校园趣事多
校园趣事多作文
校园趣事多作文校园趣事多作文400字（通用10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺精心整理的校园趣事多作文400字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园趣事多作文1每每听到笑声，我总想起校园的那件趣事。
那天，我一起床，就赶紧穿好衣服，因为我知道今天是愚人节，昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。
我迫不及待地回到学校，发现同学们都在奸笑着，看来他们也想好如何“捉弄”同学。
在路上，我看见了我的同桌，就想，嘿！看我怎样“捉弄”你。
我正想得眉飞色舞时，突然同桌迎面而来，十分紧张地说：“小超，小心，你的脚下有块石头，快闪开！”我猛地一个飞身，往前一跳，还在庆幸自己躲过石头时，居然听到了同桌在吱吱的笑声。
“小超，愚人节快乐！”我恍然大悟，猛拍一下脑袋，对呀，今天是愚人节，可恶，我中计了。
这时，上课铃声响了，我们都不知哪来的默契，老师一进来，我们都说：“老师，这节不是你上的，数学老师说了，这一节他上，你们不说好了吗？”老师不知所措，只好说：“那你们坐好，等数学老师来……”还没等老师说完，我们就异口同声地说“老师，祝您愚人节快乐！”霎时间，教室里响起了欢乐的笑声。
学校给我们带来的不只是知识，更多的是快乐！让我们在欢声笑语茁壮成长！校园趣事多作文2校园生活多姿多彩，像一幅七彩的画。
校园生活趣事多多，有时像一本漫画书一样让你捧腹大笑。
这一天，我们刚上完美术课，这节课我们学的水彩画。
我看见这样好玩的一幕：刘丁盛倒完涮笔水，从水房飞奔回教室，正好撞到了宋世杰，宋世杰转了好几圈，撞到了刚要去倒水的王绍宇，王绍宇一下子把水倒在了刘丁盛的脸上，刘丁盛成了一只落汤鸡。
我们全班的人看到这好笑的一幕都哈哈大笑，但刘丁盛的脸都气的发青了。
还有，这一天我们上体育课，我们体育课老师像拎一只小鸡一样拎起了张子言，看张子言那狼狈的样子，真可笑。
【记叙文】校园趣事多
【记叙文】校园趣事多校园生活是我们青春岁月中美好的回忆。
悠闲的校园时光中，不仅有学习、考试和课程表，更有许许多多的趣事，让我们笑声不断。
在我读初中的时候，有一段时间流行着一个游戏叫做“班级接龙”。
这个游戏的规则非常简单，每个人都要往前讲一个字，组成一个词，然后看看最后能不能回到第一个人说的字。
有一次，我们班玩这个游戏，结果是“拿起端庄西红柿”。
大家接力说出这些词，简直是大笑不止。
其中有一个同学刚说到“端”，突然忘了下一个字应该是什么，于是傻傻地站在那里。
我们班主任脸上洋溢着笑容，特意等他捡回神来，才宣布这场游戏结束。
虽然这只是一个简单的游戏，但它让我们放松心情，增强了班级的凝聚力。
还有一次，我们班组织了一场班级活动，是一个亲子运动会。
这个活动非常有趣，既没有功课压力，又可以锻炼身体，同时也增进了亲子关系。
我和爸爸组队，我们要一起参加橡皮筋跳、拔河、蛋糕吃等项目。
在橡皮筋跳这个项目中，爸爸一跳就掉下来，而我跳了好几十个回合，最后拿了第一名。
这让我开心得不得了，爸爸则不好意思地笑了笑。
在蛋糕吃这个项目中，我和爸爸一起吃蛋糕。
爸爸吃得津津有味，不一会儿就吃完了，而我只吃了一小块。
结果我们拿了第一名，大家都说是因为我吃得太少了，所以我们才能赢。
整个运动会过程中，大家都玩得非常开心，笑声回荡在校园的每个角落。
还有一次，我们班举行了一场校内足球比赛。
每个班级派出了一支代表队参加比赛。
我被选为班里的队长，带领着大家踢球。
比赛开始了，我们紧张而兴奋地奔跑在球场上。
有时候球传给我，我就顺势射门。
有一回合，我接到了一个传球，这是我机会来了！我用力地将球射向球门，球正好打在了球门的门柱上，发出了一声清脆的声响，然后弹回了场上。
大家都在场边为我加油助威，虽然没有进球，但我感到很兴奋。
最后我们班赢得了比赛的冠军，每个人都兴奋不已。
校园趣事虽然简单，但却能够让我们忘记烦恼，感受到学校的温馨与快乐。
这些经历既有乐趣，又有教益。
校园趣事作文
校园趣事作文【精选】校园趣事作文六篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园趣事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园趣事作文篇1校园里趣事多，让我和你说一说————毒气弹“哎呀,这是什么气味呀?”我问同桌侯宇青。
“这是我放‘毒气弹＇呀！”侯宇青一阵狂笑。
“真是的，”我想，“这已经是今天的第四个＇毒气弹＇了。
＂还没等我想完，又有一股气味飘来。
原来，他又放了一个“毒气弹”。
接着，侯宇青又放了第七个，第八个……我开始思考一道数学题，这道题有点儿难，我想了几分钟，刚想写答案，侯宇青又放了一个“毒气弹”，看到我把好不容易想出来的答案忘记了，他捂着嘴巴偷偷笑，没想到被数学章老师发现了。
章老师疑惑地问：“侯宇青，你在干什么？”哈哈，这回，轮到我偷偷笑了。
恼人的口算本来到了教室，第一件事情：找口算本。
我们组的组长脾气有点暴躁，所以，到校必须交出口算本。
昨晚大概忘记带回家了，我猜肯定在学校，所以一大早就来了。
第一个地方，没有！第二个地方，也没有！第三个地方呢，还是没有！真是让人抓狂啊，我抱着最后一丝希望，四处又找了起来。
“啊！在这里！”当我看到那熟悉的黄色本子时，我高兴地快要哭了。
我感觉，我就是那个快要掉下悬崖，又被拉上来的人。
忐忑我看《三毛流浪记》正入神呢，突然，梁子渠对我说：“吴悠，方老师叫你去办公室。
”什么？我心想：方老师不会叫我订正作业吧？会叫我罚站吗？会批评我数学没吧？我吓得不敢想了。
其实，我还是有点好奇呢。
谁知，到了办公室，方老师只问了一句：“林老师来了吗？”“来了！”我老老实实地回答。
“哦，那你回去吧。
”方老师，你说什么？！校园趣事作文篇2人走到厕所，便闹起笑话来；或许是一个不经意的小动作，即变成了永恒的回忆。
记得在上个月，全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营，展开了一段惊险又美妙的旅程。
一篇有关于校园生活趣事的作文写
一篇有关于校园生活趣事的作文寫示例文章篇一：《校园生活趣事多》“叮铃铃……”上课铃响啦，这节是语文课，老师要检查背诵。
哎呀，我昨晚光顾着玩，忘记背诵啦，这可咋办呀？我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
老师开始点名啦，“小明，你来背！”小明站了起来，结结巴巴地背了几句，就卡壳啦。
老师的脸色变得严肃起来，“怎么回事？昨晚没背吗？”小明低着头，不敢吭声。
我心里暗暗庆幸，还好没点到我。
“小红，你来！”小红自信满满地站了起来，流利地背了出来。
老师脸上露出了笑容，“不错，坐下。
”我心里想，小红可真厉害呀，我得向她学习。
“小刚！”哎呀，轮到我啦！我硬着头皮站了起来，脑子里一片空白。
我偷偷瞄了一眼同桌，他悄悄地给我比了个手势，可我根本看不懂呀！我急得满脸通红，汗都冒出来了。
“怎么不背？昨晚干嘛去啦？”老师严厉地看着我。
我支支吾吾地说：“我……我忘记背了。
”“忘记背？那中午留下来背！”老师生气地说。
我垂头丧气地坐了下来，心里懊悔极了，都怪自己太贪玩啦！中午，我留在教室里背书。
“哎呀，这课文怎么这么难背呀！”我抱怨着。
这时，同桌走了过来，“别着急，我帮你一起背。
”在同桌的帮助下，我终于背出来啦。
下午的体育课可有趣啦！体育老师说要进行拔河比赛。
同学们都兴奋极了，一个个摩拳擦掌。
我们分成了两组，男生一组，女生一组。
“预备，开始！”随着老师的一声令下，比赛开始啦！我们女生组齐心协力，喊着口号：“一二，一二……”男生们也不甘示弱，使出了全身的力气。
绳子一会儿往左，一会儿往右，就像一个调皮的孩子。
我的手紧紧地抓住绳子，脚用力地蹬着地，身子往后倾。
“加油！加油！”旁边的同学们为我们呐喊助威。
“哎呀，不好！”男生们突然发力，绳子往他们那边移了过去。
我们女生可不能认输呀，大家咬着牙，使劲拉。
“耶！我们赢啦！”女生们欢呼起来。
男生们则垂头丧气的，像泄了气的皮球。
放学的时候，我和好朋友一起走在回家的路上。
“今天的拔河比赛可真有意思！”我兴奋地说。
作文好几个场景
作文好几个场景篇一《校园趣事多》我们的校园就像是一个大舞台，每天都在上演着不同的场景，好笑又有趣。
就拿课间来说吧，那可真是个“鸡飞狗跳”的场景。
铃声刚响，老师前脚刚踏出教室门，教室里立马就像炸开了锅。
有个男生，我们叫他小胖，他特别爱吃，课间第一件事就是从抽屉里翻出他的零食包。
那天他带的是薯片，那薯片袋子被他撕得震天响，他眼睛直勾勾地盯着袋子里的薯片，活像看见了什么稀世珍宝。
旁边一群男生闻到味儿，像饿狼一样扑了过去。
小胖紧紧抱住薯片袋，大喊：“这是我的，你们都别抢。
”那场面，就跟护食的小狗一样。
可是他那小身板哪敌得过一群如狼似虎的家伙，最后薯片也撒了一地，他还忙不迭地去捡，边捡边往嘴里塞，那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑。
你看教室后面，还有一群学霸围在一起讨论作业。
班长小红是主导者，她拿着笔在本子上写写画画，语速极快地说着解题思路。
周围的人听得似懂非懂，脸上带着迷茫的表情。
突然有个地方大家都没理解，几个人就争得面红耳赤，每个人都觉得自己是对的，声音越来越大，那气势感觉都要打起来了。
这时候，小红幽幽地来了一句：“都冷静，听听我的终极解释。
”然后又开始滔滔不绝，其他几个人最后恍然大悟，那表情就像解开了世界上最大的谜题一样。
操场也是个特别的场景。
体育课的时候老师让大家自由活动，男生们就在那儿踢足球。
那天风很大，球被踢起来之后不受控制，朝着操场边的一个小puddle（水坑）就去了。
小明去追球，没刹住车，一脚踩进坑，溅起一大片泥水，那泥水不仅糊了他自己一身一脸，还溅到旁边正聊天的女生身上。
那女生当时就火了，追着小明要打他。
小明那狼狈样，一边跑一边道歉，嘴里还念叨着：“大风惹的祸啊。
”整个操场都回荡着大家的笑声。
校园里的这些场景就像一颗颗小星星，组成了我校园生活这幅有趣的星图。
篇二《家庭剪影》家庭，那可是一出超级有趣的情景喜剧的舞台，上演着各种各样奇特的场景。
先说说吃饭的时候吧，那简直是一场“美食抢夺大战”。
我家的餐桌上总是摆满了好吃的。
校园趣事多400字作文
校园趣事多400字作文本文是关于趣事的话题作文，仅供大家参考！在我们的校园里，无时无刻都在发生趣事。
以下是小编为大家准备的校园趣事多400字作文，希望对大家有帮助! 校园趣事多400字作文【1】在校园里发生了一件趣事，赵彬宁火车头。
游戏规则：赵彬宁火车头跑到不该停的地方停下或者在该跑的时候突然停下，就算输了。
如果赵彬宁火车头把后面接着他衣服的人甩掉，就算赢。
下课铃响了，我迫不及待地和邢皓天、牛泽群、张云鹏、崔诚宽跑到赵彬宁火车头的座位上。
我们异口同声地说：“起来吧，玩拉火车。
”赵彬宁说：“好!”我们按照赵彬宁小火车说的去排队。
我给赵彬宁小火车起了一个外号叫“香草小火车”。
为什么我叫他是香草小火车呢?因为他喜欢香草味的牛奶，所以我才叫他“香草小火车”。
香草小火车开始疯狂地跑，他想把我们甩掉，就要用几个绝招：神龙摆尾、闪电漂移等等。
他首先要把最后的人甩掉，而我就是最后一个人，他使用了一招“神龙摆尾”，把我甩了个“屁股蹲”。
邢皓天、牛泽群、张云鹏、崔诚宽笑个不停。
我说：“以后我不要站在最后一个了!”上课铃响了，我们才依依不舍地离开这个令人快乐的地方。
校园趣事多400字作文【2】我所说得校园趣事，其实是因为跳皮筋而吵架的事，那就听我慢慢给您道来。
记得那一节课下课，我、张苗、瑛琦、刘瑾和李璇一起跳皮筋，我们先来分组，我和张苗一组，瑛琦和刘瑾一组，李璇当跟屁虫。
我们石头剪刀布赢了，先跳，张苗一开始就顺利跳过了，轮到我跳了，我一不留神儿，在最后一小节没踩到皮坏了。
张苗救我，张苗也在最后一小节的时候，我也不知道踩住了还是没踩住，就听见瑛琦说：“你坏了。
”瑛琦话音刚落，张苗就说：“这算坏吗?”瑛琦说：“当然算坏。
”这时，刘瑾也不甘示弱，加入了这个争吵战斗中，只见刘瑾说：“张苗，你不能这样。
”李璇见了说：“她没坏呀。
”就这样，你一言，我一语地争吵起来，过了大约两分钟，争吵结束了，瑛琦满脸不高兴地表情，显然是很生气，说：“你跳吧，我就不信你跳过。
山东初一语文作文
山东初一语文作文《校园趣事多》初一的生活就像一场奇妙的冒险，在山东的校园里，每天都在上演着有趣的故事。
记得有一次，我们上语文课，老师要求我们分组进行诗词朗诵比赛。
我们这一组啊，那可真是状况百出。
组长是个急性子，还没组织好大家的朗诵顺序呢，就着急地站起来说我们组准备好了。
结果，第一个站起来朗诵的同学，可能是太紧张了，“东临碣石，以观沧海”这句诗，他念成了“东临喝石，以观苍海”，这一念错，全班哄堂大笑。
他的脸“唰”的一下就红了，像个熟透的苹果，站在那里不知所措。
我们组的其他成员也被他这一错弄得有些慌神，但是又觉得特别好笑。
下一个同学朗诵的时候，眼睛一直盯着书本，声音小得像蚊子嗡嗡叫，老师开玩笑说：“你这不是在朗诵，是在和书本说悄悄话呢。
”我们好不容易才把朗诵进行完。
虽然我们这组状况这么多，但是大家却觉得乐趣无穷。
事后，我们说起这件事还会忍不住哈哈大笑。
这就是初一的语文课，充满了意外和欢笑。
在山东的校园里，这些小小的插曲就像调味剂一样，让学习生活变得丰富多彩。
我们除了能学到知识，还能收获这么多欢乐的回忆。
这普通的诗词朗诵活动，却也成了我初一生活里很难忘的一个片段。
每次回想起这件事，就感觉那充满活力又有些搞笑的校园场景又出现在眼前，语文课的趣味不仅仅在于那些诗词文章，也在于同学们一起制造的这些欢乐瞬间。
《多变的语文老师》咱的语文老师啊，那是相当有特色。
有一天，老师走进教室，满脸笑容，看起来心情超棒。
站在讲台上就和我们分享他早上的见闻。
“同学们，我今天早上看到一只小麻雀，那家伙，在树枝上跳来跳去，可灵活了。
就像咱们学课文的时候，也要灵活多变，不能死读书。
”我们都听得津津有味。
可是啊，没过一会儿，问题就来了。
老师提问一个关于课文分析的问题，有个同学回答得牛头不对马嘴。
老师那笑容瞬间就没了，眉头一皱，眼睛瞪得大大的，就像一只突然发现猎物的老鹰。
“你这是读课文了吗？这么简单的问题都答成这样！”那同学被吓得不敢吭声，我们也都紧张起来。
【二年级作文】校园趣事多_250字
【二年级作文】校园趣事多_250字
校园趣事多
我喜欢在校园里玩耍，因为校园里有很多有趣的事情。
我喜欢去操场上跑步，感受风的吹拂，看着蓝天白云，感觉特别自由。
校园里的图书馆也是我喜欢去的地方，那里有很多有趣的书籍。
我可以一边阅读一边学习，还可以跟同学一起分享有趣的故事。
我还喜欢参加学校的文艺活动，参加朗诵比赛、舞蹈比赛、绘画比赛等等。
通过参加这些比赛，我不仅可以展现自己的才艺，还可以结识更多的朋友。
校园里的每一个角落都有趣事，比如在食堂尝试新的菜品、在操场上玩捉迷藏、在教室里听老师讲有趣的故事。
每一件小事都让我觉得校园生活很有趣。
每天放学后，我总是期待着第二天能早点来到学校，因为校园里总是有着无尽的趣事等着我去发现。
希望以后的每一天，校园都能给我带来新的惊喜！。
校园趣事作文400字「精品」
校园趣事作文400字「精品」本文是关于趣事的话题作文，仅供大家参考！导语：校园有趣的事其实很多，只要多用心观察和感受就会有许多意想不到的乐趣呵!下面是小编整理的一些关于趣事的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。
篇一：校园趣事校园趣事多，我最喜欢来学校上课了，因为老师会教我们读书、跑步、吹泡泡……，这些都是我爱做的事。
上次生活课，我们班举行吹泡泡比赛，比大比多，看谁最厉害。
于是我准备了漏斗和泡泡水，信心十足想要获得冠军。
比赛开始，我用漏斗吹泡泡，第一次我就吹出一颗又圆又大的泡泡，大家都拍手欢呼;第二次吹时，泡泡却突然吹到我的脸上黏住了，全班都哈哈大笑。
我看见教室里充满了五彩缤纷的泡泡，在空中飘来飘去，哇!真是美丽极了!还有一次上体育课时，老师要选参加运动会60米决赛的选手，所以大家都全力以赴，卖力的向前跑。
跑呀跑，快接近终点时，我的鞋子突然飞了出去，大家都笑得东倒西歪，老师还说:“书暄，你的鞋子跑得比你快一大步呵!”我听了满脸通红，真是不好意思!我发现校园有趣的事其实很多，只要多用心观察和感受就会有许多意想不到的乐趣呵!篇二：校园趣事我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事，让我印象最深刻的是，有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛，当时的心情很兴奋又期待，因为很想被老师选到。
为了这件事，我平常就不断练习准备，当天穿上我最心爱的点点鞋，全力以赴，真想一马当先，所以一直拼命跑，唉啊!一只鞋子掉了，我犹豫不决到底要继续跑，还是检鞋子，最后我决定继续跑，跑到终点就又立刻回头去检鞋子，可是老师以为我只跑到检鞋子的地方，认为我是最后一名，我很生气但老师不听我解释，放学回家我告诉妈妈今天的事，忽然嚎啕大哭，妈妈说：“明天再去跟老师说就好了。
”我也哭哭啼啼告诉爸爸，可是爸爸说：“这件事算了吧!而且以后还有大队接力呢?”到了运动会那一天，老师请跑步选手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀!真是因小失大。
篇三：校园趣事你知道吗?在我们美丽的校园里常发生许多有趣的事情，不管是同学之间，或是师生之间，都有着许多有趣且好玩的事，现在就让我与你分享吧!记得有一次上自然课时，自然老师因为教太多班级了，记不起来每个人的名字，所以把郭廷杰、林士淳、谢玮堡三个人的名字连在一起，把谢玮堡喊成“郭士堡”，引起大家哄堂大笑。
校园趣事多作文9篇
⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的校园趣事多作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园趣事多作⽂1 校园⾥的趣事多，细⼼观察才重要。
呵，校园⾥的⼈各式各样，有打闹的，有掐架的，有跳绳的，有的是在玩耍着那些叫不出名字的游戏。
我也有趣事，⽐如：误打误撞磕了⽛，疯跑疯闹撞了⼈。
最令我记忆深刻的是以前住在我家楼下的⼀位⼩妹妹，瞧，她⼜来“追杀”我了，没时间废话了，赶紧逃吧！ “死猪！停下来！站住！”⼩妹妹追上我就打我，她胖胖的，却能轻易地追上我，旁边的是她的好朋友，⽐他还胖⼀些，却我跑到哪⾥，他总是在我背后，她们⼥⼦军不可⼩视。
我⽐她⼤，她缺像⽼虎⼀样，我不能打他，所以只能像⽼⿏⼀样灰溜溜地逃⾛了。
校园趣事多作⽂2 你知道学⽣在学校怎样⽣活的吗？说起来还挺有趣的呢！ 在学校⾥，上课和下课⼀样好玩。
上语⽂课时，有时候讲故事、有时候写、有时候讲课⽂。
上体育课时，体育⽼师经常让我们做运动、⽐如，跑步、打篮球、踢⾜球……认真的学⽣，就可以发奖励。
在宿舍时更有趣，下蚊帐时是我们⾃⼰下的，上蚊帐时也是⾃⼰上的。
叠被⼦时也⼀样是⾃⼰叠的、但不过，刚上⼀年级时，这些⾃⼰做的事都是⽣活⽼师教的。
如果在宿舍的话，⽣活⽼师还会发奖励，给做的好的孩⼦，每⼀个宿舍的⼈数都不同，有的宿舍是12个⼈，有的宿舍是4个⼈，还有的是6个⼈。
在学校⾥，写作业是有点难，但不过，有⼀种好⽅法，可以下课去问⽼师，还可以问知道的学⽣、教会了你就知道做了，正好他们也乐于助⼈，还可以问同桌，和很多会做的⼈。
你看在⽯门实验⼩学⽣活，是不是很有趣呀？校园趣事多作⽂3 校园⾥趣事多，让我和你说⼀说———— 毒⽓弹 “哎呀,这是什么⽓味呀?”我问同桌侯宇青。
“这是我放‘毒⽓弹＇呀！”侯宇青⼀阵狂笑。
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4、夸夸你的校园。
5、画画你的校园。
作业设计
板书设计
校园趣事多
设计理念
让学生了解学校发生的事并用绘画的方式表现出来。学会关心同学，爱护校园，养成良好的学习习惯和行为习惯。
教学反思
他在干吗？你会吗？还会什么？
同学们会的真多，会跳绳、会踢毽子，那在做这些事的时候，自己或者看到别人发生过什么有趣的事情吗？让学生讨论后说出来。
3.同学们真厉害。其实，我们的校园经常会发生一些有趣的事情，你还记得有哪些吗？想一想，告诉我。老师这里还有一些照片，是平时用相机拍下来的一些学校的事。现在，就让我们来看看还有哪些在学校发生过而我们刚才又没想到的事！
3）出示第三张照片，学生观察，回答问题。
5.看了这些照片，才发现原来我们的校园曾经发生过这么多有趣的事情啊！现在我再请同学们讨论一下，还有没有什么有趣事情发生过，现在的。学生再次讨论。板书：校园趣事多
二、新授
1.学生讨论完后，回答老师提出的问题。生：最近校园里装了篮球架，有好多高年级的学生在那里打篮球。你现在会包饺子了吗？）这是一张什么照片？记得是什么时候的事情吗？这张照片是老师在你们一年级的时候照的，那时候每天下了第一节课同学们都要到操场上来跳操，是不是。现在还记得怎么跳吗？我们现在来跳一跳！
2）跳玩操后，老师小结，出示第二张照片。师：同学们跳得真不错，都还记得是怎么跳的。那我们再来看看这一张照片，这又是什么时候的事？学生看照片，踊跃回答。“是学校的画画比赛”“是在上学期举办的”……师：对，这张照片照的是上学期举办的“青青校园书画艺术节”。其中有绘画和书法，有很多同学都参加了，你们有谁参加了的？学生争先恐后地回答。同学们真是多才多艺，参加了活动有的还获奖了，有的虽然没有得奖，但是你们参与到这件事当中，感受到这节事带来的乐趣，就非常好！
教学难点
学会关心同学，爱护校园，养成良好的学习习惯和行为习惯。
教学准备
照片、课件、绘画工具材料等。
教学过程
教师活动
学生活动
个性教案
一、导入
1.出示校园图片。
你们知道这是哪里吗？
这是我们的校园，在校园里的生活是丰富多彩的，上课时学习知识，下课时和同学们一起玩耍，每天都会有新鲜有趣的事情发生。
2.再出示一张照片。
三、总结
1.学生画好后，展示其作业，让生说说自己画的内容是什么，介绍自己的作品。
2.师小结本课。
3.师可收集一些作业制成一个小册子，整理成一个校园趣事事件簿。
学生回忆、讨论，尝试性的回答。
学生起立，师生在原地一起跳操。
活动：
1、说说你的校园和校园里的教师和同学们。
2、说说你在学校里发生的有趣的事情。
年级二年级学科美术
课程名称
校园趣事多
课时
1
教师
参备教师
知识技能目标
通过画一画校园里有趣的事情，提高学生的观察能力和表现能力。
过程与方法目标
让学生了解学校发生的事并用绘画的方式表现出来。
情感态度与价值观
学会关心同学，爱护校园，养成良好的学习习惯和行为习惯。
教学重点
让学生了解学校发生的事并用绘画的方式表现出来。
2.原来校园里最近还发生了这么多有趣的事情啊，同学们的校园生活真是丰富多彩，有趣极了。那么你们知道其他学校的校园趣事吗？我们打开书本，看看他们的校园生活多么的有趣。让学生打开书本，看课本上的范画。书上的画中画了些什么事情，他们正在干什么？学生观察画中的内容，回答老师的问题。他们的校园生活也很丰富有趣，那么我们也和他们一样，把我们的校园趣事也用画笔记录下来，好吗？作业布置学生作业，提出作画要求，师巡回指导，期间可展示学生画的好的或者有特点的画进行点评。