个人英语学习总结

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英语学习总结范文

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英语学习总结范文导读:范文英语学习总结范文【篇一:个人英语学习总结】这个学期即将结束,大一生活就告一段落了。

这一学年,受益匪浅,特别是在英语方面取得较大的成绩。

20XX年4月17日代表学院参加广东省高职英语口语大赛,荣获优胜奖;4月29日代表学院广东省高职院校第四届英语写作大赛,荣获三等奖。

这离不开学院领导的支持和学院老师的辛苦的培训。

我个人也积累了学习英语的经验,分享经验如下:1、要想学好英语,首先我认为最重要的是要做到这几点基本工作,即多听,多读,多背,多写。

看起来简单,实际操作还是需要恒心和耐心的。

必须要写个时间表,越具体越好。

那时候准备比赛我是这样安排的,晚上9点半晚修后听英语录音,听是个很重要的过程,先搞清楚美式英语和英式英语的发音,会听了不仅有利于以后四级考试的听力突破还有助于口语翻译及口语交流。

然后早读就大声朗诵英语,早上记忆力比较好,大声读出来,边读边记。

遇到不会读的单词马上写下来,晚上听录音巩固。

这几个步骤是比较繁琐无聊的。

不过,想要做到讲一口流利的英语和写一手好文章,这就要我们下功夫强制执行了。

2、做好了前面的基础工作,就要发挥我们个人品格魅力了。

要具备“三心”。

即恒心’,耐心,信心。

俗话说:“罗马不是一日建成的”。

要学好英语也不是一朝一夕的事,恒心是首要的,不能持之以恒,做事半途而废的人,是不可能学好英语的。

所以,若有心要攻破英语这个难关,就要坚持了。

另外第二个是耐心,我是深有体会,看见一大堆密密麻麻的英语,又有很懂生词,心里就会烦躁,这时候,我们就要耐心了,一字一句,一笔一划慢慢来,真的觉得学得很累的,听听音乐,或者我就喜欢去操场或者草坪看,抬头看着天空,看看周围的花花草草,心情就开朗了,读起英语来都朗朗上口的。

最后一点是信心。

有句话说得好:“先相信你自己,别人才会相信你”。

就算我们学好了一口流利的英语,但是不敢在众人面前演讲,不敢用英语和别人交流。

那么我们学到的英语就白费了。

英语学习方法个人总结范本(4篇)

英语学习方法个人总结范本(4篇)

英语学习方法个人总结范本英语语法学习是英语学习成败的关键。

为什么我们要学习英语语法?英语语言结构的系统优化是什么,我们很多人学了很长时间的英语,但是仍然没有掌握英语,仍然不能运用英语。

有人认为:英语是交流的工具,只要能交流就行了。

当然,英语是一种语言,语言是人类交际的工具,这不会错,但“只要能交流就行了”这话说的太含糊,“能交流”的程度指的是猜谜语式的对话,还是能准确表情达意的话语。

说话得有条理、有逻辑、有思维、有内容,你的话应该是能较准确地表情达意的,而不是支离破碎的英语单词。

你要写文章更是如此。

要不然满篇语法错误。

句子一长语法错误又多,这样的文章就让人看不懂,没办法理解。

语法学习的根本目的是:让英语语法指导我们怎样正确运用英语。

它是我们非英语国家的人学习英语的基穿学习英语语法的最终目的是让英语语法规则存在于我们运用英语的始终。

一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。

这个问题,答案也许是很清楚的。

主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。

再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。

这种实践出真知的说法,绝对是正确的。

但我仍主张学一点英语语法。

本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。

语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。

何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。

当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。

二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。

个人学习英语的经验总结8篇

个人学习英语的经验总结8篇

个人学习英语的经验总结8篇第1篇示例:我的英语学习经验总结英语是一门世界性语言,学好英语能够让我们走向国际舞台,更好地了解世界,和不同国家的人进行交流。

对于我个人来说,学习英语是一件非常重要的事情,也是一件充满挑战的事情。

在这篇文章中,我将分享一下我的英语学习经验总结。

学好英语需要有良好的学习习惯。

我在学习英语的过程中,养成了每天坚持学习英语的习惯,不仅仅是在学校学习英语课程,还会在家里花一些时间进行英语阅读、听力练习和口语练习。

养成良好的学习习惯,能够帮助我们保持学习的动力,坚持不懈地前进。

多方面提高英语能力。

学习英语不仅仅是学习单词和语法,还需要多方面提高英语能力。

提高听力能力可以多听英语广播、英语歌曲和英语电影;提高口语能力可以多参加英语口语角、和外国朋友交流;提高阅读能力可以多读一些英语文章、英语小说等。

多方面提高英语能力,能够让我们在实际运用中更加得心应手。

勇于开口,敢于犯错。

学习英语是一个不断积累经验的过程,我们一定会犯错。

犯错并不可怕,重要的是我们能够从错误中吸取教训,不断改正。

在学习英语的过程中,我们一定要勇于开口,不要害怕出错,只有不断地开口说,才能更快地提高英语口语能力。

保持耐心和信心。

学好英语不是一蹴而就的事情,需要长期的坚持和不懈的努力。

在学习的过程中,我们一定会遇到各种困难和障碍,但是只要我们保持耐心和信心,相信自己一定能够学好英语。

不要轻易放弃,坚持下去,一定会有所收获。

学好英语是一项需要长期坚持的事业,需要我们有良好的学习习惯,多方面提高英语能力,勇于开口,保持耐心和信心。

相信只要我们不断努力,一定能够取得更好的英语学习成绩。

希望我的经验总结对正在学习英语的朋友们有所帮助。

第2篇示例:我个人学习英语的经验总结英语是一门全球通用的语言,在当今世界无论是工作还是生活中,都扮演着非常重要的角色。

学好英语对于一个人来说十分重要。

我个人从小就对英语抱有浓厚的兴趣,随着年龄的增长,我也逐渐展开了学习英语的旅程。

英语学习方法个人总结(4篇)

英语学习方法个人总结(4篇)

英语学习方法个人总结注重英语单词的记忆大家都知道,英语老师作为在英语学习上面的过来人,而且还是为人师表的存在,怎么可能在学习上面坑学生呢?他们一直在教导我们要注重记忆英语单词。

你是否把英语老师说的话当真?是不是当成耳边风忽略过去了?英语单词是英语学习的基础,也是大家最为依仗的东西,没有英语单词,我们在英语的很多方面都是寸步难行。

英语单词将陪伴你的整个英语学习生涯,可见英语单词在你英语学习中的重要性吧?培养自己的英语思维在英语的学习中,大家一定要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。

语言之间,还是存在一定的差异的。

我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。

为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。

同时,日常生活中,你也可以尝试着多用英语对自己说话,这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。

学会利用网络优势在现代的学习,其实是个很便捷的。

利用网络,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接触很多的异地文化、学习交流经验等等。

英语的学习,你可以利用网络寻找跟你志同道合的英语学习者,彼此交流经验,获取对自己学习英语有益的信息;可以利用网络找母语为英语的朋友,从源头上面教导你学习英语。

初二的英语学习目的还是多在应试上面,所以在听力、阅读、写作上面,大家还可以在网络上面寻找对应的资源供自己利用,现在很多的网站都提供免费的英语听力下载、作文范文、阅读材料等等,大家完全可以好好利用网络去寻找。

英语学习方法个人总结(二)英语是一门语言应用的学科,又因为它是外语,很多老师都说英语在高中阶段对学生的要求是很低的,但对于我这样本身英语基础很差的学生来说,整个高中真是苦不堪言,我对英语的希望只是不给我拉分就非常满意了,但非常出乎意外的是高考中我得了____分,可以说三年的付出最终得到回报,所以我的几点建议可供那些基础不好的同学参考。

英语学习总结6篇

英语学习总结6篇

英语学习总结6篇英语学习总结 (1) 《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。

”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力,老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。

每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。

也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感;为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:1、巧设导入,培养兴趣。

每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合,掌握新知。

根据教材“图文并茂”的特点,充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。

在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。

在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

3、巩固新知。

在完成了每节课的新授任务后,为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习情境.只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地、自觉地、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。

如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。

新旧知识就会顾此失彼。

在今后的教学中,注重个别辅导,在面向全体学生的基础上培优补差。

不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

英语学习总结 (2) 在老师一个学期的辛勤教导之下,我在英语的不论口语还是书面表达上都有一定的进步,对于英语一直是我比较头疼的一门课程,四级没过也一直是我的心结,所谓兴趣是第一老师,但是就是一直提不起兴趣,但是在老师的栽培下还是有所进步的,老师通过外国的教学方式,绘声绘色的教学方式,给我演绎了一场场生动活泼传神的课程。

英语学习总结范文(15篇)

英语学习总结范文(15篇)

英语学习总结范文(15篇)英语学习总结范文(15篇)英语学习总结范文篇1 首先需要承认的是我的英语基础不怎么好,语感也十分的差,很多英语最基础的语法我是不大明白的。

我是一个纯粹靠当年的题海战术练出来的应付考试的学生。

我学英语也并不怎么把英语当做一种语言来看,我顶多听歌或者看电影时看到一些我认识的英语句子我会些许有几分成就感,至于其他,英语只不过是我们为了在各种考试中拿分的一种工具。

在大三我接触到了一种和我们以往接触的英语教学模式完全不同的英语教学--历史专业英语。

我们的教材不再是一篇篇很长的文章,而是一本历史专著的英文版,即《international relationgs between the two world wars》,翻译成中文就是:《两次世界大战之间的国际关系》。

我们也不用在课前背一堆令人讨厌的英语单词,我们课后也不用背诵某些段落,因为这是一本书,课文太长了,我们不认识的单词也太多了。

我们上课的主要内容也别具一格,我们老师让大家一个挨一个地把这本书的句子翻译出来,每个人一句话。

作为一本英语专著,有的句子很简单,如果正好碰到它可谓是一种幸运,不过也有一些变态的很长的成分十分复杂的甚至连老师都不怎么说的清,如果到碰到它那就认栽吧。

当然上有政策下有对策,就在我们第一节课上过后,我们就找到了这本书的中文译本,自然不怕翻译了。

我还算老实,虽然很可能中文译本是从我手里流入班中,但是绝大多部分我还是自己翻译的,真碰到不会的了,参考一下也是可以的。

但是今年老师,又多了一手,不仅让你翻译,而且让我们分析句子成分。

因为过去大半年讲翻译,去其实就是先教大家分析句子成分。

但是你想想吧,连中文的所谓的主谓宾定状补,我都搞不清(当然也不需要弄明白)我怎么会分清英语的呢幸亏我悟性还算可以,虽说朦胧不懂,但是还是学到了些皮毛,不至于挂科。

在过去的大半年在学习专业英语的过程中,收获虽然很小,但是长进还是有的。

最显著地是,起码我翻译了那么多页,我查了那么多的英语单词,好歹还认了不少。

英语培训个人学习总结7篇

英语培训个人学习总结7篇

英语培训个人学习总结7篇篇1在竞争激烈的时代,不断提升自己是非常重要的。

本人参加了英语培训课程,以提升自己的语言能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

本文将对本次英语培训的学习过程、所获得的知识、心得体会以及未来规划进行详细的总结。

一、学习过程本次英语培训课程为期三个月,内容包括英语听、说、读、写四个方面的训练。

在课程开始阶段,我主要学习了英语的基本语法和词汇,为后续的学习打下基础。

接着,我通过听录音、模仿发音、进行口语练习等方式,提高了自己的听说能力。

在阅读方面,我阅读了大量的英文文章,提高了阅读速度和理解能力。

在写作方面,我通过写日记、翻译文章等方式,提高了自己的写作能力。

在学习过程中,我遇到了不少困难和挑战。

例如,在口语练习中,我常常因为发音不准确而受到同学的嘲笑和老师的批评。

但是,我并没有因此放弃,而是更加努力地练习发音,最终取得了不错的口语成绩。

二、所获得的知识通过本次英语培训课程,我获得了丰富的英语知识和实践经验。

我掌握了英语的基本语法和词汇,能够进行基本的英语听说读写活动。

此外,我还学会了如何阅读英文文章、翻译中文文章、写英文日记等实用技能。

这些知识和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

三、心得体会本次英语培训课程让我深刻认识到英语学习的重要性。

随着全球化的不断发展,英语已经成为一种国际通用语言。

掌握英语不仅可以为未来的工作打下坚实的基础,还可以拓宽视野、增长知识。

同时,我也意识到了自己的不足之处。

虽然本次课程取得了一定的成绩,但我知道自己的英语水平还有很大的提升空间。

因此,我会继续努力、不断学习,提高自己的英语水平。

四、未来规划未来,我计划将所学的英语知识和技能运用到实际生活和工作中。

首先,我会继续练习口语和听力,提高自己的口语水平和听力理解能力。

其次,我会多读英文文章、写英文日记等,提高自己的阅读和写作能力。

此外,我还计划利用所学知识进行翻译实践和跨文化交流等活动,增长见识、拓宽视野。

英语学习个人总结范文5篇

英语学习个人总结范文5篇

英语学习个人总结范文5篇英语是一门当前在中国比较流行的外语,要将它学好那就要我们多动脑筋,善于思考。

下面是小编整理的英语学习个人总结范文5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

英语学习个人总结1走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太梦想,可是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。

最终学好英语必须要多下功夫。

应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:一、“四勤”1。

勤背诵。

2。

勤朗读。

3。

勤练习。

4。

勤总结。

用心记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词比较,相似词比较等方式加强记忆。

相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,必须要在平时的收集、整理、总结上下功夫。

平时听教师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”1。

多看。

2。

多听。

3。

多说。

4。

多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,所以,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自我的英文水平。

培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和决定力,是英语学习过程中十分重要的一环。

多说能够增强口语潜力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

透过做超多的习题,能够增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。

具体实行方案如:1。

最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。

2。

每一天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。

3。

买英语系列磁带,每一天坚持听一段时光,至少多长自我把握。

我认为,如果能够完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自我的自主学习潜力,我想这是我学习英语的最大收获!英语学习个人总结2英语是大家十分重视的一门学科。

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个人英语学习总结英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第一语言,下面是小编为你搜集的个人英语学习总结范文范文,希望你喜欢!个人英语学习总结范文篇1 个人认为,英语的学习归根到底就在于2个词:一是坚持,二是兴趣。

怎么样坚持?就是要一天学一点,一天进步一点,紧紧咬住,不要荒废。

而在学英语的各个环节中,无论听说读写,如果单词量不足的话,就会感觉寸步难行,因此背单词是一个绕不过去的中心环节。

最好就是给自己规定个短期目标,一天要记多少个单词,完成为止。

也许学其他的科目可能还有捷径可以走,但要学好英语真的没有捷径。

有不少朋友问我,怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头,没有办法,只能坚持:读,听,看,背,除此之外别无他法。

不过,相比于其它科目,学英语也有一个优势,就是不需要整块的时间,我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面,记上几个英语单词或知识点,既利用了时间,又填补了空闲,也不失为一举两得。

但背单词毕竟是枯燥的,这就需要一种激发自己兴趣的办法。

俗话说兴趣是最好的老师。

这种兴趣不单单从考试的角度出发,而是通过对英语的熟练和语感越来越好,逐渐体会到它音韵和形式的美,从而产生更好地掌握英语的愿望,对英语的兴趣自然会水涨船高的。

比如,可以玩玩英语游戏,看看英语或英语原声电影,参加英语沙龙,或者到英文网站阅读英文新闻等。

由于英语统考的时候不需要考听和说,我们从事医疗工作的,平时一般也缺乏听说英语的机会,因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。

可以阅读的英文学习资料非常多,主要是要根据自己的水平选择适合的材料,以读起来有点吃力,但不影响对整篇的理解为适宜的难度。

在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思,这是我们必须训练出来的能力。

当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时,你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。

在英语统考的时候,第一卷是选择题,其中语法和情景对话的单选题考的是知识点,我认为对于这部分关键是要快,即快速做出判断,不必钻牛角尖。

阅读理解是得分大户,考的是整体的理解,我觉得在阅读理解上多花一点时间来斟酌相对比较值得。

第二卷是翻译和作文,虽然只有30分,但如果拿不到18分以上,即使全卷过60分也要被判为不合格。

做汉译英的题最害怕的是被个别词卡住了,这个时候,就要避免在一个词上空耗时间,而是尽快找个意义近似的词或词组来代替。

另外就是作文的问题。

短时间内提高英语作文能力,最有效的办法就是背熟若干篇范文,然后在考试时用题材相似的范文的格式和句型去套。

但我认为平时多练习英语写作还是很重要的,最好每个星期写一两篇,除了训练作文这一块外,对提高汉译英的能力,对英文语感和兴趣的培养也大有裨益。

以上是我个人学习英语的一点心得体会。

大家在学习上都是久经考验的好手,每人都有自己的独门功夫。

但愿我的方法能够再带给大家一点帮助。

个人英语学习总结范文篇2 作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的,主要从下面两部分来谈。

一是我学习英语的经历,二我学习英语的经验及方法。

学习经历记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。

那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。

和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,老师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。

例如:床、伞、鞋、铅笔之类,都是一些很基础的单词。

那时的我对这些不感兴趣,倒是每次老师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不知道为什么。

就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。

可以说,小学的我除了读,我什么都不会。

上了初中,英语被当做三大主课之一。

恰好的我的班主任也是英语老师。

无形之中,英语变得重要起来。

虽说也是从教起,但我刚开始的英语成绩却也平平。

为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。

课上我也积极主动发言,为此还得到了她的表扬。

也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门”,觉得豁然开朗了。

这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。

随之而来的,是成绩的一天天提高。

在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。

当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的中考英语成绩。

这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。

刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。

英语老师讲完课文之后,让我们课文的大概内容。

随后一片沉默。

当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手,向老师讲述了这个故事。

我们用英语对着话,好像全班只有我们两个在交谈。

随后,老师和全班同学为我鼓了掌。

也正因为如此,我顺理成章地当上了英语课代表。

从那以后的一段时间里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些浮躁。

不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。

这让我认识到,脚踏实地地学习是多么重要。

从那以后,我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。

上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自己。

其实不光是英语,其他学科也是如此。

而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证。

所以,大学对英语也不能放松。

个人英语学习总结范文篇3 任何一门语言,或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。

对于英语的学习经验及方法,我想从以下几个方面来谈。

记第一项要记的就是单词。

学语言,无疑要记很多东西。

词汇是一门语言的基础。

学习英语的重中之重就是词汇的掌握。

有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言。

那么海量的单词,记住才是关键。

方法有很多,找最适合自己的。

我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。

只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。

特殊的情况再特殊记忆。

在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。

如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。

很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。

比如:背单词“”,他就会一遍遍地念,,a,n,d,我个人不主张这种方法。

比如说音译、联想等等。

比如这个例子:灰尘。

我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。

还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。

比如这个例子:知道猴子这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子,就变成了一个新的单词。

还有很多这样的例子,在此不再列举。

除了抽出专门的时间背单词,平时应该利用好琐碎的时间来学习单词,积少成多。

第二,就是记一些固定的词组和搭配。

每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语。

这些没有别的法子,只有多看多记。

听听力。

随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。

其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。

如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。

我第一次和外国人对话是在很小的时候。

其实都算不上对话。

那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“”。

那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。

现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。

其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。

根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。

平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。

比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。

我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。

她纯正的美音听起来简直是一种享受。

除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。

当然对我们大多数人来说,还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。

我选择慢速,我觉得还这个比较适合我们。

说对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的。

当然,大多数的我们只能在中国学习英语,本身就缺乏英语的语言氛围。

而且和外国人对话的机会也是非常有限。

在这种情况下,我们就更应该多和外国人交流,哪怕是一句简单的“”、“?”。

记得在中学的时候,学校也开过,就是老师和同学们在一起,围绕一个话题畅所欲言。

不用顾忌语法,不用顾忌句型,重要的就是开口说。

但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。

虽然有外教,但是一周也只有一节,所以和她相处的时间非常有限。

所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话。

记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“?”,售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱。

而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展。

虽然他们没买那块表,但是临走时还是给我道谢。

当时心里挺激动的。

那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,但是看到自己能为他们提供帮助,所学的英语终于有了用武之地,心里还是暖暖的。

于是自己也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚规范,只要开口说了,对自己来说都是很大的进步。

读多读英文读物也是重要的方面。

现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。

中学的时候订阅了各种英语学习的报纸,除此之外,还买来英语广场等等读物来读。

多读书可以巩固自己学过的知识,而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。

朗读出来也能练习自己的发音。

古人说:“书读百遍,其义自见”,可见读的重要性。

写写是一项综合的考核。

它是词汇、短语、句型等等的综合应用,可以说要求是比较高的。

所以,平时除了要把单词记准确意外,还要有一定量的句型和短语。

然后在考试的时候,恰当地运用到作文当中。

除此之外,多看一些美文,也可以提高自己的写作。

针对考试,还有一项要求,那就是字体的工整。

一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。

运用多种管道学习英语是一门活的语言,光在课堂上听老师讲授是远远不够的。

这就要靠我们通过多种管道学习。

除了前面提到的美剧和歌曲外,我还尤其喜欢看中央电视台每年的希望之星英语大赛。

虽然我的水平远不如他们,但我会努力。

还有一档介绍中国美食的英语节目,让你轻轻松松地就能记住英文搭配。

当然,这一切都是以兴趣为前提的。

如果对英语不感兴趣,从心里抵触它,那是不可能能学好的。

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