一年级第一学期家长会材料
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人，男生23人。
他们都很聪明活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来，孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育，孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：……等同学。
上课积极发言的学生有：能大声读书的同学有：作业认真、写字工整的同学有：在这里我要特别表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是：……家长等，特别是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发现孩子错了，还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如：有个别孩子上课不够认真，喜欢玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜欢到外面玩；做操和排队不够认真和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同配合，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）
一年级第一学期家长会发言稿一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一年级第一学期家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
一年级第一学期家长会发言稿篇1各位家长朋友们:下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。
今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
两个多月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经成了一年级新生。
大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
开学两个多月了，家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧！一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短两个多月的学习生活中，你们的孩子每天在6点左右就起床，要到5点左右才放学。
说实话，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合！下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。
一年级家长会材料
一、学习习惯
1.写的习惯。 尽量避免孩子一边写作业， 一边吃东西或玩耍，久而久之养 成孩子思想不能集中的习惯，一 定要注意孩子写字姿势、距离等。
2.听的习惯。 3.读的习惯。 4.说的习惯。
语文学习要求
• 1、预习：一读二圈三写四查。 • 2、作业：作业本要让孩子养成先改错后做新作 业的习惯， 特别强调书写工整。 • 3、读书、背书：要读的读熟，要背的一定要督 促孩子背熟。 • 4、继续培养课外阅读习惯：每天让孩子读一点 书，也让孩子带一本有益的课外书回校，利用完 成作业的时间看书，也可以让孩子和同学交换阅 读。
需要家长继续配合的方面：
4、为了孩子下午有充足的精力学习，请监督 好孩子的午休。小饭桌的同学，家长要与 托管老师协商好，配合好老师的工作。 5、学校提供饮用水，如果给孩子带水，要带 白开水，不要带饮料。 6、孩子因事不能到校要及时向老师请假，更 换电话号码及时告诉老师。 7、请每天及时收看老师发的信息。
优秀作业展评
优秀作业展评
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早上上学自觉的靠右边行走
早上上学自觉的靠右边行走
我们精神饱满，参加入队仪式。
我们精神饱满，参加入队仪式。
上课的我们。
本学期班级管理方面
• 尝试班干部管理促进养成教育。 • 以现突出的在 班级提出表扬，各方面表现突出者大力 表扬，以表扬来调动孩子学习积极性。 • 文明礼貌教育。 • 课前纪律和出操纪律教育。 • 课堂纪律教育。
四：悦杨、梓祎、哲瀚 家长介绍如何监督孩子 完成家庭作业。
家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
一年级第一学期家长会发言稿优秀5篇
一年级第一学期家长会发言稿优秀5篇一年级第一学期家长会发言稿优秀5篇长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。
想要有朋友，先要够朋友。
下面给大家分享一年级第一学期家长会发言稿，欢迎阅读！一年级第一学期家长会发言稿（篇1）家长朋友们：下午好!“架起家校沟通的桥梁，共创孩子美好的明天”是家长会永远的话题，因为这个缘由我们坐在了一起。
首先感谢你们对我们学校和老师的信任，把孩子送到凤凰来读书;其次感谢你们在百忙中抽出时间前来参加家长座谈会，既是对你们孩子的深切关怀，也是对我们班级工作的大力支持，让我们共同关注孩子的成长。
应该说你们孩子入学二个月来，进步很大。
记得第一周的前几天，孩子们还像在幼儿园一样不知道上课的要求，下位喝水、没有听讲的意识，老师只有用红花和故事吸引他们，读字母和儿歌一律是唱读，这种现象在两三天后就有了好转，通过入学教育，孩子们明白自己已经是一个小学生了。
短短的几周，多数孩子学会了专心听讲，举手发言，积极开动脑筋;有的孩子尽管注意力还不够集中，但与刚入学相比，也有不同程度的进步。
孩子们是非常聪明的，课堂上我着重训练他们说完整的话，大胆地发表自己的意见，大声回答问题，有感情地朗读儿歌。
兴趣是最好的老师，我了解了一下，95%的孩子都说喜欢语文，个别孩子告诉我是因为小学要学很多音节，随时削笔而不喜欢。
其实这几个孩子上课是很爱发言的，很会表达自己的意思，余下的就是我们做老师和家长一致配合的问题。
我告诉孩子们：“学习本身就需要付出辛苦的劳动，天才是99%的汗水加1%的灵感，你们现在辛苦些，但学好了语文，以后就可以自己看喜欢的童话书。
”孩子们都笑了，不会再害怕麻烦了。
心理学研究表明：七岁正是儿童语言发展的最佳时期，兴趣、习惯、意志、毅力等非智力因素的培养对学生智力的开发有着不可估量的作用。
其实，孩子们的学习条件很好，上课时我们学校老师都在使用多媒体进行教学，讲解练习册时也在使用投影仪，课堂上使用卡片开火车，摘苹果等这些游戏孩子们都很感兴趣，特别喜欢朗读，表演书上的儿歌。
一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】
一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学，是孩子刚开始接触新环境的时候，他们的学习生活发生了很大的变化，为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，家长与老师需要共同努力。
牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：下午好！首先我要衷心感谢各位家长，在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。
我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通，而且还能说明你们对孩子教育的重视，更能给孩子以鼓励。
我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通，作为新接任的班主任老师，希望能够尽快融入到这个班级体中，同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制，以便我能够及时调整工作，提高教育教学质量。
同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，共同促进孩子的健康成长。
今天的会议安排是这样的：先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通，然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通，最后由我向大家作本学期教育教学规划。
最后剩下的时间，可以和家长进行个别交流。
小学阶段，培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的，这比孩子的学习成绩更为重要，只有良好的学习习惯，务实的学习态度，今后学习起来才会事半功倍。
我主要分两个方面与大家进行交流：一是语文教学，二是班级管理。
但是不管是语文教学还是班级管理，都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务，所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。
首先我谈谈语文教学。
对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价，因为在开学的时候，我已经表达了我的一个教育心声就是：在我的眼中，每个孩子都是一样的，都是平等的，都是站在同一条起跑线上的，他们不是商品，没有高低优劣之分。
如果真的要区分，就是每个孩子都有别人所不及的优势，也就是我们所说的个人潜能。
一年级语文的教学重点就是识字。
小学一年级家长会发言稿7篇
小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长：一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。
书包不必太大，实用、结实就行。
最好是双肩背，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
（1）了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存能力。
小学一年级家长会班主任发言稿12篇
小学一年级家长会班主任发言稿12篇小学一年级家长会班主任发言稿12篇在不断进步的时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学一年级家长会班主任发言稿，欢迎大家分享。
小学一年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们：下午好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持，特别是对我的工作的支持。
很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。
在学校里，我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。
我会用我的知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，首先跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
一、班级情况介绍本班学生有48人，其中男生26人，女生22人。
各个聪明可爱，好学向上。
大多数学生能自觉完成老师布置的作业，学习认真，书写端正，学习态度好。
少数学生活泼好动，约束力不强。
平时表现较玩皮，上课时不能安静地听讲。
目前成绩悬殊不大，但习惯养成明显两极分化。
二、正确认识孩子的小学学习生活，正确的看待自己的孩子。
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9月4日家长会发言稿
1、各位亲爱的家长们：首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来聆听学校举办的心理健康教育讲座，是全勤，从这点可以看得出咱们是多么的关心自己孩子，这更是对学校工作的大力支持。
也祝贺您的孩子开始了一段新的旅程，进入到小学阶段真正的来磨练自己。
同时也感谢各位放心的把孩子交的我的班级，交到我的手中。
我呢兼着班里语文学科。
数学老师是刘爱霞刘老师，英语老师是于艳丽老师。
从此以后咱们就是朋友同事战友了。
请放心我们一定会尽力呵护表扬较好咱们的孩子。
出现问题了第一时间跟我们交流。
2、两天的情况：通过这两天的观察，首先我看到咱们孩子适应能力特别强，第一天来的时候眼泪含在眼里，可到了第二天确是高高兴兴的，还打打闹闹了。
其次，我看到了咱孩子特别喜欢帮助别人。
开学第一天，地上有水了，咱孩子主动拿着拖把去拖地；吃饭时，坐在餐厅座位上，旁边放着空碗，放着一桶稀饭，有一位孩子主动拿起汤勺，端起碗，先给其它同学成稀饭。
我看了之后啊是特别的感动。
其他孩子看了之后啊，也来想他学习了；还有在宿舍里，有些孩子不会叠被子，有些孩子就主动来帮助别人把被子叠好。
最后，我觉得这些点点滴滴的事都于咱们的家长教育是密不可分的，把他们教育的这么优秀，这是在帮我减轻负担啊。
感谢大家
3、为了让咱尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，尽管开学上课才2天，我们就急着举办这一次的家长会。
举办家长会
目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通孩子在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力让咱孩子健康、快乐的成长。
下面我就自己的几方面想法，向各位家长提出以下几点建议：
4、孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
这是孩子成长过程中的一个新起点，它必然也会引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题--社会要求的提高，生活环境的改观，教育内容的加深等等。
因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？
环境：除了必要的文具（如数学的学具、美术用品等），更重要的是应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。
习惯：很多家长都认为成绩好才是最优秀的。
对习惯不够重视。
其实培养习惯是小学学生生活“至关重要的一步”。
一、生活习惯。
早睡早起，生活要有规律。
通过2天的上课我发现班里有几位同学有打瞌睡的现象，不知道是不是晚上睡迟了。
咱孩子在学校待了一天，上课做的斑斑整整的，挺辛苦的。
如果晚上再晚些睡，第二天就很难保证这个上课质量了。
二、学习习惯的培养
1培养孩子按时完成作业的习惯：
①督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，
边吃边写，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业
②写字方面。
通过学生写字我观察到咱班大部分孩子握笔姿势是正确的。
可是坐姿几乎都是错误的。
在这里提醒家长们一定要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的握笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势。
错误的姿势，不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
开始这几周我在课上会严格要求孩子的握笔和坐姿，希望咱家长在家里也严格要求。
共同把这个姿势纠正过来。
为今后更好的学习打下坚固的基础。
③ 在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，再帮助咱孩子，。
遇到这种问题的时候建议家长跟孩子一块分析分析原因，是上课注意力不集中了还是什么原因？
④写完作业后，请协助孩子检查作业。
检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认
真，写得对不对。
孩子确信检查没错了再交给家长检查，家长检查时，如发现错误不要直接给孩子指出，而是……
2 培养孩子自己动手的习惯。
帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯，家长起好督促、提醒和复查的作用。
比如说思品课一周一节，那就这一天带着，其余的几天就不要待来了，以免增加书包的负担。
说到按课程表整理书包，在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后，交给孩子认一认课程表。
3 重视孩子朗读作业的完成。
刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些朗读的作业。
朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。
如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。
读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。
（建议录音）
4 培养孩子多读书、爱读书的习惯。
这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。
近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
（三）行为习惯的培养
孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。
行为习惯培养的的第一点
①必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到。
我们早上的时间全年不变7点40以前到校，但也不能过早，7点20就来了。
③不要让孩子带小食品、玩具、画书等东西到学校，学校每周有两个中午为阅读时间，到时候我会告诉孩子哪一天可以带书来阅读，其余时间是不可以带画书的。
④不要让孩子来校吃早饭，如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，您可以来校给我说一声，我会安排孩子到办公室去吃，以免影响其他孩子。
班干部的事情：
在咱们学校从去年开始就取消了班级中设立班干部的制度，让全部同学参与到班级的共同管理中，为班级做贡献。
咱们孩子在班里的座位是每周换一次。
床铺是每一学期上下换一次。
请咱们家长放心，我会公平的对待每一位孩子。
手离笔尖约一寸,胸离桌子有一拳,眼离书本一尺远。
头摆正,肩放松,两腿并排脚放平。
左手按本右手写。
回归到学习上，1.2年级是孩子养成习惯的阶段，养成了好的习惯对今后学习的帮助是无穷的。
学习上也是咱家长们在这新的学期里一定
要靠上自己孩子的学习。
有的家长可能就问了，学知识应该就是在学校中完成的，为什么还得让家长跟上。
我要说的是现在咱们孩子处在这个阶段，他们好动好玩，学过的知识很快就忘了。
这就需要去复习了。
可学生在校时间是固定的，学过了就是学过了。
不可能再从头认认真真的复习现在咱轻松了，将来给孩子带来的是更多的负担，给咱带来的是更大的苦恼。
现在咱们辛苦些，换来的将是幸福，是孩子收获的幸福。
所以，咱家长们在这一时期里一定要靠上自己孩子的学习。
关于语文上要说的：
1、本学期的任务是汉语拼音、识字、写字、课文、口语交
际等。
要认识的字（识字表一）400个。
必须会写能够默
写的（识字表二）100个。
语文方面就是现在开始的拼音的学习。
给孩子打下良好的基础。
拼音是用来打基础的。
拼音学习主要是多读，特别是音节的拼读，多练。
孰能生巧。
要不以后学字，读课文都会非常非常吃力。
当孩子遇到难题了咱也不要急，慢慢来，。