期末总结班会
班委期末总结范文会会议记录
班委期末总结范文会会议记录篇一：上学期本班学习期末总结班会会议记录(1)会议目的：分析并总结上学期班级学风整体情况，对于期末进行重点分析，并提出学风建设整改措施。
会议地点：三教F303会议时间：2022年9月7日会议主持人：任志老师参与人数：电信0921全体同学，任老师，一共27人。
会议主要内容：一、班主任、导师总结本班上学期末考试情况：班级学习成绩有退步：不合格率由3.7%上升到3.87%；6个不及格人数；一共9门科目不合格；两班大概各占了50%的奖学金；男生比女生挂科多主要成绩集中在70~79分，主要挂科课程：概率论、大学物理实验、高等数学。
二、班主任对这个学期的希望和鼓励大家考研。
1、对于上个学期两个班不太理想的过级成绩，这个学期要主要集中在英语的学习上。
2、今年计电学院考研情况：有126人参考，28人被录取，录取率达到16.5%。
并介绍了今年各的排名情况，和以往各学长学姐的成功经历，希望各位同学争取考研。
4层本专业的学生从事本专业研究；3层本专业的学生从事控制方面工作；3层本专业的学生从事与专业相关的市场开拓。
我们专业有着天然的优势：沟通能力较强。
三、老师让成绩好并已过四级的同学上来介绍经验。
1、袁丽城：A、喜欢锻炼。
B、态度决定一切。
C、从不逃课。
D、四级前两个月多练习真题，练习听力，多记、多听、多读。
2、罗宇峰：A、目标多了，计划会乱，不要定太多的目标。
B、注意听好每节课，做好笔记。
电信0921会议记录C、讲述听力技巧：先看题目，再听。
四、每个同学简短的准备一分钟的发言，介绍自己并定下目标。
1、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
2、大学是一个学习的平台，我们应该将自身能力得到提高。
3、在读书的时候不光只是读书，还要读人、读事，社会是多元的，各方面的能力很重要。
4、过去不等于未来。
5、我们没有失败只是暂时的不成功。
6、对万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。
会议：大学你如果只想拿到毕业证，不难。
班会记录期末总结(16篇)
班会记录期末总结（16篇）班会记录期末总结（通用16篇）班会记录期末总结篇1时间：20__年_月_日星期_地点：_教室主持人：参会人员：_班全体学生，班主任，助理辅导员会议主题：安全纪律教育活动会议内容：一.班长点到，做好应到实到记录二.由班长宣布班会活动正式开始三.安全纪律活动总则1.怎样做好安全教育工作2.“四防”(防火、防盗、防爆炸、防破坏)，我们应该怎样去面对3.消防安全工作，怎样去落实到每个同学的思想观念意识中去4.火灾预防及应对措施会议总结各班干部应切实加强政治思想教育工作，强调学习道德风尚，树立顽强拼搏的精神和讲文明讲团结、纪律的良好作风，实行“四防”目标管理，是保障学生以及学院财产安全的有效办法，“四防”目标主要包括现金，有价证件，贵重精密仪器及其它有较大价值的物品，和易燃易爆物品。
“四防”目标管理必须做到“四明确，四落实”即明确落实“四防”目标。
加强防火重点部位的管理，个同学要充分认识到发生火灾的危险性，认真调查研究，确定防火重点部位检查，要做到有防火责任人，有健全的制度，有足够的灭火器材，各类仓库一律严禁烟火，火警电话：119。
班会记录期末总结篇2曹总结：近期，我们班的纪律越来越好，老师们都看在眼里。
可是，在一些副科上却常常出现把老师气走的现象。
今天的纪律，不就惹得宋老师和金老师发火了吗?其实，这样做是会给自己带来坏处，宋老师课上，老有些同学在低声说话，老师在上面大谈，他在下面小说。
如：宋昌霖、陈思妤，而积极举手回答问题的有：郑皓、陈奕帆、费昱元、韩静、秦润秋、曹诗敏等同学，配合老师上课。
除语数英课，其它课程多少同学以为不重要，就随便说话，只有宋奇宸、徐源、焦俞铭、迟浩朴、梁晨、曹诗敏、徐义博等同学听课、做笔记。
而有些同学甚至有些班干部带头说话、带头破坏课堂纪律，很是不应该。
希望小组长能给以上点名的同学加星或扣星。
卜发总结：近来，同学们表现的都不错。
进步的地方是：一是教室里的噪音小了;二是带玩具的同学少了;三是班干部们大部分能以身作则;四是门口执勤生也很及时;五是卫生也不错。
大学期末班会总结范文8篇
大学期末班会总结范文8篇篇1引言随着期末考试的临近，我们班组织了一场别开生面的班会，旨在总结过去一段时间的学习生活，展望未来的考试安排。
在这场班会中，同学们积极参与，共同回顾了过去的点点滴滴，也为即将到来的考试做好了充分的准备。
一、班会准备为了确保班会的顺利进行，班委成员提前进行了充分的准备。
他们通过班级微信群向同学们传达了班会的时间、地点和主题，并提醒大家做好准备。
同时，班委成员还负责布置会场，准备所需的音响设备、投影仪等，为同学们创造一个舒适、温馨的学习氛围。
二、班会内容1. 总结过去：在班会开始，班长对过去一段时间的学习生活进行了总结。
他回顾了班级在各项活动中的表现，肯定了同学们的努力和成果，同时也指出了班级存在的一些不足之处，鼓励大家在未来的学习中继续发扬优点，改正缺点。
2. 分享经验：接下来，同学们纷纷分享自己的学习经验。
有的同学介绍了自己的学习方法，如如何高效背诵知识点、如何做笔记等；有的同学则分享了自己在课堂上积极发言、与同学互动的经验。
这些分享不仅丰富了班会的内容，也为其他同学提供了宝贵的参考。
3. 考试安排：随着期末考试的临近，同学们纷纷关心起考试安排来。
学习委员向大家介绍了本学期的考试时间、地点和注意事项，并提醒大家提前做好准备。
同时，他还建议大家制定合理的复习计划，充分利用课余时间进行复习。
4. 互动环节：为了让班会更具趣味性，班委成员还设计了互动环节。
同学们通过抽奖的方式抽取问题，回答问题并获得小礼品。
这些互动环节不仅活跃了会场气氛，还增进了同学们之间的友谊。
三、班会效果通过这场班会，同学们不仅回顾了过去的点滴时光，还为即将到来的考试做好了充分的准备。
同学们纷纷表示，在未来的学习中，他们会更加努力地学习、积极发言、与同学互动，争取在期末考试中取得优异的成绩。
同时，这场班会也增进了同学们之间的友谊，让班级更加团结、和谐。
四、未来展望虽然这场班会取得了圆满的成功，但我们还需继续努力。
大学期末班会总结范文6篇
大学期末班会总结范文6篇篇1光阴荏苒，时光匆匆。
本学期的最后一次班会已经圆满结束，此刻回顾这段时间，我们每个人都经历了学习上的磨砺和生活中的丰富多彩。
在此，我为大家带来一篇大学期末班会总结范文，回顾我们共同走过的日子，分享收获与成长。
一、班会回顾与总结本学期，我们共进行了多次班会活动，涵盖了学习交流、团队合作、心理辅导等多个方面。
每一次班会都是一次心灵的洗礼和知识的积累。
我们围绕学校的教育方针，结合班级实际情况，开展了丰富多彩的活动，不仅增进了同学们之间的友谊，也锻炼了我们的组织协调能力。
二、学习交流方面在班会中，我们多次进行学术交流与分享。
同学们纷纷展示自己的研究成果和课外知识，拓宽了大家的视野。
临近期末，班级的学习氛围尤为浓厚。
我们通过班会平台，分享了复习方法和备考策略，鼓励大家互相支持、共同进步。
同时，也提醒大家注意时间管理，合理分配学习和休息时间。
三、团队合作活动团队合作能力的培养也是班会不可或缺的部分。
我们在班会上开展了小组研讨活动、团队协作游戏等，让大家在轻松愉快的氛围中感受到团队的力量。
通过这些活动，我们学会了倾听他人意见、协调沟通、共同解决问题。
这些技能不仅对学习有益，对今后的工作和生活也大有裨益。
四、心理辅导与情感交流大学生活丰富多彩，但也伴随着诸多挑战和压力。
在班会中，我们特别安排了心理辅导环节，邀请专业老师为大家讲解心理健康知识，帮助大家调整心态、缓解压力。
此外，同学们也分享了各自的情感经历和心得体会，彼此鼓励和支持。
通过这些交流，我们更加懂得了珍惜当下、感恩生活。
五、班级建设与管理在班会过程中，我们也对班级的建设和管理进行了深入探讨。
通过民主讨论，我们制定了班级规章制度，规范了日常行为。
同时，也鼓励同学们积极参与班级活动，为班级发展出谋划策。
通过大家的共同努力，我们的班级更加和谐、积极向上。
六、展望未来期末之际，我们总结了过去的成绩和经验教训，但更重要的是展望未来。
在新的一年里，我们将继续保持良好的学习氛围和团队精神，努力提高自己的综合素质和能力水平。
期末总结班会主持稿小学5篇
期末总结班会主持稿小学5篇期末总结班会主持稿小学（精选篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。
今天下午第一节课我们高一年级700多生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。
大会进行第一项，为获奖班级和同学颁奖。
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，三等奖奖品由各班班长到教导处处领取，在班内发放。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的日子里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第二项，请获奖同学代表X班X同学发言，大家欢迎！大会进行第三项，有请教师代表X老师发言，大家欢迎！感谢杨老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像杨老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！大会进行第四项，请教导处主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言，大家欢迎！大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话！老师们、同学们，刚才，校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。
希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。
让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的.跨越，创造新的辉煌。
今天的会议到此结束，各班级依次有序退场。
期末总结班会主持稿小学（精选篇2）尊敬的各位领导:大家上午好!日月如梭，光阴似箭。
2__学年第二学期在匆匆碌碌中过去。
在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各条战线上的工作成绩捷报频传，硕果累累。
在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。
同时，恭祝大家暑假快乐、幸福安康。
我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。
中职学校期末总结班会内容
中职学校期末总结班会内容一、班级整体表现在此次期末总结班会中，我首先要对全班同学进行一次整体的表现评价。
整体来看，本班同学在这个学期里取得了很大的进步。
大家都能按时完成老师布置的任务，并且有效地配合老师的教学工作。
同学们的学习态度也更加认真，对待学习的责任心也有了很大提高。
在课程上，同学们的成绩明显比之前有了较大的提高，这充分体现了同学们的努力和付出。
另外，同学们在班级管理方面也有很大的进步。
大家能够主动参与到班级活动中，有积极的思想反馈和建议。
在班级干部的组织下，同学们的协作能力和团队精神得到了锻炼和培养。
整体来看，大家能够建立良好的师生关系和同学互助关系，形成了一个和谐的班级氛围。
二、个人学习情况接下来，我要对全班同学的个人学习情况进行评价。
首先，对于学习态度认真的同学，我要表扬你们在这个学期中所展示出的优秀品质。
你们能够按时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论，及时复习备考，在学习上有明显的进步。
你们的努力和付出一定会得到相应的回报，希望你们能够继续保持下去。
对于一些学习态度不积极的同学，我要提醒你们必须调整好自己的学习态度。
学习是每个人必须经历的过程，必须对学习给予足够的重视和努力。
只有付出努力，才能取得好的成绩。
希望你们能够认真对待自己的学习，努力提高自己的学习效果。
三、存在的问题在这个班会上，我也要指出一些存在的问题。
首先，有一些同学还存在着学习态度不端正，对待学习缺乏积极的态度。
还有一些同学在课堂上不专心听讲，甚至犯了旷课、迟到等行为。
另外，在课后的复习备考上，有些同学还存在较大的困难。
还有一些同学还存在着作业完成不及时、不认真等问题。
这些问题都需要我们共同努力来改进和解决。
四、改进措施针对存在的问题，我提出以下改进措施：1. 学习态度问题：希望同学们能够转变观念，重视学习的重要性。
要树立正确的学习观念，确立自己的学习目标，并制定合理的学习计划。
同时，要合理规划时间，保证充足的休息和学习时间。
期末总结主题班会(精品10篇)
期末总结主题班会（精品10篇）期末总结主题班会（1）活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3.请月考各科前几名考生介绍一下学习心得。
4.大家说说学习中的困惑，请其他同学给点建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6.四人一组讨论交流各门课程的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8.请学困生谈谈他们的一些困惑，学生一起帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
期末总结主题班会（2）“时光匆匆，在这一个学期里，我们披荆斩棘，收获颇丰……”主持人xx以靓丽的开场白拉开了本次班会的序幕，主题班会的第一个环节——班委发言也随之展开。
班长xx对小数班这一个学期表现作总结，包括班级所获奖项、班级参加的保野、参加三下乡表彰大会等大型活动，与此同时，她还指出了同学们对于班级群众活动的用心性与参加度仍有待提高，并由此激昂地呼吁道：“我们每个人都属于这个群众，而群众的进步离不开我们每一位同学的努力与付出！”展望未来，xx期望每位小数点能够持续一日三省的态度，踏踏实实地走好成为优秀教师道路上的每一步。
接下来的经验分享可谓是此次班会的重头戏。
本次班会邀请了成功签约的助班师姐xx和xx师姐向同学们分享她们在实习和招聘过程中的心得与体会。
两位师姐分享的都是分量十足的“干货”，让同学们在对招聘流程有了必须的认识。
同学们在对实习与招聘环节都有了清晰、深入的了解的同时，对未来的教师道路更是充满了期盼与忐忑。
最后两位嘉宾还为同学们带给了许多教师招聘的相关信息，使在座的同学受益良多。
本次班会在班主任的总结中完美落幕。
“这次班会对我的学习有很大帮忙，期望班委以后能够多组织这种有好处又实用的班会。
期末考试主题班会总结范文（通用5篇）
期末考试主题班会总结期末考试主题班会总结范文（通用5篇）在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编精心整理的期末考试主题班会总结范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末考试主题班会总结1为了以后扎实有效地开展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高，及时了解和总结本学期教学工作中的各种问题，根据学校教务科和机电教学部的统一领导指挥，20xx年x 月x日星期六下午3:00—5:00，电工学科小组在B栋210办公室对本学科组教师数学作业批改情况及教师教案进行了全面检查。
检查人为机电教学部主任和电工学科小组组长。
现将检查的具体情况汇报小结如下：一、作业情况优点：1、学生作业书写规范，格式符合要求，页面整洁，作业量适中，形式多样。
2、批改及时，符号统一，有统一的等级评定，如“优、良、中、差”或百分制等。
3、学生作业中的错误，能及时订正，教师及时复批。
4、部分作业教师有批阅评语，能与学生很好的交流。
本次检查作业比较优秀的教师是：江国龙、邓小海、张少威等需改进之处：1、学生作业中错误的地方没有及时更正。
2、建议小组成员教师评价符号尽量统一，批改后写明批改日期。
3、教师的批阅评语不是很够。
二、教案情况优点：1、备课完整，及时，利用率高，每课均有板书设计，课堂练习的补充。
2、大部分老师的教案内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后练习具有实效性，学习形式多样性的特点。
本次检查教案比较优秀的教师是：李丽、邓小海、江国龙等需改进之处：1、个别教师撰写教案存在教案内容少，结构不完整情况。
2、部分教师（上课科目至4门）只有“新课引入”而没有引入的具体内容，只有“课后小结”而没有小结的具体内容，无具体的时间分配。
从本次检查中可以看出老师们的工作量相当大，工作是非常认真、辛苦。
班级期末总结班会的目的
班级期末总结班会的目的一、回顾学习情况：首先，我们需要回顾学习情况。
通过统计学生的考试成绩、作业完成情况和课堂表现等方面的数据，我们可以分析班级的整体学习水平和个人的进步情况。
同时，我们还可以对学习方法和学习策略进行总结，找出学习上的问题和不足之处。
在总结过程中，我们可以借助学生的经验和意见，共同找出学习困难的原因，并提出解决方案。
二、总结班级工作：其次，我们需要总结班级工作。
班会是一个评估班级工作的重要环节，通过回顾一个学期的班级活动、会议、班级管理和班级文化建设等方面的工作，我们可以评价班级工作的成效和不足之处。
值得一提的是，班级工作不仅仅是由班主任来完成，更需要班级成员的积极参与和合作。
因此，在总结的过程中，我们需要听取和吸纳班级成员的意见，并建立起良好的沟通机制。
三、评价班级成员表现：再次，我们需要评价班级成员的表现。
班会是一个反馈个人表现和互动的平台，通过评价个人在学习、团队合作、责任担当、诚信守信等方面的表现，我们可以激发学生的积极性和参与性。
同时，评价也是德育教育的重要环节，通过评价，我们可以使学生更加重视品德修养和个人素质的培养，从而更好地适应社会的发展需求。
四、分析问题和不足：然后，我们需要分析问题和不足。
班级总结班会是发现问题和解决问题的重要途径，通过分析学习、工作和个人表现中存在的问题和不足，我们可以找出问题的根源，并制定相应的改进措施。
同时，分析问题也需要重新审视班级目标和规章制度的执行情况，以确保班级的有序运行和良好发展。
五、制定改进措施：最后，我们需要制定改进措施。
通过总结班会，我们需要明确下一个学期的发展目标、工作计划和改进方向。
在制定改进措施的过程中，我们可以吸纳班级成员的意见和建议，通过多方面的参与，形成班级共识和行动计划。
同时，我们需要建立起班级工作的跟踪与反馈机制，对改进措施的实施效果进行监测和评估，及时调整和完善。
总之，班级期末总结班会是一个全面评价班级学习和工作情况的重要环节，通过回顾学习情况、总结班级工作、评价班级成员的表现、分析问题和不足以及制定改进措施，可以促进班级的进步和发展。
高中班会记录期末总结(3篇)
第1篇时间：2022年1月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体高中班级学生一、班会主题本次班会的主题为“总结过去，展望未来”，旨在回顾本学期班级在学业、活动、纪律等方面的表现，总结经验教训，为下个学期做好准备。
二、班会流程1. 张老师开场致辞2. 各小组代表发言3. 张老师点评与总结4. 学生代表发言5. 班级活动总结6. 下学期工作展望7. 结束语三、班会内容1. 张老师开场致辞张老师首先对同学们在过去一个学期里的努力和付出表示肯定，他说：“在过去的一个学期里，我们班级在各个方面都取得了显著的成绩，同学们在学业上取得了优异的成绩，积极参加各类活动，班级纪律也得到了明显改善。
在此，我要向全体同学表示衷心的感谢！”2. 各小组代表发言（1）学习小组代表学习小组代表小李同学首先发言，他回顾了本学期班级在学习方面的表现。
他说：“本学期，我们班级在学业上取得了很大的进步，这与同学们的刻苦努力是分不开的。
我们通过小组合作、课后辅导等方式，提高了学习效率。
同时，我们也认识到自己在学习方法上还存在不足，希望在下个学期能够改进。
”（2）活动小组代表活动小组代表小王同学发言，他分享了班级在活动方面的成果。
他说：“本学期，我们班级积极参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等，取得了优异的成绩。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还培养了我们的团队协作能力。
在下个学期，我们将继续努力，争取在更多活动中取得更好的成绩。
”（3）纪律小组代表纪律小组代表小张同学发言，他总结了班级在纪律方面的表现。
他说：“本学期，我们班级在纪律方面有了很大的提高，同学们能够自觉遵守学校规章制度，班级氛围更加和谐。
但在某些方面，我们还存在不足，如个别同学上课迟到、早退等。
希望下个学期大家能够共同努力，继续保持良好的纪律。
”3. 张老师点评与总结张老师对各小组代表的发言进行了点评，并总结了本学期班级的整体表现。
他说：“在过去的一个学期里，我们班级在各个方面都取得了显著的成绩，但同时也存在一些不足。
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一个学期结束了，同学们共同选择的班委工作的 怎么样？下面，就请我们的班委就这一学期的工 作情况为大家做一个汇报！
你对班委有哪些建议？
同学们对班委的意见与建议非常 的中肯、到位，我相信班委一定 会虚心接受，并且把同学们的意 见与建议当作一种动力、一种鞭 策，在新的学期里更加努力的工 作，为大家更好的服务!
我们班的美女们
相亲相爱一家人
我们班的帅哥们
你有什么进步吗？
你有什么不足吗？
初一，一个学习上的新起点。小学那些曾经叱咤风云的同学到了新的集体 可能显得默默无闻、普普通通了，而另一些名不见经传的人却忽然因为自己的 努力成众人瞩目的焦点。这里，一切过去的荣光或不得志都已成为历史，我们 每个人都可以重新开始，你不再是从前那么优秀，你也不再是从前那么令人嫌 恶，你要用自己的行为重新塑造一个崭新的自我。是小草就要展现一片盈盈绿 意，是大树就要昂起自己奋发的头颅。让新的老师和同学重新认识一个全新的 你。 初一，我们面对新的挑战。新学校、新班级、新老师、新同学，面对这一 切我们要改变很多。我们无法改变环境，但可以改变自己去适应环境。 我们 需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。 让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！ 对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦， 成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。因此， 我们应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动 力！ 同学们，让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎 坷.艰险。但我坚信：在我们敬爱的老师舵手的指挥和引领下，我们一定会战 胜一切困难，避过所有的浅滩、暗礁，到达成功的彼岸！让我们满怀激情,踏 上征途.未来是我们的!
欢笑与泪水，成功与失败，都 已成为过去，振奋精神，凝聚 力量，迎接明日的曙光！
--由第六Байду номын сангаас组出品
什么是纪律？
我们为什么要遵守纪律？
什么是纪律？纪律就是规则,是指要求人们遵守已确定了的秩序、 执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、 制度和守则的总称. 纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不 开的。遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会 失去真正的自由。 事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉 的纪律性；而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉 遵守纪律的人。 校园是学生学习、生活及活动的重要场所。学校制定了相应的纪律 规范是为了维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、 生活环境，同时也为了给我们创造一个良好的成才环境，培养我们良好 的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的。这是对我们的生活.行 为的纪律规范。这是我们每一个人必须了解和必须遵守的行为准则。 同学们，初中时期是我们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后 一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律，必然 会影响我们习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须 严格遵守纪律,共同来维护校园的良好秩序,创造良好的学习、生活环境. 最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文 明素养.
一个学期的住宿生活，你都学 会了什么？ 你认为在住宿生活中什么是最 宝贵的？
住宿生活让我们学到了很多东西，比如洗衣服、叠被子……这 些事以前在家里都是父母亲替我们包办的。我们在校住宿不仅学会了 自理生活，懂得了自立，而且在学习上也获得了很大进步。 在寄宿生活中，我们不仅结交了许多志同道合的好朋友，而且 也让我们懂得了与人和平相处的重要性。只有学会如何和别人相处， 那么我们才能在学校快乐的学习成长。不仅是在学校，而且在什么地 方都一样。 住宿没有了在家里的宁静，却有了一丝和谐的热闹；住宿没有 了家庭中父母嘘寒问暖的温馨，却有了同学之间互相帮助的热情；住 宿没有了平常无忧无虑的庸碌，却有了各人之间激烈竞争的动力。住 宿生活像一条坚韧无比的绳子把我们初一一班六十多位住宿生牢牢地 绑在一起，我们是一个共同进步的集体。在这个集体中，我们快速地 进步，快乐地成长。
——我们的回忆
还记得那个炎热的夏季，我们踏入了郑外的大门，看着宿 舍的舍友，我们彼此小小羞涩，渐渐熟络起来。 还记得军训那天晚上我们的自我介绍么？看着一个个稚嫩 的面孔，听着一段段精彩的演讲，让我们彼此互相了解。那一 晚，令你印象最深的是谁？
我们经历过了难忘的军训，经历过了拔河比赛，元旦联欢 时节目的辛苦排练……一切的一切，都是如此的历历在目，仿 佛刚刚发生的，转眼间就到了期末。 我们难忘的昨天，今天，共同放眼未来，一起回忆过去吧！