来没说走却偏偏要走只留下我一个人孤单的淋湿在雨里只愿你的前方再没有任何荆棘到处是铺满鲜花的路以及十里的春风来为你送行桃花红了我在前世的路旁等你带着曾有的记忆穿着那件你似曾相识的彩衣我会等到日落再等到朝阳升起在一个个宁静的午后顶着一场姗姗而来的细雨桃花还未飘落垂柳又飘荡在风里那一根根垂下的枝条是否是在传递我在等你的讯息春风啊春雨它轻轻打湿了我的思绪就让这轻拂的晚风带着我的问候悄悄走进你安然入睡的梦里比较有感情的朗诵稿篇3《红烛》——致亲爱的老师作者:林芳兵您是最光辉的容颜是我一世永远的眷恋化作一支闪耀的红烛贮立我匍伏的桌前为我惨白的生命铺满千万道霞光燃尽您所有的光焰任珠泪涟涟殷红点点流淌成爱的无言……比较有感情的朗诵稿篇4不管现实多么完美总是和想象中的有一段距離，很多想做的事想說的話總是做不到說不出。
大概自己的性格使然，對於情感的表達總是過於怯懦，給不了人明確的示意。
又或許是自己對未知事物的过于恐惧，缺少自信去面对去争取。
也可能是因为对未来的过分悲观，让自己的世界变得阴沉。
幻想的世界总是太过于美好，美好得不想让自己去直面赤裸的现实社会。
沉醉于自我的世界，悠然的享受着那些飘渺的爱恨情仇，喜怒哀乐。
像树叶，随风。
安然，骏逸。
像流云，随雨。
放荡，不羁。
像闪电，随雷。
惊艳，无痕。
美好的事物总是稍纵即逝，幻想的时间总是太短暂，让我在现实中不能正常生存。
感动中国：最美朗诵文稿
感动中国：最美朗诵文稿前言朗诵，是一种将文字转化为声音的艺术，它以独特的魅力和感染力触动人的心灵。
在这美丽的春日里，让我们用声音为桥梁，连接过去与未来，共同感受那些发生在祖国大地上，温暖、感人、催人泪下的故事。
这是一场心灵的洗礼，一次情感的交融，让我们一同走进“感动中国：最美朗诵文稿”。
目录1. 最美逆行者2. 大山里的坚守3. 爱在细微处4. 传承的力量5. 希望的种子1. 最美逆行者当疫情肆虐，他们挺身而出，逆行而上，用信念和担当为人民群众筑起坚实的防线。
他们是最美的逆行者，他们是值得我们尊敬的英雄。
朗诵稿::在这个没有硝烟的战场上，有一群人，他们挺身而出，逆行而上，他们是医护人员，他们是科研人员，他们是志愿者，他们是普通人。
他们用自己的信念和担当，为我们筑起了一道坚实的防线。
他们的身影，如同春日里的一抹暖阳，温暖着我们每个人的心。
他们是最美的逆行者，他们是我们的英雄。
2. 大山里的坚守在偏远的山区，有这样一群人，他们默默奉献，用自己的坚守和努力，为山里的孩子们点燃希望的火种。
朗诵稿::在大山深处，有这样一群人，他们默默奉献，他们用自己的坚守和努力，为山里的孩子们点燃希望的火种。
他们是大山里的教师，他们是山里的医生，他们是山里的志愿者，他们是山里的人。
他们的身影，如同山间的小溪，虽然微小，却坚韧不屈。
他们的付出，如同春天的阳光，温暖而持久。
他们是大山里的坚守者，他们是我们的楷模。
3. 爱在细微处爱，是一种情感，更是一种行动。
在我们生活的每一个角落，都有人在用爱温暖着他人，用行动诠释着什么是真正的关爱。
朗诵稿::爱，是世界上最强大的力量。
它存在于我们生活的每一个角落，它体现在我们生活的每一个细节。
有时候，它是一句温暖的问候，有时候，它是一个细微的关怀，有时候，它是一个无私的奉献。
无论形式如何，爱都能温暖人的心，都能激励人向前。
让我们一同传递爱，让世界因爱而更美好。
4. 传承的力量中华优秀传统文化是我们民族的根和魂，是我们前行的动力。
大山里的老师朗诵稿原文带拼音
大山里的老师朗诵稿原文带拼音老lǎo师shī在zài火huǒ场chǎnɡ中zhōnɡ狂kuánɡ奔bēn着zhe往wǎnɡ返fǎn，她tā把bǎ十shí几jǐ个ɡè孩hái子zǐ一yí个ɡè一yí个ɡè地dì抱bào离lí了le火huǒ场chǎnɡ。
那nà时shí的de我wǒ，除chú了le恐kǒnɡ惧jù就jiù是shì哭kū泣qì，当dānɡ屋wū里lǐ就jiù剩shènɡ下xià我wǒ和hé另lìnɡ外wài一yì位wèi小xiǎo女nǚ孩hái 的de时候，我wǒ的de哭kū声shēnɡ甚shèn至zhì比bǐ凶xiōnɡ猛měnɡ的de火huǒ势shì还hái要yào嚣xiāo张zhānɡ。
也yě许xǔ，就jiù是shì这zhè嚣xiāo张zhānɡ的de哭kū声shēnɡ，让rànɡ我wǒ占zhàn据jù了le，最zuì后hòu一yí个ɡè生shēnɡ的de机jī会huì。
我wǒ到dào现xiàn在zài都dōu还hái记jì得de，老lǎo师shī一yì把bǎ把bǎ我wǒ抱bào起qǐ来lái的de时shí候hòu对duì我wǒ说shuō：“孩hái子zǐ，别bié哭kū，老lǎo师shī不bú会huì丢diū下xià你nǐ的de。
朗诵稿《大山里的孩子》
朗诵稿《大山里的孩子》
在大山里的孩子们
漂亮的大山里
有一群快乐的孩子
他们有着纯真的笑脸
和无尽的梦想
大山里的孩子们
他们没有炫目的衣服
没有昂贵的玩具
但他们有着宽广的心胸
和无尽的想象力
大山里的孩子们
每天清晨起床
顶着朝阳走向学校
和老师们一起
努力学习、成长
大山里的孩子们
他们用手中稚嫩的笔
描绘出美丽的世界
他们用自己的努力
寻找到光明的出路
大山里的孩子们
他们有着火热的心愿
他们渴望着改变命运
他们追求知识的力量
用智慧创造属于自己的未来
大山里的孩子们
他们是祖国的花朵
他们是未来的希望
无论面对任何困难
他们都会坚强地前行
让我们向大山里的孩子们致敬他们用勤奋和坚持
书写出自己的辉煌
让我们为大山里的孩子们
点赞！崇拜！。
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我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。
每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。
城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。
"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。
去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，要出人头地，不要让我们失望。
"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"。