《建筑制图与识图》导学案(期末复习)

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成人教育高起专《建筑工程制图与识图》期末考试复习题及参考答案

成人教育高起专《建筑工程制图与识图》期末考试复习题及参考答案

高起专建筑工程制图与识图一单选1、在建筑平面图中,位于2和3轴线之间的第一根分轴线的正确表达为()。

2、填充不得穿越尺寸数字,不可避免时。

应该是()A、图线断开B、二者重合C、省略标注D、前述均可3、建筑平面图中的中心线、对称一般应用。

()A、细实线B、细虚线C、细单点长画线D、吸双点画线4、建筑施工图上一般注明的标高是( )。

A、绝对标高B、相对标高C、绝对标高和相对标高D、要看图纸上的说明5、下列投影图中正确的1-1剖面图是()。

6、下列立面图的图名中错误的是()。

A、房屋立面图B、东立面图C、⑦-----①立面图D、西立面图7、“φ8@200”没能表达出这种钢筋的()。

A、弯钩形状B、级别C、直径D、间距8、详图索引符号为圆圈内的3表示()。

A、详图所在的定位轴线编号B、详图的编号C、详图所在的图纸编号D、被索引的图纸的编号9、主要用来确定新建房屋的位置、朝向以及周边环境关系的是()。

A、建筑平面图B、建筑立面图C、总平面图D、功能分区图10、下列叙述中不正确的是()。

A、3%表示长度为100,高度为3的坡度倾斜度B、指北针一般画在总平面图和底层平面图上C、总平面图中的尺寸单位为毫米,标高尺寸单位为米D、总平面图的所有尺寸单位均为米,标注至小数点后二位11、结构施工土中的圈梁表示()。

A、GLB、QLC、JLD、KL12、不属于建筑平面图的是()。

A、基础平面图B、底层平面图C、标准层平面图D、屋顶平面图13、对于风向频率玫瑰图说法错误的是()。

A、它是根据某一地区全年平均统计的各个方向顺风次数的百分数值,按一定比例绘制B、实线表示全年风向频率C、虚线表示夏季风向频率D、图上所表示的风的吹向是指从外面吹向该地区中心,且画在总平面上14、下列说法正确的是()。

A、物体的一个单面投影只能反映二个向度,无法表达三个向度的空间形体。

B、当两个物体的正面投影相同,则这两个物体相同。

C、当两个物体的正面和侧面投影相同,则这两个物体相同。

建筑制图与识图复习题

建筑制图与识图复习题

建筑制图与识图复习题一、填空题1、尺寸标注的四要素是:(尺寸界线)、(尺寸线)、(尺寸起至符号)、(尺寸数字)2、城市规划图中各个阶段规划图的主要内容有:(城镇体系规划图)、(城市总体规划)、(城市分区规划)、(控制性详细规划)、(修建性详细规划)3、结构施工图按照表达部位的不同可以分为:(基础结构图)、(上部结构布置图)和(构件结构详图)4、建筑物的相对标高是指(以室内主要地面为基准(零点)而测出其他的高度尺寸),标高的单位为(米)5、建筑详图分为:(节点详图)、(房间详图)和(构配件详图)6、根据投射方向是否垂直于轴测投影面,轴测投影可分成两类即(正轴测投影)和(斜轴测投影)7、钢筋混凝土构件中的钢筋按其作用可分为(受力钢筋)、(架力钢筋)、(箍筋)、(分部钢筋)8、标高应以(米)为单位,(绝对)标高以青岛附近的黄海平均海平面为零点;(相对)标高以房屋的室内地坪为零点9、房屋结构施工图的图样一般包括(结构布置图)和(结构详图)两种10、中心投影法、斜投影法、正投影法三种投影方法中,本课程主要学习的投影方法是(正投影法)11、在建筑平面图中的外部尺寸共有三道,由外至内,第一道表示建筑总长、总宽的外形尺寸,称为(外包尺寸);第二道为墙柱中心轴线间的尺寸,称为(轴线尺寸);第三道主要用来表示门、窗洞口的宽度和定位尺寸,称为(细部尺寸)12、在建筑平面图中,横向定位轴线应用(阿拉伯数字)从(左)至(右)依次编写;竖向定位轴线应用(大写拉丁字母)从(下)至(上)顺序编写13、在建筑平面图中,M是(门)的代号14、当截平面倾斜于柱轴时,截交线为(椭圆)15、水平面与侧垂面相交,其交线是(侧垂线)16、两个回转体共轴时,其相贯线是(圆)17、正垂面与侧垂面相交,其交线是(直线)二、判断题1、图样比例是指图形与其事物相应要素的线性尺寸之比,1:50表示图上尺寸为1而事物尺寸为50。

(对)2、拉丁字母、阿拉伯数字和罗马数字可以写成直体或斜体,但是其与汉字写在一起时宜写成直体。

建筑制图与识图__教案

建筑制图与识图__教案

建筑制图与识图__教案第一章:建筑制图基础1.1 学习目标:了解建筑制图的基本概念、规范和标准,掌握建筑制图的基本原理和方法。

1.2 教学内容:1.2.1 建筑制图的概念与意义1.2.2 建筑制图的规范和标准1.2.3 建筑制图的基本原理1.2.4 建筑制图的方法与步骤1.3 教学活动:1.3.1 讲解建筑制图的基本概念和意义1.3.2 介绍建筑制图的规范和标准1.3.3 演示建筑制图的基本原理和方法1.3.4 引导学生进行建筑制图的实践操作第二章:建筑图纸的分类与作用2.1 学习目标:了解建筑图纸的分类和作用,掌握各种图纸的编制方法和技巧。

2.2 教学内容:2.2.1 建筑图纸的分类2.2.2 建筑图纸的作用2.2.3 各种图纸的编制方法和技巧2.3 教学活动:2.3.1 讲解建筑图纸的分类和作用2.3.2 介绍各种图纸的编制方法和技巧2.3.3 引导学生进行建筑图纸的实践绘制第三章:建筑制图符号与标注3.1 学习目标:了解建筑制图符号的种类和用法,掌握建筑标注的基本原则和方法。

3.2 教学内容:3.2.1 建筑制图符号的种类和用法3.2.2 建筑标注的基本原则和方法3.3 教学活动:3.3.1 讲解建筑制图符号的种类和用法3.3.2 介绍建筑标注的基本原则和方法3.3.3 引导学生进行建筑标注的实践操作第四章:建筑立面图与剖面图的绘制4.1 学习目标:了解立面图和剖面图的定义和作用,掌握立面图和剖面图的绘制方法和技巧。

4.2 教学内容:4.2.1 立面图的定义和作用4.2.2 剖面图的定义和作用4.2.3 立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3 教学活动:4.3.1 讲解立面图和剖面图的定义和作用4.3.2 介绍立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3.3 引导学生进行立面图和剖面图的实践绘制第五章:建筑平面图与立面图的综合应用5.1 学习目标:了解建筑平面图和立面图的关系,掌握平面图和立面图的综合应用方法和技巧。

建筑制图与识图教案

建筑制图与识图教案

建筑制图与识图教案教案标题:建筑制图与识图教案教案概述:本教案旨在帮助学生掌握建筑制图与识图的基本知识和技能。

通过理论讲解和实践操作,学生将学习建筑制图的基本原理、常用符号和标记法,以及识图的方法和技巧。

通过本教案的学习,学生将能够有效地进行建筑制图和识图工作,并提高空间想象力和设计能力。

教学目标:1. 理解建筑制图的基本原理和作用;2. 掌握建筑制图中常用的符号和标记法;3. 学会使用尺规和其他绘图工具进行建筑制图;4. 学会分析和理解建筑平面图、立面图和剖面图;5. 提高空间想象力和设计能力。

教学重点:1. 建筑制图的基本原理和作用;2. 常用的建筑制图符号和标记法;3. 建筑平面图、立面图和剖面图的分析和理解。

教学难点:1. 建筑制图符号和标记法的掌握;2. 建筑平面图、立面图和剖面图的分析和理解。

教学准备:1. 教材:建筑制图与识图教材;2. 工具:尺规、直尺、铅笔、橡皮擦等绘图工具;3. 实例:准备一些建筑平面图、立面图和剖面图的实例供学生分析和理解。

教学过程:步骤一:导入(5分钟)介绍建筑制图与识图的重要性和应用领域,引起学生的兴趣和思考。

步骤二:理论讲解(15分钟)1. 讲解建筑制图的基本原理和作用,包括建筑制图的分类和常用的制图方法。

2. 介绍建筑制图中常用的符号和标记法,解释其含义和使用方法。

步骤三:示范操作(20分钟)1. 演示如何使用尺规和其他绘图工具进行建筑制图,包括线条的绘制、符号的标记等。

2. 指导学生进行实践操作,让他们亲自绘制简单的建筑平面图或立面图。

步骤四:实例分析(15分钟)1. 提供一些建筑平面图、立面图和剖面图的实例,让学生分析和理解其中的设计意图和空间关系。

2. 引导学生从平面图到立面图再到剖面图的思维转换,培养他们的空间想象力和设计能力。

步骤五:总结归纳(5分钟)总结本节课的重点内容,强调建筑制图与识图的重要性,并鼓励学生在日常生活中多加练习和应用。

教学延伸:1. 给学生布置建筑制图的作业,要求他们根据指定的要求绘制建筑平面图或立面图。

建筑制图与识图-期末复习

建筑制图与识图-期末复习

O′′
O (b)
习题 1-1:画出三面投影
习题 1-2:画出三面投影
习题 1:画出三面投影
习题 2
11.正五棱锥的一个视图外框是正五边形,其它两个视图外框均( )。
A、矩形
B、三角形
C、梯形
D、五边形
12.一个视图是L形,另两个视图外框均为矩形,该立体为( )。
A、梯形柱
B、四棱柱
C、L形柱
• (1)在视图上确定各坐标轴,如图4-9(a)所示。
• (2)先画对应的轴测轴方向,接着绘制水平圆的外切正方形的轴测图 (是菱形)如图4-9(b)所示。
• (3)找到四边的中点,即A、B、C、D四点,如图4-9(c)所示。
• (4)找出四段圆弧的圆心,即1、2、3、4四点,如图4-9(d)所示。
• (5)以1点为圆心,1A为半径作圆弧;以2点为圆心2B为半径作圆弧; 以3点为圆心,3A为半径作圆弧;以4点为圆心, 4C为半径作圆弧, 四段圆弧相切连接,擦掉多余的弧线,加粗图线,作图完成,如图 4-9d所示。
2 1号轴线或A号轴线之前的附加轴线的分母应以01或0A表示, 如
八、尺寸的标注
尺寸组成:尺寸界线、尺寸线、起止符号、尺寸数字
100
4b
b
≤15°
200
尺寸起止符 号(箭头)
尺寸界线 细实 线,一般与被注 长度垂直,一端 离开图样轮廓线 ≮2,另一端超 出尺寸线2~3。 图样轮廓线可作 尺寸界线
尺寸数字(3.5号字)依其方向 写在靠近尺寸线的上、左方 (表示物体的真实大小)
25
25
在剖、断面图中写数字处,应留空,不画剖面线。
轮廓线、中心线不能作为尺寸线
12 12

《建筑制图与识图》导学案

《建筑制图与识图》导学案

题目:基本体的投影一、 学习目标:1、掌握基本体中平面体、曲面体的形成、分类及其投影作图方法;2、能够识读基本体投影图和进行尺寸标注;3、会在基本体表面取点、取线的空间分析和投影作图。

二、 方法指导:自主学习,交流互动,展示提高。

三、 导学:(一)热热身1、基本体可分为 和 ;基本体的表面由 ,叫做平面体;基本体的表面由由曲面或由平面和曲面围成的体,叫做 。

2、平面体又可分为: 、 和棱台等;棱柱可分 和斜棱柱;棱锥可分为直棱锥和斜棱锥,也可分为三棱锥、四棱锥、 、 等。

3、曲面体可分为圆柱、 、圆台和 。

其中圆柱由 绕轴线旋转360°,所得的轨迹就是圆柱面;圆锥是由 绕轴线旋转360°,所得的轨迹就是圆锥面;圆台是由 绕轴线旋转360°,所得的轨迹就是圆台面;球体是由 绕轴线旋转360°,所得的轨迹就是球面。

(二)猜一猜基本体 基本体 基本体 基本体 基本体(三)看一看( )问题:(1)按此投影方向,写出组成六棱柱的3个面分别是什么位置平面。

(在图上标出)W (2)请在图中找出哪些线由面积聚而成的。

V (3)请在图中找出哪些面反映的是真实性,那些面反映的是类似性。

( ) (4)补画相应的视图 ( )H基本体 (四)讲一讲 1、已知正六棱柱的上底面边长为20,高为25,作正六棱柱的三视图。

(作图步骤为 a 、画基准线 b 、画出反映实形的底面投影,c 、按投影关系,作出其他两面投影,d 、检查整理底图,加深图线,并标注尺寸 。

)总结归纳棱柱三视图的投影规律为:一个视图的外形为 ,另两个视图的外形为 。

2、根据立体图按1:1画三棱锥的三视图。

总结归纳:棱锥三视图的投影规律为:一个视图的外形为 , 另两个视图的外形为 。

3、按1:1比例绘制如下图所示四棱台的三视图总结归纳:棱台三视图的投影规律为:一个视图的外形为 , 另两个视图的外形为 。

4、圆柱、圆锥、圆台、球体的三视图总结归纳:圆柱三视图的投影规律为:一个视图的外形为 , 另两个视图的外形为 。

《建筑制图与识图》导学案(期末复习)

《建筑制图与识图》导学案(期末复习)

、单项选择题1 .某图纸幅面大小为420mm x 594mm,则该图纸代号为_____________A. A1B. A2C. A3D. A42 .画剖面图时,当形体内部结构层次较多,用一个剖切平面无法将形体需表达的内部构造表达清楚时,可用_________ 。

A .全剖面图B.半剖面图 C .阶梯剖面图 D .局部剖面图3 .需用直径为14mm粗实线绘制的符号是____________ 。

A .定位轴线B.指北针 C .索引符号 D .详图符号4 .建筑平面图的外部尺寸一般标注三道,中间一道尺寸是指_____________ 。

A .总尺寸,即建筑物的总长度和总宽度B .定位尺寸,即轴线间的尺寸,也就是房屋的开间或进深尺寸C .细部尺寸,即建筑物构配件的详细尺寸,如门窗洞口及中间墙的尺寸D .室内门窗洞、墙厚、柱、固定设备等的大小、位置及墙、柱与轴线之间的尺寸等5 .下列选项中_________ 为普通砖的材料图例。

6 .作为施工时放灰线、开挖基坑、砌筑基础依据的施工图是_____________ 。

A .总平面图B.建筑平面图C.基础结构施工图 D .钢筋混凝土构件详图7 .钢筋混凝土构件详图由模板图、配筋图、预埋件详图和钢筋用量表组成,其中________ 表示构件内部钢筋的形状、规格、数量、长度及布置情况。

A .模板图B .配筋图C .预埋件详图D .钢筋用量表8 .下列标高标注正确的是__________。

5.700miTi 5.700 亍厂A. •B•—. _______ C. ______ D ______14 .对于正平线能反映该线实长的投影是____________ 。

A. H面投影B. V面投影C. W面投影D. H. V. W面投影15.在尺寸组成中不用细实线绘制的是___________ 。

A.尺寸B.尺寸界线C.尺寸起止线D.引出线16 .现有一个完全对称的物体,为了充分反映物体内外部的情况,采用剖面图来表示,通常应选择__________ 剖面图。

建筑制图与识图教案

建筑制图与识图教案

建筑制图与识图教案一、教学目标1. 了解建筑制图的基本知识,掌握建筑图纸的基本内容和组成。

2. 学会使用建筑制图工具,如直尺、圆规、三角板等。

3. 掌握建筑图线的种类和用法,熟悉建筑图纸的标注方法。

4. 学会阅读和理解建筑图纸,提高施工图的识图能力。

5. 培养学生的空间想象能力和创新意识,为后续专业课程打下基础。

二、教学内容1. 建筑制图的基本知识建筑图纸的分类和作用建筑图纸的基本内容和组成建筑制图的标准和规定2. 建筑制图工具及用法直尺、圆规、三角板等基本工具的使用方法建筑图线的种类和用法建筑图纸的标注方法3. 建筑图纸的阅读与理解平面图、立面图、剖面图、细部图等的阅读方法图纸中的符号、标注、说明等的理解施工图的识图实践4. 建筑制图实例讲解常见建筑构件的制图方法建筑平面图、立面图、剖面图的绘制步骤建筑图纸的实际应用案例5. 建筑制图与识图的实践训练绘制简单的建筑图纸提高空间想象能力和创新意识完成建筑图纸的识图练习三、教学方法1. 采用讲解与示范相结合的方法,让学生掌握建筑制图的基本知识和技巧。

2. 通过实际案例分析,使学生了解建筑图纸的应用和阅读方法。

3. 注重实践训练,培养学生的动手能力和实际操作技能。

4. 采用提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

四、教学资源1. 教材:建筑制图与识图教材2. 教具:直尺、圆规、三角板、建筑图纸等3. 课件:建筑制图与识图的PowerPoint课件4. 视频:建筑制图与识图的操作视频五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等。

2. 实践操作:评估学生在实践训练中的表现,如图纸绘制、识图能力等。

3. 期末考试:包括笔试和实际操作两部分,测试学生对建筑制图与识图知识的掌握程度。

六、教学安排1. 课时:共计40课时,每课时45分钟。

2. 课程安排:第1-8课时:建筑制图的基本知识与工具用法第9-16课时:建筑图纸的阅读与理解第17-24课时:建筑制图实例讲解第25-32课时:建筑制图与识图的实践训练七、教学重点与难点1. 教学重点:建筑图纸的基本内容和组成建筑制图工具的使用方法建筑图纸的阅读与理解建筑制图实例的讲解与实践2. 教学难点:建筑图纸的标注方法施工图的识图能力培养建筑制图的创新意识与实践八、教学步骤1. 引入新课:通过展示建筑图纸的实例,引发学生对建筑制图与识图的兴趣。

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高一(3)《建筑制图与识图》期末复习题
一、单项选择题。

1.某图纸幅面大小为420mm×594mm,则该图纸代号为________。

A.A1 B.A2 C.A3 D.A4
2.画剖面图时,当形体内部结构层次较多,用一个剖切平面无法将形体需表达的内部构造表达清楚时,可用________。

A.全剖面图 B.半剖面图 C.阶梯剖面图 D.局部剖面图
3.需用直径为14mm粗实线绘制的符号是________。

A.定位轴线 B.指北针 C.索引符号 D.详图符号
4.建筑平面图的外部尺寸一般标注三道,中间一道尺寸是指________。

A.总尺寸,即建筑物的总长度和总宽度
B.定位尺寸,即轴线间的尺寸,也就是房屋的开间或进深尺寸
C.细部尺寸,即建筑物构配件的详细尺寸,如门窗洞口及中间墙的尺寸
D.室内门窗洞、墙厚、柱、固定设备等的大小、位置及墙、柱与轴线之间的尺寸等
5.下列选项中________为普通砖的材料图例。

A.
B.
C.
D.
6.作为施工时放灰线、开挖基坑、砌筑基础依据的施工图是________。

A.总平面图 B.建筑平面图 C.基础结构施工图 D.钢筋混凝土构件详图
7.钢筋混凝土构件详图由模板图、配筋图、预埋件详图和钢筋用量表组成,其中________表示构件内部钢筋的形状、规格、数量、长度及布置情况。

A.模板图 B.配筋图 C.预埋件详图 D.钢筋用量表
8.下列标高标注正确的是________。

A.
B.
C.
D.
9.建筑剖面图的剖切符号标注在上。

A.立面图 B.底层平面图
C.标准层平面图 D.顶层平面图
10.在建筑剖面图上,在某些梁底面.雨篷底面等处标注的标高是_______。

A.绝对标高 B.结构标高
C.建筑标高 D.零点标高
11.形体在V面投影所反映的尺度为___________。

A.长度和宽度 B.长度和高度
C.宽度和高度 C.长度.宽度与高度12.总平面图中,图例表示__________。

A.应拆除的建筑物 B.计划扩建的预留地C.原有建筑物 D.计划建造的建筑物13.构件代号KJ表示__________。

A.支架 B.刚架 C.框架 D.托架14.对于正平线能反映该线实长的投影是___________。

A.H面投影 B.V面投影
C.W面投影 D.H.V.W面投影15.在尺寸组成中不用细实线绘制的是_________。

A.尺寸 B.尺寸界线C.尺寸起止线 D.引出线
16.现有一个完全对称的物体,为了充分反映物体内外部的情况,采用剖面图来表示,通常应选择剖面图。

A.全 B.半 C.阶梯 D.局部
17.已知A点的V面投影a′(5,10),A点距V面15,则A点的H面投影a_______。

A.在x轴下方5 B.在x轴上
C.在y轴下方15 D.在y轴左方10
18.下列已知立体图的二面投影图,其另一投影图是_______。

二、判断题。

(判断下列各题,正确的打“√”,错误的打“×”)
1.图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆,不可避免时,首先保证文字等的清晰。

( )
2.尺寸线与尺寸界线应用细实线绘制,图样本身的图线均不得用作尺寸界线,但图样轮廓线可用作尺寸线。

( )
3.某直线的水平投影积聚为一个点,则该直线为水平线。

( )
4.平面在其垂直的投影面上的正投影积聚为直线。

( )
5.同一形体的同一剖切位置,其图示内容剖面图包含断面图。

( )
6.对于较长杆件,其断面图可以画在杆件的中断处,通常将这种断面图称为移出断面图。

( )
7.在同一张图纸上,相同比例的图样,根据需要可选用两种或两种以上的线宽组。

( )
8.楼梯施工图中,楼梯的踏面数总是比楼梯级数少
1。

()
9.断面图只要画出剖切平面与形体接触的断面图
形。

()
10.相对标高±0.000相当于绝对标高4.800米,当绝对标高为4.500米时,相对标高为0.300
米。

()
11.表示编号为3的节点详图画在第一张图
上。

()
12.定位轴线竖向编号采用大写拉丁字母(I.O.Z不采用),自上向下顺序编
号。

()
13.平行于一个投影面的直线,必然垂直于另外两个投影
面。

()
14.投影面H.V.W都能反映物体长度方向的尺
度。

()
15.建筑平面图实际上是房屋的水平剖面
图。

()
16.数字与字母的字高应不小于2
㎜。

()
17.点划线“—·—· —· —”也是作图用线型之
一。

()
三、填空题(本大题共27小题,每空格1分,共49分)
1.丁字尺是画________及配合三角板画垂线和斜线的工具。

2.在建筑立面图中,建筑物的外轮廓线用________线表示,室外地坪线用________线表示。

3.建筑剖面图的剖切位置应选择在房屋内部结构和构造比较复杂或有代表性的部位,并应通过________的位置,楼房还应通过________。

4.用1∶100绘制的建筑平面图中,某窗实际宽窗为1500mm,则该窗宽的尺寸数字应标注为________。

5.附加定位轴线的编写应以分数表示,符号________表示A号轴线以前附加的第一根定位轴线。

6.某详图的索引符号为○
,详图符号为○
,则表示5号详图从编号为________的图纸索引出,该详图绘制在编号为________的图纸中。

7.我国规定将作为绝对标高的零点,一般
将作为建筑物相对标高的零点。

8.施工图上的标高及总平面图上的尺寸以为单位,其余均
以为单位。

9.三面投影图的投影规律是。

10.画出下列常用图例符号:素土夯实混凝

11.构件代号“TL”表示,“YT”表示
12.无论比例是放大或缩小,尺寸数字均应按注写。

13.采用1:300的比例绘声绘色制施工图,当建筑物实际尺寸为15m时,反映在图上的尺寸为㎜。

14.在施工时,要用线来定位放样。

15.图纸中的尺寸标注,由、、。

尺寸数字组成。

四、作图题(本大题共5小题,共37分)
1.根据形体的直观图,画出形体的三面投影图(尺寸直接从图中量取)(9分)
题1图。

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