经典课堂笑话_四年级作文

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课堂上的笑声作文(精选15篇)

课堂上的笑声作文(精选15篇)

课堂上的笑声作文(精选15篇)课堂上的笑声作文1我们在上课的时候,往往会发生一些有趣的事情,引起大家的发笑。

记得那是一节文体课,老师让我们自由组合演“西门豹”这个故事。

我们很快就讨论好各自的角色,马上就要开演了。

一个同学突然说:“没有河,等下‘巫婆、官绅头子’怎么被投下水啊?”同学们议论起来,不知到哪去准备“漳河”,大家有些泄气了。

老师说:“我们用桌子围起来不就可以当作是漳河了吗?”大家欢呼着,立刻围好桌子。

开始表演了,我和小江,哦,我们现在是“卫士”,扯直嗓门喊:“西门大官人驾到——”“巫婆”和“官绅”们急忙迎接,我和小江使劲闭着嘴巴不让它笑出声来,因为琼琼演的“巫婆”简直像个妖精,扭着腰,头上还插枝“花”(“六一”表演用的纸花)。

真好笑!只听“西门豹”大声说:“怎么选个不漂亮的新娘啊?”扮演“新娘”的小菁立刻把水往脸上一抹,“泪流满面”地哭起来。

“西门豹”说:“卫士们,把巫婆投下漳河,让她给河伯报信!”我和小江架住“巫婆”把她拖到漳河一扔。

没想到,她在地上翻滚着扑腾着,嘴里还喊着:“救命!救命!”然后装着死了一样不起来了。

我们都笑得肚子疼,可她还是躺在地上一动也不动。

小芳跑过去对她说:“太脏了,快起来。

”她说:“我是巫婆,我已经死了,不能起来的。

”顿时,教室里爆发出一阵欢笑,哈哈哈哈……下课了,我们不约而同地说:“这堂课真有意思!”课堂上的笑声作文2你们知道我在课堂上笑得最开心的是哪一节课吗?让我来告诉你吧!那是一节英语课,潘老师带我们读完英文句子,然后笑吟吟地说:“今天,咱们学了‘run quickly’和‘walk slowly’这两个短语。

下面我们来玩一个跟这两个短语关于的游戏——龟兔赛跑,看看谁跑得快!”“哦!”我们一阵欢呼。

然后潘老师说了游戏的规则:请两位同学分别扮演小兔子和小乌龟进行赛跑,其他同学则充当其他小动物,在龟兔赛跑时大声地读“run quickly”和“walk slowly”两个短语来为他们加油。

小学生笑话作文

小学生笑话作文

小学生笑话作文小学生的笑话总是让人忍俊不禁,他们天马行空的想象力和天真无邪的语言总是能给人带来无限的欢乐。

下面就让我们一起来欣赏一些小学生们最喜欢的笑话吧!1. 小明问小红,“你知道为什么鸟儿不会在电线上打架吗?”。

小红摇摇头,“为什么?”。

小明得意地说,“因为它们会‘电’到!”。

2. 老师问小明,“为什么你上课老是说话?”。

小明委屈地回答,“因为我是说话‘王’!”。

3. 小花对小明说,“我昨天做了一个梦,梦见我变成了一只小鸡。

”。

小明笑着说,“那你是不是醒来后发现自己变成了‘鸡汤’?”。

4. 小明对小红说,“我有一个超级能力!”。

小红好奇地问,“是什么能力?”。

小明神秘地说,“我能一口气吃掉一整块巧克力!”。

小红不屑地回答,“那又怎么样?我能一口气吃掉一整块蛋糕呢!”。

小明惊讶地说,“原来你也有这个超级能力!”。

5. 小明问小红,“为什么大象不会爬树?”。

小红疑惑地问,“为什么?”。

小明得意地说,“因为它们太‘大’了!”。

6. 小花对小明说,“我昨天去看电影了。

”。

小明兴奋地问,“看的是什么电影?”。

小花得意地说,“《变形金刚》!”。

小明惊讶地问,“你看到了真正的变形金刚吗?”。

小花摇摇头,“没有,我看到了变形的汽车!”。

7. 小明对小红说,“我听说你最近学会了骑自行车?”。

小红得意地说,“是啊,我现在可以骑得又快又稳!”。

小明笑着说,“那你是不是还会‘飞’呢?”。

小红生气地说,“别开玩笑了,谁会飞啊!”。

小明笑着说,“我看你骑车的样子就像飞起来一样!”。

8. 小花问小明,“为什么蜜蜂从来不迟到?”。

小明疑惑地问,“为什么?”。

小花得意地说,“因为它们总是‘嗡嗡’着赶路!”。

小学生们的笑话总是充满了童真和无忧无虑的快乐,让人在忙碌的生活中也能找到一丝轻松和愉快。

让我们多多借鉴小学生们的纯真笑话,让快乐永远伴随着我们!。

课堂里的笑声作文

课堂里的笑声作文

课堂里的笑声作文课堂里的笑声作文(精选13篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的课堂里的笑声作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂里的笑声作文1星期四下午的班队课我们四(3)班真是热闹非凡,那是陶老师给我们玩了游戏,叫“画嘴巴”。

陶老师在黑板上用粉笔画了人头,并画上眼睛——耳朵——鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,甚至举到老师眼睛前。

哈哈,第一个去画的是刘涛。

陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。

转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走了。

中途他跌跌撞撞,撞到人撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,同学有的说往左,有的说往右,在同学们的“热心”下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合。

刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。

我半信半疑,摸到黑板擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我吸取教训,画下面点吧。

于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。

教室里又笑语喧腾。

我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。

我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了……欢笑声响彻四(3)班上空。

这就是一节充满欢声笑语的班队课,我永远忘不了它。

课堂里的笑声作文2上学以来,令我最难忘的一节课是四年级的第一节语文课《观潮》。

那节课,老师先给我们讲了她去钱塘江观潮时,看到浪潮猛烈的冲向天空,有20多米高,非常壮观,当浪潮打下来时,很多人都会从桥上被冲进水里。

搞笑的课堂作文500字

搞笑的课堂作文500字

搞笑的课堂作文500字第一篇:课堂上的笑声在课堂上,趣事总是层出不穷,它们如同欢乐的音符,让教室充满了欢声笑语。

记得那次,上课铃刚响,同学们便迅速回到座位,静待老师的到来。

老师步入教室,副班长随即喊道:“起立!”老师微笑着点头示意,副班长又喊:“坐下。

”接着,老师宣布:“今天我们继续学习第30课。

”说完,在黑板上写下课题。

为了让我们更深入地理解课文,老师提议:“我要请几位同学来表演一下西门豹和老大爷的对话。

”我和洪晗笑被选中上台表演,我扮演老大爷,洪晗笑则扮演西门豹。

我们的表演赢得了老师的赞赏。

随后,老师继续授课,待课文讲到后半部分时,又邀请了洪帆、方静、洪鹏、洪远吉等人上台表演。

当西门豹(洪远吉饰)命令卫士将巫婆(洪帆饰)投进漳河,而“巫婆”突然跳下讲台时,全班爆发出一阵哄笑。

紧接着,西门豹又叫卫士把官绅的头子扔进漳河,那些小官绅(由一人代表)真的给洪远吉(西门豹)叩头,这一幕再次让教室里充满了笑声。

这一节课,老师寓教于乐,让我们在欢笑中掌握了知识。

我想,这样的课堂,同学们一定难以忘怀。

第二篇:课堂上的笑声在我的记忆中,往事如同一条潺潺流淌的小河,每一朵翻起的浪花都承载着开心的、难忘的、或是后悔的瞬间。

但最让我记忆深刻的,还是那次课堂上的笑声。

那是一个秋高气爽的日子,校园里弥漫着朗朗读书声,绿树成荫,国旗飘扬,显得格外美丽。

在英语课上,老师正聚精会神地讲解,同学们也听得津津有味。

突然,老师点名让一位“英语高手”背诵课文段落,她果然不负众望,赢得了老师的赞赏。

然而,她的同桌却一脸不服,小声嘀咕:“切,这有什么,我也会背……”这话恰巧被老师听见,于是老师决定考验他,挑了一个较难的段落让他背诵。

结果,他一时语塞,结结巴巴地开始背诵,同学们看到他前后的反差,顿时哄堂大笑。

有的同学笑得前俯后仰,有的则趴在桌子上捶桌大笑,还有的捂着嘴笑得东倒西歪。

连英语老师也忍不住笑了出来,而那位同学则羞得满脸通红,像个大苹果。

课堂上的笑声作文(精选39篇)

课堂上的笑声作文(精选39篇)

课堂上的笑声作文课堂上的笑声作文(精选39篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的课堂上的笑声作文,欢迎阅读与收藏。

课堂上的笑声作文篇1“哈哈……”这时谁在笑哪?原来是我们天虹四(1)班在上胡老师的数学课呢。

大家肯定会问:讲作业怎么会笑呢?您别急听我慢慢说:“胡老师的给我们讲作业跟别的老师不一样,他先把题目写下来,再把错误的方法写下来,我们躲在后面又笑又大声叫道:‘错的,错的。

’胡老师神秘地转过身来,对我们说:‘为什么呀?’然后我们就争着抢着要回答,胡老师笑眯眯的请了一个同学,让同学说他写,同学说出了正确答案,他又笑眯眯的写了上去,对我们说:‘有些同学就是这样写的,以后一定要注意了哦!’这道题错的同学羞得面红耳赤,点了点头,以后再也不犯这种错误了。

”我们班上有几个同学数学不好,就拿江和杉来说吧,老师叫她其来说这道题怎么做,她不知道;胡老师让她读个数,他不会读。

胡老师可急了,每一次在黑板上出题都要叫她,她还是没有多大进步,无奈之下只能在中午给她补。

在胡老师的帮助下,她慢慢地学习好了起来,题目错得也少了,课上竟皱眉头的她,开始活跃起来,么次发言都有她了,胡老师开心极了!是胡老师给了她笑容。

新的一学期到了,胡老师却去教六年级了,我多么想让胡老师回来,让我们再一次和胡老师在课堂里响起欢乐的笑声。

课堂上的笑声作文篇2课堂上的学习是轻松愉快的,同学们时常发出快乐的笑声。

有一天,上课铃打响了,胡老师抱着一堆作业本走进了教室。

她将作业本放下后,在黑板上写下了一个“武”字(最后多加了一撇),我们当时是丈二和尚摸不着头脑。

胡老师看了看我们说:“你们说,武士断了一条腿还能打仗吗?”我们齐声回答:“不能。

”胡老师又说:“那为什么你们有些人在写‘武’字总爱加一撇,使‘武’变成‘武’(最后多加了一撇)这个字,老师教你们一个方法记住‘武’字怎样写。

小学生笑话作文

小学生笑话作文

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大家好,我今天要给大家分享一些小学生最喜欢的笑话,希望能给大家带来快乐和欢乐。

第一个笑话是关于小明和小红的:
小明问小红,“你知道为什么月亮圆吗?”。

小红摇摇头,“为什么?”。

小明得意地说,“因为它吃了太多的饺子!”。

小红听了大笑不止,觉得这个笑话真的很有趣。

接下来是关于小猫和小狗的笑话:
小猫对小狗说,“我能走在电线上,你不能。

”。

小狗不服气地说,“我可以在地上跑,你却做不到。

”。

小猫想了想,然后说,“那你试试看在电线上走,看看谁能走
得更远!”。

小狗听了觉得很好玩,于是也笑了起来。

再来一个关于小兔子和小乌龟的笑话:
小兔子对小乌龟说,“我跑得比你快!”。

小乌龟笑着说,“但是我可以慢慢地走,一定会走到终点。

”。

小兔子不服气地说,“那我们来比赛,看谁先到终点!”。

于是他们开始了比赛,最后小乌龟因为坚持不懈,赢得了比赛,小兔子也学会了坚持不放弃的道理。

最后一个笑话是关于小鸡和小鸭的:
小鸡问小鸭,“你知道为什么我每天都能下蛋吗?”。

小鸭想了想说,“为什么?”。

小鸡得意地说,“因为我每天都有早餐!”。

小鸭听了觉得很好笑,也笑得前仰后合。

这些笑话都是小学生们最喜欢的,它们简单、幽默,让人忍俊
不禁。

希望大家在忙碌的学习生活中,也能记得保持一颗快乐的心,多一些笑声,少一些烦恼。

生活中的快乐并不在于物质的丰富,而
是在于我们对生活的态度。

让我们一起用笑声填满每一天,让快乐
永远伴随着我们!。

校园笑话两分钟演讲稿范文

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,不仅是为了分享知识,更是为了给大家带来一丝轻松与欢笑。

在紧张的学习生活中,偶尔的幽默可以让我们放松心情,激发灵感。

下面,我就给大家带来几个校园里的笑话,让我们在欢声笑语中度过这愉快的两分钟。

笑话一:课堂上的“成语接龙”有一天,语文课上,老师提出一个游戏:成语接龙。

同学们兴致勃勃,纷纷举手想要表现。

轮到小明了,他信心满满地说:“一诺千金。

”老师接着说:“金玉满堂。

”这时,小华举手了,他有些紧张地说:“堂而皇之。

”老师微笑着问:“之乎者也?”突然,角落里传来一个声音:“者也之乎!”全班同学都笑了,原来是小明偷偷躲在那里,想要偷袭老师。

笑话二:体育课的“临时教练”体育课上,老师让大家做仰卧起坐。

一个同学做到一半,突然喊道:“我的腰好酸啊!”旁边的同学赶紧说:“那你去做俯卧撑吧,反正都是锻炼。

”结果,那个同学真的去做了俯卧撑。

老师走过来,问:“你怎么不做仰卧起坐了?”那同学回答:“我觉得俯卧撑更有效果。

”全班同学笑得前仰后合,老师也忍不住笑了。

笑话三:图书馆的“借书奇遇”图书馆里,一位同学正在借书,他对管理员说:“我想借一本《如何快速减肥》的书。

”管理员疑惑地问:“你为什么要借这本书?”同学回答:“因为我最近发现我胖了。

”管理员笑着说:“那我还是建议你借一本《如何快速增肥》吧,这样你就不会觉得自己胖了。

”全班同学听了,都忍不住笑出了声。

笑话四:宿舍的“午夜奇谈”宿舍里,夜深人静,同学们都躺在床上。

突然,小张说:“你们知道吗?我刚才做了一个梦,梦见我们宿舍的床会说话。

”大家好奇地问:“床会说些什么?”小张说:“床说,它每天都累得要命,因为它要承受我们的体重。

”全班同学听了,纷纷想象自己宿舍的床会说些什么,宿舍里充满了欢声笑语。

同学们,这些笑话虽然简单,但它们都能给我们带来快乐。

在今后的学习和生活中,让我们学会用幽默的心态去面对困难,用欢笑去驱散烦恼。

愿我们每个人都能成为校园里的“开心果”,让我们的校园生活更加丰富多彩!最后,感谢大家的聆听,希望我的笑话能够给大家带来快乐,也希望大家在今后的日子里,快乐学习,快乐成长!谢谢大家!。

【精选】课堂的笑声作文300字(通用34篇)

【精选】课堂的笑声作文300字(通用34篇)

课堂的笑声作文300字【精选】课堂的笑声作文300字(通用34篇)课堂的笑声作文300字篇1“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,。

那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生。

其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间,全场安静,仿佛万物灭绝,只剩下风孤独地咆哮。

我好奇地抬起头,冷笑了一声:怪不得呢,原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本,又做了几个题,老师便开始提问,当时我心想:反正不会叫到我,我偷一下懒吧。

想着想着,我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号,于是老师把我叫起来。

还没等提问,真不知道当时我是怎么想的,还是大脑想象力丰富,我就不假思索地说:“斜面。

”大家先是愣了一下,然后哄堂大笑,连老师也无奈地笑了。

我居然还摸不着头脑,心想:我不是回答对了吗?大家为什么笑?最后老师又问了我一个问题,我回答对了,才完事了。

不,还没完,伺候我那烦人的同位还经常说:“隆志远是什么?斜面!”我无奈地叹了口气,把这笑声藏在了心底。

课堂的笑声作文300字篇2星期六,陈老师给我们玩了一个有意思的游戏“贴鼻子”。

陈老师在黑板上画了一个娃娃头,好漂亮的娃娃头呀!有眉毛,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是没有鼻子。

我急了,没有鼻子怎么行呢?哦,原来陈老师让我们贴一个鼻子,使它变得完整。

陈老师,让我们按着座位一个一个来。

第一个蔡金燕,陈老师把她的眼睛用红领巾朦上了,然后转了三圈,她一贴,全班同学都笑了出来,原来她贴在了眼睛上第二个王真,他贴在了嘴巴上,同学们哄堂大笑。

接着第三个,第四个,第五个……终于轮到我了,陈老师为我朦上了眼睛,然后转了三圈,转完后我都分不清哪是东、南、西、北了。

我向前走去,走到了黑板前,我心里一紧,不知该怎么才好,我摸了摸,想了想,一贴,同学们哈哈大笑起来,我一听不对,又向旁边移了点。

同学们笑得更厉害了,我拿下红领巾,只见同学们笑得前俯后仰,我看了看我贴得怎么样,“呵呵”我不禁也笑了出来。

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经典课堂笑话
【校园篇】经典课堂笑话
高中时全校必须穿校服,有一复读的学生从来都不穿。

管这方面的老师天天蹲在门口检查。

一日,老师看到此同学没穿校服,问其为什么不穿。

此同学大怒,曰:我妈又没死,为什么要穿孝服?第二个:
一个美术老师小有名气,某报上有较大篇幅报道,并附照片,于是在课上自吹:“最近总有同学和我说,老师你真行,上了报纸还登了照片......”一学生:“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学上美术课。

语文课,老师叫起一名昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出。

老师无奈地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”该同学:“吱-。

”老师汗下。

高三,几何老师是一老太,爱自吹,特烦人。

一日在课上说:“我在市教育局都很受重视的,他们总是请我去一起研究问题,每次都是车接车送的。

”我无意中问:“三轮么?”结果,从此一个星期被禁止上几何课。

高中的时候,第一次上劳动课,老师是个老头,自我介绍说:“我叫吴树山。

”我突然来了灵感,马上接道:“西北望长安,可怜无数山。

”全班爆笑,老师面色铁青,随后我被罚干重活。

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