小学生自护自救安全常识
小学生自救自护安全常识50条
小学生自救自护安全常识50条1．如果受到不法分子行凶或侵害时，要及时避让和逃离，并大声向其他人呼救。
条件许可时自己或告知他人迅速拨打公安110报警。
2．拨打110报警电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、事情。
3．路上遇到不法分子抢劫、敲诈和勒索时，要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。
如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。
如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。
4．如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。
千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。
5．为防范歹徒抢劫或勒索，应尽量和同学结伴上学、回家，或由家长接送。
平时穿着打扮要朴素，不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家富有，避免引起问题少年或不法分子的注意。
6．独自在家时，应及时把门关锁好。
如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。
对不认识的人，不要开门。
而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
7．遇到陌生人在门前不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼救，向邻居、行人求救，以震慑迫使其离去。
8．有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。
要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。
或将自己的房门反锁后，给父母、邻居或者给110打电话报警。
9．在学校规定的时间内到校，放学后按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10．不带刀、金属棒、尖锐器具等进校园，学具小刀用完后妥善放在学具盒内，不得放在衣袋里，更不准当玩具玩。
11．学生在校期间不得无故离开校园。
如因看病等特殊情况，必须向班主任请假，得到批准后，方可离校。
同时，要在门卫室进行登记。
12．学生上课要遵守纪律，听从老师指挥。
小学生安全自护手册
小学生安全自护手册随着社会的发展，小学生遭受各种安全风险的可能性也越来越高。
因此，为了让小学生在面对危险时能够有效保护自己，我们编写了这本小学生安全自护手册。
本手册将介绍一些重要的安全常识和自护技能，帮助孩子们避免危险，保证他们的身体健康和人身安全。
一、火灾自救在家中发生火灾时，小学生首先要冷静并保持清醒。
如果有条件，可以用湿毛巾捂住口鼻，减少吸入烟气。
如果门是通向安全地方的，可以小心地试图逃离。
如果门把手是烫的，应用湿毛巾或衣物保护手，找到窗户并大声呼救，等待救援的到来。
二、地震应急地震是突如其来的，小学生要迅速采取措施保护自己。
首先，尽可能躲到坚固的桌子、床下面或门框旁边，避免站在窗户旁边或靠墙的书架下。
然后，尽量避免镜子、花瓶等易碎物品的附近，以免受伤。
等到地震停止后才能离开避难场所。
三、防范电梯危险坐电梯时，小学生要牢记几个原则。
首先，进入电梯前要仔细观察，确保电梯正常运行。
然后，进入电梯后要保持镇定，避免跳跃和拥挤。
如果电梯出现故障停下来了，要按下呼救按钮，并在等待救援时保持耐心和冷静。
切勿试图用力推开电梯门或终止电梯运行。
四、户外安全户外活动中，小学生应该牢记一些安全常识。
首先，要遵守交通规则，不乱穿马路。
其次，不要随便靠近陌生人或上别人的车，以免造成不必要的危险。
另外，如果在公园等地方玩耍，要尊重他人，注意保持安静，不做危险的抢跑等行为。
五、水域安全水域容易发生危险，小学生必须知道如何保护自己。
在游泳前，要学会正确的游泳知识和技巧，并在有成人陪同下进行。
如果不会游泳或者水域无人看管，应避免靠近水潭、池塘等危险区域，以免发生溺水事故。
六、玩具使用安全玩具是小学生最喜欢的东西，但不正确使用玩具也会带来危险。
小学生要遵循玩具使用的规则，不将小玩具放入口中，以免吞食。
此外，应避免使用尖锐或易碎的玩具，以免伤到自己。
如果发现玩具有安全隐患，应及时向家长或老师报告。
七、网络安全随着网络的普及，小学生要学会如何保护自己的个人隐私和安全。
小学生自护自救安全知识
小学生自护自救安全知识小学生自护自救安全知识一、日常生活中怎样注意饮食卫生?1、养成吃东西以前洗手的习惯，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果，避免中毒，确保安全。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
6、不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
二、课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、游泳时应注意什么?1、游泳需要经过体格检查。
患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
2、要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。
3、下水前要做准备活动。
可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、游戏时如何保证安全?1、要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
小学生自护、自救安全教育教案
小学生自护、自救安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的自护、自救知识和技能。
2. 提高学生的安全意识，使他们在遇到危险时能够做出正确的判断和应对。
3. 培养学生团结互助的精神，学会在危险时互相帮助，共同度过难关。
二、教学内容1. 自护、自救的概念和重要性。
2. 遇到火灾、地震、溺水等突发情况时的应对方法。
3. 日常生活中的安全常识，如交通安全、饮食安全等。
4. 简单的急救知识，如止血、人工呼吸等。
5. 遇到坏人、自然灾害等危险时的求救和自我保护方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解自护、自救的基本知识和技能。
2. 运用演示法，展示火灾、地震等突发情况的应对方法。
3. 通过角色扮演法，让学生模拟实践自护、自救技能。
4. 利用案例分析法，分析生活中的安全事故，引导学生从中吸取教训。
四、教学评价1. 学生能熟记自护、自救的基本知识和技能。
2. 学生能在遇到危险时，运用所学知识进行正确的判断和应对。
4. 学生能团结互助，遇到危险时能够互相帮助，共同度过难关。
五、教学资源1. 自护、自救安全教育教材或相关资料。
2. 教学幻灯片或课件。
3. 火灾、地震等突发情况的视频或图片。
4. 急救道具，如假人、止血带等。
5. 学生分组讨论的桌椅。
六、教学重点与难点教学重点：1. 学生能够掌握基本的自我保护方法和技巧。
2. 学生能够在实际情境中运用所学知识进行自救和互救。
教学难点：1. 学生对于一些特殊情况下如何进行自我保护的理解和应用。
2. 学生对于急救知识的掌握和实际操作。
七、教学过程1. 导入新课：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对自护、自救知识的兴趣。
2. 讲授新课：讲解火灾、地震、溺水等突发情况下的自我保护方法。
3. 演示与实践：展示火灾逃生、地震避险等实际操作，让学生模拟实践。
4. 案例分析：分析生活中的安全事故，引导学生吸取教训。
5. 小组讨论：学生分组讨论遇到危险时如何互相帮助，共同度过难关。
小学生自救自护常识
小学生自救自护常识（一）遇到坏人跟踪怎么办？1、及时报警。
2、不要走小路或较偏僻的路段，要往人多的地方走。
遇到歹徒行凶时：如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。
反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。
应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。
（二）游泳遇溺的自救方法：1、游泳时肢体肌肉突然出现抽筋，这是溺水者常遇到的溺水信号。
这时首先要保持镇静，然后采取仰面位。
头部尽量向后伸，把口、鼻露出水面，呼气要浅，吸气要深。
小腿抽筋时伸直腿，拇指向前弯屈，就可减轻或解除小腿抽筋；手腕抽筋，可伸直五指，抽筋就可消除，千万不要高举双手或胡乱挣扎，导致溺水。
2、如果同伴遇溺，千万不要下水救人，这样可能会造成更大的伤亡。
最好的方法应该拿竹或木棍伸到遇水同伴处救人，或大声叫喊让大人来帮助救人。
（三）遇火灾的自救方法：1、当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2、如果火势并不大，且尚未对人造成威胁时，如周围有足够消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制扑灭。
3、保持冷静，明辨方向，不能乱窜，千万不能走进电梯逃跑。
4、逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻。
5、被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。
6、如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打。
应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；如果近水中，可跳入水中灭火。
（四）、遇到地震的自救方法：1、遇到地震反应一定要快，并一定要冷静，不要慌乱。
2、地震的特点一般是第一次地震之后会停几十秒的，所以一感觉到地震后千万不要慌乱，要保头脑冷静，用书包、木板等硬物来护头，到主震结束后立刻逃跑，逃到空旷的地方。
3、如果来不及撤离的，应该选择比较安全的地方避震，比如：在家里可躲在床底或桌子底，还可躲在墙角边。
小学生安全防震防火自护小常识
小学生安全防震防火自护小常识小学生安全防震防火自护小常识为了防止发生火灾，小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
下面和小编一起来看小学生安全防震防火自护小常识，希望有所帮助！1、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：（1）一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等），然后再离开火场。
（3）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
2、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
3、地震灾害触目惊心，怎样做才能将损失降低到最小呢，让我们一起来学习一些防震减灾的基本知识。
地震时是跑还是躲，我国多数专家认为：地震时就近躲避，主震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
4、身体应采取的姿势：蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
5、保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
学生自护自救安全教育内容
学生自护自救安全教育内容---一、引言学生是国家的未来，他们的安全是社会的责任和关注重点。
为了提高学生的自护自救意识和应急处理能力，学校应该开展学生自护自救安全教育。
本文将介绍学生自护自救安全教育的内容和方法。
---二、意识培养（1）了解安全知识：学生应该研究基本的安全知识，包括消防、地震、交通、防盗等方面的常识，掌握危险信号和预防措施。
（2）培养安全意识：通过一系列教育活动，让学生养成安全意识，认识到安全问题的重要性，从小事做起，形成自觉遵守交通规则、避免潜在危险的好惯。
---三、应急处理（1）火灾逃生：学生应该研究正确的火灾逃生方法，包括防火常识、火灾疏散路线、逃生器材的使用等。
（2）地震应对：学生应该了解地震的基本知识，研究地震时的正确避险姿势，并掌握自救互救的方法。
（3）自然灾害：学生应该研究常见自然灾害的防范和自救措施，包括台风、洪水、地质灾害等。
---四、实践训练（1）模拟演练：学校应定期组织学生进行安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，以提高学生应对突发事件的能力。
（2）实地考察：学生可以参观相关安全设施和单位，了解实际的防范措施和安全管理模式。
---五、家校合作（1）学校与家庭共同关注：学校和家庭应该共同关注学生的安全问题，在教育过程中加强沟通、共享信息，形成家校合力。
（2）家庭安全宣传：学校可以通过家访、家长会等形式，向家长传递安全知识和教育观念，促进家庭安全教育的开展。
---六、总结学生自护自救安全教育是保障学生安全的一项重要工作。
通过培养学生的安全意识、掌握应急处理方法和实践训练，可以提高学生应对突发事件的能力，保障他们的生命财产安全。
学校和家庭应该共同合作，共同关注学生的安全问题，共同努力营造一个安全的研究环境。
---。
如何做好小学生的自我保护意识
下面有8种儿童自护自救的方法，父母、教师可教会孩子掌握。
1、注意不安全的因素，在紧要关头，应该相信直觉。
父母不仅要告诫孩子留神人接触的人或事中注意到不安全的因素，还要鼓励孩子讲出使他们感觉不安的人和事。
2、学会识别诱惑。
平时家长告诉孩子，对于陌生人问路或请求协助寻找丢失的宠物之类的事应保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的两种普遍的策略。
如：有的犯罪装做认识你，叫出你的名字；有的罪犯自称是消防人员，编造你家房子着火的紧急情况等等。
父母应告诉孩子，任何人甚至警察和消防员，在未得到孩子监护人允许的情况下，都不能将他们带走。
3、不只是陌生人才对自己有危害。
父母一般经常叮嘱孩子“不要和陌生人说话”，什么是“陌生人”？孩子产东一定真正懂得，若让孩子画出陌生人的面孔，一般他都会画出一个可怕的面孔。
其实，想侵犯孩子的人一般都不得会装出一副和蔼可辛的面孔。
4、要学会大声呼叫，小孩身单力薄很难打败罪犯，但是孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情，比如大声呼喊：救命！他不是我的叔叔！“骑自行车的儿童可以利用自行车作掩护，让罪犯难以将你劫持走，同时大声呼救，这样会引起围观进行的注意和警惕，争取得到救助。
5、要勇敢地说“不”，每位父母都想培养一个有教养的孩子，但也应让孩子知道，什么时候可以的破常规。
比如，有人威逼孩子作危险的事情，要勇于说：“不”！6、明确不可触模的地方，孩子到了四五岁，家长就应向孩子说明泳衣遮盖的部位是个人隐私区，任何人都无权接触。
即使是医生做检查，也应要求监护人在场监督。
这是儿童的正当权利。
7、知道谁是能帮助自己的人，遇到麻烦找警察，这是最基本的常识，但仅此还是不够。
例如警察不在附近，孩子就不知求助其他人。
还应让孩子知道，公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助，多一个机遇就多了一个生存的希望。
8、在游戏，演练中增强自护自救本领，仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，讲的时候可能记住了，可过了一会儿就忘了。
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溺水现场急救：溺水现场急救至关重要，应争分夺秒。
1、迅速让溺水者脱离溺水现场；2、清除口、鼻异物，保持呼吸畅通；3、溺水者头低位拍打背部，使进入呼吸道和肺中的水流出（注意时间不要长）；4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；5、如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压；
6、换上干的衣服、注意保暖；
7、尽快转送医院。
夏季多雨水，下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨，可以在山洞暂时躲避；也不要去河道游泳。
触电现场急救：1、切断总电源。
如电源总开关在附近，则迅速切断电源，否则采取下一步措施。
2、脱离电源。
用绝缘物（木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等）迅速将电线、电器与伤员分离。
要防止相继触电。
3、心肺复苏。
心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。
4、包扎电烧伤伤口。
5、速送医院。
交通伤现场急救：1、正确判断伤情和受伤部位；2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体；3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位；4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折；5、尽快转送医院。
火灾现场急救：1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。
2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。
3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。
4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料（或清洗毛巾、床单等）覆盖伤处。
6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。
7、口渴严重时可饮。