幼儿园各种安全教育材料
幼儿园各种安全教育方案(3篇)
第1篇一、方案背景幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们接触社会、学习知识、培养良好习惯的重要场所。
然而，由于孩子们年龄小、安全意识薄弱，幼儿园安全事故时有发生。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，特制定本幼儿园安全教育方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识，使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯，确保幼儿在园内的安全。
3. 加强幼儿园安全管理，提高教师的安全教育能力。
三、方案内容1. 安全教育内容（1）交通安全：教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，红灯停、绿灯行，不随意穿越马路。
（2）消防安全：教育幼儿不玩火，不玩易燃易爆物品，学会使用灭火器，知道火警电话119。
（3）防溺水：教育幼儿不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）防拐骗：教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，学会拒绝陌生人的要求。
（5）防食物中毒：教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食物，注意饮食卫生。
（6）防触电：教育幼儿不触摸电源插座，不玩电线，不在高压线下玩耍。
（7）防高空坠落：教育幼儿不攀爬阳台、窗户等高处，不在高处玩耍。
（8）防交通事故：教育幼儿不闯红灯，不在马路上追逐打闹，不乘坐非法营运车辆。
2. 安全教育方法（1）课堂教学：通过教师讲解、图片展示、视频播放等形式，使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
（2）情景模拟：组织幼儿进行模拟演练，让幼儿在模拟情境中学会应对各种安全风险。
（3）实地参观：带领幼儿参观消防队、警察局等，让幼儿亲身感受安全的重要性。
（4）家园共育：加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的安全教育内容，共同教育幼儿。
3. 安全教育实施（1）制定安全教育计划：根据幼儿年龄特点和季节变化，制定详细的安全教育计划。
（2）开展安全教育主题活动：定期开展安全教育主题活动，如“消防安全日”、“交通安全周”等。
（3）加强安全教育宣传：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，加强安全教育宣传。
幼儿园里的安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解常见的安全标志，知道它们的作用和意义。
2. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
3. 培养幼儿的观察力和思维能力，学会运用安全标志进行自我保护。
教学重点：1. 认识常见的安全标志。
2. 理解安全标志的作用和意义。
教学难点：1. 让幼儿掌握安全标志的识别和应用。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. 安全标志图片：交通标志、消防标志、公共场所标志等。
2. 安全标志实物：如交通信号灯、消防器材等。
3. 多媒体课件。
4. 小组活动材料：卡片、画笔等。
教学过程：一、导入1. 教师出示一个安全标志，引导幼儿观察并提问：“这是什么标志？它有什么作用？”2. 幼儿回答后，教师总结：“今天，我们要学习认识安全标志，了解它们的作用，学会保护自己。
”二、基本内容1. 认识交通标志（1）教师展示交通标志图片，引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
（2）幼儿分组讨论，分享自己认识到的交通标志。
（3）教师总结：交通标志可以帮助我们遵守交通规则，保证道路安全。
2. 认识消防标志（1）教师展示消防标志图片，引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
（2）幼儿分组讨论，分享自己了解到的消防标志。
（3）教师总结：消防标志可以帮助我们了解消防器材的位置和使用方法，遇到火灾时能够及时逃生。
3. 认识公共场所标志（1）教师展示公共场所标志图片，引导幼儿观察并说出标志的名称和作用。
（2）幼儿分组讨论，分享自己认识到的公共场所标志。
（3）教师总结：公共场所标志可以帮助我们了解公共场所的设施和规定，保证公共场所的安全。
三、巩固练习1. 教师出示一组安全标志图片，请幼儿说出它们的名称和作用。
2. 幼儿分组，用卡片制作安全标志，并在小组内展示和讲解。
四、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课学习到的安全标志，强调它们的作用和意义。
2. 幼儿分享自己在学习过程中的收获和体会。
3. 教师总结：“通过今天的学习，我们认识了很多安全标志，知道了它们的作用。
幼儿园安全教育教案大班40篇
幼儿园安全教育教案大班40篇最近几年，幼儿园安全教育的重要性日益受到人们的重视。
幼儿园作为孩子们成长的第一站，安全教育必不可少。
为了提高幼儿园安全教育的质量，我们需要准备一份全面、系统的教案，包含了各种各样的安全话题。
以下是40个大班幼儿园安全教育教案，让我们一起来学习和领悟。
第一篇：家庭安全在这篇教案中，我们将教孩子们如何保持家庭的安全。
我们会教他们如何使用家庭紧急电话号码，如何处理火灾、地震等突发事件，以及如何避免危险物品的接触。
第二篇：交通安全这篇教案将向孩子们介绍如何在过马路时保持安全。
我们会教他们观察交通信号灯，等待合适的时机过马路，并与他们分享一些如何与司机交流的技巧。
第三篇：食品安全在这个教案中，我们将向孩子们介绍食品安全的基本知识。
我们会教他们如何正确洗手，如何选择新鲜的食物，以及如何避免食品中的细菌。
第四篇：水上安全这个教案将教孩子们有关水上安全的重要知识。
我们会教他们如何游泳、如何使用救生圈，并提醒他们从未徒步涉水或接近深水区。
第五篇：火灾安全在这个教案中，我们将告诉孩子们如何在火灾时保持安全。
我们会教他们如何逃生、如何用湿毛巾捂住口鼻、如何不使用电梯等。
第六篇：体育活动安全这个教案将向孩子们介绍如何在体育活动中保持安全。
我们会教他们如何正确地运动，如何避免扭伤、摔倒等意外事故，并强调佩戴适当的保护装备的重要性。
第七篇：防止意外事故在这个教案中，我们会教孩子们如何避免发生意外事故。
我们会教他们如何使用刀、剪刀等锐利工具，并明确告诉他们不要玩火、不要乱扔垃圾等。
第八篇：防范电气事故这篇教案将教孩子们如何防止电气事故。
我们会教他们如何正确使用插座、不拉电线等，并告诉他们不要接触电线、电器等。
第九篇：保护眼睛在这个教案中，我们会教孩子们保护他们的眼睛。
我们会告诉他们在强光下不要直视太阳，不要长时间盯着电视和电子屏幕，以及如何正确使用眼镜等。
第十篇：防止跌倒这个教案将向孩子们介绍如何防止跌倒。
安全教育记录幼儿园(集合10篇)
安全教育记录幼儿园（集合10篇）安全教育记录幼儿园第1篇主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。
教师做到：1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生。
4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
7、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.安全教育记录幼儿园第2篇我所带的班级是幼儿园里的小班，我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动，幼儿园安全教育记录。
活动中，老师针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的积极性，让孩子在玩中接受知识，知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!另外，老师还根据即将到来的长假——“十一”，教给孩子应该注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护;并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。
我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长!实践证明，通过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高!1、导入活动，激发兴趣。
兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。
看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、介绍滑梯及其玩法。
幼儿园春夏秋冬安全教育(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习知识、培养兴趣、锻炼身体的重要场所。
然而，由于孩子们年龄小，安全意识薄弱，容易受到各种安全隐患的威胁。
因此，幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从春夏秋冬四个季节的角度，探讨幼儿园的安全教育问题。
二、春季安全教育1. 防止流感传播春季是流感的高发季节，幼儿园要加强流感防控工作，教育孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、多通风、戴口罩等。
同时，要关注班级内孩子的健康状况，一旦发现疑似流感症状，要及时隔离治疗。
2. 防止火灾事故春季天气干燥，是火灾的高发期。
幼儿园要加强对孩子们的防火教育，提高他们的消防安全意识。
具体措施包括：定期开展消防安全演练，让孩子们熟悉火灾逃生路线；禁止在幼儿园内玩火、放烟花爆竹等。
3. 防止意外伤害春季，孩子们户外活动增多，容易发生摔伤、扭伤等意外伤害。
幼儿园要加强户外活动的安全管理，确保孩子们在安全的环境下进行游戏。
三、夏季安全教育1. 防暑降温夏季气温高，幼儿园要加强防暑降温工作，为孩子们提供充足的饮用水，保证室内外温度适宜。
同时，教育孩子们不要在高温时段进行剧烈运动，以免中暑。
2. 防止溺水事故夏季是溺水事故的高发期，幼儿园要加强防溺水安全教育，教育孩子们不要私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
3. 防止食物中毒夏季食物容易变质，幼儿园要加强食品安全管理，确保孩子们摄入的食物新鲜、卫生。
同时，教育孩子们不要乱吃街头小摊、过期食品等。
四、秋季安全教育1. 防止呼吸道疾病传播秋季是呼吸道疾病的高发季节，幼儿园要加强流感、感冒等呼吸道疾病的防控工作，教育孩子们养成良好的卫生习惯，提高免疫力。
2. 防止火灾事故秋季天气干燥，火灾风险较高。
幼儿园要继续加强防火教育，确保孩子们掌握消防安全知识。
3. 防止意外伤害秋季，孩子们户外活动增多，幼儿园要加强户外活动的安全管理，防止摔伤、扭伤等意外伤害的发生。
五、冬季安全教育1. 防止一氧化碳中毒冬季，由于取暖设备的使用，一氧化碳中毒事故时有发生。
幼儿园安全教育活动材料(3篇)
第1篇一、活动名称：交通安全我知道二、活动目标：1. 让幼儿了解基本的交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 增强幼儿的自我保护能力，提高应对突发状况的能力。
三、活动准备：1. 交通标志图片、视频或实物。
2. 交通信号灯模型。
3. 活动场地布置：模拟道路、红绿灯、斑马线等。
4. 活动教具：小汽车、自行车、行人等卡通形象。
四、活动过程：（一）导入环节1. 教师出示交通标志图片，引导幼儿观察并说出标志的含义。
2. 教师播放交通安全视频，让幼儿了解交通安全的重要性。
（二）基本环节1. 交通信号灯的认识a. 教师讲解红绿灯的含义，示范如何正确过马路。
b. 幼儿分组进行模拟游戏，练习过马路。
c. 教师点评，纠正错误动作。
2. 交通安全标志的认识a. 教师出示交通标志图片，让幼儿说出标志的含义。
b. 幼儿分组进行找标志游戏，巩固对标志的认识。
3. 道路行走规则a. 教师讲解道路行走规则，如：靠右行走、行人横穿马路要走斑马线等。
b. 幼儿分组进行模拟游戏，练习道路行走规则。
4. 自我保护意识培养a. 教师讲解在遇到危险时的自我保护方法，如：遇到陌生人搭话要拒绝、不跟陌生人走等。
b. 幼儿分组进行情景模拟，提高自我保护能力。
（三）总结环节1. 教师总结本次活动的收获，强调交通安全的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得，表达对交通安全知识的认识。
五、活动延伸1. 家园共育：家长协助孩子一起学习交通安全知识，共同提高交通安全意识。
2. 课外实践：组织幼儿参观交通安全教育基地，亲身体验交通安全的重要性。
六、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对交通安全知识的掌握情况。
2. 收集家长反馈，了解家园共育的效果。
3. 分析活动过程中的优点和不足，为今后类似活动提供改进方向。
七、活动注意事项1. 活动过程中，教师要注意安全，确保幼儿的人身安全。
2. 教师要善于引导幼儿，激发幼儿的学习兴趣。
幼儿园的安全教育教案15篇
幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案15篇幼儿园的安全教育教案安全教育《不靠近危险物品》活动目标：1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
活动准备：挂图三幅活动过程：一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么?他们做的`对吗?二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。
三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的我保护意识和对危险的预见能力。
渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。
危险物品,幼儿园,小朋友,洗手间,干什么幼儿园的安全教育教案2【教育目的】“安全第一”“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安快乐的假期，环绕“道路交通安全”“家庭防火”“外出旅游”“游泳安全”“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到凶险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火防触电防溺水等安全常识，培养有关防范能力。
【教学过程】二放假了，我们应该怎样注重安全呢?(一)用电安全1学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟识。
)2教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习生活带来了好多方便及乐趣。
但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注重用电安全，就会很凶险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注重不能湿水，一旦电器呈现故障，应立即切断电源。
(二)防火安全1提出问题讨论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
幼儿园安全教育文字材料(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养品德、锻炼能力的重要场所。
然而，由于幼儿年龄小，安全意识薄弱，幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园安全教育进行阐述。
二、幼儿园安全教育的重要性1. 预防意外事故的发生：幼儿园安全教育可以帮助幼儿了解生活中可能存在的安全隐患，提高他们的安全意识，从而预防意外事故的发生。
2. 培养幼儿良好的生活习惯：通过安全教育，幼儿可以养成良好的生活习惯，如遵守交通规则、不玩火、不乱吃东西等。
3. 提高幼儿的自我保护能力：幼儿园安全教育使幼儿学会在遇到危险时如何保护自己，提高他们的自我保护能力。
4. 塑造幼儿健全的人格：安全教育有助于培养幼儿勇敢、坚强、乐观、自信等良好品质，对他们的健康成长具有重要意义。
三、幼儿园安全教育的具体内容1. 交通安全教育（1）教育幼儿遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、走人行道等。
（2）教育幼儿认识交通标志，如斑马线、红绿灯、减速带等。
（3）教育幼儿乘坐交通工具时，注意安全，不随意乱跑。
2. 防火安全教育（1）教育幼儿不玩火，不触碰易燃物品。
（2）教育幼儿学会使用灭火器、消防栓等消防设施。
（3）教育幼儿在火灾发生时，如何逃生、自救。
3. 防溺水安全教育（1）教育幼儿不在无成人看护的情况下游泳。
（2）教育幼儿学会救生技能，如救生圈、救生衣等。
（3）教育幼儿遇到同伴溺水时，如何呼救、求助。
4. 防食物中毒安全教育（1）教育幼儿不食用过期、变质的食物。
（2）教育幼儿不乱吃东西，如小石头、硬币等。
（3）教育幼儿在饭前便后洗手，保持个人卫生。
5. 防触电安全教育（1）教育幼儿不触碰电源插座、电线等。
（2）教育幼儿不靠近高压电线、变压器等。
（3）教育幼儿学会使用电器，如电视机、电脑等。
6. 防拐骗安全教育（1）教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
（2）教育幼儿记住家庭住址、父母姓名、电话号码等个人信息。
（3）教育幼儿学会求助，如拨打110报警电话。
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幼儿园各种安全教育材料
幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。
同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。
所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。
对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上，教师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。
对幼儿进行的安全教育，大致包括以下几个方面：
1、交通安全教育。
据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生宁夏蒙特梭利一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。
更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。
因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。
交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。
②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育幼儿从小要有交通安全意识，
养成遵守交通规则的良好习惯。
在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂理玩火的危险汇佳幼儿园食谱性。
②让幼儿掌握简单的自救技能。
如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。
当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。
③带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。
3、食品卫生安全教育。
幼儿大我爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品幼儿园采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。
因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。
另外，目前
孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”，有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑干净，以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。
4、防触电，防溺水教育。
触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。
对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育。
游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。
幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。
因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。
幼儿玩不同的玩具，应有不同的
安全要求。
如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育。
这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。
为了孩子的幼儿园大班教学笔记安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。
在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。
上下楼梯要靠右边走，不推挤。
不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等。
在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷闪电时不站在大树底下等等。