幼儿园亲子阅读倡议书
亲子读书活动倡议书范文3篇
亲子读书活动倡议书范文3篇亲子读书活动倡议书范文1尊敬的各位家长，你们好！伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”来临之际，东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为“书香润童心，好书伴成长”的亲子阅读活动。
最是书香能致远，亲子阅读活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，引发幼儿从小对书籍、阅读的`兴趣，真正体验阅读的快乐，逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”我们将努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
在此，我们向各位家长发出倡议：1、为孩子创设一个良好的阅读环境。
为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角（有自己的书柜），让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。
在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。
购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。
家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴！4、积极参与“好书大家读”的分享活动，每天给孩子书包里带一本书，让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动，参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。
尊敬的家长朋友，让我们家园联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭！把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田！让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈满满的爱！亲子读书活动倡议书范文2亲爱的家长朋友们，这是一个骄傲的孩子的诗，莎士比亚说：“书是全世界的营养品，”从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径，在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息：爸爸妈妈在和我一起读，他们很爱我。
亲子共读倡议书范文（三篇）
亲子共读倡议书范文尊敬的家长朋友：您好!立身以立学为先，立学以读书为本。
书承载着人类文化的精髓。
读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。
服饰能美化人的外表，知识能充实人的心灵。
阅读是现代社会生活的必备技能。
读书是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
万丈高楼平地起，小学是读书的黄金阶段。
首先小学有充足的学习时间。
现在的中学，语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽，它需要学生具有快速高效的阅读技能。
小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备，更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。
第二，小学生有非常强烈的.好奇心和求知欲。
打开一本好书就像进入一个多彩的世界，一本本好书会让孩子生活丰富，精神充实，视野开阔，气质高雅。
亲子共读是小学生读书的成功模式。
亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。
可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是各自独立阅读随时交流。
坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。
同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。
为了实现心中梦想，我们倡议：为孩子提供最精美的图书，呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步。
朋友们，一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。
家校携手，知识铺就成才路;亲子共读，书香涵养智慧花。
亲子共读倡议书范文（二）尊敬的家长：有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。
因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
2024年亲子阅读倡议书
2024年亲子阅读倡议书亲爱的家长们：大家好！我作为一名教育工作者，非常关注孩子们的成长和教育。
在这个信息爆炸的时代，阅读对于孩子的成长和未来非常重要。
由于现代科技的发展，孩子们在日常生活中接触到的屏幕和电子设备越来越多，阅读的时间也逐渐被短缺和替代。
为了培养孩子们的阅读习惯，提高他们的阅读能力，我倡议家长们积极参与亲子阅读活动。
亲子阅读是指家长和孩子一起阅读的活动。
通过亲子阅读，孩子不仅能获得知识和信息，还能与家长建立起积极的互动关系。
亲子阅读不仅有助于孩子的阅读能力提高，还能培养他们的思考能力、创造力和想象力，从而提升他们的语言表达和沟通能力。
此外，阅读能够帮助孩子们培养良好的价值观和品德，通过书中的人物和故事情节，让他们更好地理解世界和生活。
为了切实推动亲子阅读活动，我提出以下倡议：一、建议每个家庭设立阅读时间家长们可以在家庭生活中设立固定的阅读时间，每天安排一段时间来和孩子一起阅读。
这样不仅可以培养孩子良好的阅读习惯，还能增强家庭的凝聚力和亲密度。
在这个固定的时间里，家长可以选择和孩子一起读书，或者让孩子自己阅读，家长在旁边陪伴。
二、鼓励孩子多种读物的阅读家长们应该鼓励孩子读各种类型的书籍，包括童话故事、寓言故事、科普读物等。
通过多样化的阅读材料，孩子们能够更好地发展自己的兴趣和爱好，开阔眼界。
同时，家长们也应该根据孩子的年龄和发展水平来选择适合他们的读物，引导他们走向正确的阅读道路。
三、开展亲子阅读活动家长们可以组织亲子阅读分享会、图书俱乐部等活动，鼓励孩子们和其他小朋友一起阅读和讨论书籍。
这样不仅可以增加孩子们的交流和合作能力，还能培养他们对阅读的兴趣。
此外，家长们还可以通过亲子阅读比赛、朗读比赛等形式，激发孩子们的阅读热情。
四、示范和引导孩子阅读作为家长，我们不仅要鼓励孩子阅读，更要以身作则。
我们需要成为他们最好的榜样，示范给他们看我们自己是如何享受阅读的。
同时，我们也要耐心地引导他们理解和掌握阅读的技巧，帮助他们克服困难，解决阅读中的问题。
适合幼儿园小班阅读倡议书
适合幼儿园小班阅读倡议书
《开启阅读之旅》
亲爱的家长们：
在孩子的成长道路上，阅读是一项非常重要的活动。
它不仅能够帮助孩子建立良好的阅读习惯，还可以开拓他们的思维，丰富他们的知识，培养他们的情感。
因此，我们在这里倡议家长们和老师们一起将阅读纳入孩子的日常生活中，让他们在幼儿园小班就开始享受阅读的乐趣。
首先，我们鼓励家长们在家中为孩子准备丰富多样的绘本和故事书，让孩子在家就能够接触到丰富多样的内容，培养对阅读的兴趣。
家长们可以和孩子一起选择喜欢的书籍，共同阅读，讨论书中的故事情节和人物性格，从中获取乐趣和知识。
其次，我们建议老师们在课堂上为孩子们安排丰富多彩的阅读活动。
可以通过讲故事、绘本阅读、角色扮演等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣，并激发他们对阅读的兴趣和热爱。
最后，我们希望家长们和老师们共同努力，成为孩子阅读的引导者和榜样。
鼓励孩子们多读书、读好书，引导他们树立正确的阅读观念和价值观，指导他们如何选择适合自己的书籍，培养其独立阅读的能力。
让我们携起手来，在幼儿园小班开启阅读之旅，为孩子们创造
一个愉快、丰富的阅读环境，让他们在阅读中感受到快乐和成长！
谢谢大家！
幼儿园教师团队敬上。
阅读月亲子倡议书
阅读月亲子倡议书阅读月是一个重要的教育活动，旨在倡导人们多读书，提高阅读能力，培养阅读兴趣。
而对于家庭来说，阅读月也是一个很好的机会，可以让父母和孩子一起阅读，增进亲子关系，培养孩子的阅读习惯和能力。
因此，本文将阐述阅读月对亲子关系的重要性，并提出一些建议，帮助家长更好地与孩子一起度过阅读月。
首先，阅读月对亲子关系的重要性不可忽视。
在当今社会，家长工作繁忙，孩子学习压力大，家庭成员往往很难有时间在一起。
而阅读月正是一个很好的机会，可以让家长和孩子一起度过有意义的时光。
通过阅读，家长可以更好地了解孩子的兴趣和想法，培养孩子的阅读习惯，增进亲子关系。
其次，家长在阅读月应该如何与孩子一起阅读呢？首先，家长可以选择一些适合孩子年龄的书籍，与孩子一起阅读。
可以选择一些寓意深刻、内容丰富的书籍，让孩子在阅读中获得知识和乐趣。
其次，家长可以给孩子讲解书中的故事情节和人物形象，引导孩子思考和交流。
最后，家长还可以和孩子一起进行一些有趣的阅读活动，比如朗诵比赛、阅读分享会等，让孩子在阅读中体验快乐。
另外，阅读月也是一个很好的机会，可以让家长向孩子传递正确的价值观和人生观。
在阅读的过程中，家长可以通过书中的故事情节和人物形象，向孩子传递积极向上的价值观，引导孩子树立正确的人生观。
比如，家长可以选择一些富有教育意义的书籍，让孩子在阅读中学会尊重他人、关爱他人，培养孩子的责任感和爱心。
最后，家长在阅读月也应该注重自身的阅读能力和阅读习惯的培养。
家长是孩子的榜样，只有家长本身具备良好的阅读习惯和能力，才能更好地引导孩子。
因此，家长可以在阅读月期间，多读一些有意义的书籍，提高自身的阅读能力，树立良好的榜样，影响孩子的阅读习惯和能力。
总之，阅读月对于家庭来说是一个很好的机会，可以增进亲子关系，培养孩子的阅读习惯和能力。
家长应该充分利用这个机会，与孩子一起阅读，传递正确的价值观和人生观，同时注重自身的阅读能力和习惯的培养。
相信通过阅读月的倡议，家庭将会更加和睦，孩子的阅读能力也会得到有效的提升。
幼儿园世界读书日活动《春暖花开、书香满家园》读书月全园倡议书
幼儿园世界读书日活动《春暖花开、书香满家园》读书月全园倡议书亲爱的孩子、老师、家长们：你们好！沐浴着阳光和春风我们迎来了20XX年4月，同时也将迎来一年一度的世界读书日。
1995年，联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为人们生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可缺的一部分。
特此：一、倡议孩子们1.每天回家坚持读书10—30分钟。
（按年龄特点）2.积极参加幼儿园组织开展的读书月主题活动：制作图书、故事大王等活动。
3.不负春光节假日和家长一起去书店、图书馆选择自己喜欢的图书、感受读书氛围。
4.能分享图书、爱惜图书。
二、倡议家长们1.共订读书计划：和孩子一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。
2.共度读书时光：给孩子提供静心读书的时间，和孩子共同读书，分享读书的快乐，持之以恒，坚持每天陪伴孩子共同读书10-30分钟。
3.多陪孩子户外观察，为孩子自制图书提供素材。
4.利用节假日陪孩子去书店选书，去图书馆读书，感受读书的氛围。
5.支持孩子参加幼儿园组织的读书月主题活动：和幼儿共同制作图书，参加图书分享、好书推荐、家长读书沙龙等活动。
三、倡议教职工1.选择与自己专业的书籍：读以至用、提升专业技能。
2.诵读经典，益智强理；博览群书、博文强识：每天抽出30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，提升人文素质。
3.积极参加幼儿园读书沙龙活动：在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。
4.各班教师为班级营造读书氛围：创设阅读区域环境、建立图书交换站、自制图书活动等。
5.班级教师积极参加和推广园内读书月活动，给家长、幼儿以支持。
本次主题活动主旨：通过亲子共读、师幼伴读等多元方式促进家长、孩子、教职工积极参加读书活动，爱上读书、让读书成为幼儿园的一道风景线。
幼儿园20XX年XX月XX日。
21天亲子阅读打卡倡议书(完整版)
21天亲子阅读打卡倡议书（完整版）亲爱的家长们：倡议书作为新一代的家长，我们时刻关注着孩子们的成长和教育。
我们深知阅读对于孩子的全面发展起着重要的作用。
然而，在如今数字化的时代，孩子们沉迷于手机和电视的情况屡见不鲜，阅读的习惯日渐减弱，这让我们深感忧虑。
因此，我们发起了“21天亲子阅读打卡倡议书”，希望能激发孩子们对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯，提升他们的综合素养。
第一天：亲子共读作为家长，亲子共读是培养孩子阅读兴趣的首要步骤。
每天至少花半个小时与孩子共同阅读，可以是图画书、童话故事或儿童小说。
在阅读过程中，家长可以与孩子一起讨论故事情节、人物性格等，激发他们的想象力和思维能力。
第二天至第七天：开展阅读活动为了让孩子们更好地融入阅读的世界，我们将在接下来的一周内开展丰富多彩的阅读活动。
例如，举办书籍分享会，每个孩子都可以和其他小伙伴分享自己阅读的书籍，互相推荐。
此外，我们还将安排参观图书馆、阅读角落的建设等活动，为孩子提供更多的阅读资源和环境。
第八天至第十四天：亲子阅读挑战在这段时间里，我们鼓励家庭成员选择自己喜欢的书籍进行挑战阅读。
每个家庭每天至少读一本书，并对阅读心得和感受进行记录。
通过这样的亲子阅读挑战，我们可以加深亲子之间的交流，培养孩子们的表达能力和思辨能力。
第十五天至第二十一天：阅读分享最后一个阶段，我们鼓励孩子将自己阅读的书籍分享给其他同学和老师。
可以通过班级读书分享会、校内阅读角等形式，将阅读的乐趣传递出去，并能获得他人的赞赏和鼓励。
倡议总结通过这“21天亲子阅读打卡倡议书”的活动，我们希望激发孩子们对阅读的兴趣，并与家长一起创造一个良好的阅读环境。
希望家长们能够积极参与，每天陪伴孩子读书，用阅读打开孩子们的智慧之窗，让他们成为有思想、有想象力的独立思考者。
书是人类进步的阶梯，阅读是人生的启蒙。
让我们共同努力，让孩子们拥抱阅读，探索知识的海洋，成为充满智慧和创造力的未来之星！谢谢！（完）。
2021亲子阅读活动倡议书
2021亲子阅读活动倡议书亲子阅读活动振兴中华赞许的家长朋友们：解题是最好的学习方法，通过阅读可以获得广泛的夺得知识。
3—8岁是幼儿形成阅读能力的六岁关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。
我园发起亲子阅读活动。
亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。
希望家长同乐积极参与亲子阅读活动，让养成我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、好感强烈的阅读兴趣和较强的阅读能力，为孩子一生的学习和打下良好的基础。
亲子阅读文娱活动倡议书[篇2]尊敬的小学生朋友们：阅读，是一件最美好的事情，阅读也是最好的学习方法，通过阅读可以获得广泛的专业知识。
亲子阅读不但可以满足了孩子们听的需求，还能诱发了他们的才智。
亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，还能促进幼儿的身心健康。
亲子阅读不但可以培养孩子阅读天分语言文字的兴趣，让孩子们喜爱书本。
全面提高还可以极大地提高孩子们的阅读能力，积累和发展语言，开发智力，发展创造性思维。
亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听，但他们在仍旧会这个过程中会不仅会认识许多字，而且能学习到许多语言。
孩子听故事的过程，也是他们学习语言、运用语言的过程。
同时，孩子听故事，会或使他产生许多联想、许多疑问，诱发他思考许多问题。
所以，享乐享阅读不但为孩子积累了知识，丰富了语言，而且有利于开发孩子的创造力，产业发展他们的创造性思维，使孩子逐日聪明起来。
据了解，家长大多很重视对孩子阅读能力非常的培养，却由于工作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和理论指导能够帮助，导致能力孩子的阅读能力无法得到很好的、应有的发展。
而孩子的阅读非常需要必须家长的陪伴和指导。
希望全体家长积极参与亲子阅读活动，每天抽出10分钟时间与孩子一起阅读，培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣积极向上和较高的阅读能力，为孩子一生的学习钻研和发展打下良好的基础。
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青青江滨幼儿园亲子阅读倡议书
爱孩子，就陪他一起阅读！
“你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。
它仿佛让我们看到这样的景象——
夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。
一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧！”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。
当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光；读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说；读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
我们知道这样的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。
我们倡议，父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。
我们倡议，教师不要把习题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。
今天，我们在索菲思教育青青江滨园，邀约全园的年轻父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。
爱孩子，就陪他一起阅读！。