三年级语文第二单元

第二单元单元测试

一、看拼音写词语。

fù bù qīnɡ cuì chân shān děnɡ dài táo tuō

（）（）（）（）（）

yú wēnɡ shí bì shū shì qǐ chãnɡ má fɑn

（）（）（）（）（）

pí 1áo tián rùn luǒ lù fēnɡ 1ì lí mínɡ

（）（）（）（）（）

ɡâ shìɡâ yànɡ yīnɡ yǒu jìn yǒu chãnɡ qiān shànɡ wàn yì zhǎ yǎn （）( ) （）（）二、多音字组词。

jǐn ( ) tà( ) diào ( )

尽踏调

jìn ( ) tā( ) tiáo ( )

lù( ) jiē( ) juǎn ( )

露结卷

lîu ( ) jiã( ) juàn ( )

三、在（）里填上合适的量词。

一（）星一（）圆月一 ( ) 暖流一（）鞋一（）桥

一（）米一（）火车一（）帽子一（）灯一（）木棍

一（）信一（）电影一（）阳光一（）歌一（）鲜花

四、写反义词。

清—廉—功—正—奖一优一善一勤一

生一悲一离—宽—好—丑—黑—

五、按顺序排列错乱的句子。

（）清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。

（）这里的海鸟种类繁多，有的连名字都叫不上来。

（）你来到西沙群岛，会看到辽阔的海面上，成百上千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是一种白鸟。

（）你还会看到最大的鸟——信天翁。它的一只翅膀就有2米长。它能连续飞行好几百公里，不用停歇。

（）这里可真是鸟的世界啊！

（）你也会看到珍贵的海鸟野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又软又轻，穿在身上暖和极了。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．（积累题）把下面诗句补充完整，并写出作者。

（1）万壑树参天，。（）

（2）漠漠水田飞白鹭，。（）

（3）雨里鸡鸣一两家，。（）

（4），点水蜻蜓款款飞。（）

（5），叶底黄鹏一两声。（）

2．（阅读题）由于人类不注意保护“地球村”，我们赖以生存的生态环境千疮百孔。读读下面的短文，回答问题。

月亮和地球的对话

一天月亮对地球说地球哥哥我真羡慕你身上住着人类你有那么庞大的身躯千姿百态的山川河流和富饶的资源可我呢唉只有荒芜的山谷和平原

地球听了摇摇头，连忙安慰她说：“月亮妹妹，我并不像你说的那么十全十美。人类在我身上做了很多不该做的事，他们毁坏了覆盖我的山林，污染了滋润我的河流，破坏了保护我的大气层。我这里的生态环境越来越糟了！”地球叹了口气接着说，“就拿赫赫有名的长江和黄河来说吧，它们是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近年来，由于人类的乱砍滥伐，长扛连续发洪水，黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”

月亮痛惜地说：“真是不堪设想。这样下去怎么行？人类总有一天会自作自受的！”

“不过，人类现在已经意识到这些，科学家们正在努力培育一种小生物——‘小泥神’，它只吃河里的泥沙。要是把这种生物放进黄河中，那河底的泥沙就不会越积越高了。他们还要培植一种奇特的树——‘蓄水树’，它的根有巨大的吸附力，能紧紧地抓牢周围的泥土。每当暴雨来临的时候，它能吸收大量的雨水，并保存在这里。到了旱季，‘蓄水树’又将储存在根内的水源源不断地释放出来，流入江河，灌溉田地……”说起这些，地球脸上露出了欣慰的笑容。

随着地球绘声绘色的描述，月亮妹妹仿佛进入了一个全新的梦境：人类也将会运用高科技，全面开发月球，把她改造成人类又一个幸福的家园。

(1)从文中找出下面词的近义词写在括号里。

自食其果（）闻名于世（）

(2)从文中找出下面词的反义词写在括号里。

贫穷（）痛苦（）

(3)在文中找出两个成语：、

(4)全文共个自然段。

(5)给第一自然段加上恰当的标点符号。

(6)用“‖”把第四自然段分为两层。

3．（写作题）根据下面给出的事物，写一篇有关环境保护方面的想象作文。

啄木鸟杜鹃毛毛虫树木楼房烟囱人类汽车工厂