北师大版《小学六年级数学下册第二单元测试卷及答案》

(北师大版)六年级数学下册第二单元检测试卷
姓名___ __ 得分_ ___
一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成( )比例。

2. 6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。

5. 如果b 6a 2=,则)()
(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把61
41
、、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。

8. )(12)(24)
(83
=÷==(填小数)=( )%。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1. 时间和速度成比例。

( )
2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( )
3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( )
4. 2千克:5吨的比值是52
千克。

( )
5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( )
6. b 5a 4=,所以54
b a =。

( )
7. 1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

( )
8. A :B=31
1时,那么3A=4B 。

( )
三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)
1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A. 不成比例
B. 成正比例
C. 成反比例
2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A. 成正比例
B. 成反比例
C. 不成比例
3. 要把实际距离缩小到原来的50001
,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000
B. 1:5000
C. 5000:1
4. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A. 不成比例
B. 成正比例
C. 成反比例
5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成(
)。

A. 正比例
B. 反比例
C. 不成比例
6. 从甲地到乙地,客车和货车所用的时间比是4:5,那么它们的速度之比是( )。

A. 5:4
B. 41
:51 C. 4:5
四、解比例。

x 5.72.16.3= 21:x :4131= 5.0:47:x =
2:9
1x :43= 2.4:5.3x :2.1= x :812:6=
五、列式计算。

1. 一个数和8的比等于4
131和的比,这个数是多少?
2. 一个数的1.5倍加上18的和等于它的3倍,求这个数。

(用方程解)
六、把下面的图放大一些,看谁画得像。

七、生活中的数学。

1. 红星小学去郊游,用8辆同样的客车每次可以运送272名学生,用15辆这样的客车,每次可以运送多少名学生?
2. 配制一种药水,药粉和水的质量比是1:80,4.5千克药粉可配制多少千克的药水?(用比例解)
3. 工厂里拉回一堆煤,原计划每天烧800千克,能烧30天,李师傅对锅炉进行了更新改造,每天的烧煤量比原计划节约20%,这堆煤实际可以烧多少天?
4. 一块长方形果园,长50米,宽40米,把它画在比例尺是1:1000的图纸上,长、宽各应画多长?这个果园的图上面积是多少?
5. 在比例尺是
6000000
1的地图上,量得甲、乙两地铁路长6.2厘米,如果一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出,几小时可到达乙地?
参考答案
一、
1. 反 提示:被除数=除数×商
2. 1:3=2:6 提示:6的因数有1、2、3、6
3. 6 提示:第一个比的后项加3后变成3:7,第二个比的最简比也应变成3:7,所以应加6
4. 1:25
5. 3 31
6. 正
7. 12:1861:41= 12:61
18:41
=(不唯一)
8. 9 29
0.375 37.5
二、
1. × 提示:路程一定时,时间和速度才成比例
2. × 提示:比例尺是1:10000
3. × 提示:图上距离和实际距离成正比例
4. × 提示:比值不能加单位
5. √
6. × 提示:45
b a
=
7. √ 8. √
三、
1. B
2. A
3. B
4. C
5. A B
6. A 四、5.2x = 61
x = 56x = 21
13x = 44.1x =
16x = 五、
1. 解:设这个数为x 41
:318:x = 332
x =
2. 解:设这个数为x x 318x 5.1=+ 12x =
六、自己画一下 提示:要按一定的比扩大,画得才会像
七、
1. 解:设可以运送x 名学生。

15x
8272
= 510x =
答:每次可以运送510名学生。

2. 解:设可配制x 千克的药水。

5.364x )
5.4x (:5.480:1=-=
答:可配制364.5千克的药水。

3. 解:设实际可以烧x 天。

x %)201(80030800⋅-⨯=⨯
5.37x =
答:实际可以烧37.5天。

4. 长5厘米 宽4厘米 图上面积20平方厘米
5. 3.1小时 提示:37260000002.6=⨯(千米)
1.3120372=÷(小时)。

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北师大版小学六年级数学下册第二单元试卷及答案

北师大版小学六年级数学下册第二单元试卷及答案

(北师大版)六年级数学下册第二单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成( )比例。

2. 6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。

5. 如果b 6a 2=,则)()(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把6141、、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。

8. )(12)(24)(83=÷==(填小数)=( )%。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1. 时间和速度成比例。

( )2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( ) 3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( )4. 2千克:5吨的比值是52千克。

( ) 5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( )6. b 5a 4=,所以54b a =。

( ) 7. 1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

( )8. A :B=311时,那么3A=4B 。

( ) 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3. 要把实际距离缩小到原来的50001,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000 B. 1:5000 C. 5000:14. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成( )。

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷及答案

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷及答案

北师大版六年级数学下册第二单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、想一想,填一填。

1。

被除数一定,除数和商成( )比例。

2。

6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4。

实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( ).5。

如果b 6a 2=,则)()(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例.7。

把6141、、12、18组成两个不同的比例是( ),( ). 8. )(12)(24)(83=÷==(填小数)=( )%.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1. 时间和速度成比例.( )2。

图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( ) 3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( ) 4。

2千克:5吨的比值是52千克。

( ) 5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( )6. b 5a 4=,所以54b a =。

( ) 7。

1.2:0.4和0.75:0。

25可以组成一个比例.( )8. A :B=311时,那么3A=4B 。

( ) 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1。

每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A 。

不成比例 B. 成正比例 C 。

成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A 。

成正比例B 。

成反比例 C. 不成比例3. 要把实际距离缩小到原来的50001,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000 B 。

1:5000 C 。

5000:14. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A 。

不成比例B 。

成正比例C 。

成反比例5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成( )。

北师大版小学六年级下册数学第二单元测试卷【含答案】

北师大版小学六年级下册数学第二单元测试卷【含答案】

单元测试卷一、填空题(共25分)1.(本题3分)把化成最简单的整数比是(),比值是();如果2:0.5的前项加上6,要使比值不变,后项应该是()。

2:0.52.(本题2分)在一个比例中,两个内项的积是10,其中一个外项是,另一个外项是()。

523.(本题2分)如果a=b,那么a:b=( ):( ).4.(本题2分)已知甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,则甲:丙= : .5.(本题2分)北京到上海的是300千米,而在一幅地图上量得两地之间的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是()。

6.(本题2分)在一张比例尺是1∶的中国地图上,量得成渝高速公路长是5.5厘米。

成渝高速公路的实际长度是()千米。

7.(本题2分)在照片上小华的身高是5厘米,她的实际身高是1.5米.这张照片的比例尺是_____,同一张照片上爸爸身高6厘米,爸爸的实际身高是_____米.8.(本题2分)一副地图的比例尺是,把它改写成数值比例尺是(),在此地图上量得甲乙两地的距离是5.6cm ,两地的实际距离是()千米。

9.(本题2分)20的因数有( )个,从中选出4个因数组成一个比例式是()。

10.(本题2分)一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是,写出符合条件的一个比110例.()11.(本题2分)把一个长方形按3:1的比放大,放大后与放大前长方形的面积比是( ):().12.(本题2分)在一个比例里,两个外项都是质数,它们的积是26,已知一个内项是 ,15这个比例可以写成_______.二、判断题(共10分)13.(本题2分)是比例 ( )35=122014.(本题2分)能与35∶7组成比例的比有无数个。

()15.(本题2分)a ∶b =b ∶c ,用乘积的形式表示是2b =ac 。

()16.(本题2分)放大后的长方形与原长方形对应线段的比是2∶1,放大后的长方形面积与原长方形的面积比也是2∶1。

()17.(本题2分)把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍.()三、选择题(共10分)18.(本题2分)在一张精密仪器图纸上,画9厘米表示实际长度9毫米,则这幅图纸的比例尺( ).A .10:1B .1,10C .1:1D .100:119.(本题2分)把一块长600米,宽400米的长方形地,画在一张长10cm ,宽8cm 的纸上,选用哪一种比例尺比较合适。

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷与答案

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷与答案

124(2(a 20 和 a 相乘,右边是 20,则 a 等于 1。

(6. 4a 5b ,所以11北师大版六年级数学下册第二单元检测试卷班级 _____ 姓名 _____ 得分 _____一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成(2. 6 的 4 个因数组成的比例是()比例。

)。

3. 3 :4=6 : 8,如果第一个比的后项加3 ,那么第二个比的后项应该加()才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25 倍,这幅图的比例尺是()。

5. 如果 2a6b ,则a( ) , b ( ) 。

b() a()6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把1、 、 12、 18 组成两个不同的比例是(),()。

4 63 ()8. 8() 12) (填小数) = ( ) % 。

二、判断(对的打“√” ,错的打“×”)1. 时间和速度成比例。

()12. 图上 1 厘米相当于地面上实际距离100 米,这幅图的比例尺是。

()1003. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

)4. 2 千克: 5 吨的比值是 千克。

()55. 一个等式的左边是4 。

( )b 57. 1.2: 0.4 和 0.75: 0.25可以组成一个比例。

())8. A :B=时,那么 3A=4B 。

( )3三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量()。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数()。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3. 要把实际距离缩小到原来的1 ,应选择的比例尺为( )。

5000A. 1 : 50000000B. 1 : 5000C. 5000 : 14.会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例5.在等式a b c(a、b、c均不等于0)中,当b一定时,a和c成();当c一定时,a和b 成()。

北师大版小学六年级数学下册第二单元试卷及答案

北师大版小学六年级数学下册第二单元试卷及答案

(北师大版)六年级数学下册第二单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成( )比例。

2. 6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。

5. 如果b 6a 2=,则)()(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把6141、、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。

8. )(12)(24)(83=÷==(填小数)=( )%。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1. 时间和速度成比例。

( )2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( ) 3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( ) 4. 2千克:5吨的比值是52千克。

( ) 5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( ) 6. b 5a 4=,所以54b a =。

( ) 7. 1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

( ) 8. A :B=311时,那么3A=4B 。

( )三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例 3. 要把实际距离缩小到原来的50001,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000 B. 1:5000 C. 5000:1 4. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成( )。

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷(时间90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、我会填。

(24分)1、18的因数有( ),写出1个用18的因数组成的比例( )。

2、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是( )。

3、3.6×1.5=1.8×3,写成比例是( )。

4、若5a=4b,则a∶b=( )。

5、写出比值是1.2的两个比( )和( ),组成比例是( )。

6、用4,5,12和15组成的比例是( )。

7、在一幅地图上,用3 cm代表150 km,这幅图的比例尺是( )。

在这幅地图上量得甲、乙两地间的距离是8.5 cm,则实际距离是( )km。

8、在一个比例中内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是( )。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1、在比例里,两个外项的积一定等于两个内项的积。

( )2、由两个比组成的式子叫比例。

( )3、一个图形放大或缩小后,大小发生了变化,形状没变。

( )4、一幅地图的比例尺为100∶1,表示图上距离是实际距离的100倍。

( )5、一幅地图中,用1厘米表示40千米,这幅地图的比例尺是1∶4。

( )三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1、一个长是4 cm,宽是2 cm的长方形按4∶1的比放大,得到的图形的面积是( )cm2。

A. 32B. 72C. 1282、与 14∶16能组成比例的是( )。

A. 16∶14B. 13∶12C. 28∶323、一个长方形按4∶1的比放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是( )。

A.周长扩大到16倍B.周长缩小到C.面积扩大到16倍4、下面第( )组的两个比能组成比例。

A. 8∶7 和 14∶16B. 0.6∶0.2 和 3∶1C. 19∶110 和 10∶95、把一个直径是4毫米的手表零件画在图纸上,直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷及答案

北师大版六年级数学下册第二单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成( )比例。

2. 6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。

5. 如果b 6a 2=,则)()(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把6141、、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。

8. )(12)(24)(83=÷==(填小数)=( )%。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1. 时间和速度成比例。

( )2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( ) 3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( ) 4. 2千克:5吨的比值是52千克。

( ) 5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( )6. b 5a 4=,所以54b a =。

( ) 7. 1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

( )8. A :B=311时,那么3A=4B 。

( ) 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3. 要把实际距离缩小到原来的50001,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000 B. 1:5000 C. 5000:14. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成( )。

北师大版《小学六年级数学下册第二单元试卷及答案》


“提领而顿,百毛皆顺” 的教学策略关键是“主线” 的设计,本环节设计旨在引 领学生抓住“三次笛声”这 一主线,为后文学习做好铺 垫。
(一)学习第一次芦笛声:
1.课文第一次是在什么情况下写到爷爷的芦
笛的呢?(展示课件第四屏)
2. 思考:为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一
股浓浓的海水味呢?想象中的爷爷的芦笛声到底
(五)引导学生结合课文和生活实际理解:“海边 生对课文的感悟。学生入情入
的孩子,不沾点儿海水就长不结实”这句话的含 景地聆听着,充分感受到海水
义。
是如何的汹涌,
引导学生写一句和爷爷的这句话意思相近的名言 也为这些从未经过大风大浪
或警句。
的学生理解主人公当时为何
三、总结全文,提升认识
会非常害怕打下基础。
(北师大版)六年级数学下册第二单元检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、想一想,填一填。
1. 被除数一定,除数和商成( )比例。 2. 6 的 4 个因数组成的比例是( )。 3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加 3,那么第二个比的后项应该加( 4. 实际距离是图上距离的 25 倍,这幅图的比例尺是( )。
A. 5:4
四、解比例。
B. 1 : 1 54
C. 4:5
3.6 = 7.5 1.2 x
1 :1 = 1:x 2 34
x : 7 = 4 : 0.5
3:x = 1:2 49
1.2 : x = 3.5: 4.2
6 :12 = 8: x
五、列式计算。 1. 一个数和 8 的比等于 1 和 1 的比,这个数是多少?
6. 4a = 5b ,所以 a = 4 。( ) b5
7. 1.2:0.4 和 0.75:0.25 可以组成一个比例。( )

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷及答案

北师大版六年级数学下册第二单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、想一想,填一填。

1. 被除数一定,除数和商成( )比例。

2. 6的4个因数组成的比例是( )。

3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。

5. 如果b 6a 2=,则)()(a b ,)()(b a ==。

6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。

7. 把6141、、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。

8. )(12)(24)(83=÷==(填小数)=( )%。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1. 时间和速度成比例。

( )2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1001。

( ) 3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( ) 4. 2千克:5吨的比值是52千克。

( ) 5. 一个等式的左边是20和a 相乘,右边是20,则a 等于1。

( )6. b 5a 4=,所以54b a =。

( ) 7. 1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

( )8. A :B=311时,那么3A=4B 。

( ) 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例2. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例3. 要把实际距离缩小到原来的50001,应选择的比例尺为( )。

A. 1:50000000 B. 1:5000 C. 5000:14. 会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例5. 在等式c b a =⨯(a 、b 、c 均不等于0)中,当b 一定时,a 和c 成( );当c 一定时,a 和b 成( )。

北师大版小学六年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

北师大六年级数学下册第二单元测试卷总分:100 班级:姓名:一、填空题。

(每空2分,共32分)1、如果图上距离是3厘米,实际距离是3千米,那么地图的比例尺是1 :( )。

2、4÷( ) = 0.2 = ( ) :15 = 16 :( ) 。

3、用24的因数组成两个不同的比例:( ),( )。

4、有一个比例,它的两个内项互为倒数,一个外项是3,另一个外项是( ) 。

5、有一个精密的零件,实际长度是6厘米,图纸上画的是18厘米,这张图纸的比例尺是( :)。

6、数字2,6,15,45可以组成一个比例,如果把“6”做为一个外项,那么这个比例是( )或( )。

7、如果3A = 4B(A,B均不为0),则A :B = ( ) :( )。

8、把一个边长为4厘米的正方形,按4 :1的比例放大后的面积是( )平方厘米。

y(x≠0,y≠0),那么x :y = ( :)。

9、如果x = 4510、某球队按男女5 :2的比例招生,如果总共招生人数不超过50人,最多招男生( )人,女生( )人。

二、判断题。

(10分)1、两个圆的半径之比与这两个圆的面积之比可以组成一个比例。

( )2、在比例中,两个内项的积一定等于两个外项的积。

( )3、两个比就可以组成一个比例。

( )4、一件长5mm的零件按20 :1的比例放大,图上应画10mm。

( )5、图形不管按多少的比放大或缩小,形状一定不会变。

( )三、选择题。

(10分)1、下面的比中( )能与4 :5组成比例。

A. 3.5 :6B. 6 :7.5C.8 :32、从24的因数中选取其中的4个组成比例,下面组成的比例错误的是( )。

A. 2:4 = 6:12B. 2×12 = 3×8C. 12:2 = 6:43、甲乙两地相距50千米,画在比例尺为1 :1000000的地图上,应画( )厘米。

A. 0.5B. 5C. 504、将一个三角形按1 :3缩小得到的三角形的面积是原三角形面积的( )。

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