2014年安徽教师招聘考试小学美术真题
2014年安徽教师招聘考试小学美术真题
一．填空题：
1.下列各组中互为补色关系的是（ D ）
A.红与绿，黄与橙
B.黄与蓝，红与绿
C.橙与蓝，绿与紫
D.红与绿，黄与紫
2.在小学美术教学中，泥塑是常见的教学内容，其主要的成型技法是（ B ）
A.拓印法，镂空发
B.泥条盘筑法，泥板成型法
C.阴刻法，阳刻法
D.拼贴法，边结法
3.客观物象因与人眼的远近距离和空间方法不同，会在视觉上产生透视现象，下列属于正确透视的现象是（ A ）
A.近宽远窄
B.近小远大
C.近虚运实
D.近短远长
4.中国还讲究笔墨的运用，以下属于中国画常见的表现技法的是（ D ）
A.剪，贴
B.搓，捏
C.印，刻
D.勾，皴
5.中国画里的乡村，桃花源里人家，是指的我国传统居民中的（ C ）
A.福建土楼
B.北京四合院
C.皖南民居
D.湘西吊脚楼
6.油画是绘画的重要门类，下列选项中与油画有关的描述正确的是（ A）
A.常用的材料有油画材料，调色油，亚麻布
B.基本分类有风景画，静物画，工笔画
C.我国著名油画家有陈丹青，靳尚谊，潘天寿
D.西方油画名作有《大碗岛星期天的下午》，《创世纪》，《郑铁饼者》
7.我国传统吉祥图案中寓意着多子多福的形象是（C）
A.莲蓬，喜鹊
B.鲫鱼，蝴蝶
C.石榴，蝙蝠
D.牡丹，花瓶
8.以下作品名称和作品分类对应正确的是（ B）
A.《父亲》---罗拉---雕塑
B.《蛙声十里出山泉》--齐白石---国画
C.《开国大典》---徐悲鸿---油画
D.《八骏图》---林风眠---版画
9.一下作品与作者对应正确的是（ D）
A.《最后的晚餐》---德拉克罗洛瓦
B.《星月夜》----达芬奇
C.《日出印象》---高更
D.《睡莲》--莫奈
10.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分为四个阶段，其中四年级属于（ B ）
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
#p#副标题#e#11.义务教育美术课程标准(2011年版）中根据美术学习活动方式划分为四个学习领域，分别是造型表现，设计应用，欣赏评述和（ A ）
A.综合探索
B.绘画创作
C.手工制作
D.展示评价
12.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调，深刻的表现了田间劳动者的生活面貌，他的代表作品有（ D )
A.《红色的房间》《牧羊犬》
B.《向日葵》《亚威农少女》
C.《鸯尾花》《春》
D.《拾穗》
13.以下建筑和所在国家对应正确的一组是（A）
A.悉尼歌剧院----澳大利亚
B.蓬皮杜艺术中心----德国
C.古根海姆古馆----瑞士
D.克隆大教堂----西班牙
14.帛画是战国时期具有代表性的绘画形式，《人物龙凤帛画》的出土地点是（ B）
A.安徽凤阳
B.湖南长沙
C.陕西西安
D.新疆喀什
15.年画是中国民间的魂宝，明清时期全国三个最大的年画产地分别是苏州桃花坞，山东擁县杨家埠和（ C ）
A.山西平遥
B.陕西户县
C.天津杨柳青
D.广东佛山
16.
20，明代文人画进一步发展，涌现出一批著名画家，其中被称为明四家的是（B )
A.董其昌，莫是龙，陈继儒，赵左
B.沈周，文征明，唐寅，仇英
C.黄公望，吴镇，王蒙，倪瓒
D.八大仙人，石涛，鬓残，弘仁
#p#副标题#e#二．填空题：
1.在色彩学中，橙绿紫被称为三间色，间色是由两种（原色）调合而成。
2.美术课程的基本理念之一：美术关注文化和生活，让学生在广泛的（文化情境）中认识美术的特征，美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
3.世界文化遗产奥林匹亚遗址所在的国家是（希腊）。
4.北宋画家张择瑞的作品（《清明上河图》），描绘了汴梁城繁华景象，是传世风俗名作。
5.唐代被誉为画圣的释道人物画家是（吴道子），其风格被后人称为吴带当风。
6.在中国传统文化中，常把梅，兰，竹，菊合称四君子，把松，竹，梅合称为（《岁寒三友》）。
7.雕塑《思想者》和《青铜时代》的作者是法国著名雕塑家（罗丹）
8.与西方园林相比，中国园林追求自然美，被称为中国园林之母的是（《苏州的拙政园》），茁政园是其典型代表。
9.西方绘画中常用焦点透视，而中国画中常用（散点）透视。
10.宋代除五大名窑外，还有河北的磁州窑，浙江的龙泉窑，江西的（景德镇窑）等。
#p#副标题#e#三．简答题：
1.人们常说的文房四宝是指什么？请列举2种安徽出产的文房四宝的产品。
文房四宝指的是传统中国书画所用的工具材料，具体是笔、墨、纸、砚。
安徽文房四宝都出自皖南地区，有宣笔、宣纸、徽墨和歙砚，产地是分别是宣城、泾县、歙县和屯溪。
四．案列分析题
某位著名教师在《大师画我也画》一课的教学过程中采用了以下方式对学生的学习过程和课堂作业进行评价：
（1）让学生分组将作品在展板上展示出来，全班共同欣赏
（2）教师与学生的绘画技巧创意，对大师作品的理解，模仿等方式进行细致的评价，并提出修改意见
（3）教师对学生在学习过程中的各种表现给与评价，以正面积极的语言肯定了学生的优
点，也适应的提出了不足
（4）评价结束时，教师要求学生取回各自的作品，并进行简单的修改完善后，将作品放
入自己的作品收集袋保存。
请你根据义务教育美术课程标准（2011版）中的评价意见，对这位教师采用的教学评价
方式进行分析。
#p#副标题#e#五．教学片断题：
人民美术出版社小学三年级美术教科书中《对印版画》一课，属于造型，表现，学习领域，是版画系列课程中的一课，本课主要是通过各种实践活动让学生体验，单张纸的对折对印，两张纸的直接对印，用不同材料作为基质进行拓印等对印的基本方法，让学生初步了解对
印版画的简单印制技巧，学习，探索对印版画不同的表现形式。
以下是某位老师为该课设计的教学导入环节，请依据义务教育美术课程标准理念，合理设
计学生的学习活动和作业要求，将环节二（探究学习）的部分补充完整，要求能够恰当运
用教学辅助手段。
一：导入
1.幻灯片放映两幅相似的动物图画，教师引导学生发现图片中动物形象大小颜色相同，而
背景和方向不同。
2.小游戏
请一位同学和老师一起共同制作简单的水果图案对印版画，其他同学认真观察，并发现两
个一样水果图案是将纸对折压印出来的。
游戏过程：画一画，涂一涂，压一压
3.揭示课题（板书）《对印版画》。
二：探究学习
三：学生创作实践（略)
四：评价展示（略？）
五：拓展（略）
六。
美术图示题：
1.圆形的联想，按照下图的方式进行联想，再画出四个与圆形相关的形象。
2.以树叶为素材，用单色线条在下面的小方框内画一个图案，再以这个图案为基本形在大
方框内画一个四方连续纹样。
七。
美术创作题：
以《雨中即景》为题，在下面的空白处创作一幅绘画作品
要求：主题突出，构图合理，形象生动，具有创意，表现形式和工具材料不限。
2.简述义务教育阶段美术课程性质。
A .美术课程凸显视觉性
B美术课程具有实践性
C美术课程追求人文性
D美术课程强调愉悦性
3.请说出油画作品《格尔尼卡》的作者，并简述其创作背景。
《格尔尼卡》是20世纪西班牙大师毕加索的名作，这件作品创作于20世纪30年代，是
有感于西班牙内战而作。
当时德国轰炸机在西班牙法西斯分子的帮凶下，轰炸了格尔尼卡
的巴斯克城。
毕加索在1937年，最终为巴黎世博会西班牙馆创作了这幅作品。
画面以黑、白、灰表现了战争来来的恐怖和劫难的惨景。
4.请列举中国四大石窟及其所在地。
中国四大石窟分别为甘肃敦煌莫高窟，山西大同的云岗石窟，河南洛阳的龙门石窟，甘肃
天水的麦积山石窟。
(完整版)安徽省教师公开招聘小学美术真题
安徽省教师公开招聘小学美术真题一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.下列画家中，被誉为“现代绘画之父”的画家是______A.雷诺阿B.马奈C.米勒D.塞尚√解析：塞尚追求形式美感的艺术方法，为后来出现的现代油画流派提供了引导，所以，其晚年为许多热衷于现代艺术的画家们所推崇，尊称他为“现代艺术之父”“现代绘画之父”。
2.黑色的变化作为中国画的主要色泽因素，常称“墨分五色”，这里的“五色”是指______A.焦、黑、浓、淡、灰B.焦、浓、重、淡、清√C.黑、浓、重、灰、清D.黑、重、淡、灰、清解析：“墨分五色”是加水之后形成的五个色阶，分别是“焦、浓、重、淡、清”。
3.我国的泥塑种类繁多，分布广泛。
其中，产于无锡地区，以“阿福”为主要形象的泥塑种类是______A.浚县泥人B.惠山泥人√C.泥人张D.凤翔泥人解析：惠山泥人造型简朴，粗犷中略带夸张，色调鲜艳、单纯，对比强烈，显露出浓郁的江南乡土气息。
阿福是惠山泥人的代表。
4.下列选项中，按书体发展的时间顺序排列正确的一组是______A.篆书隶书行书草书√B.隶书篆书行书草书C.楷书隶书篆书行书D.篆书楷书隶书行书解析：篆书要早于隶书，因而B和C是错误的，隶书要早于楷书，因而D也是错误的，排除B、C、D，答案是A。
5.被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是______A.莫高窟B.云冈石窟C.龙门石窟√D.麦积山石窟解析：卢舍那大佛，位于洛阳龙门西山南部山腰奉先寺，是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一处。
6.下列选项中，属于画家宗炳撰写的山水画论著是______A.《画品》B.《画山水序》√C.《古画品录》D.《魏晋胜流画赞》解析：7.开启了写意人物画的先河，特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重要创造的画家是______A.李公麟B.文同C.刘松年D.梁楷√8.张乐平是我国著名的画家，其代表作品是______A.《父与子》B.《流民图》C.《三毛流浪记》√D.《丁丁历险记》解析：张乐平笔下典型的漫画形象是“三毛”。
2014年中小学美术特岗教师招聘考试历年真题、模拟试卷5套
2012年中小学美术特岗教师招聘考试历年真题试卷1专业基础知识部分一、填空题(本大题共16小题，每空1分，共30分)1.“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是和。
2.美术主要分为、、和四大类。
3.透视包括透视、透视和透视等多种类型。
4.美术是人类文化的一个重要组成部分，因此，要在广泛的中认识美术。
5.素描术语中的“三大面”是指、和三个大的明暗色调。
6.齐白石画的《虾》妙在“”与“”之间，这也是齐白石著名的画论之一。
7.在云南省发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。
8.长城始建于时期，秦始皇修长城是把各国长城连起来，在朝又对长城作了大规模修缮，使长城更长并留存至今。
9.古埃及最大的金字塔叫金字塔。
10.清代云南有位和尚画家名叫，与八大山人齐名，在中国美术史上占有一席之地。
11.民间木版年画在清代大为发展，最为著名的有天津、苏州、山东和河南等地都有不少版画作坊，出品的年画，各有地方特色，深受民众喜爱。
12.明末清初有位画作构思奇特、画风奇简冷逸的画家，名叫朱耷，其愤世嫉俗的个性特征在画作中有充分表现，并在画作上以自号落款。
13.我国最为著名的瓷都在江西的。
14.中国现存最早的绘画之一是出土于湖南长沙的楚墓中的帛画《》，属于我国时期的绘画作品。
15.出土于陕西西安的以写实的风格、整齐的兵阵雕塑表现出秦朝的强盛，是我国雕塑艺术的精品。
16.出土于四川的汉代左手抱鼓，右手高抬并握着一个鼓槌，头部缩在高耸的两肩之中，眉飞色舞，活跃异常。
二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的答案，并将其号码写在题干后的括号内，本大题共5小题，每小题1分，共5分)1.马王堆1号墓的西汉“T”字形旌幡帛画出土于()A.云南省B.河南省C.湖南省D.海南省2.作画时在观察和表现中应遵循的方法步骤是()A.从局部到整体再到局部B.从整体到局部再到整体C.从局部到局部再到整体D.从整体到局部再到局部3.霍去病墓石雕的时代是()A.战国B.秦C.西汉D.东汉4.现代美术教学活动中应该以()A.教师为主体B.学生为主导C.师生共为主体D.学生为主体5.浪漫主义画作《自由引导人民》表现了历史上的（）A.法国大革命B.法国七月革命C.法国巴黎公社革命D.俄法战争三、判断题(判断正误，正确的在题后括号内打“√”；错误的打“×”。
2014年安徽教师招考：美术学科分析题集锦
2014年安徽教师招考：美术学科分析题集锦一1、分析秦汉陶俑《杂技俑盘》。
答：(1)作品共塑造21人，其中表演者7人，乐器伴奏者7人(原为8人，残失1人)，观赏者7人。
(2)分组排列，身份有所体现。
在粗轮廓的飞扬流动中，体现出一种力量、运动的气势和欢乐热闹的气氛。
(3)造型古拙、夸张，神态鲜明生动，俑人有动有静，再加上用朱、黄、粉、紫、赭等色彩绘，更增加了艺术形象的生动性。
2、分析阎立本的《步辇图》。
答：此图为唐代画家阎立本所画。
绢本设色。
(1)唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
(2)作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。
(3)构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。
设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。
(4)作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。
阎立本是开一代画风的划时代人物。
3、赏析马远的《寒江独钓图》。
答：马远，南宋四大家之一，本画画一叶扁舟，几道水波，一老翁独坐船头，专心致志地在钓鱼。
画面大片空白，这些空白既表现水，又表现天，正是水天一色，给人无边无际的感觉，也加强了江面上寒意萧索的气氛，突出了“寒江独钓”中“寒”的境界，同时显得老翁格外孤独，进一步突出了“独”的境界。
显然作者马远在这一作品的构图上，巧妙地利用空白的作用，达到了独特的境界，这也是中国古代绘画的重要特色之一。
4、赏析董源的《潇湘图》。
答：《潇湘图》作者董源，五代南唐画家。
全卷以横幅形式图写江南山丘、沙岸、江河纵横的秀美景色，表现了南方的山势平缓、烟雨朦胧、淡然天成的艺术境界。
山头丛林杂树以水墨点染，平沙坡岸间以披麻皴擦描绘而成，开卷处有二宫装女子并立，滩头列有五人击鼓奏乐，江面舟中有朱衣贵族端坐，后段近岸处有十人拉网捕鱼，山水皆以花青运墨点染，平淡幽深，生动地表现出江南气候湿润、烟雨空蒙的特色。
人物则以细笔重彩涂写，神采历历俱足，是董源的传世名作。
2014年安徽省教师招聘考试笔试小学学段教育综合真题答案解析
2014年安徽省统考教育综合试卷（小学）考试时间：120分，满分：120分一、单选题（本大题共40小题，每小题1分，共40分)1.“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。
”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）中所体现的战略目标是（ B ）A.实现更高水平的普及教育 B.形成惠及全民的公平教育C.提供更加丰富的优质教育 C.健全充满活动的教育体制2.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是（）A.加快薄弱学校改造B. 教师配置向农村倾斜C. 鼓励发达地区支援欠发达地区D.促进农科教结合3.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（）A.国家实施九年义务教育、收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育4.“充分地开发利用各种各样的教育资源。
在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是（）A.全民教育思想B.终身教育思想C.特殊教育思想D.精英教育思想5.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是（）。
A.具有相应的自然科学和人文科学知识B.了解中国教育基本情况C.具有相应的艺术欣赏表现知识D.具有良好的职业道德修养6.下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（）A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段分科课程与综合课程相结合7.《基础教育课程改革纲要》（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术””社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和（）A.“安全教育”B.“艺术学习”C.“体育与健康教育”D. “研究性学习”8.按照加涅的学习水平分类，学生对相似的易混淆的单词分别作出正确反应的学习属于（）A.信号学习B.系别学习C.言语联想学习D.辨别学习9.教学过程的中心环节是（）A.感知教材，形成发展B.理解教材，形成概念C.运用知识，形成技能技巧D.知识的巩固和保持10.基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指（）A.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观B.知识、技能、能力C.观念、方法、态度D.基础知识、基本技能、基本方法11.人民通常将各级各类学校的具体培养要求称为（）A.教育目的B.培养目的C.课程目的D.教学目的12.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是（）A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、探究D.反思、生成、探究13.下列关于课程资源的说法正确的是（）A.教师和学生不是课程资源B.课程资源越多越好C.课程资源具有多样性D.课程资源就是教科书14.课的类型一般分为两类，即（）A.讲授课和复习课B.讲授课和练习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课15.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是（）A.政治经济制度B.社会生产力C.社会文化D.人口质量16.通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求放出能动反应，这种教育方式依据的德育观念是（）A.学生思想内部矛盾转化规律B.知、情、意、行诸因素统一发展规律C.长期性和反复性规律D.在交往中形成品德的规律17.智育的根本任务是（）A.发展学生的智力B.培养学生的自主性C.提高学生的竞争意识D.完善学生的人格18.我国教育的根本特点是（）A.坚持社会主义方向B.重视智育C.贯彻安全至上要求D.坚持智育与体育并重19.教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断或价值观体系的个性化”属于（）A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域20.在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服它们的消极因素，这种教育方法遵循的原则是（）A.长善救失B.正面疏导C. 知行统一D.从实际出发21.老师讲课时“抑扬顿挫”，语速时快时慢，容易引起学生的（）A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.有意后注意22.“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性23.情调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习的情境性，实现知识经验的重新转换改造。
2014年安徽教师招聘考试教育综合小学真题【解析】
2014年某某省统考教育综合真题卷解析（小学）考试时间：120分，满分：120分一、单选题（本大题共40小题，每小题1分，共40分)1.B解析：题干强调的是教育机会公平，属于教育公平的内容。
2.D解析：《国家中长期发展规划纲要》中推进义务教育均衡发展措施里选项ABC均有表述。
选项D不属于推进义务教育均衡发展措施，它属于加快发展面向农村的职业教育措施。
3.C解析：《中华人民某某某某务教育法》（2006年修订）中提到义务教育阶段不收学杂费，以县级人民政府为主管理教育，进行教师教育，不是以县级教育行政部门为主。
鼓励教科书循环使用。
所以本题选择C项。
4.B解析：题干意指在人的一生中，都应该接受教育，体现的是一种终身教育思想。
5.D解析：教育部印发的教师专业标准中，通识性知识领域的基本要求是：具有相应的自然科学和人文社会科学知识。
了解中国教育基本情况。
具有相应的艺术欣赏与表现知识。
具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。
D选项属于道德素养部分的内容。
6.B解析：新课程改革在课程结构方面的改革第一点就是：小学阶段以综合课程为主、高中阶段以分科课程为主、初中阶段分科课程与综合课程相结合。
其中B项不符合这一精神。
7.D解析：《基础教育改革纲要（试行）》中指出，综合实践活动课程的内容主要包括“研究性学习”、“信息技术”、”社区服务于社会实践”和“劳动与技术教育”。
8.D解析：辨别学习是区别两个或两个以上刺激的学习，题干中对相似的易混淆的单词分别做出反应是辨别学习。
9.B解析：教学过程的中心环节是领会知识，其中理解教材，形成概念是核心。
10.A解析：基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。
11.B解析：培养目标（培养目的）是各级各类学校的具体培养要求。
12.A解析：《基础教育改革纲要（试行）》中指出，教师在教育过程中应予学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识和培养能力的关系，注重培养学生的独立性和主动性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，结合题干，选择A项。
2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷
2014年安徽省教师招聘考试真题汇编试卷(一)(满分100分时间120分钟)一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题后的括号内。
本大题共30小题，每小题1分，计30分)1．青少年身心发展的()规律要求教育工作者必须因材施教。
A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性2．思想品德教育的实质是()A．将学生的xx认识转化为xxB．培养学生的xx情感C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D．提高学生对客观世界的认识3．《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()制定本法。
A．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年保护法》C．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年犯罪法》D．《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年保护法》4．与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是() A．多血质B．黏液质C．抑郁质D．胆汁质5．根据学习的定义，下列属于学习现象的是()A．吃了酸的食物会流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为6．看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的() A．选择性B．恒常性C．理解性D．整体性7．教师职业的最大特点在于职业角色的()A．多样化B．专业化C．xxD．崇高化8．马克思认为造就全面发展的人的途径和方法()A．教育与生产劳动相结合B．加强现代科学教育C．开展网络教育D．高等学校扩招9．我国的教师职业就其身份特征而言，是()A．专业人员B．国家干部C．公务人员D．高级技术人员10．衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是() A．信度B．效度C．难度D．区分度11．教育工作的中心环节是()A．备课B．上课C．复习D．考试12．被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是() A．夸美纽斯的《大教学论》B．洛克的《教育漫话》C．卢梭的《爱弥儿》D．赫尔巴特的《普通教育学》13．有预定目的、需要一定意志努力的注意是()A．随意注意B．不随意注意C．随意后注意D．无意注意14．“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()A．感觉适应B．感觉对比C．嗅觉现象D．味觉现象15．教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是()A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法16．马斯洛需要层次理论中的最高层次是()A．安全需要B．尊重需要C．爱与归属的需要D．自我实现的需要17．如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．只有按时完成家庭作业后才能看电视C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D．规定每周看电视的适当时间18．一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存得时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是()A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．动作记忆19．我国古代思想家王充所说“施用累能”是指()A．学校教育对智力的影响B．社会实践对智力的影响C．遗传对智力的影响D．家庭环境对智力的影响20．“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种自我防御方式称为()A．否认B．文饰C．投射D．幻想21．情绪与情感的反映特点不同，情绪具有()A．情景性B．持久性C．外显性D．表浅性22．个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向与()A．追求利益的倾向B．回避困难的倾向C．回避失败的倾向D．追求刺激的倾向23．世界上最早的一部教育专著是()A．《学记》B．《论语》C．《大教学论》D．《普通教育学》24．20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是() A．基础知识和基本技能B．基础知识和基本素质C．基本普及义务教育，基本实现素质教育D．基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲25．以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是() A．学科课程理论B．结构主义课程论C．实用主义课程论D．综合课程论26．“师者，所以传道、授业、解惑也”出自()A．《春秋》B．《学记》C．《论语》D．《师说》27．在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是() A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．赫尔巴特D．洛克28．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
2014年安徽省教师招聘考试笔试美术真题答案解析
2014年安徽省教师招聘考试笔试美术真题答案解析2014年安徽省统考美术专业试卷（中学）考试时间：120分，满分：120分一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、《断臂的维纳斯》属于下面哪个历史时期的雕塑作品（）A古希腊 B古罗马 C古埃及 D古印度2、美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容、提高美术教学的效率，下列选项中属于校内课程资源的是（）A艺术家工作笔 B艺术作坊 C学校图书馆 D博物馆3、色彩学中两种原色溶合后所呈现出的颜色为间色，下列四组色彩中，属于间色的一组是（）A黄、橙、绿 B橙、绿、紫 C红、紫、绿 D蓝、橙、黄4、现代设计中，“三大构成”指的是平面设计、色彩构成和（）A立体构成 B粉料构成 C结构构成 D点体面构成5、徐悲鸿是我国现代著名的画家、美术教育家，以下是其代表作的是（）A开国大典 B江山如此多娇 C愚公移山 D父亲6、我国现存最早的山水卷轴画《游春图》的作者是（）A唐寅 B郑板桥 C苏轼 D展子虔7、米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠，下列作品中属于他的代表作是（）A夜巡 B创世纪 C最后的晚餐 D春8、下列描述中最能体现印象派绘画艺术特征的是（）A从根本上改变了西方美术的多笑传统B采用极端变形、夸张的手法C更加追求光色变化 D画面呈现出喧闲、迷惑的特征9、《记忆的永恒》是二十世纪西班牙画家达利的作品，该作品的绘画流派属于（）A达义主义 B抽象主义 C风格派 D超现实主义10、《女史箴图》是魏晋时期著名的人物画图卷，其作者是（）A顾恺之 B张宣 C吴道子 D陈洪媛11、“元四家人”与山水笔墨功力深厚、强调“抒发胸中逸气”、“廖以自误”的艺术观，他们的绘画类型属于（）A宫廷画 B风俗画 C文人画 D历史画12、南齐绘画理论家谢赫所著的《古画品录》中提出了绘画创作及品评的标准是（）A六要论 B南北宗论 C形神论 D六法论13、北宋时期杰出的山水画家王希孟所作的《千里江山图》是一幅（）A水墨山水画 B青绿山水画 C浅绛山水画 D百拢山水画14、波普艺术是1960前后流行于美国的一种艺术现象，它具有大众、流行、通俗的特征，下列选项属于波普艺术家的是（）A高更 B夏加尔 C安迪·沃霍尔 D戈雅15、鲁本斯是17世纪佛兰德斯最具代表性的画家，其作品色彩鲜艳，形体表现夸张，画面动感强烈，这种绘画风格（）A巴洛克风格 B现实主义风格 C想象主义风格 D古典主义风格16、以霍去病墓前的《马踏匈奴》为代表的汉代石雕艺术的主要特征是（）A精细灵巧 B温润细腻 C华丽繁复 D深沉雄大17、以下关于色彩的说法正确的是（）A无论何种情况物体的色彩都不会改变 B、没有光就没有色C环境的改变不会影响到物体的色彩D改变光源是改变物体色彩的唯一途径18、在美术课堂教学活动中，以下做法正确的是（）A学生可以自由发挥，不需要教师引导B教师应鼓励学生积极参与教学活动C教师对回答错误的学生应严厉批评D教师教学活动不需要面向全体学生19、中国画从表现技法上可以分为工笔画和写意画两类，以下属于工笔的是（）A梁楷《泼墨仙画》B徐昌《墨菊苗画》C赵佶《芙蓉锦鸡图》D黄公望《富春山居图》20、中学美术教学评价的目的是（）A甄别与考核 B选拔与考核 C甄别与反思 D发展与促进二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）21. 是具有中国独特风格的多彩陶釉工艺品，盛行于唐代，在陶胎上以白,黄，绿三种釉色为主漆制而成，也有少量蓝釉或褐釉，色彩妍丽。
2014年上教师资格证高级美术真题及答案
2014年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）编者注：本套试卷共33道题，依次为单项选择题（26题）、简答题（4题）、案例分析题（2题）、教学设计题（1题），以下为精选的部分试题。
注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予给分。
一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）1．下列选项中，属于美术创作心理要素的是（）。
A．记忆B．语言C．技巧D．夸张2．如图1，绘画作品《出水芙蓉图》的表现形式属于（）。
图1A．写意B．白描C．兼工带笔D．工笔3．黄公望的《富春山居图》的主要皴法是（）。
A．云头皴B．披麻皴C．斧劈皴D．解索皴4．缺。
5．如图2，《击鼓说唱俑》的创作时期是（）。
图2A．东汉B．秦C．西汉D．周6．如图3，油画作品《宫娥》的作者是（）。
图3A．普桑B．委拉斯贵支C．哈尔斯D．伦勃朗7．下列选项中，属于文艺复兴时期的德国画家的是（）。
A．丢勒B．鲁本斯C．扬·凡·埃克D．老彼得·勃鲁盖尔8．下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是（）。
A．圣彼得大教堂B．巴黎圣母院C．米兰大教堂D．科隆大教堂9．如图4，弗拉戈纳尔作品《秋千》的艺术风格属于（）。
图4A．新古典主义风格B．现实主义风格C．洛可可风格D．印象主义风格10．下列选项中，不属于按内容、题材分类的绘画种类是（）。
A．肖像画B．风景画C．静物画D．水彩画11．下列选项中，拍摄剪影效果的照片，合适的光位是（）。
A．侧光B．逆光C．顺光D．顶光12．下列选项中，位于大腿前侧的肌肉是（）。
A．股二头肌B．比目鱼肌C．股直肌D．腓肠肌13．普通高中美术课程内容的分类方式是（）。
A．学习领域和学习单元B．学习领域和学习科目C．内容系列和科目D．内容系列和模块14．《普通高中美术课程标准（实验）》建议在3个基本学分中采取的选课策略是（）。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2014年安徽教师招考美术学科专业知识内部资料
2014年安徽教师招考美术学科专业知识内部资料\一、美术学科命题分析美术学科的命题倾向于学科专业基础知识，主要包括中外美术史、美术理论基础、美术教育基础以及新课程标准等。
但是每次考试的题型并不固定，历次考试中出现过的题型有以下几种：1.单项选择题，10题，每题1分。
2.填空题，此题不是必考题型，但13年5.11的考试中出了十题，每小题2分，总分值为32分。
3.多选题，此题在13年6.1的考试中出现，但是5.11的考试中并没有出现，也是出了10道，每题分值2分。
4.连线题，此题基本为常见题型，一般是7——10项供大家连线，常考的题目是画家及其作品的连线，每项1分。
5.名词解释题，此题也是比较灵活的，并不是每次考试都考，五月的考试出了三道名词解释题，比如：适合纹样等名词解释，每题3分，共9分。
6.简答题，些题基本为必考题型，主要题目涉及到美术理论、美术史，还有美术教育基础等。
7.作品分析，或者叫综合分析，让你分析名家的名作，一般是2小题，每小题6分，共计12分。
8.技能实践题，此题也基本是必考题，要求你画一幅画，或者是设计一个标志等，分值大概是8——10分。
二、题型例举1.单项选择题（1）宋末以画墨兰著称，画兰而不画土的画家是（）A、杨补之B、赵孟坚C、郑思肖D、马麟（2）《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。
Ａ、罗马式建筑Ｂ、拜占庭式建筑Ｃ、哥特式建筑Ｄ、拉丁式建筑（3）被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）A.阎立本 B.吴道子 C.张萱 D.张择端（4）中国古代木结构建筑群最多的省份是（）A.陕西B.山东C.山西D.甘肃 C（5）世界上有三种颜色是无法调和出来的，我们通常将他们称作原色，它们是（）A.红绿蓝B.红绿黄C.黑白灰D.红黄蓝（6）不属于文艺复兴三杰的是（）A.达·芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.波提切利（7）不属于现实主义美术作品的是（）A.《打石工》B.《干草车》C.《拾穗》D.《自由领导人民》（8）5.“望秋水，神飞扬。