高州市骨干教师送教下乡安全预案
学校送教下乡活动方案(3篇)

学校送教下乡活动方案___月___日是全国第三个扶贫日,也是第___个国际消除贫困日。
按照《___市脱贫攻坚___关于___开展好___年“全国扶贫日”活动___》(鞍脱贫___发〔___〕___号)文件精神和___市教师进修学院扶贫工作的安排,学前教育研训部___我市部分幼儿园和教师开展“手拉手、献爱心”活动。
目的是进一步提高台安县高力房镇幼儿园的教育教学质量,促进教师的专业化成长,让这里的孩子们也享受开心和快乐。
“送教下乡”活动具体安排如下:一、活动时间___月___日上午二、活动地点台安县高力房镇小高村幼儿园;高力房镇中心幼儿园、启航幼儿园三、活动内容1、开展献爱心扶困助学捐赠活动;2、市派优秀教师做示范课(活动)展示;3、市教研员、优秀教师与相关幼儿园教师进行交流互动;4、市级教研员进行专业点评课与微讲座。
四、参加人员___市教师进修学院学前部、信息部、教育技术研训部相关教研员;___市政府机关幼儿园等六所送教园所优秀教师和园长;小高村幼儿园全体师生;高力房镇中心幼儿园、启航幼儿园部分师生。
___市教师进修学院学前研训部___年___月___日学校送教下乡活动方案(2)____年学校送教下乡活动方案第一部分:活动目标与背景一、活动目标:1. 培养学生的爱国主义精神和社会责任感,提高他们的社会实践能力。
2. 打破城乡之间的差距,推动教育资源的均衡发展。
3. 促进学校与社区、家庭之间的互动与交流,增进互信与合作。
二、活动背景:随着中国经济的快速发展,城市间的发展不平衡问题日益突出。
教育资源的分布也存在差距,城市学校与农村学校之间的条件和质量差距较大。
为了弥补这种差距,推动教育公平,培养青少年的社会责任感和服务意识,我们决定在____年组织学校送教下乡活动。
第二部分:活动内容与安排一、活动内容:1. 调研与走访农村学校:通过调研和走访,了解农村学校的教育资源和教学状况,并与当地教师与学生进行互动交流。
幼儿园送课下乡安全预案

一、预案背景随着我国农村教育事业的不断发展,幼儿园送课下乡活动日益增多。
为了确保幼儿在送课下乡过程中的安全,预防和减少安全事故的发生,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园送课下乡活动的安全管理水平。
2. 增强幼儿及教师的自我保护意识。
3. 确保幼儿在送课下乡过程中的生命安全。
三、组织机构1. 成立幼儿园送课下乡安全领导小组,负责统筹协调、监督指导安全工作。
2. 设立安全办公室,负责日常安全管理工作。
3. 设立安全检查组,负责对送课下乡活动进行安全检查。
四、安全措施1. 人员配备(1)组织一支责任心强、业务精湛的教师队伍,负责幼儿的日常生活和教育教学工作。
(2)配备一名安全员,负责活动现场的安全监督和应急处置。
2. 现场检查(1)对送课下乡活动场地进行安全检查,确保场地设施符合安全标准。
(2)检查车辆安全状况,确保车辆性能良好。
(3)对活动用品进行检查,确保无安全隐患。
3. 教育培训(1)对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
(2)对教师进行安全培训,确保教师具备应急处置能力。
4. 应急处置(1)制定应急预案,明确事故报告、应急处置、救援措施等。
(2)建立健全事故报告制度,确保事故发生后能迅速报告上级部门。
(3)加强应急演练,提高应急处置能力。
5. 安全监督(1)安全检查组定期对送课下乡活动进行安全检查,确保安全措施落实到位。
(2)对违反安全规定的行为进行严肃处理。
五、预案实施1. 幼儿园送课下乡活动前,安全领导小组对活动进行评估,确保活动安全。
2. 活动期间,安全员负责现场安全监督,发现问题及时处理。
3. 活动结束后,安全领导小组对活动进行总结,对存在的问题进行整改。
六、预案评估1. 定期对幼儿园送课下乡安全预案进行评估,分析存在的问题,提出改进措施。
2. 对安全事故进行统计分析,总结经验教训,不断完善安全预案。
通过以上措施,确保幼儿园送课下乡活动安全、有序进行,为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
送教下乡活动方案

1.各承办单位按照活动方案,有序开展各项工作。
2.做好活动记录,及时总结经验,发现问题,及时调整。
3.加强活动现场安全管理,确保活动顺利进行。
(三)总结阶段
1.活动结束后,及时总结活动成果,形成书面报告。
2.对参与活动的单位和个人进行表彰和奖励。
3.梳理活动中存在的问题,为今后类似活动提供借鉴。
三、活动时间
2023年5月1日至2023年7月31日。
四、活动地点
选定本市农村地区具有一定代表性的学校作为活动实施地点。
五、活动目标
1.提升农村教师的教学水平和专业能力。
2.增进农村学生的知识视野和学习兴趣。
3.促进城乡教育资源的互动与共享。
六、活动内容
(一)教师专业发展
1.教学观摩:组织市级优秀教师到农村学校进行示范教学。
2.制作宣传资料,发放至农村学校,增强活动影响力。
3.活动结束后,通过新闻发布、报告会等形式,展示活动成果。
本送教下乡活动方案旨在为相关组织和个人提供详实的行动指南。在实际操作中,应根据具体情况灵活调整,确保活动取得预期效果,为农村教育事业发展贡献力量。
2.做好活动期间人员调配,确保各项工作顺利进行。
八、活动宣传
(一)利用报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传送教下乡活动,提高活动影响力。
(二)制作活动宣传册、海报等,发放至农村学校,扩大活动覆盖面。
(三)在活动结束后,及时发布活动成果,展示送教下乡活动的成效。
本活动方案旨在为送教下乡活动提供详细、严谨的指导,具体实施过程中,可根据实际情况进行调整。希望通过各方的共同努力,为农村地区教育事业的发展贡献力量。
1.建立平台:搭建城乡教育资源交流平台,实现资源共享。
送课下乡活动方案

送课下乡活动方案送课下乡活动方案1一、以骨干老师送课下乡活动为载体,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素养教育,全面提高教育教学质量,充分发挥骨干老师的示范引领作用。
通过骨干老师送课、课后互动研讨,老师之间相互取长补短,共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、敏捷处理课堂突发事项等专业技能,并以此为契机,加快提升山村老师队伍教学教研技能,促进基础教育均衡进展。
二、组织重视。
为了此项活动能顺当、扎实、高效进行,特成立活动领导小组,小组成员如下:组长:刘书友副组长:李丹丹成员:邢明光吴小平三、活动安排:1、送课老师:刘红秀韩小惠2、送教科目:英语语文3、送教模式:示范课4、送教时间:10月四、活动要求:1、教育处要重视,仔细推选优秀老师或骨干老师参与送课活动;2、送课老师要精选教学内容,制定教学目标;3、教研组仔细研讨教学重难点及教学步骤;4、送课老师要仔细预备教案、教具及课件;5、送课老师课后要和兄弟学校老师仔细沟通、反思。
送课下乡活动方案2一、开展送教下乡活动的目的开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡老师的相互学习,既可以让上课老师从中得到磨练,又使听课老师从中受到教益,从而实现双惠双赢。
旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,加强一线老师的教学教研意识,在我校掀起教学研讨的热潮。
二、送教下乡活动的详细安排为更好地了支持村小,提高下乡的效果,我校安排语数学科老师一期到村小上二次优质课课,然后进行同学科老师评课活动,结合自己的教学,谈收获,谈体会,谈自身不足,写出改进措施,写出反思。
三、送教下乡的意义送教下乡让我们体味到城区优秀老师超群的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生气,这将是对我们进行课堂教学最径直的培训。
同时也将搭建成我们老师间沟通的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应。
由于我们将在一起沟通课改的实践体验和教学模式,沟通教育理念和育人方式,取长补短,求得两校资源的共享和互补。
教研室送教下乡活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的深入推进,城乡教育均衡发展成为一项重要任务。
为了缩小城乡教育差距,提升农村学校教师的教育教学水平,促进农村教育质量的提高,我校教研室决定开展送教下乡活动。
本次活动旨在通过城乡教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学问题,分享教学经验,提升农村教师的专业素养。
二、活动目标1. 提升农村教师的教学理念和方法,促进教育教学质量的提高。
2. 加强城乡教师之间的交流与合作,实现资源共享,共同发展。
3. 增强农村学校教师的专业自信,激发其教育教学的热情。
4. 推动农村学校课程改革,适应新课程改革的要求。
三、活动时间2023年10月15日至10月19日四、活动地点XX县XX乡XX小学五、参与人员1. 主讲教师:我校优秀青年教师,具备丰富的教学经验和较高的教学水平。
2. 辅助教师:我校教研员,负责活动策划、组织与实施。
3. 参与教师:XX县XX乡各小学教师。
六、活动内容1. 示范课展示- 主讲教师根据农村学校学生的实际情况,精心设计并展示一节示范课。
- 示范课内容涵盖语文、数学、英语等学科,力求体现新课程改革的精神。
2. 教学研讨- 参与教师针对示范课进行研讨,交流教学心得,探讨教学方法。
- 教研员对研讨过程进行引导,确保研讨活动有效开展。
3. 专题讲座- 邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座,内容涉及教育教学理念、教学方法、课程改革等。
- 讲座旨在提升农村教师的教育教学素养,拓宽其教育视野。
4. 经验分享- 邀请农村学校优秀教师分享教学经验,介绍其在教育教学中的成功案例。
- 通过经验分享,激发农村教师的教学热情,促进其专业成长。
5. 教学资源交流- 教研室提供优质的教学资源,包括教学课件、教学案例等,供农村学校教师参考。
- 鼓励农村学校教师分享自己的教学资源,实现资源共享。
七、活动安排第一天:10月15日1. 上午:活动启动仪式,介绍活动目的、内容、安排等。
2. 下午:示范课展示。
教师送教下乡活动方案范本(二篇)

教师送教下乡活动方案范本为了加强农村基层干部理论学习和业务培训,不断拓宽培训渠道,增强培训效果,进一步扩大干部培训工作的覆盖面,市委干部教育工作领导小组研究决定,探索建立“流动党校”,___开展“送教下乡”活动。
为保证此项活动健康有序开展,制定本方案。
一、指导思想:坚持以___理论和“___”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照联系实际创新路、加强培训求实效的总体要求,以农村基层干部为重点对象,以政策理论和实用技术为重点内容,以增强党性、充实知识、提高能力为主要目标,创新培训手段,整合培训资源,改进培训方式,不断提___部教育培训工作的针对性和实效性,为促进我市经济科学发展、社会和谐进步提供人才保障和智力支持。
二、培训内容:主要包括政治理论、党建知识、农村政策、实用技术、法律法规、领导科学等方面。
乡镇党委可以根据市委党校提供的培训菜单,按照“缺什么补什么”、“用什么学什么”的原则,自主选择培训专题。
同时,乡镇党委也可以自主设计培训专题,“点名”邀请教师上门授课。
三、培训时间:乡镇党委根据年初培训计划,自主确定培训时间。
每年培训不少于___次,上、下半年各___次,培训学制宜长则长、宜短则短,一般不少于___天。
四、培训对象:以乡镇机关干部和村干部为主,镇直部门干部、服务中心工作人员、农村种养大户、具有一定示范带动能力的农村党员和群众均可参加培训。
五、方法步骤:1、组建培训专班。
以党校专职教师为主,同时从具有丰富社会实践经验的___领导干部、市管优秀人才和长期工作在农村一线的乡镇干部、村主职干部中,由市委党校聘请一批政治素质好、专业功底深、表达能力强的同志,担任“送教下乡”的兼职授课教师。
2、制作培训菜单。
市委党校每年要根据教学计划和培训重点,设置若干培训专题,___授课教师进行备课。
聘任的兼职教师也可以根据自己的知识结构和专业特长,自主设计培训专题。
培训专题的教案和课件制作完成后,由市委党校统一制作培训菜单,包括专题名称、主要内容、主讲人等,印发各乡镇党委,并采取适当的方式进行公开。
学校送教下乡活动方案

学校送教下乡活动方案2023学校送教下乡活动方案1为了加强校际之间、老师之间相互合作、沟通,探讨和解决教学中的实际问题,发挥能手工作站的示范引领作用,共同研讨共同提高,特制定本次送教下乡活动方案如下:一、指导思想。
在能手工作站的引领下,以骨干老师送课下乡活动为载体,充分发挥骨干老师的示范引领作用。
通过骨干老师送课、课后互动研讨,老师之间相互取长补短,共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、等专业实力,并以此为契机,加快提升我片区老师队伍教学教研实力,促进基础教化均衡发展。
二、活动目标为发挥我校骨干老师队伍的引领和辐射作用,通过现场观摩、当堂点评等系列的教学活动,突出典型,以点带面,老师教化教学观念和课堂教学水平,全面提升老师队伍的整体素养。
三、活动方式1、由学区学校支配公开课教学展示.2、由授课老师谈教学思路及教后反思。
3、针对学区学校公开课进行分析点评。
4、授课老师与听课老师沟通互动。
四、活动时间:20xx年10月20日---21日。
活动学校:苏坊镇中、原任镇中、桥陵镇中、兴镇镇中。
五、参与活动人员支配:第一组:韦莉、万宽社、蒲移山、樊荣。
科目:语文、数学、化学。
学校:苏坊镇中(21号早)原任镇中(22号)。
其次组:黄小强、华彬、曹志鹏、郭鸿图科目:英语、物理学校:桥陵镇中(21号)兴镇镇中(22号)六、几点看法:1、受援学校要高度重视,仔细对待,支配扎实,公开课要打算充分,起到带动辐射作用。
2、授课老师上交工作站纸质教案一份,课件电子版。
3、工作站成员要按时到位,高标准点评,主动指导,做好听评课记录,并留部分影像资料归档。
2023学校送教下乡活动方案2一、指导思想:坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教化的均衡发展,大力提高农村老师的专业实力,促进教化教学质量的全面提高。
二、活动目标:为促进我市教化的均衡发展,充分利用我县优质的老师资源,发挥我县骨干老师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村老师教化教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学老师队伍的整体素养,并建立骨干老师支持农村教化的`长效机制。
下乡送课安全预案

一、预案背景为提高农村教育质量,促进城乡教育均衡发展,我校决定开展下乡送课活动。
为确保下乡送课活动的顺利进行,保障师生安全,特制定本安全预案。
二、预案目标1. 保障下乡送课活动期间师生人身安全。
2. 防范各类安全事故的发生。
3. 确保下乡送课活动顺利进行。
三、组织机构及职责1. 成立下乡送课安全工作领导小组,负责全面统筹、协调和指挥下乡送课活动中的安全工作。
2. 设立安全保卫组、后勤保障组、医疗保障组等专项小组,分别负责安全保卫、后勤保障和医疗保障工作。
四、安全措施1. 行车安全(1)车辆必须符合国家安全标准,驾驶员必须具备相应驾驶资格。
(2)出发前对车辆进行全面检查,确保车辆性能良好。
(3)途中保持车速适中,避免疲劳驾驶。
(4)行经山区、弯道等危险路段时,减速慢行,注意观察路况。
2. 交通安全(1)加强交通安全教育,提高师生交通安全意识。
(2)严禁在道路上嬉戏打闹,横穿马路。
(3)过马路时,走人行横道,遵守交通信号。
3. 食品安全(1)采购食材时,确保食材新鲜、安全。
(2)做好食品加工、储存、分发等工作,确保食品卫生。
(3)加强师生饮食安全教育,提高食品安全意识。
4. 住宿安全(1)选择安全、舒适的住宿环境。
(2)确保住宿环境整洁、卫生。
(3)注意防火、防盗、防电,提高住宿安全意识。
5. 活动安全(1)活动前,对活动场地进行安全检查,确保场地安全。
(2)活动过程中,加强现场管理,确保师生安全。
(3)做好应急处理预案,一旦发生安全事故,立即启动应急预案。
五、应急处理1. 事故发生后,立即启动应急预案,组织救援。
2. 保障伤员得到及时救治,确保生命安全。
3. 对事故原因进行调查,总结经验教训,防止类似事故再次发生。
六、预案实施1. 本预案自发布之日起实施。
2. 各部门、各班级要高度重视,认真贯彻落实本预案。
3. 定期开展安全培训,提高师生安全意识和应急处理能力。
4. 加强监督检查,确保下乡送课活动安全有序进行。
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高州市幼儿园骨干教师送教下乡安全预案
为了利用本地省一级幼儿园优级教师资源,发挥骨干教师的示范引领作用,提高我市学前教育师资水平,提高保教质量,高州市教育局决定于2016年秋季开展幼儿园骨干教师送教下乡培训活动,送教活动由高州市第一幼儿园实施。
为了确保参训人员的生命、财产安全,特制定以下安全预案,各参训单位要认真贯彻执行:
一、指导思想:
认真贯彻各级安全会议和市教育局相关安全工作文件精神,提高参训人员安全意识,认真做好安全保卫工作,确保此次高州市幼儿园骨干教师送教下乡活动顺利进行。
二、指导原则:
安全第一,预防为主,防范结合
三、安全领导机构:
1、领导小组:
组长:朱晓
副组长:钟杰平、黄伟珍、各中心校幼教专干。
组员:黎金珍、林少辉、何燕、卢玲、各参训幼儿园园长
2、领导小组及成员的职责:
组长:负责全面统筹和指挥整个活动过程。
副组长:负责预案的具体实施。
成员:负责做好服务工作,指导各项安全防范工作。
四、具体预案
(一)安全应急组织运行原则
1、设立安全领导小组,一切活动安全第一,特别是道路上的安全。
2、负责人灵活应付各种情况,随机应变。
(二)安全事故应急预案
1、防范预案:对参训人员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式。
2、交通安全
(1)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
(2)保护好事故现场以及重要物品、证据。
(3)迅速向交警部门报告,再向安全领导小组成员、学校、家庭、其它相关部门报告。
3、饮食卫生安全
保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。
防止"病从口入"。
重点要注意以下几个方面:
(1)注意饮水卫生。
一般来说,生水是不能饮用的,饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想,江、河、塘、湖水千万不能生饮。
(2)瓜果一定要洗净或去皮吃。
吃瓜果一定要去皮。
瓜果除了受农药污染外,在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。
(3)不吃“三无”食品。
学会鉴别饮食店卫生是否合格。
合格
的一般标准应是:有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。
4、疾病预防及急救处理
(1)若参训人员中暑,头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一参训人员出现急疾,受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门。
(2)急救处理
急救的原则是:遇到事故时,应沉着大胆,细心负责,分清轻重缓急,果断实施急
救方法;先处理危重病人,再处理病情较轻的病人,在同一患者中,先救治生命,再处理局部;观察现场环境,确保自己及伤者的安全;充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
(三)注意事项
(1)参训人员在出发前确保至少一种在参训活动中都能与学校保持畅通联系的通讯方式,以便随时进行情况的沟通。
(2)到达参训地点之后,所有参训人员应服从安全领导小组统一的工作安排。
(3)行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与当地派出所联系。
(4)在未经得安全领导小组批准之前,参训人员不能单独行动,有特殊情况要请假汇报。
(5)如在参训过程中遇到突发的洪涝水灾、台风、山体滑坡等情况,务必与安全领导小组及学校保持密切的联系,并与上级主管部门保持充分的交流,根据具体情况冷静地选择应对策略。
(6)在任何情况下,参训人员必须有强烈的自我保护意识,减少个人行动,在遇到突发情况必须马上和团队和负责单位联系,切忌逞能。
(7)保持团队,集体行动,以确保人身、财产安全。
高州市第一幼儿园
2016年9月18日。