世界的人种、语言、宗教复习提纲
七年级地理 第2课 世界的人种、语言和宗教

七年级地理第2课世界的人种、语言和某某、通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。
2、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。
3、使学生记住世界主要的六种语言(汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)及其主要能使用地区。
4、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。
2、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。
3、世界三大某某及主要分布地区。
第一课时教学设计这课内容比较简单,而且世界三大人种的特征学生觉得有趣,所以应把课堂放轻松。
世界三大人种的分布也不太难,多数学生能够顺利指出各人种的主要分布地区,关键在于调动学生记忆。
板书设计:人种的分类外貌的不同人种与地理环境人种的分布第二课时教学设计引入新课教师讲述:随着我国改革开放的深入,我国在世界上的朋友越来越多,到我国访问、经商、投资、旅游的外国人也将越来越多,我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。
因此了解世界上的语言、某某等知识是很有必要的。
今天我们就来学习世界的语言和某某这两方面的知识。
板书二、多样的语言学生活动:请4位同学分别用汉语和英语打招呼。
教师讲述:从刚才的对话中,我们看到人们的交往离不开语言,语言是人类最重要的交际工具,与思想有着密切的联系,是思想的直接体现,人们借助语言保存和传递人类文明的成果,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,是一种特殊的社会现象。
语言是民族的特征之一。
教师提问:1.你知道的语言有哪几种?2.有谁知道世界上有多少种语言?学生活动:学生自由发表自己的意见。
教师讲解:世界上不同的国家、不同的地区、不同的民族,使用的语言都不完全相同。
语言的产生和发展也不相同。
有的语言没有文字,有的有文字,在有文字的语言当中,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语是世界上的主要语言,这些语言和文字也是联合国文件、发言等的工作语言。
师生互动:教师播放用世界主要的六种语言说的“我爱和平”的录音;教师提问:1.世界上使用人数最多的语言是哪种语言?(汉语)2.它除了在中国使用外,还有哪些国家使用?为什么?(马来西亚、新加坡等国家;华人聚居的地方。
专题9-世界的人种、语言、宗教

编号:班级:姓名:【专题9】世界人种、语言、宗教【考点归纳】●世界的人种●世界的语言●世界的宗教【知识梳理】1、世界人种的划分依据是(),人种的形成与()有密切的联系。
2、黄色人种主要分布在(),在美洲的()人和北冰洋沿岸的()人也属于黄色人种。
3、白色人种主要分布在()、()、()、()、()。
4、黑色人种主要分布在(),在()洲、()洲也有一定数量的黑人分布。
5、在拉丁美洲,由于人种间的通婚,以()人种为主。
6、目前世界上共有()多种语言,其中()%有文字。
被联合国确定为工作语言的是()、()、()、()、()、()。
7、世界上使用人数最多的语言是()。
世界上使用范围最广泛的语言是()。
在拉丁美洲,巴西讲()语,其余国家大多讲()语。
阿拉伯语主要流行于()和()地区。
8、世界上最大的宗教是(),其经典是《》,主要分布在()洲、()洲、()洲、()洲等地。
9、伊斯兰教是第二大宗教,经典是《》,教徒称为“()”。
主要分布在()洲的西部和()洲的北部,10、佛教是第三大宗教,发源于古代的(),在()洲最为盛行。
11、中国本土产生的宗教是()教,以色列的犹太人信奉()教,印度人主要信仰()教。
12、在西亚和北非地区主要生活着()民族,属于()人种,说()语,信奉()宗教。
13、判断下图中建筑物所代表的宗教:A是()教,B是()教,C是()教。
【当堂训练】1、与印第安人属于同一人种的是【】A日本人B欧洲人C阿拉伯人D撒哈拉以南的非洲人2、黑人原生于非洲的热带环境,但美洲却有一定的数量,原因是【】A、地理环境B、宗教信仰C、社会经济D、历史原因3、某跨国公司专门为黑种人配方生产的化妆品,下列国家中最可能有销售市场的是【】A.南非B.俄罗斯C.日本D.沙特阿拉伯4、在美国有许多黑人体育明星,如“飞人”乔丹、“拳王”泰森,他们的祖先都是【】A.南美洲人B.大洋洲人C.欧洲人D.撒哈拉以南的非洲人5、关于世界语言的叙述,正确的是【】A.世界使用人数最多的语言是英语B.世界上使用范围最广的语言是汉语C.葡萄牙语是联合国的工作语言之一D.伊拉克人说阿拉伯语6、贝贝的爸爸在国外工作,写信回来告诉他:该国多为白种人,大多信奉伊斯兰教,通用阿拉伯语,你知道该国位于哪个地区吗【】A.极地地区B.中东地区C.拉丁美洲D.撒哈拉以南的非洲7、经典为《古兰经》的宗教是【】A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教8、《西游记》中,唐僧西天取经的“西天”和“经”是指【】A、西亚《古兰经》B、阿拉伯半岛《圣经》C、耶路撒冷《圣经》D、古印度佛经9、以下现象与佛教有关的是【】A、玛丽上个星期天随妈妈去教堂做了一次礼拜B、学校附近有家回民面馆,专卖牛肉面C、走到风山亭,只见大雄宝殿前人山人海,香烟缭绕D、清真寺门口聚集了许多戴着白帽子的人10、读下图,完成下列各题(1)图中A地主要是人种,B地主要是人种,C地主要是人种,D地人种为主,E地以人种为主。
《第二节世界的人种、语言和宗教》教案1.doc

《世界的人种、语言和宗教》教案一.教学要求1.说出世界三大人种的特点,并在地图上指汕三大人种的主要分布地区。
2.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
3.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
二.教学目标1.说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语的主要分布地区。
3.运用地图说出世界三大宗教及其主要分布地区。
三.教学模式问题导学。
四.教学方法读图分析法、分析归纳法、小组讨论法。
五.教具准备多媒体六.教学过程衔接与过渡然而,最近,她有了一个的苦恼:要面对大量不会说汉语的游客和参赛选手,不同的生活习俗,该如何安排接待人员,尽好我们的地主之谊呢?为解决这个问题,我们应该补充哪一方面的知识和技能呢?今天就让我们一起学习《世界的人种、语言和宗教》。
你认为我们具体应该主要探讨哪些问题呢?教师出示学习目标思考讨论冋答,确定学习目标。
力。
在歌曲《龙的传人》屮,“黑眼睛黑头发黄皮肤”正是对亚洲东部地区人种的真实描绘。
我们都见过不同肤色,听过不同语言,今天就学习一下他们的特征和在世界上的分布状况。
探究一:三大人种1.(读图)观察下列图片:你认识他们吗?你能分辨他们是什么人种吗?依据是什么?① ② ③(自主学习)回答:①_______________②人种黄种人白种人黑种人肤色头发眼珠色面部特征体毛分布2.(填表)③______________判断的主要依据是:_________总结不同人种的特征,如肤色、毛发、五官等。
得出结论。
人种特征巧记歌世界居民三种分, 体质特征要记清。
黄人肤黄头发黑, 体毛中等血庞平。
思考问题,培养学生的分析问题的能力。
4. 现在,在美国,黑人的贫困率是白人的2-3倍, 失业率是白人的2倍;原土著居民印第安人被赶到西 部山区的“保留地〃内居住……你赞同这种做法吗?如果你被选为东业运动会的志愿者,你会怎样对 待不同人种的运动员?(拓展)人种的形成和环境有密切关系。
最新整理学案《世界的人种、语言和宗教》.docx

最新整理学案《世界的人种、语言和宗教》学案《世界的人种、语言和宗教》一、自学目标:1、说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语的主要分布地区。
3、运用地图说出世界三大宗教及其主要分布地区。
二、自学重点、难点:世界三大人种及主要分布区;世界主要的6种语言及主要使用地区三、自学引导:学生「导人新课」随着我国改革开放的深入发展,中国人民与世界各国人民的交往日益频繁。
因此,了解世界上的人种、语言和宗教等方面的知识,是每一个合格公民应有的一般常识。
今天我们就来学习新课——《世界的人种、语言和宗教》。
展示评价(一)团队合作解疑:三大人种1、人种划分的依据是:根据人类特征划分的(如:、、等)2、世界三大人种主要是指、、。
3、白色人:(1)阅读课本P68三幅图片中的第一幅图片,说出白色人种体质方面的主要特征:肤色;毛发;五官。
(2)读P69“世界人种分布图”,找出白色人种主要分布的大洲有:洲、洲、洲、洲北部、洲的西部、中亚、印度北部等地区。
(3)美洲和大洋洲的白色人种主要来自洲。
4、黑色人种:(1)读课本P68三幅图片中的第二幅图片,说出黑色人种体质方面的主要特征:肤色;毛发;五官。
(2)读P69“世界人种分布图”,找出黑色人种主要分布的大洲有:洲的中部;洲;和美洲。
其中,被称作黑色人种的故乡。
(3)美洲的黑色人种是由于历史上殖民扩张的原因,由欧洲殖民者从洲贩运来的黑人。
5、黄色人种:(1)读课本P68三幅图片中的第三幅图片,说出黄色人种体质方面的主要特征:肤色;毛发;五官。
(2)读P69“世界人种分布图”,找出黄色人种主要分布的大洲有:亚洲的部、部;另外美洲的人和北冰洋沿岸的人也是黄色人种。
6、人种的形成受的影响较大,人种的肤色大致由赤道向极地逐渐变。
三大人种相互通婚形成人种,主要分布在洲。
补充:人种特征巧记歌世界居民三种分,体质特征要记清。
3.2-3.3 世界的人种、语言和宗教七年级地理知识点

一、世界三大人种:白色人种(金发碧眼)、黄色人种、黑色人种1. 三大人中的划分依据:根据人类体质和外表方面的特征所划分的人群。
特征包括 肤色、眼色、毛发、头型、脸型 等。
注意:①肤色为最重要的指标,但不是唯一指标;②各人种只有体质差异,并无优劣贵贱之分。
2. 三大人种及特点:3. 人种的分布:注:①三大人种数量排名:白>黄>黑②我国不只有黄种人,还有西北地区少量白种人(哈萨克族) ③非洲中部和南部又称撒哈拉以南的非洲,是黑人的故乡 ④印度北部、阿拉伯人——白种人;印度南部——黑种人⑤美洲地区为什么有黑人的分布?答:殖民原因---奴隶贸易,应该谴责这种行为 ⑥南美洲被称为世界人种大熔炉 4. 人种常见分布国家:5. 人种与地理环境的关系:1.①目前世界共有2000多种语言,其中大约30% 有文字,70% 没有文字②联合国6种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语(世界主要语言) ③使用人数最多的语言——汉语;使用最广泛的语言——英语(国际通用) 2.六种联合国工作语言:【注:巴西人说葡萄牙语】三、世界的宗教:1.宗教定义:宗教是一种重要的社会现象和文化现象2.三大宗教:(1)世界三大宗教都发源于亚洲。
诞生最早的宗教是佛教。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
(2)著名佛教建筑:缅甸仰光的大金塔、印度尼西亚的婆罗浮屠、柬埔寨的吴哥窟。
(3)麦加是伊斯兰教第一圣地,位于沙特阿拉伯。
(4)耶路撒冷位于巴勒斯坦地区,该城市被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为圣城。
(5)印度是世界文明古国,泰姬陵是著名的古代建筑,被誉为“世界七大建筑奇迹”之一,是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝,典型的伊斯兰教建筑风格。
(6)《西游记》故事中的“西天”是指古印度,“经”指佛经。
3.其他宗教:道教:源于中国本土的宗教(汉族)印度教:发源于南亚,盛行于印度(80%)和斯里兰卡注意:印度主要信仰印度教,其次是佛教犹太教:发源于西亚,主要信仰者是犹太人。
第2课世界的人种、语言和宗教

第2课 世界的人种、语言和宗教
你能预测一下世界上语言种类的变化趋势吗?
第2课 世界的人种、语言和宗教
考一考:他们属于哪个人种?
印第安人
印度人
第2课
一
连
黄种人
考
线 题
亚洲东部
B、温带地区
C、寒带地区
白种人
黑种人
欧洲、北美洲、大洋洲
非洲、大洋洲、美国境内
判 断 题 1 、 同一个人种一定居住在一个国家.
第2课 世界的人种、语言和宗教 现在全球旅游热,假如你只会说汉语或英语、西班牙语、 俄语、阿拉伯语、法语,去哪些国家和地区旅游没有语言 障碍?分组合作查图、指图抢答介绍。
语 言 汉 语 英 语 俄 语 法 语 西班牙语 阿拉伯语 中国及
主
要
分
布
地 洲
区
东南亚 亚
等地区 洲的南部和 北美
欧洲西部、 欧洲
西班牙语 5、拉丁美洲大多数国家通用的语言是 ______
俄语 6、 欧洲东部、亚洲西北部及北部等地区使用的主要语言是_____
第2课 世界的人种、语言和宗教
§19到20世纪,德国纳粹党首领希特勒 大力宣扬“种族优劣”论,认为“日耳曼人” (欧洲北部白种人)是世界上最优秀的民族, 而犹太人则是世界上最劣等的民族 ” 。二 战期间,竟然有600万犹太人惨遭杀害。 §现在,在美国,黑人的贫困率是白人 的2-3倍,失业率是白人的2倍;原土著居 民印第安人被赶到西部山区的“保留地”内 居住…… 你赞同这种做法吗?请你收集有突出贡献的 人物的事例来证明你的看法。
第2课 世界的人种、语言和宗教
三大人种
主 要 分 布 地 区 白 种 人 欧洲、北美洲、大洋州、亚洲西部和南部、非洲北部 黄 种 人 亚洲东部、东南部、北部、南北美洲北部 黑 种 人 非洲中南部、大洋州西北部、美洲
世界的人口、人种、语言与宗教》复习课课件

二、重点难点突破
变式运用►读四大洲人口出生率和死亡率统计图,回答1~2题。
二、重点难点突破
2.世界人口的分布规律(影响因素)
提示►除自然条件外, 人口的分布还与社会经济 条件及开发时间长短有关
纬度位置
海陆位置 纬度位置 地形条件 气候条件
中低纬度地区
沿海地带 中低纬度 平原地区 温暖湿润
二、重点难点突破
【例1】有关世界人口的叙述正确的是( ) A.发达国家因为富裕,人口增长快 B.发展中国家由于贫穷,人口增长慢 C.人口增长越慢越有利于经济发展 D.人口增长过快不利于经济发展
1.世界上使用人数最多的语言是 汉语 ,世界上流传最广的 语言是 英语 。
2.联合国的工作语言
语言
分布
汉语
中国 、新加坡和马来西亚等东南亚的国家
英语 法语 西班牙语 俄语 阿拉伯语
欧洲西部、 北美洲 、 亚洲 的南部 法国、非洲中部和西部的许多国家 西班牙、 拉丁美洲 的多数国家 俄罗斯、前苏联各加盟共和国及东欧
一、考点梳理过关
考点2 世界的人种、语言和宗教
(一)三大人种的比较
提示►不同人种间相互通婚,形
成了一定数量的混血人种,混血人
种分布最为集中的是拉丁美洲地区;
我国境内不全是黄种人,西北地区
的维吾尔族和哈萨克族等少数民族
属于白种人
人种
白色 人种
黄色 人种
黑色 人种
第二节 世界的人种、语言和宗教

圣诞节
复活节 传统活动—教堂做礼拜 复活节彩蛋
基督教建筑
德国科隆大教堂 巴黎圣母院
意大利米兰大教堂
伊斯兰教:麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛创
立,在中国称为清真教或回教,信徒约8.51亿人。 教徒统称为“穆斯林”,《古兰经》是伊斯兰教 最根本的立法依据。
清真寺
穆斯林
佛教:释迦牟尼创建于古印度,后广
泛传播于世界各地,对许多国家的社会 政治和文化生活产生过重大影响。信徒 约3.05亿人。
2、三大宗教及特点 基督 教、 伊斯兰 教和 佛 教。
基督教
伊斯兰教
佛教
创始人 耶稣
穆罕默德
释迦牟尼
饮食 无特别要求 不吃猪肉、血制品 多素食
经书 重大节日
圣经
圣诞节 复活节
古兰经 开斋节
三藏
浴佛节 成道节
世界地位 第一
第二
第三
3、三大宗教的分布
基督教 伊斯兰教
佛教
发源地 西亚 西亚 南亚
主要分布地区 欧洲、美洲、大洋洲 西亚、东南亚、北非和东非
佛塔
泰国寺庙
中国的本土宗教 道教
宗教不是迷信,更不是邪教!我国公民有宗 教信仰自由,不得强制和歧视信仰宗教的公民或 不信仰宗教的公民。
保护正常的宗教,抵制邪教!
1、第1-5组完成《同步训练》,
P95-99的选择题
写上答题起止时间,周三收齐1.2.3组。
2、第6组画图,书P85。
西班牙语
西班牙 和 拉丁美 洲的很多国家
法语
法国 、 非 洲 西 部和 中 部
英语
东非和南非 欧 洲 西 部、大洋洲、北美洲和 南 亚
俄语 独联体的一些国家
东 欧和 北 亚
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欧洲、北美洲、南美洲及 西亚、东南亚、北非及东 东亚、东南亚和南亚的斯 大洋洲 非 里兰卡
其他 是世界上信徒最多和流传最广的宗教教徒被称为穆斯林 建筑 教堂 清真寺 三大宗教的圣城是耶路撒冷 庙 英语 法语 俄语 我国及海外的华人华侨 英国、美国、澳大利亚,印度、菲律宾把英语作为官方语言 法国、比利时、瑞典、加拿大的部分地区及非洲一些国家 俄罗斯及前苏联加盟共和国国家 分布
西班牙语 西班牙及拉丁美洲除巴西及一些岛国的其他国家 阿拉伯语 西亚和北非
世界的宗教
世界的人种
项目 肤色 眼睛 头发 面部特征 身材 黄色人种 黄色或黄棕色 棕色 又黑又直 脸型宽平,鼻梁中等 身材中等 白色人种 白色或浅棕色 眼色较浅 发色较浅,头发呈波浪形 鼻梁细高,嘴唇较薄 身材较高 黑色人种 黑棕色 黑棕色 卷曲 鼻形扁平,嘴唇厚并且向 外翻,下巴较低 四肢较长
分布
亚洲东部、美洲印第安人 欧洲、北美洲、非洲北部 和北冰洋沿岸的因纽特人 、亚洲西部和南部及大洋 也属于黄色人种 洲