幼儿园阅读月倡议书
幼儿园读书月倡议书
《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们：你们好呀！读书是一件超级有趣的事情，就像打开了一扇神奇的大门，能让我们看到好多好多新奇的东西。
你们知道吗？书里有可爱的小兔子在森林里冒险，有勇敢的小猴子在山上摘果子，还有漂亮的小公主在城堡里跳舞。
有个小朋友，他每天都读书，后来他知道了好多好多的知识，还能给其他小朋友讲故事呢。
在读书月里，让我们一起多读书吧。
我们可以在幼儿园的图书角里，找一本自己喜欢的书，坐在小椅子上，安静地读一读。
回到家，也可以让爸爸妈妈给我们讲睡前故事。
小朋友们，让我们一起走进书的世界，感受读书的快乐吧！《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们：大家好哟！读书就像一场奇妙的旅行，能带着我们去好多好玩的地方。
书里有大大的恐龙在奔跑，有小小的蚂蚁在搬家，还有神奇的魔法能实现愿望。
我给你们讲个小故事。
有个小姐姐不爱读书，后来她发现其他小朋友都能讲出好多有趣的故事，她可羡慕啦。
从那以后，她每天都读书，变得越来越聪明，也能给大家讲故事了。
在读书月，咱们可以和小伙伴一起分享自己喜欢的书，讲讲书里的故事。
让我们一起在书里找到更多的快乐和惊喜吧！《幼儿园读书月倡议书》亲爱的小朋友们：你们好啊！读书是一件特别棒的事儿，就像有个好朋友一直陪着我们。
书里有甜甜的糖果屋，有会飞的小扫帚，还有能说话的小动物。
有个小哥哥，读了好多好多书，他变得特别勇敢和聪明。
有一次遇到困难，他就用从书里学到的办法解决了。
在读书月，我们可以在阳光下，靠着大树，读一本好看的书。
小朋友们，让我们一起在读书月里收获知识和快乐，好不好？。
读书月活动教师倡议书
读书月活动教师倡议书各位家长，亲爱的同事们：在这个信息爆炸的时代，培养孩子的阅读习惯显得尤为重要。
阅读不仅可以开阔孩子们的视野，丰富他们的知识，更可以培养他们的思维能力和情感世界。
因此，在学校的推动下，我们决定开展一场读书月活动，希望能够引导孩子们养成良好的阅读习惯。
作为家长和老师，我们的责任不仅是要关心孩子的学业和生活，更要激发他们对阅读的兴趣。
因此，我们一起倡议家长和老师们在这个月里，给予孩子更多的阅读时间和空间，激励他们去阅读更多的书籍。
作为老师，我们将在课堂上积极推动阅读活动，布置相应的阅读作业，引导学生们多读一些有益的书籍和文学作品。
同时，我们也将组织一些有意义的阅读交流活动，让孩子们能够在交流中得到更多的启发和思考。
作为家长，我们建议您给孩子创造一个良好的阅读环境，多为他们准备一些有趣的书籍，鼓励他们主动去阅读，并在阅读后进行适当的交流和分享。
同时，您也可以在日常生活中和孩子一起阅读，与他们分享您自己的阅读心得和感悟。
我们相信，通过我们的共同努力，这场读书月活动一定能够为孩子们的成长带来积极的影响。
让我们携手合作，共同为孩子们创造一个更加美好的阅读环境吧！谢谢大家！在这个读书月活动中，我们也将准备一些丰富多彩的阅读活动，例如朗读比赛、阅读分享会、书籍交换等，让孩子们在参与其中能够感受到阅读的乐趣，并从中获得成就感和自豪感。
除此之外，我们还会邀请一些作家或文学爱好者来学校为孩子们进行讲座，激发他们对文学作品的兴趣，让阅读不再是枯燥乏味的任务，而是一场充满乐趣和收获的过程。
在日常生活中，我们也鼓励家长们积极参与到孩子们的阅读中，例如在家庭聚会中，可以给孩子分享一个自己曾经喜欢的故事，或者和孩子一起到图书馆借阅心仪的书籍。
家庭成员之间的阅读分享，不仅可以拉近亲人的距离，还能激发孩子对阅读的兴趣，促进家庭氛围的和谐。
除此之外，我们还鼓励孩子们在阅读后写下自己的感受和心得体会，或者记录下自己对书中情节或人物的理解和思考。
【园所必备】幼儿园阅读月主题活动倡议书
幼儿园阅读月主题活动
家长倡议书
尊敬的家长朋友们：
您们好！“读万卷书，行万里路”，读书可以使孩子开阔眼界，获得全面发展。
让孩子与书香为伴，在我们家园共同创设的阅读环境里，提高读书兴趣，养成良好的读书习惯。
为此，幼儿园开展阅读月主题活动，目的在于培养幼儿爱读书、常读书、永读书。
因此，我们倡议：
1.请家长为孩子们开辟一处可以精心阅读的读书角，让幼儿拥有独立阅读的空间。
2.请为孩子挑选他们感兴趣和喜欢的图书，让幼儿阅读。
3.请家长每天抽出15—30分钟的时间和孩子一起阅读，分享阅读的快乐，并且鼓励孩子进行阅读记录和写读后感。
4.建议家长朋友们利用周末时间带孩子们到图书馆看书，感受阅读的氛围，让孩子们爱上阅读。
5.鼓励孩子积极参加幼儿园阅读月主题活动，坚持完成阅读任务。
_________幼儿园
______年______月______日。
最新幼儿园读书月活动倡议书范本
千里之行，始于足下。
最新幼儿园读书月活动倡议书范本尊敬的家长们、亲爱的幼儿园师生们：大家好！我是幼儿园读书月活动的发起人。
首先，我要感谢全体家长对我们幼儿园读书活动的大力支持和参与。
为了进一步提高幼儿园师生们的阅读兴趣和能力，创造良好的阅读氛围，我们特举办了一系列丰富多彩的读书月活动。
读书是孩子学习的基础，是他们开拓视野、锻炼思维的重要途径。
然而，如今幼儿园阅读兴趣不高，孩子们对阅读缺乏兴趣。
因此，我们决定开展读书月活动，让我们的孩子们爱上阅读，爱上书籍。
本次读书月活动的主题是“探索奇妙的阅读世界”。
我们将通过多种形式的活动，给孩子们提供一个全方位的阅读体验。
活动主要包括以下几个方面：1. 读书分享会：我们将邀请一些作家、教育专家等来幼儿园进行读书分享会。
他们将为孩子们讲述自己的阅读故事，分享对阅读的热爱和见解，并推荐一些适合幼儿阅读的好书。
2. 阅读角落：我们将在幼儿园的教室和走廊等地方设置阅读角落，供孩子们自主选择阅读的书籍。
并提供一些有趣的阅读活动，如阅读速度挑战、阅读故事创作比赛等。
通过互动的方式，激发孩子们的阅读兴趣。
3. 亲子阅读活动：我们邀请家长和孩子们一起参加亲子阅读活动。
通过给孩子们讲故事、陪孩子读书等方式，增进亲子间的感情，培养孩子们的阅读习惯。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 书画比赛：我们将组织幼儿园师生参加书画比赛。
通过绘画的方式，表达自己对阅读的理解和感受。
优秀作品将展示在幼儿园的展览栏上，激励更多的孩子参与阅读。
这些活动的开展，不仅能够丰富孩子们的阅读内容，开拓他们的视野，还可以培养他们的创造力、想象力和思维能力。
同时，愿意为孩子们阅读提供更多的机会和条件。
最后，衷心希望家长们能积极参与到我们的读书月活动中，与我们一起为孩子们营造良好的阅读环境。
让我们一同努力，让孩子们在阅读的世界里茁壮成长！再次感谢大家的支持和配合！幼儿园读书月活动发起人- 结束。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书尊敬的家长们、教职员工们：大家好！我是XX幼儿园的校长，今天我非常荣幸地向大家宣布，我校将于XX年XX月举办一项重要的活动——幼儿园读书月。
为了提高幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，我们特发起这一倡议。
一、活动背景随着社会的快速发展，幼儿的学习压力也越来越大。
然而，阅读是培养幼儿综合素质的重要途径之一，有助于提升他们的语言表达能力、逻辑思维能力以及创造力。
因此，我们决定举办幼儿园读书月，通过开展一系列丰富多彩的活动，营造良好的阅读氛围，激发幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
二、活动目标1. 培养幼儿的阅读兴趣：通过多种形式的活动，让幼儿感受到阅读的乐趣，激发他们主动阅读的欲望。
2. 提升幼儿的阅读能力：通过阅读，培养幼儿的语言表达能力、理解能力和思考能力，提高他们的阅读水平。
3. 培养良好的阅读习惯：通过持续的阅读活动，引导幼儿养成每天阅读的习惯，让阅读成为他们生活的一部分。
三、活动内容1. 读书分享会：邀请家长、教职员工和一些专业人士来校园分享自己喜爱的图书，并向幼儿们讲述故事情节和感受，激发幼儿的阅读兴趣。
2. 绘本欣赏：组织幼儿观看绘本故事电影，让他们在欣赏中感受到图书的魅力，培养对图画书的喜爱。
3. 阅读角落：在幼儿园的各个教室和走廊设置阅读角落，摆放丰富多样的图书，供幼儿自由阅读，让他们随时享受阅读的乐趣。
4. 亲子阅读活动：邀请家长与幼儿一起参与阅读活动，共同分享阅读的乐趣，增进亲子关系。
5. 诗歌朗诵比赛：组织幼儿参与诗歌朗诵比赛，培养他们的语言表达能力和自信心。
6. 绘本创作：鼓励幼儿根据自己的想象和经历创作绘本，培养他们的创造力和艺术天赋。
四、活动计划1. 活动时间：幼儿园读书月将于XX年XX月正式启动，持续一个月。
2. 活动安排：每周安排不同主题的活动，包括读书分享会、绘本欣赏、亲子阅读活动等。
具体活动时间和地点将提前通知家长。
3. 活动评选：在读书月结束后，将评选出优秀的阅读者、朗诵者和绘本创作者，并颁发奖品和荣誉证书。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书尊敬的家长、老师和亲爱的孩子们：大家好！我代表幼儿园向大家发出一个重要的倡议——幼儿园读书月倡议书。
为了培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，我们决定在本月开展一系列丰富多彩的读书活动。
阅读是孩子们成长过程中非常重要的一部分。
通过阅读，孩子们可以开拓眼界，增长知识，提高语言表达能力，并培养良好的思维习惯。
因此，我们希望通过这个读书月活动，让孩子们爱上阅读，享受阅读的乐趣。
为了达到这个目标，我们将组织一系列有趣的读书活动。
首先，我们将邀请专业的讲故事老师来幼儿园为孩子们讲述精彩的故事。
这些故事将涵盖各个领域，包括童话故事、科学知识、历史故事等等，以满足孩子们不同的阅读需求。
其次，我们将打造一个温馨的阅读角落，为孩子们提供舒适的环境和丰富的图书资源。
孩子们可以在这个角落里自由选择自己喜欢的书籍，并和老师一起分享阅读心得。
我们还会定期组织阅读分享会，让孩子们有机会向其他同学展示自己喜欢的书籍，并分享自己的阅读体验。
此外，我们还将开展一场有奖征文活动。
孩子们可以根据自己的阅读体验，写一篇有关阅读的文章或小故事。
我们将评选出最优秀的作品，并给予一定的奖励和鼓励。
通过这个活动，我们希望激发孩子们的写作兴趣，提高他们的表达能力。
除了这些活动，我们还将组织亲子阅读活动，邀请家长们和孩子们一起参与阅读。
通过亲子阅读，家长们可以与孩子们共同探索书中的世界，增进亲子关系，培养孩子们的阅读习惯。
最后，我想提醒家长们，阅读不仅仅是在幼儿园进行的活动，更是一种生活方式。
请您在家中给予孩子们足够的阅读时间和空间，鼓励他们多读好书，培养良好的阅读习惯。
通过这个幼儿园读书月活动，我们希望能够让孩子们爱上阅读，享受阅读的乐趣，并在阅读中不断成长。
我们相信，通过大家的共同努力，我们一定能够培养出一批热爱阅读、有思想、有情感的优秀孩子。
让我们一起为幼儿园读书月活动努力吧！让我们共同见证孩子们在阅读中成长的美好时刻！谢谢大家！。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书尊敬的家长们、亲爱的老师们：大家好！我是XX幼儿园的园长，今天我非常荣幸地向大家宣布，我园将于XX年XX月举办一场盛大的活动——幼儿园读书月。
在这个特殊的时刻，我希望借此机会向大家发出倡议，共同关注幼儿阅读的重要性，并积极参与到我们的读书月活动中来。
首先，我想强调的是幼儿阅读对于儿童的成长和发展的重要性。
幼儿阅读不仅可以培养孩子的语言表达能力和阅读能力，还可以丰富他们的想象力和创造力，提升他们的思维能力和逻辑思维能力。
通过阅读，孩子们可以了解世界，拓宽视野，培养对知识的渴望和探索的精神，为他们未来的学习奠定坚实的基础。
为了让孩子们更好地享受阅读的乐趣，我们将在幼儿园内设置一个丰富多彩的阅读角。
这个阅读角将包括各类适合幼儿阅读的图书、绘本、故事书等，以及一些互动性强的阅读活动。
我们会邀请专业的讲解员来给孩子们讲故事，引导他们参与到阅读中来。
同时，我们还将组织一些有趣的阅读比赛和活动，如朗读比赛、绘本分享会等，让孩子们在阅读中感受到快乐和成就感。
除了在幼儿园内的阅读活动，我们还将鼓励家长们积极参与到孩子的阅读中来。
我们将发放一份家庭阅读指南，指导家长们如何选择适合孩子的图书，并提供一些家庭阅读的互动游戏和活动。
我们希望通过家长的陪伴和引导，让孩子们养成良好的阅读习惯，并建立起家庭阅读的温馨氛围。
为了更好地宣传我们的读书月活动，我们将在幼儿园内外进行广泛的宣传。
我们将制作宣传海报、横幅和宣传册，通过各种渠道向社区、家长和其他幼儿园推广我们的活动。
同时，我们还将利用社交媒体平台，发布一些与幼儿阅读相关的文章和活动信息，吸引更多的关注和参与。
最后，我想呼吁家长们和老师们积极参与到我们的读书月活动中来。
请大家鼓励孩子们多读书，多与他们进行阅读互动，让他们在阅读中感受到快乐和成长。
同时，我也希望大家能够给予我们宝贵的建议和意见，帮助我们改进活动的内容和组织方式，让我们的读书月活动更加出色。
让我们一起努力，为孩子们创造一个良好的阅读环境，让他们在阅读中快乐成长！谢谢大家！XX幼儿园园长日期：XX年XX月XX日。
幼儿园读书月倡议书
幼儿园读书月倡议书恭敬的幼儿园领导、教师和家长：大家好！我代表幼儿园读书月组委会，向大家发出倡议，共同参预和支持幼儿园的读书月活动。
本倡议书旨在提倡培养幼儿的阅读兴趣，促进幼儿的全面发展。
以下是我们的倡议内容和目标。
一、倡议内容1. 倡导家长陪伴孩子一起阅读：家庭是孩子最早的学习场所，家长是孩子的第一任教师。
我们鼓励家长抽出时间陪伴孩子一起阅读，为孩子创造良好的阅读环境。
2. 鼓励教师开展多样化的阅读活动：教师是孩子的引路人，他们的示范和引导对孩子的阅读兴趣培养至关重要。
我们鼓励教师开展多样化的阅读活动，如绘本分享、故事会、阅读角等，激发孩子的阅读兴趣。
3. 提供丰富多样的图书资源：幼儿园应当建设一个丰富多样的图书馆，为孩子提供优质的图书资源。
我们倡导家长和社会爱心人士积极捐赠图书，共同为孩子打造一个阅读的乾坤。
二、倡议目标1. 培养幼儿的阅读兴趣：通过开展读书月活动，我们希翼能够激发幼儿的阅读兴趣，让他们从小就爱上阅读，享受阅读的乐趣。
2. 提高幼儿的阅读能力：阅读是一种重要的学习方式，通过读书，幼儿可以积累知识，提高语言表达能力和思维能力。
我们希翼通过读书月活动，提高幼儿的阅读能力。
3. 培养幼儿的良好品德：阅读不仅能够匡助幼儿学习知识，还能够培养他们的品德。
通过阅读优秀的故事书，幼儿可以学习到正确的价值观和道德观念。
三、活动安排1. 开展主题阅读活动：在读书月期间，我们将组织开展一系列主题阅读活动，如“童话故事日”、“科普知识日”、“名著赏析日”等，让孩子们在不同主题的阅读中获取知识和乐趣。
2. 进行家庭阅读推广：我们将向家长发放阅读指南，提供家庭阅读的建议和方法，鼓励家长与孩子一起参预阅读，培养孩子的阅读习惯。
3. 举办读书分享活动：我们将邀请家长、教师和社会爱心人士来幼儿园分享自己的阅读经验和推荐好书，为孩子们提供更多的阅读资源和启示。
四、预期效果1. 提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力，培养他们的良好阅读习惯。
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幼儿园阅读月倡议书
你们好！
阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。
早期阅读，有利于拓宽视野，激发想象，丰富幼儿的情感，促进幼儿健康和-谐发展。
通过近几年阅读活动的探索研究，我园已初步形成了富有特色的绘本阅读课程和晨诵午听暮讲机制，每一位教师都积累了一定的阅读教学的理论和实践经验。
为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，我们将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”阅读节活动，本次活动以“童心、悦读”为主题，特向您提出以下倡议：倡议小朋友们：
1．人人献出自己的好书。
进一步充实完善各班的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。
2．坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。
大班幼儿人人会大方地讲故事，中班幼儿乐意朗诵诗歌、散文，小班幼儿能朗诵古诗、儿歌……
3．积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。
4.积极参加“书香宝宝”评选活动，。
倡议家长们：
1．为孩子创设静心阅读的时间和空间，每天抽出半小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。
2．经常带孩子逛逛新华书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。
3．积极参与幼儿园“阅读节”系列活动，制作亲子书签、争当“故事妈妈”、撰写亲子阅读心得、参加亲子儿歌诵读比赛等。
4.积极参加“书香家庭”评选活动，并且把参评的过程作为提高自身素质，创设家庭阅读氛围的平台。
5．及时捕捉在“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间，以文字、图片等多种形式进行记录，为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。
倡议老师们：
1．教师读书不仅要专，也要博，除了阅读专业书籍，还要阅读名人传记、通俗易懂的哲理书以及优秀的文学类书籍。
2．关注幼儿的阅读情况，每天有固定的晨诵、午听、暮讲时间。
3.开展教师读书沙龙，交流读书心得体会。
4.借助博客，发布好书推荐、读书心得、教育随笔案例等，促进相互交流与学习。
5.积极组织好幼儿园“阅读节”系列活动。
“家有读书子，国有栋梁才”，在此，我们倡议大家，以全部的热情投入到“阅读节”活动中来吧！让我们用自己
的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！
海门市锦绣幼儿园
2015．12
幼儿园阅读月倡议书 [篇2]
青青江滨幼儿园亲子阅读倡议书
爱孩子，就陪他一起阅读！
“你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。
它仿佛让我们看到这样的景象——
夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。
一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧！”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。
当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光；读书给孩子听，是一种
简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说；读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
我们知道这样的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。
我们倡议，父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。
我们倡议，教师不要把习题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。
今天，我们在索菲思教育青青江滨园，邀约全园的年轻父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。
爱孩子，就陪他一起阅读！
幼儿园阅读月倡议书 [篇3]
与经典同行，和图文相伴
——凤凰苑幼儿园绘本阅读活动倡议书
在过去的半年里，我园有效开展丰富的绘本特色活动，通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”，为孩子营造浓浓的家校读书氛围，引导幼儿与经典好书交朋友，让孩子浸润在书香世界里，让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门，激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，培养热爱生活、热爱读书的良
好习惯，真正使大家体验到读书的快乐。
有人说给孩子一本书，就是给了他无限的人生可能性，阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙，更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。
教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓智力就是一个人的阅读能力”，可见阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
新的一年，我们将在全园发起新一轮“与经典同行，和图文相伴”的绘本阅读特色活动。
来吧！亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们，快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧！
让我们一起共同“与经典同行，和图文相伴”！
活动之一：三月“绘本系列”家长学校讲座活动
活动目的：通过专家讲座，让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。
活动之二：四月“花儿朵朵”广播员应聘活动
活动目的：推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务，锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。
活动之三：五月“亲子美好阅读时光”系列活动
活动目的：调动亲子阅读积极性，为家长提供平台展示自我。
活动之四：六月“夏天的秘密”绘本制作大赛
活动目的：通过亲子共同制作绘本，综合提高幼儿绘画、
表达、组织能力，促进亲子间的合作与交流。
除了以上系列活动，我园还规定：每周五下午为我园“图书交换日”，此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间，为幼儿营造良好的阅读氛围，给幼儿更多展示自己的机会！
阅读点亮童心聆听花开的声音灿烂生命的色彩
阅读不能改变生命的长度，却能增加生命的宽度。
阅读不能改变生命的起点，却能改变生命的终点。
幼儿园阅读月倡议书 [篇4]
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。
我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：
1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分
享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。
在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于4月20日之前上交。
我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
（时间：4月15日—26日）
6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！。