新人教版四年级上册垂线与平行线单元测试卷

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小学四年级上册数学 垂线和平行线 单元试卷【含答案】

小学四年级上册数学 垂线和平行线 单元试卷【含答案】

小学四年级上册数学垂线和平行线单元试卷一、单选题1.在同一平面内的两条直线,一定是()A. 相交的B. 平行的C. 不相交就平行2.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的()位置上。

A. 南偏西48°B. 北偏东48°C. 南偏西42°3.如下图,下面描述的位置正确的是( )。

A. 乙在甲南偏东方向B. 甲在乙北偏西方向C. 乙在甲东偏南方向D. 甲在乙北偏东方向4.两条直线相交有( )个交点.A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.在同一平面内,不相交的直线一定平行。

6.长方形的两条对边互相平行,邻边互相垂直.7.小明在小英的东偏南30°,那么小英就在小明的南偏东30°。

()8.火眼金睛辨对错.在同一平面内的两条直线不平行时,则一定互相垂直.三、填空题9.数数图形中有几组互相平行的线段,填在括号里.________组10.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线________的线段。

11.图中,从A点到直线l的线段中,线段________的长度最短.12.如下图,点A到直线BC的距离是线段________的长.四、解答题13.小明的爸爸想从家门口铺一条到公路的小路(如图),怎么修最近呢?14.如图所示:1:100000(1)电影院在大转盘________偏________ ________ 0 ________千米处。

(2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置。

(图中1厘米表示实际1千米)15.把直线外一点A与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条线段,哪一条最短呢?如图所示,我们可以画好多条这样的线段,不过,最短的只有一条哦!五、综合题16.看图填空(1)陈芳从学校向________走________米到家。

(2)叶明从学校向________走________米,再向________走________米到家。

四年级垂直与平行单元测试卷

四年级垂直与平行单元测试卷

四年级垂直与平行单元测试卷一、填空题(18分)1.(5分)两组对边分别_________ 的四边形叫做平行四边形.平行四边形的对边_________ 且_________ ,对角_________ ,长方形和正方形是特殊的_________ .2.(2分)如果两条直线相交成_________ 角时,这两条直线叫作互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的_________ .3.(2分)以平行四边形的一条边为底,能作出_________ 条高,这些高的长度都_________ .4.(2分)平行四边形的四个内角和是_________ 度,梯形的四个内角和是_________ 度.5.(3分)找出下列各图中的底和高.(1)以_________ 为底,_________ 是高.(2)以AB为底,_________ 是高.6.(1分)一个平行四边形的花坛,相邻两条边分别是3米和4米,它的周长是_________ 米.7.(1分)(2013•道里区模拟)两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂直线段,这条垂直线段的长是_________ 厘米.8.(2分)梯形中若有一个角是直角,这个梯形就叫_________ 梯形,梯形中若两条腰相等,这个梯形就叫_________ 梯形.二、判断题(5分)9.(1分)一条直线的垂线有无数条._________ .(判断对错)10.(1分)平行四边形有两条高._________ .(判断对错)11.(1分)平行四边形不容易变形._________ .(判断对错)12.(1分)同一平面内的两条直线,不垂直就平行._________ .(判断对错)13.(1分)平行四边形的底和高一定是互相垂直的._________ .(判断对错)三、选择题(5分)14.(1分)互相垂直的两条直线可以相交成4个()A.锐角B.直角C.钝角15.(1分)长方形中有()组对边分别平行.A.1B.2C.416.(1分)从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的()A.腰B.垂线C.高17.(1分)在如图中∠B=45°,∠A=()A.55°B.135°C.360°18.(1分)如图是两根平行水管的示意图,中间只要用一根水管就可以接通,选用()水管最节省材料.A.A B.B C.C四、解答题(共1小题,满分9分)19.(9分)124×5=500×20=口算250×4=51×30=120×60=81×8=299×12≈189×9≈321×19≈五、操作题(15分)20.(4分)画一条与已知直线距离为1厘米的平行线,并画一条直线垂直与这一组平行线.21.(4分)(2010•田东县)过点P分别作AB的平行线和BC的垂线.22.(4分)画出下面平行四边形的高,并测量底和高的长度.23.(3分)写出下图梯形各部分的名称,并作出梯形的高.六、解答题(共1小题,满分12分)24.(12分)在下面各图形中画一条线段分割成不同的图形七、解决问题(28分)25.(7分)画一个长3厘米,宽2厘米的长方形,并计算出这个长方形的周长和面积.26.(7分)如图所示的四边形,先量出所需数据,再计算图形的周长.27.(7分)一个正方形的周长是24分米,面积是多少平方厘米?做五个这样的正方形要用纸多少平方厘米?28.(7分)如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来.八、挑战题(8分)29.(8分)图中有_________ 个三角形,_________ 个平行四边形,_________ 个长方形,_________ 个梯形.。

苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷 含答案

苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷  含答案

苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测评卷第I卷(选择题)一、选择题1.从一点到已知直线的所有连线中,与已知直线垂直的线段有( )条?A.1条B.2条C.无数条2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面选项中木板与地面夹角是()度时最符合要求.A.10 B.15 C.20 D.53.用一副三角板可以画出的角是()。

A.80°B.135°C.175°4.从学校修一条通往公路的水泥路,按照下列哪条线修最合适?()A.1B.2C.3D.45.如图中,小刚从A过马路,最短的路线是()。

A.B.C.第II卷(非选择题)二、填空题6.看量角器的度数,写出各个角的度数。

(_____)(_____)(_____)7.我会写。

(时针和分针各组成了什么角?)8.如图,过A点作直线m的垂线,过B点作直线m的垂线,这两条垂线________ 9.量一量,在括号里写出角的度数。

(____)(____)(____)(____)10.数一数.11.在9:00时,钟面上时针和分针组成了(_______)角。

12.已知OC是∠AOB的角平分线,如果∠AOB=50°,那么∠BOC的度数是.13.(2007•淮安模拟)一个等腰三角形中,一个底角的度数是一个顶角的,一个底角是度.14.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。

15.一张试卷的两条对边互相(________),相邻的两条边互相(________).16.在同一平面内画一条直线的平行线,可以画(_____)条,过直线外一点画这条直线的垂线,可以画(_____)条.17.钟面上3时整,时钟和分针所夹的角是(_____)度,这样的角是(____)角。

18.把一条线段的两端无限延长,就得到一条________,________和________都是直线三、判断题19.长方形相对的两条边是一组平行线。

人教版数学四年级上册 第五单元 平行与垂直 练习卷(含答案)

人教版数学四年级上册 第五单元 平行与垂直 练习卷(含答案)

五平行与垂直四年级数学上册(人教版)含答案一、填空题1.下面各组直线,(________)是互相平行的,(________)是互相垂直的。

2.把2根小棒都摆成和第3根小棒垂直,那么这两根小棒互相(_______)。

3.长方形中,有(________)组平行线,有(________)组垂线。

4.平行线间的距离都(________)。

5.两条直线相交成(________)角时,这两条直线互相垂直,它们的交点叫(________)。

6.从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂线段最短,它的长度叫做点到直线的(________)。

二、选择题7.判断两条直线是否垂直不可以使用()。

A.三角板B.量角器C.皮卷尺8.右图中,表示O到直线l的距离是()。

A.OAB.OBC.OCD.OD9.在同一平面内平行于同一条直线的两条直线一定()。

A.互相垂直B.互相平行C.两种都有可能10.下图中,a∥b,在直线a上任选几个点,分别向直线b画垂直线段,这些线段的长度()。

A.相等B.不相等C.无法确定三、判断题11.两条直线都与第三条直线垂直时,那么这两条直线也互相垂直。

(_____)12.两条直线要么相交,要么平行。

(______)13.在同一平面内永不相交的两条直线叫做垂线。

(_____)14.在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线必然互相平行。

(_____)四、作图题15.过点A画已知直线的垂线和平行线。

16.过P点画三角形三边的垂直线段。

五、解答题17.下面两条直线互相平行吗?你是怎样验证的?18.如图,∠1为直线a和b的夹角,直线a和b互相垂直吗?为什么?19.三只蚂蚁举行跑步比赛,它们分别以A、B、C三点为起点,沿直线跑到D点,如果它们的速度一样,谁先到达?画一画,并说一说为什么。

20.小河边有一个药厂,要在河上修一座桥。

怎样修才能使药厂到河对岸的距离最短?请你画一画并说明原因。

参考答案1.②、③、⑧①、⑦2.平行3.2 44.相等5.直垂足6.距离7.C8.B9.B10.A11.×12.×13.×14.√15.16.17.验证方法:先将这两条直线延长,然后在两条直线之间画垂线段,再通过测量看这些垂线段是否相等,若相等就互相平行。

新人教版四年级上册《第4章_平行和相交》小学数学-有答案-单元测试卷(山东省济宁市嘉祥县)

新人教版四年级上册《第4章_平行和相交》小学数学-有答案-单元测试卷(山东省济宁市嘉祥县)

新人教版四年级上册《第4章平行和相交》单元测试卷(山东省济宁市嘉祥县)一、填空题:(每空1分)1. 同一平面内,________的两条直线叫做平行线。

2. 两条直线相交成________度时,这两条直线互相垂直。

3. 两腰相等的梯形叫做________.4. 长方形相邻的两条边互相________.相对的两条边互相________.5. 以平行四边形的一条边为底,能作出________条高,这些高的长度都________.6. 在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的________,不平行的一组对边叫做梯形的________.7. 从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个________形。

8. 一个等腰梯形的下底是6厘米,上底是8厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要________厘米长的铁丝。

二、判断题:(12分)梯形是特殊的平行四边形。

________.(判断对错)有四个角是直角的图形一定是长方形和正方形。

________.(判断对错)过直线上一点画这条直线的垂线只有一条。

________.(判断对错)有一组对边不平行的四边形是梯形。

________.(判断对错)同一平面内的两条直线如果不相交就一定互相平行。

________.(判断对错)用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。

________.(判断对错)三、选择题:(8分)平行四边形的()相等。

A.四个角B.四条边C.对边从直线外一点可以作()条这条直线的平行线。

A.一B.二C.三两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()A.平行四边形B.梯形C.长方形下面的图形中,不是轴对称图形的是()A.长方形B.圆形C.平行四边形D.等腰梯形四、操作题:如图,过点O分别作两条直线的垂线和平行线。

根据如图每个图形标出的底,画出图形的高。

(1)在图1中画一条线段,把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。

苏教版四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题 (含答案)

苏教版四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题 (含答案)

四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题一、单选题1.在同一平面内不重合的两条直线()。

A. 相交B. 平行C. 不相交就平行D. 没有任何关系2.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在两条平行线之间作了4条垂线,这4条垂线的长度()。

A. 都相等B. 不相等C. 有的相等有的不相等4.图中有()组平行线。

A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题5.同一平面内不相交的两条直线叫作________.6.图中有________组平行线.7.下面的图形由5条直线组成,________和________互相平行,________和________互相垂直.8.在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的线段.(按题中字母顺序填写)E F H K L N Z________中有互相平行的线段;________中有互相垂直的线段.三、判断题9.判断对错(1)两条线段相等,它们一定平行.(2)从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂直线段最短.10.判断对错.长方形相邻的两条边互相垂直.11.不相交的两条直线是平行线.12.火眼金睛辨对错.在同一平面内的两条直线不平行时,则一定互相垂直.四、解答题13.在下面的图形中,把每组互相平行的线段描上不同的颜色.14.画两条平行线,它们之间的距离为4cm5mm.五、作图题15.如图,从A点过马路,怎样走线路最短?请画出来.为什么?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。

【分析】根据垂直与平行的特征及性质,即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。

2.【答案】B【解析】【解答】两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。

【分析】根据垂直与平行的特征及性质,即得两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。

人教版数学四年级上册《第五单元综合测试题》含答案

人教版数学四年级上册《第五单元综合测试题》含答案

人教版数学四年级上学期第五单元测试一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的.2.数一数,填一填.图中有________组平行线.图中有________组线段互相垂直.3.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来.现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上.应该怎样做?我的办法是:________4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”.(1)________(2)________(3)________5.量一量,说一说.(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交2.两条平行线之间的________都相等.( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线.2.过M点分别画AB、AC的平行线.3.动手操作.(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题.)画一个边长是2厘米的正方形.四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?答案与解析一、填空题.1.长方形的两组________是互相平行的.【答案】对边【解析】根据长方形的特征和平行线的特征可知,长方形的两组对边是互相平行的.故答案为:对边.2.数一数,填一填.图中有________组平行线.图中有________组线段互相垂直.【答案】2;5【解析】正方形两组对边是互相平行的,有2组平行线;正方形相邻的边是互相垂直的,两条对角线也是互相垂直的,有5组线段互相垂直.故答案为:2;53.小明家有一幅装饰画,在打扫卫生时从墙上拿了下来.现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上.应该怎样做?我的办法是:________【答案】任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行【解析】画的边框要与窗户框平行,所以任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行.故答案为:任意做一条水平线,让装饰画的上边与这条水平线平行,即可.或让装饰画的上边与窗户的水平边平行4.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”,互相平行的在括号里填“B”.(1)________(2)________(3)________【答案】(1)A(2)B(3)A【解析】 (1)两条直线延长后相交成直角,两条直线互相垂直;(2)两条直线永不相交,两条直线互相平行;(3)两条直线相交成直角,两条直线互相垂直.故答案为:A;B;A5.量一量,说一说.(1)上图中,有哪________条线段的长度是相等的?(2)A和B两条直线是平行的吗?________(3)两条平行线之间的距离有什么特点?________【答案】(1)b,c,e(2)平行(3)相等【解析】 (1)根据平行线的特征判断:b、c、e的长度相等;(2)根据平行线的特征判断A和B两条直线是平行的;(3)两条平行线之间的距离是相等的.故答案为:b、c、e;平行;相等.二、选择题.1.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b( )A.相交B.互相平行C.不平行不相交【答案】B【解析】根据平行的定义可知,有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b互相平行. 故答案为:B2.两条平行线之间的________都相等.( )A. 线段B. 射线C. 垂直的线段D. 斜线【答案】C【解析】根据垂直与平行的特征可知,两条平行线之间的垂直的线段都相等.故答案为:C3.看图选择.(1)下面的直线,哪组是平行线?( )A. B.C. D.(2)下面哪组直线互相垂直?( )A. B.C. D.【答案】(1)A (2)B【解析】 (1)A、两条直线是永不相交的,互相平行;B、两条直线相交,不互相平行;C、不是直线,就不互相平行;D、不是直线,就不互相平行;(2)A、两条直线不相交,不互相垂直;B、两条直线相交乘直角,互相垂直;C、不是直线,就不互相垂直;D、不是直线,就不互相垂直.故答案为:A;B4.下列哪一句话是正确的( )A. 用15°的放大镜看25°的角,角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高【答案】C【解析】A、用15°的放大镜看25°的角,角变成40°,说法错误,因为角的大小不变;B、用四舍五入法得到的数比原数小,说法错误,四舍得到的数比原数小,五入得到的数比原数大;C、根据梯形高的含义可知:所有的梯形都有无数条高,说法正确;故选:C.5.等腰梯形一个底角是70°,另一个底角是( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 1°【答案】A【解析】解:由梯形的性质可知,一个底角是70°,则另一个底角也是70°.故选:A.三、作图题1.过直线l外一点B,画这条直线的垂线和平行线.【答案】解:如图所示:【解析】把三角板的一条直角边与已知直线L重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线就是已知直线的平行线.用三角板的直角边与已知直线重合,另一条直角边紧靠点B,沿直角边画一条直线与已知直线垂直即可.2.过M点分别画AB、AC的平行线.【答案】解:如图所示【解析】如图:分析:把三角板的一条直角边与已知直线AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和M点重合,过M点沿三角板的直角边画直线即可,同理画出直线AC的平行线.3.动手操作.(根据你所学过的垂直与平行的知识完成下面的问题.)画一个边长是2厘米的正方形.【答案】解:如图所示【解析】略四、解答题1.平行四边形的周长是46厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?【答案】10、13、13厘米.【解析】根据平行四边形的特征,周长是56厘米,其中一条边长是10厘米,列式可得(46-10×2)÷2=13cm答:平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米2.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?【答案】27厘米【解析】根据梯形的基本特征算周长,以此可以列式:解:(8+3)+8+3+5=27cm答:这个梯形的周长是27厘米.3.在下图中你能看出哪些线段互相垂直?哪些线段互相平行?【答案】AC与GE两条线段互相平行.AG与CE两条线段互相平行.BD与HF两条线段互相平行.HB与FD两条线段互相平行.AC与CE两条线段互相垂直.CE与EG两条线段互相垂直.EG与AG两条线段互相垂直.AG与AC两条线段互相垂直.BD与DF两条线段互相垂直.DF与FH两条线段互相垂直.FH与HB两条线段互相垂直.HB与BD两条线段互相垂直.【解析】正方形中相对的边互相平行,相邻的边互相垂直;由此根据正方形的特征判断平行线和垂线即可.解:根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知:AC与GE两条线段互相平行.AG与CE两条线段互相平行.BD与HF两条线段互相平行.HB与FD两条线段互相平行.AC与CE两条线段互相垂直.CE与EG两条线段互相垂直.EG与AG两条线段互相垂直.AG与AC两条线段互相垂直.BD与DF两条线段互相垂直.DF与FH两条线段互相垂直.FH与HB两条线段互相垂直.HB与BD两条线段互相垂直.。

最新人教版四年级数学上册第5单元《平行与垂直》专项练习

最新人教版四年级数学上册第5单元《平行与垂直》专项练习

最新人教版四年级数学上册第5单元《平行与垂直》专项练习一、填空题。

1.英语书的封面,两条对边互相(),两条邻边互相()。

2.如图,在平行线之间有4条垂直线段,它们的长度都(),这些垂直线段互相(),一组平行线间可以画()条垂直线段。

3.在同一平面内,画和直线 a 相距2厘米的平行线可以画()条。

4.下图中互相平行的线段有()组,互相垂直的线段有()组。

5.将一张圆形纸片连续对折两次后展开,这两条折痕互相()。

二、选择题。

1.寒食节传说是晋文公为纪念一位大臣设立的,节日期间禁烟火,吃冷食。

奇奇妈妈用下面的餐具盛寒食食品,其中平行线数量最少的餐具是( )。

A.B.C.D.2.在同一平面内有三条直线,已知直线a和直线b互相平行,直线b和直线c 互相垂直,那么,直线a和直线c的位置关系是()。

A.互相平行B.互相垂直C.重合D.无法确定3.下午3时整时,钟面上的时针和分针的位置是()。

A.互相平行B.互相垂直C.无法确定4.笑笑家到公路有三条笔直的小路,长度分别是480米、420米、350米。

其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是()A.350米B.420米C.480米D.无法确定5.下图是某区的街道平面图,图中互相平行的两条路是()。

A.广达路和国货路B.达道路和六一路C.广达路和六一路D.古田路和国货路三、判断题。

1.不相交的两条直线叫作平行线。

()2.在直线外一点A,向直线画垂线,可以画无数条。

()3.把一张长方形的纸连续对折两次后展开,折痕可能互相平行,也可能互相垂直。

()4.在同一平面内的两条直线,要么互相平行,要么互相垂直。

()5.两条平行线之间可以画出无数条长度相同的垂直线段。

()参考答案一、填空题。

1.平行垂直 2.相等平行无数 3.2 4.2 5 5.垂直二、选择题。

1.C 2.B 3.B 4.A 5.C三、判断题。

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√。

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人教版四年级上册垂线与平行线单元测
试卷
(时间:60分钟分值:100分)
班级:姓名:得分
一、填空题。

(每空1分.共10分)
1、当两条直线相交成()时.这两条直线互相垂直.其中一条直线是另一条直线的()。

2、在一个长方形中.有()组垂线。

3、如图.直线a和直线b互相垂直.()是直线b的垂线.()是直线a的垂线.()是垂足。

b
a
o
4、如图.点A到直线CE的距离是线段()的长度。

C B
D B
A
5、数学书封面的上下两条边互相().右边和上边两条边互相()。

6、平行线之间垂直线段的长度()。

二、选择题。

(每空1分.共17分)
1、()能量出它的长度.()没有端点.()有一个端点。

A、线段
B、射线
C、直线
D、曲线
2、我们用的三角尺上有一个().两个().我们带的红领巾有
一个().两个()。

A、锐角
B、直角
C、钝角
D、平角
E、周角
3、()﹥()﹥()﹥()﹥()
A、平角
B、钝角
C、锐角
D、周角
E、直角
4、度量一个角.叫的一条边对着量角器上“180”的刻度.另一条边对着“60”的刻度.这个角是()度。

A、60
B、180
C、20
D、120
E、90
5、从3:00走到3:15.分针转动了()度。

A、15
B、60
C、90
D、120
E、180
6、钟面上.分针转动360度.相应的时针转动()度。

A、360
B、180
C、60
D、30
E、20
7、在下面各角中.()度的角能用一副三角尺画出来。

A、5
B、10
C、15
D、20
E、25
8、要想使物体从斜面上向下滚动时尽可能得快.木板与地面的夹角是
()度时最符合要求。

A、5
B、10
C、15
D、20
E、25
三、判断题。

(对的打“√”错的“×”)(每题2分.共16分)
1、角的边越长.角就越大。

()
2、射线比直线短.线段更短。

()
3、永不相交的两条直线一定平行。

()
4、180度的角是平角.小于180度的角是钝角。

()
5、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线垂直。

()
6、在9:00时.钟面上时针和分针组成了直角。

()
7、周角是一条射线.平角是一条直线。

()
8、丹顶鹤是我国一级保护动物.结队飞行时.通常排成“人”字形.而且“人”字形议案保持在110度左右。

()
四、操作题。

(25分)
1、过点A画一条射线.再在上面选取一条2厘米的线段。

A
·
2、下面有四个点.经过其中任意两点画直线.你能画几条?请你画出来。

·
·
··
3、以点A为顶点.画一个35度的角.再画一个120度的角。

·A
4、过点A 画已知直线的平行线。

A ·
5、过点A 画已知直线的垂线。

A ·
五、综合运用。

(第1——5题各5分.第6题7分.共32分)
1、8时整.时针与分针的夹角是多少度?
2、 在左图中.有几条射线.组成了几个角.分别是多少度?
3、 .兵兵家到学校有3条
路. 一比哪条路最近?
4、如下图所示.李庄要修建两条分别通往两边公路的小路.怎样修路最省钱?(画图表示)
·李庄
5、右图表示一段公路.如果从A 、B 两点各修一条小路与公路连通.要使这两条小路分别最短.应该怎样修?请你在图中画出来。

A ·
·B
6、小明在游泳池里游泳.现在在A 处.他想尽快游上岸.你能帮他设计一条游上岸的最短路线吗?请你在图中画出来。

1600米 950米。

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