幼儿园事故处理制度

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幼儿园安全事故等级划分及处理制度3份

幼儿园安全事故等级划分及处理制度3份

幼儿园安全事故等级划分及处理制度(一)第一章:总则第一条:为确保幼儿园内安全,保障幼儿的身心健康,制定本《幼儿园安全事故等级划分及处理制度》(以下简称“制度”)。

第二条:本制度适用于所有本幼儿园内的教职员工、幼儿及家长,以及与本幼儿园有关的其他人员。

第三条:幼儿园应建立健全安全管理机构,明确各部门的安全责任,确保安全制度的贯彻执行。

第二章:安全事故等级划分第四条:安全事故根据其严重程度分为以下等级:一级安全事故:对幼儿生命和身体健康造成严重威胁,可能导致重大伤害或死亡的事故。

二级安全事故:对幼儿生命和身体健康造成一定威胁,可能导致轻伤害的事故。

三级安全事故:对幼儿身体健康没有造成威胁,但可能导致物质损失或环境污染的事故。

四级安全事故:对幼儿身体健康和财产没有造成威胁,但可能导致一般性不适或违规行为的事故。

第五条:安全事故等级的划分由安全管理机构负责,经幼儿园园长批准后生效。

第三章:安全事故处理程序第六条:发生安全事故后,应立即采取以下步骤:保护幼儿的生命安全,迅速进行紧急救援。

报警并通知幼儿园领导及安全管理机构。

根据事故等级启动相应的处理程序。

第七条:一级安全事故处理程序:立即通知家长或监护人,并与他们协商下一步的处理措施。

向相关监管部门报告事故,并配合相关调查。

开展全员应急演练,提高全体员工的应急意识和技能。

深入调查事故原因,制定纠正措施,并追究相关责任人的责任。

第八条:二级安全事故处理程序:通知家长或监护人,向他们说明事故的情况和处理措施。

向相关监管部门报告事故,并配合相关调查。

开展部分员工的应急演练,加强培训和指导。

调查事故原因,制定纠正措施,并追究相关责任人的责任。

第九条:三级安全事故处理程序:通知家长或监护人,向他们说明事故的情况和处理措施。

向相关监管部门报告事故。

开展员工的应急演练,加强培训和指导。

调查事故原因,制定纠正措施。

第十条:四级安全事故处理程序:通知家长或监护人,向他们说明事故的情况和处理措施。

幼儿园事故处理管理制度

幼儿园事故处理管理制度

一、总则为了加强幼儿园安全管理,规范事故处理程序,保障幼儿的人身安全,维护幼儿园的正常教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规,结合我园实际情况,特制定本制度。

二、事故分类及处理原则1. 事故分类(1)轻微事故:指对幼儿身体健康造成轻微伤害,经医院检查,无需住院治疗的事故。

(2)一般事故:指对幼儿身体健康造成一般伤害,经医院检查,需住院治疗的事故。

(3)重大事故:指对幼儿身体健康造成严重伤害,可能危及生命安全的事故。

2. 处理原则(1)以人为本,保障幼儿生命安全为首要原则。

(2)及时处理,确保事故影响降到最低。

(3)依法依规,严格追究相关责任。

三、事故报告及调查1. 事故发生后,事故发生者或发现者应立即向园长报告。

2. 园长接到事故报告后,应立即组织相关人员展开调查。

3. 调查内容包括:(1)事故发生的时间、地点、原因。

(2)事故发生时的具体情况。

(3)事故对幼儿身体造成的影响。

(4)事故发生的相关责任人。

四、事故处理及责任追究1. 轻微事故(1)园长应立即组织人员对受伤幼儿进行救治,并通知家长。

(2)对事故责任人进行批评教育,必要时给予行政处分。

2. 一般事故(1)园长应立即组织人员对受伤幼儿进行救治,并通知家长。

(2)对事故责任人进行调查,依据相关规定给予行政处分。

(3)如涉及第三方责任,应及时向有关部门报告,并依法追偿。

3. 重大事故(1)园长应立即组织人员对受伤幼儿进行救治,并通知家长。

(2)对事故责任人进行调查,依据相关规定给予行政处分。

(3)如涉及第三方责任,应及时向有关部门报告,并依法追偿。

(4)根据事故情况,向上级教育行政部门报告。

五、事故总结及预防措施1. 事故发生后,园长应组织相关人员对事故原因进行分析,总结经验教训。

2. 根据事故原因,制定相应的预防措施,加强幼儿园安全管理。

3. 对预防措施的实施情况进行跟踪检查,确保措施落实到位。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

幼儿园安全事故报告和处理制度

幼儿园安全事故报告和处理制度

幼儿园安全事故报告和处置制度幼儿园安全事故报告和调查处置制度中心幼儿园为积极防备、妥当处置在园幼儿损害事故,保护幼儿的合法权益和生命、资产安全,依据《安全法》《同学损害事故处置方法》和其它相关法律及有关规定,以及上级有关学校幼儿园安全工作的文件精神和幼儿园安全事故应急处置预案的要求,在紧急情况下积极有效应对可能发生的幼儿园重点安全事故,高效、有序的打开事故抢救、救灾工作,最大限度地削减全园师生的人员伤亡和资产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我园的实际情况,订立幼儿园安全事故报告和处置制度:一、幼儿园建立健全各类安全事故应急处置机制和预案,一旦发生突发事故,要积极搭配有关部门实行有效措施,把危害掌控在最低程度。

二、重点安全事故发生后,幼儿园应积极搭配有关部门开展事故调查和处置,园负责人不得在事故处置期间擅离职守。

较重安全事故和一般安全事故园相关处室和相关责任人应积极调查和妥当处置。

三、幼儿园发生重点安全事故后,事故现场有关人员应当立刻报告园负责人;园负责人接到安全事故报告以后,除快速实行有效措施组织抢救(第一时间通知120,园保健医生帮助)外,按规定程序上报教委办,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报;同时现场有关人员和幼儿园负责人要组织气力保护好事故现场,适时固定证据。

四、事故发生后要适时报告,对于不报、漏报、迟报和伪报、篡改数字的要依法追究其责任。

幼儿园发生一般、较重安全事故,应在事故发生后的一日(24小时)内,以书面形式将事故发生、处置情况报镇教委办。

幼儿园发生师生伤亡、园所资产重点损失的重点安全事故、群体性损害事故以及危害社会安靖、影响幼儿身心健康的紧要事件,应在第一时间(2小时内)报告镇教委办;随后应当依据事故的实在情况,随时增补报告事故的最新情况,8小时内向镇教委办写出书面报告,事故处置结束后向镇教委办写出书面报告。

安全事故报告内容:(1)事故发生的时间、地方、单位;(2)事故的简要经过、伤亡人数,直接经济损失的初步估量;(3)事故发生原因的初步判定;(4)事故发生后实行的措施和掌控情况;(5)事故抢救的简要情况;(6)事故报告单位;事故报告者的姓名及电话号码。

幼儿园安全事故责任追究制度范文(5篇)

幼儿园安全事故责任追究制度范文(5篇)

幼儿园安全事故责任追究制度范文为了加强幼儿园治安管理,确保孩子人生安全和财产安全,预防和避免各类案件、事故的发生,为教学、科研创造良好的社会环境,根据幼儿园治安综合治理实施方案的精神,特制定本制度:1、对不认真贯彻上级治安管理规定和学校治安综合治理实施方案、安全管理不健全,措施不落实,秩序混乱的班级、部门,园部将给予严厉批评并限制整改。

2、经检查发现违反治安管理规定,提出整改仍迟迟不落实,以至发生事故的班级、个人,由学校给予负责人、责任人以行政或经济处罚。

3、对发生案件、损失较大金额财物,造成人身伤亡事故及发生集体上访、非法旅行、罢课、罢教、罢餐行为的责任人,实行“一票否决”制度,不得参加各类评比、奖励、晋职、晋级等。

4、对于人为责任事故造成国家财产损失的,由直接责任人负责赔偿,并视情节轻重给予行政处罚,直至追究刑事责任。

幼儿园安全事故责任追究制度范文(2)第一章:总则第一条:为了加强幼儿园的安全管理,确保幼儿的身心健康,根据相关法律法规,制定本制度。

第二条:本制度适用于所有幼儿园的管理人员、教职工、家长和幼儿。

第三条:幼儿园应建立健全安全管理机构,明确各部门的安全职责。

第四条:幼儿园应加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

第五条:幼儿园应定期进行安全检查和消防设施维护,确保安全设施设备完好。

第六条:幼儿园应建立完善的安全记录和报告制度,及时上报和处理安全事故。

第七条:幼儿园应建立安全事故预案,提前制定应急措施,确保安全救援能力。

第八条:幼儿园应定期组织安全演练,提高教职工和幼儿的应急反应能力。

第九条:对于因幼儿园违规行为导致的安全事故,幼儿园应负责追究相应责任。

第二章:责任追究第十条:幼儿园负有安全保障的主要责任,包括但不限于以下几个方面:(一)制定并落实安全管理制度,确保各项安全措施的贯彻执行;(二)加强教职工安全教育,提高教职工的安全意识和安全能力;(三)规范幼儿活动,做好幼儿的安全防护工作;(四)定期组织安全演练,提高教职工和幼儿的应急反应能力;(五)及时上报和处理幼儿园的安全事故,落实安全预案。

幼儿园安全事故报告和调查处理制度

幼儿园安全事故报告和调查处理制度

幼儿园安全事故报告和调查处理制度幼儿园是儿童的第二个家庭,保证幼儿园的安全是每一个幼儿园管理人员应尽的责任。

为了能更好地做好幼儿园安全事故的报告、调查和处理工作,制定一套完善的制度是非常必要的。

以下是一份幼儿园安全事故报告和调查处理制度的范本。

一、基本原则1.安全第一:始终把幼儿的生命安全和身心健康放在第一位,将幼儿园安全工作贯穿于日常教育教学管理中。

2.事故及时报告:发生安全事故后,应立即向相关管理人员报告,确保及时处理。

3.事故调查彻底:对发生的安全事故要进行全面、准确的调查,找出事故原因和特点。

4.处理公平公正:对事故相关责任人员要进行公平、公正的处理,确保责任明确。

二、安全事故的分类幼儿园的安全事故分为三类:一类事故为重大事故,会对幼儿的生命安全和健康造成严重威胁;二类事故为一般事故,对幼儿的生命安全和健康造成一定威胁;三类事故为轻微事故,对幼儿的生命安全和健康威胁较小。

三、报告流程1.发现事故:任何工作人员、教师、家长或学生在发现安全事故发生后,应立即报告相关负责人或行政人员。

2.事故报告:所报告的具体情况包括时间、地点、人数、伤亡情况等。

3.记录及上报:负责人、行政人员应立即进行记录、上报相关部门,并将报告情况写入幼儿园事故日志中。

四、调查流程1.调查组成立:发生事故后,应尽快成立调查组,调查组根据事故的性质和严重程度来确定组成人员。

2.调查程序:调查组应严格按照调查程序进行调查,包括现场勘察、事故信息收集、事故原因分析等环节。

3.调查报告:调查组应尽快撰写事故调查报告,并提交相关部门和幼儿园负责人。

五、处理流程1.责任认定:根据调查结果,明确事故责任人及其责任程度。

2.处理方式:对事故责任人应按照规定进行相应的处罚或警告,并确保处理结果合理、公正。

3.教训总结:对事故进行总结和反思,提出改进措施,以避免类似事故再次发生。

4.善后处理:对事故中受伤的幼儿或家长进行安抚和赔偿,并维护受伤幼儿和家长的权益。

幼儿园安全事故报告和调查处理制度

幼儿园安全事故报告和调查处理制度

幼儿园安全事故报告和调查处理制度一、制度目的确保幼儿园安全事故的及时报告、科学调查和有效处理,最大限度地保障师生的安全。

二、报告程序1.发现事故:●任何师职工和工作人员发现安全事故,应立即报告给园长或安全负责人。

2.报告内容:●报告应包括事故发生的时间、地点、涉及人员、受伤情况等详细信息。

●提供相关照片、视频等证据资料。

3.报告途径:●可以通过口头报告、书面报告、在线平台等多种途径提交报告。

三、调查程序1.成立调查组:●园长或安全负责人成立专门的安全调查组,由相关专业人员组成。

2.调查范围:●调查组对事故的原因、责任等进行全面深入的调查。

●与事故相关的人员要积极配合,提供必要的协助。

3.调查时间:●调查组应在事故发生后的最短时间内展开工作,确保信息的及时性。

4.报告撰写:●调查组负责编写详细的事故调查报告,包括调查过程、调查结果和建议措施。

四、处理程序1.责任追究:●根据调查报告,明确事故责任,对涉事人员进行相应的责任追究。

●可根据事故性质采取纪律处分、教育培训等措施。

2.伤者救治:●对于伤者,要及时进行紧急救治,确保其生命安全。

●提供必要的心理辅导和支持。

3.整改措施:●根据调查报告提出的建议,制定并执行整改措施,防范类似事故再次发生。

●整改措施要明确责任主体和完成时间。

4.信息通报:●将调查报告和处理结果通报给家长、工作人员以及有关方面。

●可以通过公告、家长会等形式进行宣传。

五、监督与评估1.监督机制:●建立监督机制,确保整改措施的执行。

●设立监督人员或专门委员会,对整改情况进行跟踪检查。

2.定期评估:●每学期对安全事故报告和调查处理制度进行评估,及时发现和纠正不足。

●调查处理的案例作为经验总结,用于完善制度。

以上制度梳理可根据实际情况进行调整和补充,确保在安全事故发生时有系统、科学的报告和调查处理机制。

幼儿园事故报告和处理制度

幼儿园事故报告和处理制度

幼儿园事故报告和处理制度一、事故报告程序1.发生事故后,当事人或发现人应立即报告幼儿园负责人或上级管理人员。

2.幼儿园负责人或上级管理人员接到报告后,应立即组织相关人员赶赴现场进行处置。

3.幼儿园应在事故发生后的24小时内,向当地教育行政部门和有关部门报告。

二、事故处理流程1.幼儿园应成立事故处理小组,负责事故的调查、分析和处理。

2.事故处理小组应立即展开调查,了解事故经过、原因和结果,并形成调查报告。

3.根据调查报告,幼儿园应采取相应的措施,防止类似事故再次发生。

4.对于造成人员伤亡的事故,幼儿园应积极配合相关部门进行救治和善后处理。

三、责任追究与处罚1.对于因疏忽大意或故意行为导致的事故,相关责任人应承担相应的责任。

2.对于造成严重后果的事故,幼儿园应按照相关法律法规追究相关人员的法律责任。

3.对于事故处理不当或隐瞒不报的行为,幼儿园应对相关责任人进行处罚。

四、预防措施与安全培训1.幼儿园应制定安全防范措施,加强安全宣传教育,提高师生员工的安全意识。

2.幼儿园应定期组织安全培训和演练,提高师生员工的安全操作技能和应急处置能力。

3.幼儿园应加强对设施设备的检查和维护,确保设施设备的安全可靠。

五、事故记录与报告存档1.幼儿园应建立事故记录制度,对每次事故的发生、处理和结果进行记录。

2.幼儿园应将事故记录和调查报告存档备查,以便日后查阅和参考。

六、沟通与协作机制1.幼儿园应建立与家长、社会等相关方面的沟通机制,及时通报事故情况和处理结果。

2.幼儿园应积极配合相关部门开展事故调查和处理工作,提供必要的支持和协助。

3.幼儿园应加强与周边社区的协作,共同维护幼儿园的安全和稳定。

七、应急预案与演练1.幼儿园应制定完善的应急预案,明确应急处置流程和责任分工。

2.幼儿园应定期组织应急演练,提高师生员工的应急处置能力。

3.在应急情况下,幼儿园应迅速启动应急预案,组织人员疏散和救援工作,确保师生员工的安全。

幼儿园安全事故报告和处理制度

幼儿园安全事故报告和处理制度

幼儿园安全事故报告和处理制度以下是一份详细具体的幼儿园安全事故报告和处理制度,旨在保障幼儿园师生的安全,规范安全事故的报告和处理流程。

一、安全事故的定义1.发生在幼儿园内部的任何意外伤害、人身损害和财产损失等情况均被认定为安全事故。

2.安全事故分为轻微事故、一般事故、重大事故三个等级。

二、报告程序1.当发生任何安全事故时,现场工作人员应立即采取紧急措施,确保人员安全,并及时向班主任或管理人员报告。

2.班主任或管理人员接到报告后,应立即组织人员进行现场处置,并详细了解事故情况,做好记录和取证工作。

3.如发现伤者需送医院救治,应立即报警并安排紧急转运。

4.事故发生后24小时内,应向幼儿园主管部门进行书面报告,并向相关家长做出说明。

三、处理程序1.对于轻微事故,班主任或管理人员应立即进行处理,如加强巡视、整改等,并做好相关记录。

2.对于一般事故,应组织专业人员进行调查和处理,如事故原因分析、责任认定、安全教育等,并做好相关记录。

3.对于重大事故,应立即组织相关部门进行紧急处理,并配合有关部门进行调查和处理。

如需向社会公开,应事先经过幼儿园主管部门批准。

4.对于安全事故的责任认定,应根据相关法律法规和幼儿园的管理制度进行处理,并及时采取必要的纠正和惩戒措施。

5.对于受害人的伤害赔偿,应根据法律规定和幼儿园的内部管理制度进行处理,如需要向保险公司进行理赔,应及时进行申请和办理。

四、记录和归档1.对于所有安全事故,应做好详细的记录和归档工作,包括事故发生时间、地点、伤亡情况、处理结果等。

2.所有记录和归档工作应保存至少5年以上,并定期进行备份和整理。

3.所有记录和归档资料均为机密资料,不得随意外泄露,对于需要公开的资料应经过相关部门批准后方可公开。

五、安全教育和预防措施为了防范安全事故的发生,幼儿园应加强安全教育和预防措施,包括但不限于以下方面:1.加强安全教育,定期进行安全知识和技能培训,提高幼儿和教职员工的安全意识和防范能力。

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幼儿园事故处理制度
一、幼儿园事故的类型
1、幼儿园事故的概念
幼儿园事故,是指入园幼儿在幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故主。

它主要是幼儿在园接受或参加教育活动中发生的人身伤害,也包括不在园内,但属于幼儿园组织的活动(如春游、节假日的庆祝活动等)发生的人身伤害。

2、幼儿园事故的类型
幼儿园事故发生的范围、种类是极其复杂的。

有与幼儿园设施、设备有关的,有与教职员的保育教育有关的,有幼儿园自身的原因的等等。

在这里,介绍几种最常见的类型。

(1)设施伤害。

即同幼儿园设施引起的伤害。

包括幼儿园设施、设备不安全、建筑物倒塌、火灾等原因造成的幼儿人身伤害。

(2)保育教育伤害。

即由教职员在保育教育过程中引起的伤害,包括教职员工工作责任心差,擅离岗位期间(出去办事、聊天等)发生的伤害,或是幼儿在户外活动时,教师安全措施保障不力,以及教职员工语言、行为不当,造成幼儿园身心伤害等等。

(3)幼儿自身伤害。

即由幼儿自身原因引起的伤害。

(4)园外活动伤害。

即由幼儿园组织园外活动引起的
伤害。

包括参观、浏览、庆祝活动中管理组织不善,造成幼儿伤害。

二、幼儿园事故原因分析
幼儿园事故的原因多种多样,有的是单一的,有的是交叉的,错综复杂,概括起来主要有:
1、制度问题
制度不严、管理不善,是造成幼儿园事故发生的主要原因之一。

有些幼儿园不注意加强园内的建章立制工作,没有严格的门卫制度、住宿卫生制度、教师值勤制度、安全防护制度等,使管理出现漏洞,造成严重后果。

有些幼儿园虽然有比较完备的制度,但未能严格执行,如有的幼儿园门卫管理不严,出现陌生人出入的情况,造成不良甚至是严重的后果,有的教师在离园时,将幼儿交给未受家长委托(包括书面委托或电话委托)的熟人,也容易造成不良的后果。

2、设备问题
幼儿园内的设备陈旧、老化,又未采取安全防护措施,这就潜伏着幼儿园事故的发生,如:某幼儿园滑梯年久未修,虽然教师反复强调不能去玩,但由于幼儿本身并无控制能力,有一幼儿仍上去玩,结果滑梯不稳,摔成重伤。

在这里,幼儿园是负有责任的,因为他违背了严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施的规定,同时也未采取防护手段和修复措施。

3、教学管理问题
主要是教职员工在保育、教育过程中引起的,包括:
(1)体罚或变相体罚造成的幼儿伤害。

如超强度地罚站、罚打扫卫生、罚跑步,以及教育幼儿时,态度粗暴,使用侮辱性字眼,给幼儿身心造成伤害。

(2)违反国家有关的幼儿管理法规发生伤害。

安排和选择教育内容与方法,违背了幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动,如:给幼儿讲授小学的有关课程,其强度和难度均超过幼儿承受能力,造成幼儿不堪重负,妨碍了身心的全面发展。

(3)玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害。

从法律上讲,后者属认识问题,主要给予批评教育。

某省幼儿园在春节后开学不久,因幼儿到园不足,将小班、中班、大班的部分幼儿合在一起,这本身就要求教师加强看护,但该园教师因出去办私事委托园内一临时工照看,结果发生了大班的一幼儿打伤小班一幼儿重大事故。

当然,类似这样的事故虽说是少数,但实践中确实存在着教师工作责任心差造成的事故,如有的教师怕胜怕麻烦,强迫幼儿憋屎、憋尿,造成幼儿严重的身体损害,等等。

(4)安全措施保障不力。

在户外活动及幼儿园组织的园外活动,常常因为安全措施保障不力而引发事故。

4、儿童自身问题
主要包括两个方面:一是因幼儿特殊体质造成疾病原因引起伤害,另外是幼儿园、教师所实施的教育教学方式并无
不妥,而属于幼儿心理适应能力极差造成的。

三、幼儿园事故的赔偿责任
在对幼儿园事故的类型和原因分析的基础上,遵循谁有过错,谁承担赔偿责任的法律原则,在幼儿园事故中涉及赔偿主体主要有三个:一是幼儿园、二是监护人、三是保险公司。

下面作一简要分析:
1、幼儿园赔偿责任
幼儿园赔偿责任即包括因幼儿园过错引起的伤害赔偿,也包括园教职员工过错引起的伤害赔偿。

后者赔偿是先由幼儿园代替教职工赔偿,然后幼儿园再对教职工进行行政处分或追偿。

根据幼儿园事故发生的原因、情节及过错情况,幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。

(1)完全责任。

过错全在幼儿园。

如在园内建厕所,一无图纸,二无合同,三无主管部门的审核审核儿童伤害;在通往幼儿园的路上挖井,未采取安全措施,幼儿不慎掉进去等等。

(2)部分责任。

即幼儿园事故的发生,其过错一部分是由幼儿园或教职员工引起,一部分是由幼儿或其他因素引起。

如:幼儿在课间打追、教师在旁看见,虽制止但并不得力酿成事故,那么教师应负一定责任。

(3)免除责任。

即指幼儿园事故的发生,纯由幼儿自身原因引起,或属意外,幼儿园不可预料。

如某幼儿患有某种疾病或属特殊体质,家长并没有告诉幼儿园教师,幼儿园
或教师在不知情的情况下,实施教育教学活动,造成伤亡,幼儿园并无责任。

2、监护人赔偿责任
监护人对其子女给他人造成的伤害,应依据事故的原因、情节承担相应赔偿责任,而不能一味归结为幼儿园负责;至于纯属由幼儿自身原因造成伤害,监护人应承担完全责任。

3、保险公司责任
幼儿在幼儿园内发生人事伤亡,保险公司依据投保人与保险公司所签合同的险种、险别条款,承担相应的赔偿责任。

值得指出的,在赔偿责任的分担中,并不是三种赔偿主体在任何一个幼儿园事故中都负有赔偿义务,也并非是平均分配,而要根据幼儿园事故的原因、情节、过错等因素,具体问题具体分析。

而对于任何一方都无过错而造成的伤害事故,根据《民法通则》第一百三十二条规定:“当事人对造成损害都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任。

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