色环电阻的识读
色环电阻的读法技巧
四色环电阻表1.色环电阻到底是从哪个方向读1）金色，银色不能当有效数字，所以这两个色环一定是最后一环，2）从表中可以看出橙色，黄色和灰色不能当误差，所以这三个色环肯定是第一环3）棕，红，绿，蓝，紫，白这六种颜色既能当第一色环，又能当最后一环，就得遵循：（1）有一个色环离边上特别近，就从这一色环开始读（2）因为误差在±1%的电阻最常见，另外的几种误差都不太常见，一般棕色（误差在±1%）是最后一环，（3）要是读出的数值在标称阻值中没有，那就说明读错方向了，需要反过来读，就对了2.关于倍乘方面的一个技巧1）对于四色环电阻，当倍乘是银色时，这类电阻的阻值在1Ω以下当倍乘是金色时，这类电阻的阻值为几Ω当倍乘是黑色时，这类电阻的阻值为几十Ω当倍乘是棕色时，这类电阻的阻值为几百Ω当倍乘是红色时，这类电阻的阻值为几kΩ当倍乘是橙色时，这类电阻的阻值为几十kΩ当倍乘是黄色时，这类电阻的阻值为几百kΩ当倍乘是绿色时，这类电阻的阻值为几MΩ当倍乘是蓝色时，这类电阻的阻值为几十MΩ当倍乘是紫色时，这类电阻的阻值为几百MΩ当倍乘是灰色时，这类电阻的阻值为？？？当倍乘是白色时，这类电阻的阻值为？？？五色环电阻表1）金色，银色不能当有效数字，所以这两个色环一定是最后一环，2）从表中可以看出黄，绿，蓝，紫，灰，白不能当误差，所以这几个色环肯定是第一环3）棕，红，橙这三种颜色既能当第一色环，又能当最后一环，就得遵循：（1）有一个色环离边上特别近，或者是有一个色环离另外四个色环都比较远，就从这一色环开始读（2）因为误差在±1%的电阻最常见，另外的几种误差都不太常见，一般棕色（误差在±1%）是最后一环，（3）要是读出的数值在标称阻值中没有，那就说明读错方向了，需要反过来读，就对了对于五色环电阻，当倍乘是银色时，这类电阻的阻值在几Ω以下当倍乘是金色时，这类电阻的阻值为几十Ω当倍乘是黑色时，这类电阻的阻值为几百Ω当倍乘是棕色时，这类电阻的阻值为几kΩ当倍乘是红色时，这类电阻的阻值为几十kΩ当倍乘是橙色时，这类电阻的阻值为几百kΩ当倍乘是黄色时，这类电阻的阻值为几MΩ当倍乘是绿色时，这类电阻的阻值为几十MΩ当倍乘是蓝色时，这类电阻的阻值为几百MΩ当倍乘是紫色时，这类电阻的阻值为？？？当倍乘是灰色时，这类电阻的阻值为？？？当倍乘是白色时，这类电阻的阻值为识别易犯的错误：棕，红，橙容易弄混，绿，灰容易弄混蓝，紫容易混。
色 环电阻识读方法
色环电阻识读方法以色环电阻识读方法一、引言电阻是电路中常见的元件之一，用来限制电流流动的大小。
在电子元器件的制造和维修中，经常需要识读电阻的阻值。
其中最常用的方法之一就是以色环电阻识读方法。
本文将详细介绍以色环电阻识读方法的原理和步骤。
二、原理以色环电阻是一种带有彩色环带的电阻，每种颜色代表一个数字，通过识读彩色环带的颜色，可以确定电阻的阻值。
一般来说，以色环电阻的彩色环带由四个颜色环组成，前三个环表示数字，第四个环表示乘以一个倍数。
三、步骤以色环电阻的识读方法分为以下几个步骤：1. 首先，观察电阻上的彩色环带，确定颜色的顺序。
一般来说，从左到右依次为第一环、第二环、第三环和第四环。
2. 根据颜色环的顺序，确定每个颜色对应的数字。
根据国际标准，第一环和第二环表示前两个数字，第三环表示数量级，第四环表示容差。
具体的颜色对应关系如下：- 黑色：0- 棕色：1- 红色：2- 橙色：3- 黄色：4- 绿色：5- 蓝色：6- 紫色：7- 灰色：8- 白色：93. 根据颜色对应的数字，确定电阻的阻值。
前两个数字表示两位有效数字，第三个数字表示数量级。
例如，如果第一环是红色，第二环是绿色，第三环是黄色，那么电阻的阻值就是56乘以千欧姆。
4. 最后，根据第四环的颜色确定电阻的容差。
具体的对应关系如下：- 金色：±5%- 银色：±10%- 无色：±20%四、例子以下是一个以色环电阻识读的例子：假设电阻的彩色环带顺序为橙色、绿色、黄色、金色。
根据上述对应关系，可以确定电阻的阻值为35乘以千欧姆，容差为±5%。
五、注意事项在进行以色环电阻识读时，需要注意以下几点：1. 识读时要仔细观察颜色，避免混淆或错误识读。
2. 需要注意颜色环的顺序，以免颠倒数字的顺序。
3. 识读时要保持电阻的清洁，避免灰尘或油污影响识读结果。
4. 对于容差较高的电阻，要特别注意容差环的颜色，以确保电阻的精确度。
九年级劳动技术ppt课件色环电阻的读数
红红黑金橙 220 (Ω)
误差0
色环电阻的识读步骤
首先识别色环的颜色，在准确判断末环的基 础上，按色环排列的顺序，有序识读电阻的标 称阻值与允许误差。
金棕黑黑黄
400 × 101=4 (KQ)
色环电阻末环的判断
(1)金、银两色不能代表有效数字 (2)最后一环与其他几环的间隔距离稍远 (3)用万用表测试电阻实际阻值
色环电阻的识读棕一红二橙是三，
四黄五绿六为蓝，
• 色环电阻器各色环的 含义
七紫八灰九对白， 黑是零位记心间。
四环电阻的识读
常用的电阻器一般为四色环电阻器。
2
100
1. 各环的含义：
红黑
【第一环】：数字第一位
红
【第二环】 ：数字第二位
2
【第三环】 ：倍率
金 ±5％
【第四环】 ：允许误差
2、四色环电阻阻值 第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率.
±5％ 金
2.五色环电阻阻值 第一、二、三色环对应数值组成的三位数x第四色环表示的倍率
上图识读结果： 254 ×102=25.4 (KΩ)
％
误差： ±5
色环电阻的识读
• 练一练
橙橙红金 33 ×102=3.3 (KΩ) 误差： ±5％
特殊色环电阻
红红黑黑棕
220 ×100=220 (Ω) 误差： ±1％
识颜色 读阻值
目的： 用伏安法测量电阻器的电阻值 原理：R=U/I 器材：
电源、开关、待测电阻、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线
实验电路图
x
直标法
数字标示法
=
色环电阻的读数方法1、定义：用颜色环来表示电阻器的阻值及误差。 2、举例：
色环电阻识别方法和技巧
色环电阻的识别方法（总结）1. 四色环电阻：.第一色环是十位数；第二色环是个位数；第三色环是应乘颜色次幂颜色次；第四色环是误差率；例子1：棕红红金其阻值为12×10^2=1000欧=1.2K 误差为±5%例子2：黄紫红金其阻值为47×10^2=1000欧=4700欧=4.7K 误差为±5%；注：误差表示电阻数值，在标准值1200上下波动（5%×1200）都表示此电阻是可以接受的，即在1140-1260之间都是好的电阻。
2.五色环电阻：例子3：红红黑棕金五色环电阻最后一环为误差，前三环数值乘以第四环的10颜色次幂颜色次，其电阻为220×10^1=2.2K 误差为±5%第一色环是百位数；第二色环是十位数；第三色环是个位数；第四色环是应乘颜色次幂颜色次，第五色环是误差率；首先，从电阻的底端，找出代表公差精度的色环，金色的代表5%，银色的代表10%，金色和银色一般位于电阻的底端，这样可以确定电阻的方向；再从电阻的另一端，找出第一条、第二条色环，读取其相对应的数字。
色环标示主要应用圆柱型的电阻器上，如：碳膜电阻、金属膜电阻、金属氧化膜电阻、保险丝电阻、绕线电阻。
在早期，一般当电阻的表面不足以用数字表示法时，就会用色环标示法来表示电阻的阻值、公差、规格。
色环主要分成两部分：第一部分：靠近电阻前端的一组是用来表示阻值。
两位有效数的电阻值，用前三个色环来代表其阻值，如：39Ω，39KΩ，39MΩ。
三位有效数的电阻值，用前四个色环来代表其阻值，如：69.8Ω，698Ω，69.8KΩ，一般用于精密电阻的表示。
第二部分：靠近电阻后端的一条色环用来代表公差精度。
第一部分的每一条色环都是等距，自成一组，容易和第二部分的色环区分。
四个色环电阻的识别：第一、二环分别代表两位有效数的阻值；第三环代表倍率；第四环代表误差。
五个色环电阻的识别：第一、二、三环分别代表三位有效数的阻值；第四环代表倍率；第五环代表误差。
五色环电阻的识别方法和口诀
五色环电阻的识别电阻的阻值辨认：由于电阻阻值的表示法有数字表示法和色环表示法两种，因而电阻阻值的读数也有两种：a 数字表示法：此表示法常用于CHIP组件中。
辨认时数字之前两位为有效数字，而第三位为倍率。
例如：334表示：33×104Ω=330 KΩ275表示：27×105Ω=2.7 MΩb.色环表示法：第一、二环颜色：黑棕红橙黄绿蓝紫灰白代码：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9第三环：100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 10-1 10-2第四环：金：土5％银：土10％（a）.以上为四环电阻的色环及表示相应的数字，其中第一、二环为有效数字，第三环为倍率，第四环为误差。
（b）.五环电阻表示方法：第一、二、三为有效数字，第四环为倍数，第五环为误差(依颜色),例如：红棕红棕棕阻值为212×101Ω=2.12 KΩ±1％7.电阻数字表示法与色环表示法的相互运算：a 7.6 KΩ±5％用色环表示为：紫蓝红金。
b 7.61 KΩ±1％用色环表示为：紫蓝棕棕棕。
c 820 KΩ用四环及五环表示(四环误差为金，五环误差为棕) 四环：灰红黄金；五环：灰红黑橙棕怎样识别哪是五环电阻的第一环识别哪是五环电阻的第一环（识别五环电阻的第一环的经验方法）：四环电阻的偏差环一般是金或银，一般不会识别错误，而五环电阻则不然，其偏差环有与第一环（有效数字环）相同的颜色，如果读反，识读结果将完全错误。
那么，怎样正确识别第一环呢？现介绍如下：1、偏差环距其它环较远。
2、偏差环较宽。
3、第一环距端部较近。
4、有效数字环无金、银色。
（解释：若从某端环数起第1、2环有金或银色，则另一端环是第一环。
）5、偏差环无橙、黄色。
（解释：若某端环是橙或黄色，则一定是第一环。
）6、试读：一般成品电阻器的阻值不大于22MΩ，若试读大于22MΩ，说明读反。
色环电阻读取方法
色环电阻读取方法一、色环电阻的读取方法色环电阻的读取方法是指通过观察色环颜色，然后根据国际电工委员会（IEC）色环标准，利用公式计算出电阻值的一种方法。
色环电阻有四种形式：四色环、五色环、六色环和七色环，其中四色环为欧洲标准，五色环为美国标准，六色环为英国标准，七色环为日本标准。
1.四色环色环电阻读取方法：四色环电阻的颜色由外到内依次为：红、黄、橙、金。
计算电阻值的公式为：R（Ω）=20×（红色数字×102）+（黄色数字×10）+（橙色数字）例如：四色环的颜色为红、黄、橙、金，则红色数字为2，黄色数字为1，橙色数字为7，根据公式：R （Ω）=20×（2×102）+（1×10）+（7）=271Ω2.五色环色环电阻读取方法：五色环电阻的颜色由外到内依次为：红、绿、蓝、黄、白。
计算电阻值的公式为：R（Ω）=100×（红色数字×102）+（绿色数字×10）+（蓝色数字）例如：五色环的颜色为红、绿、蓝、黄、白，则红色数字为4，绿色数字为3，蓝色数字为2，根据公式：R（Ω）=100×（4×102）+（3×10）+（2）=4.32KΩ3.六色环色环电阻读取方法：六色环电阻的颜色由外到内依次为：红、绿、蓝、紫、黄、黑。
计算电阻值的公式为：R（Ω）=1000×（红色数字×102）+（绿色数字×10）+（蓝色数字）例如：六色环的颜色为红、绿、蓝、紫、黄、黑，则红色数字为2，绿色数字为3，蓝色数字为4，根据公式：R（Ω）=1000×（2×102）+（3×10）+（4）=23.4KΩ4.七色环色环电阻读取方法：七色环电阻的颜色由外到内依次为：红、紫、蓝、绿、黄、灰、白。
计算电阻值的公式为：R（Ω）=10000×（红色数字×102）+（紫色数字×10）+（蓝色数字）例如：七色环的颜色为红、紫、蓝、绿、黄、灰、白，则红色数字为9，紫色数字为2，蓝色数字为5，根据公式：R（Ω）=10000×（9×102）+（2×10）+（5）=920KΩ以上就是色环电阻的读取方法，在使用电阻时，应根据具体情况选用不同的色环电阻，然后依据公式进行计算，从而读取出电阻值。
五色环电阻的识别方法.
五色环电阻的识别方法
五环电阻表示方法：
第一、二、三为有效数字，第四环为倍数，第五环为误差(依颜色,例如：红棕红棕棕阻值为212×101Ω=2.12 KΩ±1％
五色环电阻顺序的识别方法：
技巧1：先找标志误差的色环，从而排定色环顺序。
最常用的表示电阻误差的颜色是：金、银、棕，尤其是金环和银环，一般绝少用做电阻色环的第一环，所以在电阻上只要有金环和银环，就可以基本认定这是色环电阻的最末一环。
技巧2：棕色环是否是误差标志的判别。
棕色环既常用做误差环，又常作为有效数字环，且常常在第一环和最末一环中同时出现，使人很难识别谁是第一环。
在实践中，可以按照色环之间的间隔加以判别：比如对于一个五道色环的电阻而言，第五环和第四环之间的间隔比第一环和第二环之间的间隔要宽一些，据此可判定色环的排列顺序。
技巧3：在仅靠色环间距还无法判定色环顺序的情况下，还可以利用电阻的生产序列值来加以判别。
比如有一个电阻的色环读序是：棕、黑、黑、黄、棕，其值为：100×104Ω=1MΩ误差为1％，属于正常的电阻系列值，若是反顺序读：棕、黄、黑、黑、棕，其值为140×100Ω=140Ω，误差为1％。
显然按照后一种排序所读出的电阻值，在电阻的生产系列中是没有的，故后一种色环顺序是不对的。
电阻器的识读
四环电阻器识别步骤： 1.拿起电阻，识别1，2环颜色，确定有效数 。 2.识别第三环的颜色，确定倍乘数。
3，识别第四环的颜色，确定误差数。
4.确定电阻器阻值。 注意：四色环电阻，最后一环误差环一般是金色或银色
四色环电阻阻值=第一、二色环对应数值组成的两位 数×第三色环表示的倍率
举例：一个四环电阻的第一环为红色（代表2）、第二环为紫色（代表7）、第三 环为棕色（代表10倍）、第四环为金色（代表±5%），那么这个电阻的阻值应该 是27x10＝270Ω，阻值的误差范围为±5%。
2.五环电阻 指用五色色环表示阻值的电阻，从左向右数，如图所示。由于有三个有效值， 精确度比四环要高，一般作为精密电阻使用。各环含义：
【第一环】 ：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：有效数字第三位 【第四环】 ：倍率 【第五环】 ：允许误差
五环电阻器识别步骤： 1.拿起电阻，读出第一二三环的颜色，确定有效值。 2.识别第四环颜色，确定倍乘数。 3.识别第五环颜色，确定误差数。 4.确定电阻器的阻值。 注意：五色环电阻，最后一环一般是棕色
允许误差
±1％ ±2％
±0.5无色
有效值
7 8 9
倍率
107 108 109 10-1 10-2
允许误差 ±0.1％
±5％ ±10％ ±20％
这个规律有一个巧记的口诀：棕一红二橙是三，四黄五绿六为蓝，七紫八灰九 对白，黑是零，金五银十表误差.
1.四环电阻 指用四条色环表示阻值的电阻，从左向右数，如图所示。各环含义： 【第一环】：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：倍率 【第四环】 ：允许误差
一.色环电阻的识读方法 二.贴片电阻的识读方法
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【色环数目】：4个或5个
新课学习
这些不同颜色的色环表示怎样的含义呢？ 四色环的电阻和五色环的电阻有区别吗？
（三）新课讲授
棕一红二橙是三， 1.色环表示的含义 黄四绿五蓝为六， 紫七灰八白对九， 电阻表面用不同颜色的色环表示标称阻值和允许误差。 剩下一个黑没有， 金五银十表误差。
熟记
金、银两色帮助 确定色环电阻的末环。
பைடு நூலகம்
反复练习，掌握技能
编号 色环颜色 阻值（Ω ） 误 差
2
3
4
5
难点突破： 色环电阻末环的判断
（1）金、银不开头 （2）黄、橙、灰、白不结尾 （3）四色环电阻，最后一环误差环一般是金色或银色 （4）五色环电阻，最后一环一般是棕色 （5）最后一环与其他几环的间隔距离稍远
（五）课堂小结
强调色环不同颜色的的含义和识读色环电阻的步骤。 突出四色环的电阻和五色环的电阻的区别。
四色环电阻阻值=第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率
五色环电阻阻值=第一、二、三色环对应数值组成的三位数×第四色环表示的倍率
（四）巩固练习
让学生观察手中的实物电阻，判读其标称阻 值和允许误差。
设计意图
通过本次练习让学生熟悉色环电阻的识读方法，及时
巩固所学知识，以达到帮助其理解、记忆的目的。
电阻 1
色环颜色
标称阻值
允许误差
备注
2
3 4
5
6 7 8 9
设计意图
10
反复识读实物电阻，达到熟能生巧的目的。
五、板书设计
色环电阻及识读
一、色环表示的意义 电阻表面可以用不同颜色的色环表示电阻的称阻值和允许误差。 二、四环电阻的识读 四色环电阻阻值：第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率 三、五环电阻的识读 五色环电阻阻值：第一、二、三色环对应数值组成的三位数×第四色环表示的倍率 四、色环电阻末环的判断 （1）金、银两色不能代表有效数字 （2）最后一环与其他几环的间隔距离稍远 （3）金、银、棕、红、绿常作为五色环电阻的最后一环表示误差
四色环电阻阻值=第一、二色环对应数值组成的两位数×第三色环表示的倍率 五色环电阻阻值=第一、二、三色环对应数值组成的三位数×第四色环表示的 倍率
设计意图 启发学生认识、思考和总结本课内容，指导学生把知
识连贯起来，进行梳理，形成知识结构.
（六）布置作业
分发十个色环 电阻，要求记录各 电阻的各色环颜色， 判读其标称阻值和 允许误差，完成书 面作业。
3、教学重难点
教学重点：识别四色环、五色环电阻大小。 教学难点：怎样判断起始色环端。
二、说教法
1、学情分析
教学对象是中职电子专业一年级的学生。
特点： 基础知识薄弱，厌烦理 论学习 思维活跃、反应敏捷 喜欢动手
二、说教法
2、教学方法
情景教学法 实物展示 交互教学法
观察探究
教法 小组竞争 提问思考
激励教学法
六、说教学反思
1
理论与实训 相结合，体现理 实一体化教学模 式，将知识转化 为技能。
2
课堂的练 习引入小组活 动，让学生人 人参与，体现 “做中学、做 中教”的教学 方法。
3
在提高职 业技能的过程 中，必然渗透 着职业素养的 培养。通过小 组的合作,提 高团队意识。
（三）新课讲授
2.四环电阻的识读 3.五环电阻的识读
各环的含义： 【第一环】：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：倍率 【第四环】 ：允许误差
各环的含义： 【第一环】 ：有效数字第一位 【第二环】 ：有效数字第二位 【第三环】 ：有效数字第三位 【第四环】 ：倍率 【第五环】 ：允许误差
启发教学法
三、说学法
2、学习方法
观察法
给学生分发实物电阻，让整个教 学过程都围绕着实物观察进行。 反复练习四色环电阻和五色环电 阻标称阻值和允许误差的识读规律。 课堂的观察活动与练习，通过 小组合作与竞争来展开，激发学生 的积极性和参与性。 锻炼学生语言表达能力，归纳总结， 解决问题的能力。
练习法
2、教学目标
认知目标 能力目标 素质目标
1.熟记色 环电阻各色环 颜色的含义。 2.明确四 色环电阻和五 色环电阻的区 别。
1.能正确判 定色环电阻的 末环。 2.掌握色环 电阻的标称阻 值和允许误差 的识读规律。
为适应企业 要求，着重培 养学生严谨的 工作态度，认 真负责的工作 作风。
一、说教材
合作学习法
归纳总结法
四、说教学过程
1 2 3 4 5 6
复 习 提 问
2分钟
观 察 探 究
5分钟
新 课 讲 授
13分钟
巩 固 练 习
15分钟
归 纳 小 结
4分钟
作 业 布 置
1分钟
（一）复习提问
1、检验学生上节课的学习情况
1.电阻器在电路中起着那些作用？ 2.识读和区分不同的电阻器。
2、为进入的新课的学习做铺垫
（二）观察探究
分发色环电阻，让学生仔细观察电阻的外形，记录下各 电阻色环的数目以及色环颜色种类。
电阻一
电阻二
色环个数
色环颜色种类
设计意图
让学生通过观察，一方面熟悉色环上的各种颜色，另一方面学会
通过有目的的观察活动去发现和总结实物电阻的特点。
（二）观察探究
通过大家实际观察，发现：
【色环颜色】：棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑
颜色
黑
棕 红 橙 黄 绿 蓝
有效值
0
1 2 3 4 5 6
倍率
100
101 102 103 104 105 106
允许误差 ±1％ ±2％
颜色
紫
灰 白 金 银
有效值
7
8 9
倍率
允许误差
107
108 109 10-1 10-2
±0.1％
±5％ ±10％ ±20％
±0.5％ ±0.25％
无色
设计意图
这一部分内容比较枯燥,没有其它的技巧而言,只能死记硬背,给出口诀, 便于学生记忆.
说课内容
1. 2.
说教材 说教法 说学法
3.
4. 5. 6.
说教学过程
说板书设计 说教学反思
一、说教材
1、教材分析
中等职业教育电类专业系列教材 重庆大学出版社出版的
《电工技能与实训》
本次说课的内容选自教材实训六 中色坏电阻的识读
一、说教材
教材分析
电阻基础知识
万用表检测电阻 电阻的识读
一、说教材