丁立梅《看春》阅读练习及答案
看春丁立梅阅读理解
《看春》阅读练习及答案城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，成油画，是最有看头的。
于是去乡下看春天。
我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
大片大片的油菜地，一眼望去，无边无际。
中间突现一座荒冢，又让人觉得它跟周围很协调，死与生共存着，各自美着。
不时飞来成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜地里忙碌着。
妈妈开车赶了来，停在路边，拿着手机拍起照来。
车子停下来后，我兴奋地脱下鞋子，赤着脚走在田埂上。
油菜的杆很硬，把脚硌得很疼。
但我一看见那些黄色的花，就欣喜若狂。
那些花，仿佛是孩子用稚嫩的小手撒下来的。
我低下身子去亲近它们。
花瓣上有晶莹的露珠，我用手轻轻一碰，它们就滚落下来。
我用手拨弄着花瓣，嗅到了它的清香。
我们在油菜田里穿行着。
这时我仿佛觉得自己置身于黄色的海洋中。
我仰起头来，路边全是油菜花。
这时我看见一群孩子在采花。
他们采了很多花放在篮子里，走一路采一路。
我想— 1 —他们是要拿去送给妈妈的。
我的心触动了一下。
于是我跑过去跟他们攀谈起来。
原来这些孩子是外地来的游客。
他们趁周末来这里欣赏油菜花。
“油菜花美吗？”我问。
“美！”他们异口同声地说。
“美在哪些方面？”“美在它让人觉得心情愉悦；美在它让人觉得生命充满了希望！”孩子们说。
“再没了？”我穷追不舍。
“再没了！”他们笑着说。
“就这么简单？”我自己问自己道。
“就这么简单！”我内心笃定地对自己说。
是啊！简单就是美！人生中很多美好的事情都是这样简单而美好的！我继续赤着脚走在田埂上。
油菜的杆很硬很扎人。
但我没有停下来。
我仿佛看见了我的童年时光。
小时候，我在这种花海里奔跑着、喊叫着、嬉笑着、玩耍着……这些让我想起童年时无忧无虑的生活和快乐的时光。
丁立梅《看春》阅读练习及答案
看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。
古有女子“对镜贴花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。
小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。
回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。
大人问起：“草呢？”响亮地回答：“羊吃了。
”真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了？不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤？我看到草地上，有一群羊，正悠闲地吃着草。
同去的惊喜地叫：“羊哦。
”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡。
我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。
我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。
这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。
一代一代的春天阅读训练
一代一代的春天丁立梅春天端出来的，是一场又一场（的地）盛宴，视觉的，听觉的，味觉的。
春天的冷，到底有限（得地）很，几番风雨后，气温回升。
沉睡了一冬的虫子们不老实了，一个个争先恐后要出来。
我在阳台上小坐，看到一只睡醒了的蜜蜂，在窗户的缝隙间，探险般（的地），左冲右突。
也见到一只蛾子，在我养的一盆瑞香的叶子上，跌跌撞撞。
等到它们全部爬出来，天下便都是春的了。
春天是被虫子们（驼驮）在身上的。
走过一片草地，草看上去仍是枯黄的。
但当你蹲下去细看，发现草根处，已然冒出点点（地的）新绿来。
那么稚嫩，柔软，婴儿（的得）眉睫似的。
你知道，用不了多久，那绿，便茁壮起来，世界将是新绿的一个世界。
一些树，不动声色（的地）在进行着一场新老更替，老叶褪去，新叶长出来，譬如樟树，譬如广玉兰。
生与死的交接如此自然而然，几乎不着痕迹。
你仰头微笑着看一会儿，感动了。
垂柳的变化最是明显，满身缀着嫩黄的芽。
这个时候，最适宜远观了。
你在某个桥头站定，微风拂过你的脸，拂过河堤两岸。
千万条柳枝一齐随着风舞动起来，缭乱缤纷，烟一般缥缈。
“绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？”唯有柳了。
紧接着，桃花该开了。
梨花该开了。
菜花该开了。
花一个接着一个。
不，不，一个接着一个太慢了，哪里等得及？是要一哄而上挤挤闹闹登场的。
于是乎，好颜色被抖落（地得）满天满地，天地一片斑斓。
忙不过来的是人，踏青去！赏春去！看梨花。
看桃花。
看菜花。
说到味觉，就闻见了荠菜香。
这个时候，荠菜正当时。
去野地里寻荠菜是一大乐事，吃荠菜则是另一大乐事，鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。
若把荠菜剁碎了，和些肉末子，那是包春卷最上好的料。
不得不佩服我们的老祖宗，在吃上玩尽智慧，居然想出包春卷。
人的心真是贪（的得）可以，把春天卷进去，卷进去，春天就溜不走了。
心情无端好起来。
春天的阳光，照到心底去了，人的脸上不知不觉焕发出笑容来。
路上遇见，都是一脸春天的模样。
天蓝云白，水秀草青，这个时候的人多亲切多慈善啊。
2019秋南通市启秀中学初一语文第一次月考真题
启秀中学2018-2019学年度第一学期单元练习初一语文一、（26分）1.根据拼音在学格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)yùn niàng cí shàn jìng mì2.下列句子中没有语病．．．．的一项是（3分)A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们自我保护的意识。
C.人类历史发展的过程，就是各种文明不断融合、创新、交流的过程。
D.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
3.下列句子中加点成语使用没有错误．．．．的一项是(3分)A.与他人交往时,我们要常站在对方的立场上,身临其境．．．．地为对方着想。
B.这样美好的天气,同学们来到郊外，在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
C.这首词豪放而不失空灵，直抒胸臆而又不流于平直,是一篇独具匠心．．．．的佳作。
D.她在危急时刻鞠躬尽瘁．．．．、舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
4.名著阅读(7分)（1）《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 和 。
(2分) （2）《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情，然而父亲让我背《 》,让我感到痛苦，揭露了 对儿童天性的压制。
(3分)（3）长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么？(2分)5.用课文原句填空(10分)（1）我寄愁心与明月， 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2） ，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（3） ，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（4）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）。
（5）《次北固山下》中，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是 ， 。
（6）《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是:“ ， ”。
（7）《观沧海》中，特写山岛之景，突出欣欣向荣景象的句子是： ， 。
河池市七年级(上)期末语文试卷(附答案解析)
七年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A. 静谧．（mì）抽噎．（yē）怂．恿（sǒng）刨．根问题（báo）B. 憔悴．（cuì）攲．斜（qī）搓．捻（cuō）拈．轻怕重（niān）C. 油蛉．（lín）酝酿．（niàng）嗔．怪（chēn）花团锦簇．（chù）D. 桑椹．（shèn）菡．萏（hán）蜷．伏（quǎn）咄．咄逼人（duō）2.下列词语中错别字最多的一项是（）A. 匿笑徘徊害人听闻哄堂大笑B. 坍塌决别见义思迁人声鼎沸C. 怅然荫蔽惊慌失措节然不同D. 粗犷掺合神彩奕奕麻木不人3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B. 张博士在科研中精益求精．．．．，取得了丰硕成果。
C. 小时候，奶奶总爱给我讲一些怪诞不经．．．．的离奇故事。
D. 读书无须处处咬文嚼字，有时不求甚解．．．．也会让我们收获颇丰。
4.下列各句中没有语病的一项是（）A. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
B. 为了防止不再发生安全故事，学校加强了安全保卫工作。
C. 也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
D. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
5.下列句子语言表达得体的一项是（）A. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要清清白白做人。
B. 在退休干部茶话会上，汪老激动地说：“我今年九十高寿，见证了国家跨世纪的发展变化。
”C. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。
D. 自学成才的县人民卫生院谢大夫的拙作一经发表，就在国内医学界产生了巨大轰动。
6.下列表述不正确的一项是（）A. 春节是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。
初春丁立梅阅读理解
初春丁立梅阅读理解摘要：1.初春的概述2.丁立梅作品的阅读理解3.初春景象的描绘与感悟4.作品中所体现的生活哲学与应用正文：初春，这个季节的象征意义众多，既有生机勃勃的开始，也有冬日严寒的余韵。
而作家丁立梅的《初春》一文，以独特的视角和细腻的笔触，为我们揭示了初春的美好与深意。
文章开篇，作者便生动地描绘了初春的景象。
春寒料峭，万物蓄势待发。
树木抽出嫩芽，草地开始泛绿，而冬日的严寒仍在肆虐，这一切都在丁立梅的笔下栩栩如生。
通过对初春的描绘，作者展示了生命的顽强和自然的神奇。
接下来，丁立梅的作品阅读理解部分，为我们揭示了作品背后的深意。
作者以初春为背景，通过对大自然的描绘，寓言生活哲理。
初春象征着希望，即便冬日严寒仍在，但春天总会到来，生活也将焕发新的生机。
这种生活哲学不仅体现在作品中，更可以运用到我们的日常生活中。
面对困境和挑战，我们要有信心，坚守希望，终将迎来春暖花开的日子。
此外，文章中还穿插着作者对初春的感悟。
她认为，初春的美不仅仅在于景象的变迁，更在于它带给人们心灵的触动。
每一个崭新的开始，都值得我们去珍惜和拥抱。
这种感悟不仅丰富了作品的主题，也为我们揭示了生活的真谛。
最后，通过分析丁立梅的《初春》，我们可以学到许多生活哲学。
例如，要学会顺应自然，尊重生命的发展规律；要积极面对生活中的困境，坚信希望就在前方；要珍惜每一个崭新的开始，勇敢地去追求自己的梦想。
这些都是作者通过初春这一季节，向我们传递的生活智慧。
总之，丁立梅的《初春》一文，通过对初春景象的描绘，寓言生活哲学，引导我们在生活中不断前行，勇敢迎接每一个新的开始。
丁立梅《看春》阅读练习及答案
阅读丁立梅的《看春》，完成10—13题。
(共20分)①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进．．那汪洋里。
古有女子“对镜帖花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。
小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。
回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。
大人问起，草呢？响亮地回，羊吃了。
真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。
不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。
我看到草地上有一群羊，正悠闲地吃着草，同去的MM惊喜地叫：“羊哦。
”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。
我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。
丁立梅《回家》阅读练习及答案
阅读下面文章，完成后面小题回家丁立梅①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。
②父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。
他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡。
我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。
”③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。
”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？④父亲却满足得“呵呵”笑起来。
我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。
我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。
不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。
”⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。
”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。
⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。
好在还有当下的日子，我可以弥补。
⑧出门去，微风轻拂。
午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。
只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。
我以为，它们是寂寞了。
⑨我去田间转悠。
这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。
我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。
我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。
一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。
⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。
她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。
?我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”?我看着她笑，在心里找着话。
说点什么好呢？我没找着。
她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。
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看春
丁立梅
①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。
古有女子“对镜贴花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。
小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。
回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。
大人问起：“草呢？”响亮地回答：“羊吃了。
”真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了？不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤？我看到草地上，有一群羊，正悠闲地吃着草。
同去的惊喜地叫：“羊哦。
”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡。
我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。
我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。
这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。
我想，这才是活的真姿态吧。
⑦看到一丛荠菜花，细碎的翡翠色，像水仙花的颜色，清秀，温柔。
我悄悄拍下它，让同行的人认，这是什么花。
结果大家都没认出来。
我有些为荠菜叫屈，它一季的美丽，到底为谁？或许，它谁都不为，它的美丽，只属于它自己。
⑧路边看见养蜂人，正在路边忙碌。
头上裹着头巾，脸上刻着岁月沧桑。
这些养蜂人，据说是从闽浙那一带来，他们天南地北地追着花跑，此处花息了，又将迁徙到他方，去寻找花开。
一旦成为养蜂人，四处漂泊，将贯穿他们一生，他们幸福吗？我看过商场货架上，摆放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛满甜蜜芳香，那里面该有多少花的魂蜂的魄，还有养蜂人的颠沛流离？这世上，很多时候，苦乐自知，好好活着，才是本质。
我唯愿这个春天，他们是快乐的。
（选自《阅读与作文》，有删改）
76．第①段中，作者描写了城里的春天和乡下的春天的情态，对此分析有误的一项是（）A．“城里的春天”和“乡下的春天”形成鲜明的对比，突出乡下春天最有看头。
B．说明作者对城里春天的反感之情。
C．表现作者对乡下春天的喜爱之情。
D．引出下文对乡下春天的叙述。
77．“我笑而无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。
”对于该句的赏析不正确的一项是（）
A．这句话运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
B．这句话流露出作者对无边无际菜花的喜爱之情。
C．“汪洋”指的是无边无际的菜花地。
D．“掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景。
78．第⑥段看似描写花草，实则蕴含了深刻的人生哲理，对此分析不正确的一项是（）A．认真地活着，就是美丽的人生。
B．人和这些花草一样，天生平等，并无高低贵贱之分。
C．不要辜负大好春光，活出精彩的人生。
D．人们要像这些花草一样，享受大好春光，及时行乐，过安逸的生活。
【答案】
76． B
77． A
78． D。