2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(学生用)

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(检测版)学生用 (一)《竹里馆》(王维) 1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句的是 。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是 。

(二)春夜洛城闻笛(李白) 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是: 。

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句: 。

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: 。

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:。

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是: 。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是: , (三)逢入京使(岑参) 1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是: 。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是: 。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: 。

(四)晚春(韩愈) 1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是: 。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: 。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是: 。

4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是: 。

5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: 。

(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) 1. 2. 34 5 678、《木兰诗》9 10111213突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 。

14旋的句子是(共1015、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是: , ; 。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是: , 。

, 。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是: , 18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是: , 。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是: , ; , 。

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: , 。

(六)《陋室铭》刘禹锡 1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是: 。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: 。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是: 。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“?”。

(七)《爱莲说》周敦颐1、描写莲花高洁质朴的句子是:。

2、全文的中心句是:。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:?6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:,,。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:,。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:。

(十)《登飞来峰》(王安石)1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负(十一)《游山西村》(陆游)1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:,。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:,。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:,。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:,。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:。

2.龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

其实,《己亥杂诗》中“,”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?(十三)《泊秦淮》(杜牧)1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:。

(十四)《贾生》李商隐1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:。

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)教师用(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故凭君传语报平安(四)晚春(韩愈)3.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

4.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3.写暮春时节,尽情舒展生命旋的句子是(共10《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

(六)《陋室铭》刘禹锡1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。

(七)《爱莲说》周敦颐2、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

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七年级语文下册16篇古诗文理解性默写,提分必备!

七年级语文下册16篇古诗文理解性默写,提分必备!

1 .王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。

2 .王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是3 .写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是4 .用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是1 .李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:!2 .李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:3 . 《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:4 .《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:!5 .在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:!6 .写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:7 .表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:。

3 .岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:4 .《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:1 .诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:2 .通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:3 .写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:4 .诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:5 . (诗中蕴含哲理的句子是) 一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:1 .《木兰诗》写木兰从军的原因是:2 .《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:3 、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:4 、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:5 、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:6 、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(带答案)

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(带答案)

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(1)(一)《孙权劝学》(《资治通鉴》)1、《孙权劝学》的原因是:卿今当涂掌事,不可不学。

2、《孙权劝学》的学习方法是:但当涉猎,见往事耳。

3、《孙权劝学》的成果是:卿今者才略,非复吴下阿蒙。

(二)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1、写木兰从军的原因是:昨夜见帖,可汗点兵,军书二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄。

2、表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

3、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

4、简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:万里赴戎机,关山度若飞。

5、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。

6、写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。

7、体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。

8、运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金柝,寒光照铁衣。

9、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子:可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

10、描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终凯旋的句子是:将军百战死,壮士十年归。

11、用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的句子是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄!12、表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年,不知木兰是女郎。

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(2)(三)《竹里馆》(王维)1、写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2、诗中写诗人的活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4、用以人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:深林人不知,明月来相照。

(四)《春夜洛城闻笛》(李白)1、表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()

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部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()部编版七年级下册古诗文汇总课内古诗词20.古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂没有人能看见古代国王的古代智慧,只有那些看不见来世的智者能看见。

我想到天地,没有限制,没有尽头,我独自一人,眼泪掉了下来!登飞来峰王安石飞来峰顶有一座巍峨的塔,听说乌鸦飞来,朝阳升起。

正如一首中国诗中所写的那样,我们不怕乌云遮住我们的视线,因为我们已经在山顶上了。

望岳杜甫泰山是多么雄伟的景色啊!走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。

层层白云,荡涤胸前沟壑;扁扁的小鸟,飞进了眼眶。

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。

游山西村陆游不要嘲笑在浑浑噩噩的月份里酿造的农家乐,在收获的月份里,待客的菜肴非常丰富。

山迭水流曲折正愁无路可走,柳绿花开间突然出现一个山村。

吹箫打鼓的日子近了,村民们还是穿着朴素。

以后,如果你能在月光下出门,我一定随时用拐杖敲你的门。

己亥杂诗(其五)龚自珍浩浩荡荡的离别伤感向夕阳西斜延伸,远离北京,骑着马鞭向东,感觉是人在人间。

我辞职回家,就像从枝头落下的花,但这不是一件无情的事,化作春天的泥土,还能起到哺育下一代的作用。

理解型默写:《登幽州台歌》表达诗人生不逢时、才华横溢的句子有:在我之前,那些逝去的年代在哪里?在我身后,未来的世代在哪里?。

2.表达诗人孤独感的句子是:我思天地,无涯,无涯,孤孤单单,泪如雨下!3.描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的句子是:念天地之悠悠 ,独怆然而涕下 !《望岳》1.以齐鲁大地为衬托,泰山拔地而起,巍然屹立。

句子是:泰山多么雄伟壮观啊!?走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

2.虚实结合,描写了泰山的神奇和美丽。

高耸入云的句子是:造物主赋予这里所有神秘的自然恩典,而?一天马上进入黎明和黄昏..3.显示泰山的崇高和深邃的句子是:曾云生来就有一个摇摆的胸膛,鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔。

部编版七年级下全册古诗词理解性默写及答案

部编版七年级下全册古诗词理解性默写及答案

部编本七年级下古诗词理解性默写(全册带答案分析)班级:姓名:古诗词目录:一、木兰诗课外古诗词诵读——二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈20.古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗(其五)/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里十四、约客/赵师秀一、《木兰诗》【原诗】唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

(惟通:唯) 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?【译文】叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。

听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。

问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。

昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。

父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。

在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。

早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。

部编版七年级语文下古诗文理解性默写完整版

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部编版七年级语文下古诗文理解性默写完整版(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

2017年部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

不容易的道理的句子是:


2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:


3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你
用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:


(9)《约客》(赵师秀)
1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托
是:

4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句
是:

5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语
是:

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的
是:

7. 表 达 诗 人 自 己 情 怀 , 却 从 他 人 反 说 。 不 言 “ 我 ” , 却 更 见 “ 我 ” 感 触 之 深 , 乡 思 之 切 的
1.《木兰诗》写木兰从军的原因
是:

2.
《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句
1

是:

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句
是:

4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:

6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗


(7)《贾生》李商隐
1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:


2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的

2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)-副本

《登幽州台歌》部编版七年级下册古诗词理解性资料1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

2、抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦恼之情的诗句是:3、词中指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。

4、屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”本诗中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!《望岳》1、《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

3、《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下“的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

4、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

5、《望岳》中突出泰山奇特清秀,雄伟壮观的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

6、2011年10月第七届全国城市运动会在南昌市举行。

这时我们可以用“会当凌绝顶,一览众山小。

”来激励运动员们勇攀最高峰。

(填杜甫《望岳》中的诗句)7、透过《望岳》中“ 会当凌绝顶,一览众山小。

”这两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难。

敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心的气概。

8、《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的心爱和对祖国山河的赞美之情:9、《望岳》中用虚笔写出了泰山的清秀,用实笔写出了泰山的伟岸的句子是:《登飞来峰》1、诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2、诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:3、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志不改的诗句:4、诗中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5、王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写一、《竹里馆》王维1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

5.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

6.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知,明月来相照。

7.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

8.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

二、春夜洛城闻笛李白1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

8.诗中以声传情的诗句:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

9.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

三、逢入京使岑参1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

部编版七年级下册古诗词理解性默写含答案

部编版七年级下册古诗词理解性默写含答案表现了一种_____________的氛围。

②古代惜才爱才的贤明君主;孤独、寂寞的心情;孤独、迷茫、苍凉的氛围。

⑶表现了诗人的怀才不遇、不能实现理想的悲凉、压抑感和孤独感。

同时,由于诗人身处战乱年代。

也表达了爱国情感和对国家统一的渴望。

⑷这首诗通过简洁而深刻的语言,将个人的孤独和茫然感与时间和空间的无限相结合,表现出一种苍凉的氛围。

它在艺术表现上的特色是直抒胸臆,不借助具体的景或事,而靠感情本身的力量来打动人。

望岳》是一首描写泰山的诗歌,通过采用苍凉悲壮的表现手法,直抒胸臆,表达了诗人孤独寂寞凄凉的感情基调。

诗中“岱宗夫如何?XXX未了”表现了泰山的高大,借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

而“造化XXX,阴阳割昏晓”则用虚实相生的手法,表现了泰山的秀美和高大。

最后,“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是:写出了诗人不怕困难,敢于攀登人生高峰,俯视一切的精神和气概。

整首诗工整有力,荡胸生层云,决眦入归鸟的对偶表现出五律诗的特点。

6.造化XXX,阴阳割昏晓,泰山秀丽的景色让人惊叹。

山峰巍峨,云霞交错,形成了独特的景象。

7.这两句诗表达了诗人不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和远大抱负。

1.诗中的“千寻”指塔高,视线,最高处,也喻指最高决策层。

2.诗中的“XXX”既是实写眼前景,又有比喻意义。

8.“足”字写出了丰收的年景和农民热情好客的品性。

9.这句名句比喻在困境中蕴含着新的希望,富含哲理,被广泛引用。

10.尾联表达了诗人对田园生活的喜爱和不舍之情。

4.诗中正面写飞来峰高的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”,侧面写飞来峰高的诗句是“飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升”。

6.泰山秀丽的景色让人惊叹,山峰巍峨,云霞交错,形成了独特的景象。

7.这两句诗表达了诗人不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和远大抱负。

1.诗中的“千寻”指塔高,视线,最高处,也喻指最高决策层。

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:,。

2.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。

3.诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:,。

《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:,。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是:,。

3.李白《春夜洛城闻笛》中“,。

”的乐声引发了人们的思想之情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:,。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:,。

3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:,。

《晚春》1.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

2.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。

《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。

2.鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:,。

3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。

《贾生》1.表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。

2.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,。

《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。

2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。

《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色,衬托诗人孤寂,无聊心情的诗句是:,。

2.诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:,。

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