中考语文课外名著阅读复习资料

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语文中考名著阅读复习知识点

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语文中考名著阅读复习知识点语文中考名著阅读复习知识点在语文中考中,名著阅读也是占了蛮多的分数的,知识点的汇总也是很重要的。

我们该复习好这个栏目的知识点。

下面由店铺给大家整理了语文中考名著阅读复习知识点,希望可以帮到大家!语文中考名著阅读复习知识点人教版中考语文名著导读复习资料七年级上册一、《繁星》《春水》:母爱•童真•自然1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。

(2)对大自然的崇拜与赞颂。

(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。

语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

二、《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力1、文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。

2、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。

3、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。

4、精彩点击:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。

5、流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。

七年级下册三、《童年》:在苦难中成长1、作者:高尔基(苏联)2、体裁:长篇小说。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。

3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

4、人物形象:(1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心(2)外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活(3)外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。

中考课外名著阅读集萃

中考课外名著阅读集萃

中考课外名著阅读集萃1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。

这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。

3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。

4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。

在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

他的名字叫鲁宾逊这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

这个著名的文学形象就是保尔,作品是奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》。

6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。

7、古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。

对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄。

他的一部著作《聊斋志异》。

9、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。

刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

中考语文名著导读复习提纲

中考语文名著导读复习提纲

中考语文名著导读复习提纲一、《朝花夕拾》1.鲁迅介绍:2.原名:《旧事重提》,回忆童年、少年、青年时期不同生活经历和体验的散文集。

3.“温馨的回忆与理性的批判”4.主要内容(见资料)5.主要人物及性格特点(见资料)二、《西游记》1.作者:吴承恩明代小说家2.主要内容:(见资料)3.主要任务及性格特点(见资料)4.艺术特色积极的浪漫主义特色,神性、人性、物性三者的有机结合三、《骆驼祥子》1.作者:老舍,中国现代著名文学家、小说家,“人民艺术家”。

2.主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫——祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。

3.主要情节概括:1.一流车夫:祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平,成了当时一流的人力车夫。

他立志要买一辆属于自己的车。

2.祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱。

他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。

3.丢车与卖骆驼:不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。

后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到了北平。

由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。

4.二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。

祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。

后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。

5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。

而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。

也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。

在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。

6.被迫结婚:祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了。

可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。

于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也一同赶出家门。

虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。

7. 再次买车:和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。

12名著阅读-中考语文专题复习(原卷版)

12名著阅读-中考语文专题复习(原卷版)

12名著阅读名著导读(一)1.阅读名著选段,按要求回答问题。

一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。

我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。

正迟疑间,他们便大笑起来了。

这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。

一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。

她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。

她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。

我叫你不要旋,不要旋……”(选自《朝花夕拾》)(1)文段中的“她”是。

除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的(篇名)里出现过。

(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。

名著导读(二)2.读贵有法。

请根据阅读积累,把表格补充完整。

3.读贵有疑。

请选择下列名著中的一部或多部提出问题,并结合内容简要说明。

《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》【提示】①思想健康;②提问角度不限,可针对名著中的矛盾、反复或关联之处提问;③有自己的思考和发现,照抄示例不得分。

【示例】我的提问:为什么孙悟空不直接驾筋斗云去西天取回真经呢?简要说明:孙悟空本领高强,一個筋斗云十万八千里,却护送唐僧一步一步地抵达西天,经历九九八十一难,才取回真经。

名著导读(三)必须抓紧时间,在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥。

红军再次征集志愿者。

一名又一名红军战士站了出来,表示愿意为此冒生命危险。

这些挺身而出的战士中有30人被选中了。

他们背着手榴弹和毛瑟枪,即刻爬上铁索,摇荡在汹涌的河上,紧抓着铁索,一步一抓地往前爬。

红军的机枪向敌军碉堡怒吼,子弹射在桥头堡上。

敌军也用机枪进行还击,而那些红军战士们正摇荡在河水上空,慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行。

第一名战士被打中了,落入下面的急流之中,第二名也掉下去了,接着是第三名。

初三语文中考名著复习参考资料.doc

初三语文中考名著复习参考资料.doc

初三语文中考名著复习参考资料《汤姆索亚历险记》一一美国马克-吐温一、一来,他的前途明明白白地展现在他面前,闪耀着难以想象的光彩。

他的声名将传遍世界,使人听到他的名字就打颤!他将驾一艘长长的、吃水很深的黑色快船,“风暴之灵"号,船头飘扬着他那面令人胆战心惊的旗帜,在波涛汹涌的海洋上驰骋。

(1)他的前途是指什么?当海盗(2)在此之前,他还计划干什么?做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。

(3)阅读这本小说后,你认为作者表现了人物什么样的心理。

表现了汤姆厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

二、汤姆叫醒了其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。

不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。

他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。

也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了;不过这只会让他们高兴,因为筏子一漂走,正如他们和文明之间的桥梁给烧掉一般,断了后路。

%1文章所指的“其他两个海盗”叫什么名字?他们的海盗生活在哪?乔和哈克杰克逊岛%1他们为什么“毫不想念远处这片浩荡的河水,那一边沉睡着的小镇"?因为他们勇敢,喜欢探险,想有很多钱,想当个海盗,因为他们厌倦了学校的枯燥的生活。

%1他当“海盗”的原因是什么?因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独。

%1请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。

想亲近大自然;向往过快乐、自由自在、无拘无束的生活;想冲破约束人的规矩(或:离开成人社会的禁锢),远离文明世界(或:想探险、想流浪)。

三、这两个囚徒高兴得忘乎所以。

不过他们前进得很慢,因为坑坑洼洼相当的多,他们得小心提防它们。

不久他们遇上了一个大坑,只得停住。

这坑兴许有三英尺深,也说不定有一百荚尺一一反正怎么着也过不去。

他优下身子,胸贴着地,尽量往下探,探不到底。

他们只能呆在那儿,等搜索的人过来。

九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料

九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料

九年级《初三名著阅读》名著阅读练习题及答案复习资料一、名著阅读题1.名著阅读。

阅读下面名著选段,回答问题。

在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。

A从门缝中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。

他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……即便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。

”又一个道:“我们回城去罢。

”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。

”……A骂道:“奸贼B,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。

”将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上……(1)选段出自名著《____________》,作者是__________,该故事情节是________________。

(2)选文涉及的两个主要人物分别是A_______B______2.《儒林外史》开篇提到的元朝画家______(人名)是这部小说中一位______(人物特点)的封建知识分子。

3.名著填空。

鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。

4.填空题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后/,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后……以上这些饱含深情的诗句,来自诗人艾青的成名作《___________》,诗人的诗作有着个性鲜明的艺术特色,我们称之为“_____________”,诗歌中有两个主要意象:___________和__________。

初中语文名著阅读文学常识(中考复习)

初中语文名著阅读文学常识(中考复习)

初中语文名著阅读文学常识(中考复习)(一)《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇内容梗概我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

作者简介施耐庵,江苏兴化人,原名施彦端,字肇端,号子安,别号耐庵,元末明初小说家。

故事情节全书可分为三部分:第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事,它们既有独立性又有关联性;第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合,形成了以宋江为寨主的梁山山寨,并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争,直到接受北宋朝廷的招安;第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后,镇压田虎、王庆、方腊等战争,到最后鸟尽弓藏,悲壮死亡的故事。

人物形象人物性格特征人物鲁智深(花和尚) 【正面评价】嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理、见义勇为【反面评价】急躁、鲁莽鲁智深(花和尚)武松(行者) 【正面评价】崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、武艺高强、性格刚烈【反面评价】滥杀无辜武松(行者)吴用(智多星) 足智多谋、神机妙算吴用(智多星)林冲(豹子头,八十万禁军教头) 【正面评价】武艺高强、勇而有谋【反面评价】懦弱隐忍、安分守己、循规蹈矩林冲(豹子头,八十万禁军教头)李逵(黑旋风) 【正面评价】直爽忠诚、嫉恶如仇、侠肝义胆【反面评价】脾气暴躁、头脑简单斗浪里白条―→沂岭杀四虎―→打死殷天锡―→斧劈罗真人―→探穴救柴进―→元夜闹东京―→扯诏谤徽宗―→梦闹天池―→真假李逵―→中州劫法场杨志(青面兽) 武艺高强、精明能干、不向恶势力低头杨志卖刀―→斗武杀牛二―→押送金银担(生辰纲)―→双夺宝珠寺宋江(及时雨) 【正面评价】为人仗义、广结江湖好汉、胸怀大志、精明练达、深通谋略、善于用人【反面评价】趋炎附势、总想招安私放晁盖―→怒杀阎婆惜―→浔阳楼题反诗―→智取无为军―→三打祝家庄―→大破连环马―→闹西岳华山―→兵打北京城―→雪天擒索超―→夜打曾头市―→义释双枪将―→两赢童贯―→三败高太尉―→奉诏破辽―→夜度益津关―→大战独鹿山―→大战幽州―→大战纪山军―→智取润州城―→智取宁海军―→大战乌龙镇―→智取清溪洞作品点评第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像,揭示了中国古代绿林文化的内部涵义和外部特征,成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。

中考语文名著阅读类总复习资料大全

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中考语文总复习名著阅读类考题类型:(1)填空题,常常涉及创作背景、情节内容、人物形象、艺术手法等。

(2)简述题,体现出考查由知识立意向能力立意过渡的趋向。

(3)写作题,从中选择印象深刻的一个人物作出介绍。

(4)对对子,要求所写句子字数相等、句式相近。

(5)写故事情节,不少题目具有开放性,答案不惟一。

(6)做读书卡片,写出所填的书名、作者及喜爱的文学作品的理由。

《汤姆索亚历险记》1.《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的,你也一定读过,你能概括这本书的主要内容吗?(不少于50字)主要描写的是:汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种早冒险经历。

2.主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。

3.你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他的言谈举止?为什么?汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

具体地说:(A)汤姆·索亚他生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人,即使在洞中历险时,他也很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。

他关心她、安慰她,身上仅有的一块面包自己不知,让蓓姬吃惊。

最后,正是由于他的勇敢和机智,才能从洞中脱险。

(B)他是一个成长中的孩子。

他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而出,指证杀人犯。

(C)他厌恶教会:学校里枯燥无味的生活,对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感,幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。

4.简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。

主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。

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1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。

这本书有关这个英雄的
传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:
大意失荆州。

3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情
节是大闹天宫。

6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情
节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。

7、古代的“岁寒三友”指松、竹、梅。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,
刺贪刺虐入木三分”。

对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄。

他的一部
著作《聊斋志异》。

9、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?
刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内
心是怎样?
曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。

刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

1、“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的
性格怎样?
设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。

中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。

2、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?
是《三国演义》中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获。

共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。

13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?
《三国演义》曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的.难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。

4、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?
5、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。

6、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。

7、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?
孙权;诸葛亮_。

8、《三国演义》中,你最喜欢的情节是什么?为什么?
关羽过五关斩六将。

从中可见关羽对刘备的一片忠心。

9、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人?
刘备;关羽;张飞。

10、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是?徐庶,被赞誉
的人是诸葛亮。

1、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。

”这一肖像描
写写的是哪部小说中的哪个人物?
<三国演义>_;_关羽_。

2、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他
的这种观点?
3、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的
句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?
赤壁之战;曹操、周瑜。

4、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?
晁盖:晁天王;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;
阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。

5、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?
林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。

6、《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们
的性格怎样?
鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。

7、《红楼梦》中最热闹的情节是_元妃省亲_,最有趣的情节是_刘姥姥进大观园_,最凄惨的情节是_黛玉焚稿__。

8、《红楼梦》中提到的”金陵十二钗正册里都有谁?
元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

9、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人_,最有反抗性格的丫环是_晴雯_,性格最刚烈的丫环是_鸳鸯_。

10、《红楼梦》中有一个人物说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。

我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。


这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么?
贾宝玉;不同意。

因为男人并不都污浊不堪。

这只是贾宝玉就自
己的生活范围内所说的比较偏激。

用于批评一部分男人可以,倘加
之全体则不正确了_。

11、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。

态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。

心较比千多一窍,病如西子胜三分。

”这写的
是哪一位?她有怎样的性格特点?
林黛玉;多愁善感、多才多艺。

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