浅析高校财务管理工作
浅析高校财务管理现状及应对措施
浅析高校财务管理现状及应对措施【摘要】高校财务管理在高校运行中起着至关重要的作用。
文章旨在分析目前高校财务管理的现状，并提出相应的解决问题和面临挑战的建议措施。
主要包括加强财务管理人员的培训，推进信息化建设，提升高校财务管理水平。
未来发展趋势展望包括财务管理模式将更加智能化和科技化，提升高校财务运营效率和管理水平。
通过不断的措施和改进方案，高校财务管理将迎来更好的发展和提升，为高校的持续稳健运营提供更好的保障。
【关键词】高校财务管理、现状分析、问题与挑战、应对措施、培训、信息化建设、提升水平、发展趋势、重要性。
1. 引言1.1 高校财务管理的重要性高校财务管理是高校管理的重要组成部分，它直接影响着高校的经济运转和发展。
良好的财务管理能够有效地保障高校的财务安全和稳定运行，提高资金利用效率，确保教学科研设施的维护和建设。
高校财务管理还能够为高校的改革发展提供有力的支撑，为高校的可持续发展奠定坚实基础。
高校财务管理不仅仅是财务人员的工作，它涉及到领导决策、规章制度、经费编制、资产管理等多个方面。
一个良好的财务管理体系可以帮助高校实现财务预算的科学安排，保障资金的合理使用和分配，提升高校的综合管理水平。
高校财务管理的重要性不言而喻。
只有加强高校财务管理，规范经费使用，提高经费的使用效率，才能更好地推动高校事业的发展，提升高校的整体竞争力。
通过深入研究和分析高校财务管理的现状及问题，制定科学可行的应对措施，才能为高校财务管理的改革和提升提供有效的支持和指导。
1.2 研究目的和意义高校财务管理是高校管理的重要组成部分，其良好运作对于保障高校的正常运转和可持续发展至关重要。
本文旨在深入探究高校财务管理现状，分析存在的问题和挑战，并提出有效的应对措施。
通过对高校财务管理现状进行全面梳理，有助于全面了解高校财务管理的运作机制，为提升高校财务管理水平提供理论支持和实践指导。
本研究旨在通过对高校财务管理现状的深入分析，为高校财务管理人员提供实用的培训内容，推动高校财务管理信息化建设的进一步深化和推进，为高校财务管理提供更加科学、智能、高效的管理模式。
浅析高校财务经济管理
浅析高校财务经济管理随着大学教育的发展，高校财务经济管理已成为大家关注的热点问题，高校财务经济管理是指高校为了有效利用和管理资金资源而设立的一门专业。
高校财务经济管理的目标是提高高校资金的利用率和管理效率，为高校的发展提供良好的财政保障。
要实现这个目标，高校财务经济管理需要掌握一些管理经验和技巧，才能更好地为高校的经济管理服务。
一、高校财务经济管理的工作职责高校财务经济管理的工作职责主要包括以下几个方面：1、制定高校财政预算计划。
高校财务经济管理部门根据高校的财务情况和发展需求，在现有的资金基础上，制定一个可行的财政预算计划，对高校的财务支出进行有效的管控。
2、管理高校的资金。
高校财务经济管理通过高效的资金管理，保证高校的各项日常活动和长期发展都能得到资金的保障，为高校的发展提供有力的财政保障。
3、提供财务咨询。
高校的其他部门在财务问题上遇到疑惑或需要一些指导时，可以向高校财务经济管理部门咨询，得到有效的解答和帮助。
4、负责高校的财务审计。
高校财务经济管理部门根据高校的财务制度，每年对高校的财务状况进行审计，保证高校的财务活动不违反法律法规，在合理范围内进行。
二、高校财务经济管理的工作特点高校财务经济管理的工作特点主要有以下几点：1、任务复杂多变。
高校财务经济管理部门需要综合考虑高校的各种需求，合理分配资金以达到更高的效益，而这些需求各具特点，任务复杂多变，需要高校财务经济管理部门有着较高的工作能力和协调能力。
2、财政环境具有时效性。
高校财务经济管理部门需要对财政环境做好全盘考虑，并及时做出调整，这需要高校财务经济管理部门进行及时的动态管理和分析，保证财政环境的时效性。
3、政策依赖性强。
高校财务经济管理需要遵守国家的财经政策，政策对高校财务经济管理的指导作用也十分重要，对高校财务经济管理的决策产生影响，需要有高校财务经济管理人员持续跟进各类政策和政策意图，以便为高校提供更加专业的服务。
三、高校财务经济管理的问题和对策由于高校财务经济管理是一项复杂的工作，其面临的问题也是较多的，主要包括以下几个方面：1、缺乏专业人才。
浅析高校财务管理现状及应对措施
浅析高校财务管理现状及应对措施随着我国高等教育事业的快速发展，高校财务管理面临着越来越大的挑战。
高等教育的经费来源越来越多元化，但财务管理仍面临着许多难题。
本文将从再造财务管理、优化预算管理、加强内部控制、强化绩效管理四个方面来探讨高校财务管理现状及应对措施。
一、再造财务管理高等教育财务管理的再造不仅是对财务管理的再构建，也是对现有管理形式的重构。
高校应该重视财务管理创新，提高财务管理效率和管理成效，加强财务管理水平和质量。
具体而言，高校应将财务监控和预算管理完全与学校的目标和战略规划相结合，并根据不同学院和专业的需求，科学制定合理的预算计划。
要加强财务报告的准确性和实用性，及时全面地统计和制定财务报告，以实现财务管理的精细化和规范化，同时遵循财务法规和政策。
二、优化预算管理高校财务管理的优化，需要建立一套完整的预算管理体系，使预算管理实现全面科学、规范化、透明化和精细化。
具体而言，需要将预算管理纳入教育的整个管理体系之中，科学制定各项预算指标，统一管理预算，合理分配教育资源，加强对各项预算指标的监管，管理预算的过程必须实时跟踪，及时发现问题解决问题。
三、加强内部控制高校内部控制系统的建立，是财务管理实现有效控制的重要环节。
高校应该强化内部控制、预算控制和财务制度建设，充分发挥内部审计监督作用，建立高效的内部控制体系。
同时加大对内部控制和预算制度的培训和宣传，强化对内部控制的监督和管理。
四、强化绩效管理高校财务管理应该强化绩效管理，提高学校教育质量和管理水平。
建立和完善高校绩效评估系统，加强与教育质量保障机构的合作，以透明的方式对学校和教师的工作进行考核，建立起以绩效为导向的薪酬制。
通过对绩效管理的强化，增强学校管理的能力，促进学校管理水平和质量不断提升。
在高校财务管理实践中，需要充分结合高校自身特点，根据不同的管理对象和问题，特别是结合实际情况加强信息化建设，积极推动财务管理水平与财务技术的升级，加强国际化人才的引进和培养，不断提高高校财务管理的水平和能力，为高等教育事业的发展提供保障。
浅析高校财务管理存在的问题及对策
浅析高校财务管理存在的问题及对策高校财务管理是高校管理工作中的重要一环，财务管理的好坏直接关系到高校的运行、发展和教育质量。
当前高校财务管理中存在一些问题，需要采取相应的对策来解决。
高校财务管理中存在着审批流程繁琐的问题。
由于高校的组织结构相对复杂，财务审批涉及的部门和人员较多，审批流程不完善，导致办事效率低下和决策速度慢。
为了解决这个问题，高校可以通过简化审批流程、制定明确的时间节点和责任分工来提高财务审批效率。
高校财务管理中存在着财务人员素质不高的问题。
财务人员作为财务管理的中坚力量，他们的专业素质和业务能力直接关系到高校财务管理的水平。
由于高校财务人员的招聘标准和培养机制不够完善，导致一些财务人员素质参差不齐。
为了解决这个问题，高校可以加强对财务人员的培训和考核，建立起完善的激励机制，提高财务人员的专业素质和业务能力。
高校财务管理中存在着预算执行不到位的问题。
预算是高校财务管理的基础，预算执行不到位会导致财务预算和实际支出不相符合，影响高校财务的稳定运行。
为了解决这个问题，高校可以加强预算的编制和监控，设置预算超支红线，提高预算执行的效率和透明度。
高校财务管理中还存在着资金使用不规范的问题。
由于高校办学经费庞大，资金使用的监管系统相对薄弱，容易出现资金浪费和挪用行为。
为了解决这个问题，高校可以加强资金使用的监控和审计，建立起规范的资金管理制度，严厉打击资金的浪费和挪用行为。
高校财务管理中存在着信息不透明的问题。
由于高校的财务信息管理不规范，信息披露不及时和不完整，导致高校内部和外部对财务管理的了解不深入。
为了解决这个问题，高校可以加强财务信息管理，提高财务信息的透明度和公开度，加强与内外部的沟通和对话。
高校财务管理中存在的问题主要包括审批流程繁琐、财务人员素质不高、预算执行不到位、资金使用不规范和信息不透明等方面。
高校可以通过简化审批流程、加强培训和考核、强化预算监控、规范资金管理和加强财务信息管理等对策来解决这些问题，提高高校财务管理的水平和效率，推动高校的可持续发展。
浅谈高等院校财务管理(全文)
浅谈高等院校财务治理近年来，高等院校办学规模越来越大，办学的自主权也不断扩大，随着市场经济在学校教育领域的推进和学校自主权的扩大，以及教育结构的调整，GJ财政对学校的拨款逐年减少，教育市场的激烈竞争，财务工作面临许多新的课题，呈现出资金来源多渠道、资金治理多层次、资金使用多方向等特点，良好的财务治理体系对确保高等院校持续健康快速进展起着重要的保障作用。
如何使用好来之不易的资金，优化学校资源配置，使校园资金发挥出最大效益，已成为学校财务治理工XX不得不面对的课题。
结合自己几年来的学校财务工作体会，拟就以下几方面的问题进行探究。
一、学校财务治理的难点(一)财务治理的经费来源高等教育是一个投入大、产出缓慢、产出主要体现为社会效益的行业。
因此，多年来，高等教育的投入主要依靠GJ财政。
随着高等教育规模的迅速扩大和办学水平的不断提高，对资金的需求量也越来越大，政府财政投入已远远不能满足学校进展的需要。
办学资金短缺问题，已成为高等学校实现跨越式进展的制约瓶颈。
“科教兴国”战略的实施，将使我国的高等教育水平实现大幅度跨越，缩短与发达GJ的距离，这就意味着高等教育还需进一步加大投入力度，显然单纯依靠政府财政投入是无法实现这一目标的。
发达GJ高等教育进展的历史经验也证明，高等学校的进展必须依靠多渠道筹措办学经费。
因此，不管是目前还是以后，如何多渠道筹措办学经费，将是各高校财务治理的一个重要内容。
(二)财务治理资金的方式学校财务治理和会计核算工作一样，以期末报表评价财务治理主体工作的成绩。
这些信息大多来自会计核算中形成的数据，是会计核算报表数字的重新排列组合。
如果不从选择筹资渠道上考虑达到成本最低，不从社会效益角度上考虑调配资金达到效用最大，则将影响财务治理目标的全面实现。
(三)财务治理权限的划分依据在给予学校自主权的情况下，学校进行内部治理体制改革，对资金治理实行“多级核算、多级治理”的具体办法，形成学校各具特色、XX状的财务治理体制。
浅析高校财务管理现状及应对措施
浅析高校财务管理现状及应对措施随着中国社会经济的不断发展和高等教育普及程度的不断提高，高校财务管理已经成为了大家关注的热点议题之一。
对于高校来讲，财务管理是保障其正常运转的一个非常重要的环节，也是近年来高校发展不平衡的一个瓶颈所在。
本文旨在浅析目前高校财务管理的现状及应对措施。
一、高校财务管理的现状1、管理理念滞后，缺乏现代化的管理方式和理念当前，传统的高校财务管理模式已经无法满足高校发展的需要。
尽管近年来高校财务管理理念逐渐得到了提升和完善，但是仍然存在许多滞后的理念和管理方式。
比如，一些高校还停留在过去的“钱包”管理方式上，基本没有进行系统化、科学化的财务管理。
2、财务管理流程不畅，信息沟通不畅高校财务管理的流程不畅，对财务信息的获取和掌握不够及时有效，有些基础数据很难获得，缺乏数据化作业和业务流程。
同时，财务管理中的信息沟通问题也非常突出。
部门之间、高校与政府、高校与社会各方面之间的有效信息沟通和协调仍有较大的提高空间。
3、财务监管机构层次不齐，信息标准不统一目前，随着社会对高校财务管理的监管力度逐渐加大，财政部门及相关部门出台了一系列规章制度对高校财务管理工作进行监督和管理。
但是，高校财务管理监管机构层次不够统一，信息审批标准不够统一，盲目的简化审批程序有时候会导致管理漏洞。
二、高校财务管理的应对措施1、提高科学化管理水平，建立现代化的财务管理理念高校需要大力推进信息化建设，提高管理水平，加强高校财务管理人员的专业化和综合素质建设，推进财务管理的现代化。
同时，应该加强高校财务人员的业务培训，不断提高管理能力和管理思维。
2、建立科学化的财务管理机制，完善财务管理流程高校应该优化管理流程，确立流程标准，强化各个部门间的信息共享及协同工作。
同时，应该加强对数据的采集和处理工作，信息化逐步替代人工，提高审批效率，保证财务信息的真实、准确、完整的。
3、加强监管，提高监管层次和标准高校应该加强监管配套措施建设，建立完善的财务管理监管机构体系，加强对高校财务管理的监管力度，规范资金使用，建立稳健的资金使用制度，同步逐步促进货币消费升级，实现资金使用所越底层越扎实。
浅析高校财务管理工作
浅析高校财务管理工作一、高校财务管理宏观形势高校各项事业的快速发展，给高校财务管理工作带来了机遇和挑战。
一是高校资金紧张的局面仍然严重。
主要原因是国家对高等教育投入不足的现实暂时无法改变，高校收费行为受到严格限制，而与此同时高校办学经费需求日趋增长，很多高校仍承担着较大的还贷压力。
二是财务管理环境发生了变化。
从宏观上来看，我国高校发展战略从以规模扩张为主的外延式发展转变为以优化结构、提高质量、提升层次为重点的内涵式发展。
这成为高校财务管理“如何提高管理质量和效益” 必须面对的新课题。
从微观层面来看，强调资金安全，规范收费行为，清偿建设贷款，面对审计稽查，实施国库支付等制度的推行，均对高校财务工作带来了强烈的冲击。
二、加快管理体制和运行机制的改革创新财务管理体制是指一定经济制度下，对财务活动的各方面进行组织管理的制度和方法的总称。
它包括财务管理权限的划分、财务管理机构的设置、财务制度的制定等内容，其核心是调整各方面经济利益关系。
财务管理体制作为一种“制度安排”，会随着学校“其他制度安排”（如教学、科研等管理体制）的变化而做出适应性调整；同时，它又属于财务管理工作的“上层建筑”。
对高校各项基础性的、具体的财经工作起着推动、促进和导向作用。
科学规范的财务管理体制是做好高校一切财务工作的前提和基础，对学校各项事业的发展具有至关重要的意义。
体制、制度与机制三者之间既有区别、又有联系。
体制的构建必须以相应的制度规范为基础；运行机制是在某种体制条件下的运行机理和制衡系统，即财务管理体制应建立在完善的财务制度基础之上；而在财务管理体制的作用和导向之下，财务机制才得以有效运作。
三、转变观念、明确职能将工作岗位按职能划分为管理岗和服务岗，局部调整了处内各科室的职能；主要目的是加强财务管理和提高服务质量，同时有利于内部管理和内部控制。
通过管理岗和服务岗的分离定位，财务处在经费投入和人员编制上也相应争取到了该学校更多的支持。
浅析高校财务管理存在的问题及对策
浅析高校财务管理存在的问题及对策
高校财务管理存在的问题主要包括：财务信息不透明、财务支出缺乏规范、财务风险管理不完善、利益冲突等。
为了解决这些问题，可以采取以下对策。
要加强财务信息公开透明度。
高校财务管理应建立相应的信息披露制度，及时向社会公开财务数据，确保财务信息的公开透明。
还应加强内部财务信息的流通和共享，提高各部门对财务状况的了解，以便更好地进行决策和管理。
要加强财务支出的规范性。
高校应制定严格的财务支出管理制度，明确财务流程和程序，规范各项支出的审批和核销过程。
要建立健全的财务预算制度，合理安排资金使用，避免出现资金浪费和乱象。
要完善财务风险管理机制。
高校财务管理应加强风险防范意识，建立健全的风险评估和控制机制，及时识别和应对各种财务风险。
要加强对财务人员的培训和教育，提高他们的风险意识和应对能力。
要解决利益冲突问题。
高校财务管理应建立健全的利益冲突监督机制，加强对财务人员及相关部门的监督和管理。
要加强制度建设，明确权责界限，减少利益冲突的发生，确保财务管理的公正和透明。
浅析高校财务工作的管理与服务(精)
浅析高校财务工作的管理与服务摘要：财务管理工作是高校全面管理工作的重要组成部分，财务管理水平，直接影响我国高校的办学质量和办学水平。
文章主要从健全高校财务工作的管理、提高学校财务工作的服务质量、正确处理管理与服务之间的关系几个方面，探讨了新时期高校财务管理与服务工作的一致性。
关键词：高校财务管理服务财务管理是学校各项管理工作深化和细化的重要方面，它从财务管理角度和资金活动体现学校事业的发展变化，学校高质量的管理需要高质量的财务管理作保证。
一、高校财务工作的管理1、建立健全各项财务制度。
按照国家法律、法规的有关规定，制定学校的资产管理、财务管理、分配办法等制度；建立、健全各项内控制度，以规范高校的经济活动。
对于不相容职务，要严格分离，如单位不得由同一部门或个人办理采购与付款业务的全过程，出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出费用、债权债务帐目的登记工作。
2、加大高校财务监督力度。
随着教育改革的不断深化，高校的财务工作已经由过去的“报账——记账——算账”为主的“核算型”逐渐转向以“预算—控制—分析—参与决策”为主的“管理型”财务。
3、健全高校内部财务管理监督制度。
高校重大经济业务事项包含立项专家进行可行性研究、批准授权、主办单位执行、资产管理部门验收、审计部门审计、财务部门审核报销。
后三个步骤都与高校财务监督的职责密切相关，为了充分发挥以上三个步骤中的作用，应重视财务制度的全程监督，以提高高校财务工作的效率和质量，保证财务信息的真实和完整，避免因职务不清相互推委造成管理失误，有效防止因权限集中、职务重叠造成的贪污、舞弊、决策失误。
4、加强高校资金的监督管理。
一是加强对高校教学、科研收入的监督。
二是加强资金支出的监督，把业务招待费、差旅费、劳务性支出等作为重点对象，严格执行国家规定的开支范围和标准。
三是按责设岗，定岗位；制定工作标准，定职责；使岗位落实到人，职责清楚，分工明确，从而加强财务人员的责任感，避免因为职责不清而出现高校经济活动的失误。
浅析高校财务管理存在的问题及对策
浅析高校财务管理存在的问题及对策高校财务管理是高校运行过程中一个极为重要的管理环节，它对高校的整体运行质量和运营效率有着决定性作用。
尽管如此，高校财务管理却面临着诸多困扰和挑战，这些问题主要表现在以下几个方面：一、财务领域制度建设不完善高校财务管理制度繁多，但缺乏系统性和有效性。
一些高校的财务管理制度建设相对滞后，缺乏统一明确的管理标准和规范，容易产生漏洞和空子，增加财务管理风险。
因此，提升高校财务管理制度建设的现代化水平，从理论和实践层面上，以标准化、透明化、科学化为方向，逐步打造一种当代高校财务管理制度是非常必要的。
对策：建立科学、高效的财务管理体系，不断优化和完善高校财务管理制度，建设财务信息化管理平台，以合理高效的科学管理来提高高校财务管理水平。
同时，建立健全内部审计制度和风险管控机制，确保财务管理的合规性和规范性。
二、财务核算水平不高当前高校财务核算水平参差不齐，存在很大的差异性。
一些高校财务核算人员技能和经验欠缺，存在很大的漏洞和误差，这将对高校财务数据的准确性和真实性产生负面的影响。
对策：在人才储备方面，高校应该加大财务管理人才的培养力度，或者采取外聘方式将财务管理人才引入高校。
同时，加强对高校财务人员的培训和考察，提升其核算能力和职业道德水平。
三、财务数据管理存在隐患当前，很多高校财务数据管理工作存在隐患，数据泄露、数据遗漏等问题十分突出。
由于缺乏高效、科学的数据管理机制，财务数据的管理状况存在较大的盲区。
这将严重影响高校的财务管理和业务运营。
对策：构建科学高效的财务数据管理体系，加强对数据管理人员及其行为的审计和监管，确保高校财务数据的精准、及时和有效管理。
在数据保护方面，建立完善的数据保密制度、权限管理和安全审核体系等，最大限度地降低数据泄露风险。
四、财务资源利用不充分当前，高校财务资源利用不充分，造成资源的浪费和损失。
这主要是由于高校财务资源利用方式单一，存在固有的惯性思维。
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浅析高校财务管理工作
一、高校财务管理宏观形势
高校各项事业的快速发展，给高校财务管理工作带来了机遇和挑战。
一是高校资金紧张的局面仍然严重。
主要原因是国家对高等教育投入不足的现实暂时无法改变，高校收费行为受到严格限制，而与此同时高校办学经费需求日趋增长，很多高校仍承担着较大的还贷压力。
二是财务管理环境发生了变化。
从宏观上来看，我国高校发展战略从以规模扩张为主的外延式发展转变为以优化结构、提高质量、提升层次为重点的内涵式发展。
这成为高校财务管理“如何提高管理质量和效益” 必须面对的新课题。
从微观层面来看，强调资金安全，规范收费行为，清偿建设贷款，面对审计稽查，实施国库支付等制度的推行，均对高校财务工作带来了强烈的冲击。
二、加快管理体制和运行机制的改革创新
财务管理体制是指一定经济制度下，对财务活动的各方面进行组织管理的制度和方法的总称。
它包括财务管理权限的划分、财务管理机构的设置、财务制度的制定等内容，其核心是调整各方面经济利益关系。
财务管理体制作为一种“制度安排”，会随着学校“其他制度安排”（如教学、科研等管理体制）的变化而做出适应性调整；同时，它又属于财务管理工作的“上层建筑”。
对高校各项基础性的、具体的财经工作起着推动、促进和导向作用。
科学规范的财务管理体制是做好高校一切财务工作的前提和基础，对学校各项事业的发展具有至关重要的意义。
体制、制度与机制三者之间既有区别、又有联系。
体制的构建必须以相应的制度规范为基础；运行机制是在某种体制条件下的运行机理和制衡系统，即财务管理体制应建立在完善的财务制度基础之上；而在财务管理体制的作用和导向之下，财务机制才得以有效运作。
三、转变观念、明确职能
将工作岗位按职能划分为管理岗和服务岗，局部调整了处内各科室的职能；主要目的是加强财务管理和提高服务质量，同时有利于内部管理和内部控制。
通过管理岗和服务岗的分离定位，财务处在经费投入和人员编制上也相应争取到了该学校更多的支持。
1、稽核。
主要是针对财务处内部，重点稽查处内各项经济业务及相关岗位。
例如该科室就针对大学科研经费报销的账务处理作过专门的抽样检查和分析报告，列举了财务管理上存在的不足和潜在的风险，并提出了一些具体的改进措施。
这些工作既有利于加强内部控制，能够及时发现自身工作存在的问题，对改进工作流程、提高工作效率起到了积极的作用，同时又能为学校领导或是财务处长的决策提供有力的支持。
2、督查。
主要是针对学校二级单位的财务管理进行监督检查。
检查内容包
括各单位内部控制制度的建立及执行情况、规范办学办班和收费情况等。
由于有了该科室组织实施，使之逐步规范化和制度化，真正起到内部监督检查的作用。
四、重视并落实制度建设
把制度建设作为一项长期性工作来抓，成熟一个、出台一个。
除了编写修订外，还应该包括制度的宣传、培训、制度执行效果的跟踪反馈等过程。
财务处在这方面也做了很多尝试，并取得了良好的效果。
如设计关于财务制度建设的调查问卷，对全校财务人员按照不同要求采用案例分析的教学模式进行分类分班培训等。
想方设法引进更多的社会捐赠资金并对其进行专业化的管理，从而有效地解决了制约学校发展的资金瓶颈问题。
建立校友信息库、校友企业家联谊会、各个地区校友会等做法都是很有必要并且很有效果的。
此外，对于捐赠的形式也可以是多种多样的。
例如可以直接捐赠现金，也可以通过与学校建立某种合作关系（如产学研结合），对学校一些发展项目提供支持。
因此，在争取捐赠资金时，高校也应该建立这么一个“双赢”的理念：“服务中求发展、贡献中求合作”。
五、积极面对各类审计和检查
随着学校经济业务日趋复杂，高校经常要应对来自上级主管部门的各类审计检查。
规范管理是高校财务工作最基本也是最重要的一环。
要做到这一点，学校就必须要建立科学规范的管理体制，同时在发展的过程中不断修正、完善。
而通过外部检查发现问题、完善体制则是推动这一过程最为有效的途径之一。
在积极配合开展检查工作的同时，更多的应该要学会通过检查做好总结、及时发现自身的不足，从而不断地完善学校的管理体制和运行机制。
六、推动管理水平与服务质量的协调发展
管理与服务，是高校财务工作的两个基本功能。
这两者既对立又统一。
但无论是实施管理还是提供服务，高校财务工作的最终落脚点还是统一在“服务”上。
财务工作的目的就是要服务于学校全面、协调、可持续发展的需要；服务于学校提高办学质量和科研水平的需要；服务于构建节约型校园、和谐校园的需要。
大学最根本的任务就是教学和科研，其他工作必须要围绕这两个中心来开展。
在工作中“以人为本、善待师生”是高校财务工作人员需要不断培养和坚持的一种管理理念。
六、加大硬件建设力度，营造部门文化氛围
提高管理水平和质量服务，除了人员队伍外，硬件必须跟上。
S大学这几年一直在加大财务管理硬件环境的建设力度。
财务处在机构改革设置过程中，成立了独立的会计电算化技术科，专门负责财务系统、财务数据及信息等的开发和维护。
高水平的管理和服务，除了要有良好的硬件基础，更加重要的是软环境的支撑。
作为大学这个特殊行业的财务管理工作者，与政府机关、企业以及其他行业相比在营造文化氛围方面都具有先天的优势。
“将财务处建设成为具有团结向上的文化氛围和具有良好的外部形象、管理与服务水平居于直属高校前列、干部职工有广阔发展空间的职能部门”。
围绕这个目标，提倡“理想、爱岗、敬业、创新、合作”的管理理念（人文精神）。
确立这样的思路后，财务处在日常管理、员工培训等各个环节都注意把诸如理念、精神等文化的元素加入其中，使其逐渐得到认同，得以发展。
七、结语
科学的管理体制和运行机制是高校财务工作高效、良性运作的基石；管理和服务职能的协调发展是高校财务管理高水平的体现。
事实证明，在高校财务管理中只要协调好体制与机制、管理和服务这两个关键问题，就能够促进管理水平的提高，真正发挥财务工作的两大职能作用。
只有这样才能做好高校财务管理工作。