2014高三地理第一轮复习:地球和地图
2014高考一轮复习 1-1-1 地球与地图

(1)判断气候特征:气候特征应结合纬度位
置、海陆位置、地势高低、坡向 ( 阳坡气
温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱 ) 等
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)。
①呈现特点:此类图中,纬线为弧线,经 线为直线,定准自转方向是定位的关键。 ②定位演示:如图可依据极点和 B 、 C 同 经线确定 C 位于 B 的南方 → 依据自转方向 和A 、 B两点同纬线确定 B在A的东方→ 综 合分析C在A的东南方。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.定“距离” (1) 同一经线上两点纬度相差 1 度,地球表 面距离长约111千米。 (2) 同一纬线两点经度相差 1 度,地球表面 距离长约 111·cos φ 千米 (φ 为该纬线纬度 ) 。 (3) 不同经纬度的两点:结合 (1)(2) ,利用 勾股定理进行估计。 3.定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其 所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表
(2)陡崖的绝对高度。 ①陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶 <H大+d。 ②陡崖崖底的绝对高度: H 小 - d<H 底 ≤ H 小 。 注:n 为陡崖处重合的等高线条数,d为等 高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H
4.估算某地形区的相对高度
(1)估算方法:一般说来,若在等高线地形
[规律方法] 1.经纬度的判断方法 (1)纬度的判断。 ①某地的纬度,也就是该地向地心做的铅 垂线与赤道平面的夹角。 ②北半球某地的纬度数,是该地看北极星 的仰角,或者说就是北极星的地平高度 (南半球看不到北极星)。 ③自南向北数值增大者为北纬,数值减小 者则是南纬。 ④纬度相隔 1°,其间的经线长度约为 111
(锁定高考)高考地理一轮总复习第一章地球与地图第1讲经纬网与地图讲义(含解析)新人教版

第1讲经纬网与地图考纲导向思维导图考情导引1. 地球的形状和大小。
2. 地球仪、经纬网及其地理意义。
3. 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。
多以选择题的形式,考查地理空间定位、方向的判读、两点间距离的计算、最短航线的确定、比例尺的计算;有时也以综合题的形式考查区域地理位置特征的表述。
考点一经纬网及其应用1. 地球的形状与大小地球是一个□5________稍扁、□6________略鼓的不规则球体,表面积约为5.1亿平方千米。
2. 地球仪、经线与纬线(1)地球仪:人们根据地球的形状,按照一定的比例□7________,制作了地球的模型——地球仪。
在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
地球仪是一个正球体。
(2)地轴与极点:地球仪上,地球绕转的轴为地轴,地轴与地球表面的交点为极点,地轴指向□8________的为北极点,另一点为南极点。
如下图所示:(3)经线与纬线□9________,两条正对着的经线(经度球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点;东西方向是相对的,要按照劣弧进行判断。
(4)图解经纬线(5)经度与纬度1416(7)纬度区划分与重要纬线的地理意义①纬度区划分:由赤道向南北两极,以30°划分为低、中、高三个纬度区,0°~30°为低纬,有回归线穿过;30°~60°为中纬;60°~90°为高纬,有极圈穿过。
②重要纬线的地理意义赤道:最长的纬线、纬度的分界线、南北半球的分界线、地球自转线速度最大、无地转偏向力、全年昼夜等长。
北回归线:太阳直射地表的最北界、热带与北温带的分界线。
南回归线:太阳直射地表的最南界、热带与南温带的分界线。
北极圈:北半球极昼极夜的最南界、北温带与北寒带的分界线。
南极圈:南半球极昼极夜的最北界、南温带与南寒带的分界线。
命题探究对接高考命题角度一利用经纬网定“位置”[经典例题]下图是经纬网图层和中国部分省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。
高三复习第一轮第1单元第1讲 地球与地图

考点5
①南北方向的判定:根据纬度差异,确定南北方向(南北方向是绝对的)
A、如果两个比较地点都是北纬度,数值大的在北面,数值小的在南面。 B、如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面,数值大的在南面。 C、北极是地球的最北端,向四周均为正南方;南极是地球的最南端,向四周 均为正北方。
②东西方向的判定:根据经度差异,确定东西方向(东西方向是相对的)。理论上 讲地球上没有最东的地点,也没有最西地点。 判断东西方向首先要选择劣弧段(两点经
2. 两地经度和不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交; 最短航程不过两极点,而是向两极地区(或上空)靠拢,具体又可分为两种情况:
(1)甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:
①同在北半球,先向西北,再向西,最后向西南; ②同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;
③位于不同半球时需要讨论,方法同上。
(2)在学习大洲、大洋及世界区域地理时,可加上南北纬30°、40° 、60° 等纬线及20°E(非洲中分线)、30°E 50°E 60°E、120°E、60°W(南美 洲中分线)、120°W等经线,在读图中掌握这些重要经纬线穿过的大洲、大洋,重 要的地形区、气候区、河流、湖泊、工农业区和城市等。 (3)在学习中国地理和区域地理(选修二)时,再加上90°E、100°E、 110°E、120°E经线和25°N、30°N、35°N、40°N纬线,进一步丰富在中国穿过 的地理事物。除重要的地形区、气候区、河流、湖泊、矿产基地外,还有工业区、 农业区、城市、港口、交通线、旅游点等。 (4)要经常在地图上顺着相关的经、纬线对世界和中国的大好河山畅游,以 达到“胸怀祖国、放眼世界”的效果。
2014届高考地理一轮复【配套课件】:第一单元地球与地图

• 三、等高线地形图 • 1.等高线地形图(如下图所示)
• (1)等高线:图中各条实线,是海拔相同的点 的连线。 • (2)等高线地形图的判读 等高线特点 图中字母 地形
A B C D E 山峰 山谷 山脊 陡崖
33 ○ 鞍部 29 闭合,数值由外向内○ 变大 30 凸向○ 高处 ,一般成为河谷 31 凸向○低处 ,一般成为分水岭 32 等高线○ 重合
• 一、地球和地球仪 • 1.地球的形状和大小
地球赤道半径 长于极半径,故 →地球为两极 稍扁 、赤道 ② ③ 略鼓 的椭球体
4
• 拓展 • 地球是球体的几个证据: • ①麦哲伦环球航行;②站得高,看得远;③ 人造卫星拍到的地球照片;④月食现象。
• 2.地球仪
• 提醒 • 经纬线是人们虚拟定义的刻度线,既可用来 划分地球表面区域,也可用来表示球面位置。 它是一个理论设想线,线无粗细,点无大小。
• 解析 第(1)题,根据山脊概念——等高线弯曲 部分指向低处,结合等高线图即可判断山脊 基本上呈东北—西南走向。第(2)题,等高线越 密集坡越陡,结合西北坡的等高线密集程度 判断即可。 • 答案 (1)A (2)B
• 【图解考点】 • 1.等高线图上的基本地貌类型判断
地形 表示方法 山地 山峰 闭合曲线 外低内高 符号▲ 示意图 等高线图 判读方法 等高线数值内 高外低 等高线数值内 低外高 ①等高线凸向 低值处; ②脊线数值高 于两侧
• 考点二 等高线图的判读及综合应用 • 【典题导入】 • 2.地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于 地形的信息。下图是某地区等高线地形示意 图。读图回答(1)~(2)题。
• (1)图中所示地区山脊的基本走向为 ( )。 • A.东北—西南向 B.东西向 • C.西北—东南向 D.南北向 • (2)图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( )。 • A.上、下部均陡峭 • B.上部较陡,下部较缓 • C.上、下部均平缓 • D.上部较缓,下部较陡
2014高三地理一轮复习课件——地球地图课件

同一幅图上 两点方向的判断
东西方向—利用自转箭头 南北方向—利用南北极点
【典型例题】1.如下图的四个区域中,甲地在乙 地西北,丙地在丁地东南的是
不同图上 两点方向的判断
东西方向—利用经度差 南北方向—利用南北极点
【典型例题】下面为“某岛屿的示意图”,该岛约有280万人口, 岛上主峰蓝山峰海拔为2 256米。读图并结合所学知识,完成第2题。
丙 乙
甲
N
最北 南北方向是绝对的! 东西方向是相对的!
C
B A
S
最南
比例尺的表示方法:
含义 用数字比例式或分数式 表示比例尺的大小 表示方式 比例式: 分数式:
形式
数字式
在地图上用文字直接写 图上1厘米代表实地距离 文字式 出图上1厘米代表实地距 100千米 离多少千米 在图上用线段标出图上1 线段式 厘米代表实地距离多少 千米
2.下列地点位于图中主峰 东南方向的是( ) A.(20°S,90°W) B.(35°S,20°E) C.(38°N,76°W) D.(0°N距离,是通过这 两点的大圆的劣弧长度。 地球的大圆是以地心为圆心的圆,常见的大圆有 赤道 、_________ _______ 经线圈 、_______ 晨昏线 。 判读步骤: ①首先判断两点的位置特征,是否在常见的大圆上; ②在同一经线圈上(经度差为180°)的两点,最短 经线圈 正北 航线应沿_____________ 走,方向为________ 或 正南 _________ ;
(2)比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化 比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其 平方 比例尺放大(缩小)到倍数的_______ 比例尺放大(缩小)到倍数的平方 即:新图幅面积=原图幅面积×_____________________
高中地理一轮复习 地球和地图课件90张PPT)

160°E 180° 20°W 0°
划分界限:20°W, 160°E组成的经线 圈
20°W~0°~160°E位于东 __半球 西 半球 160°E~180°~20°W位于__
经线
形状特征: 半圆 指示方向: 南北方向
长度特点: 所有经线的长度都相等 数量: 无数条 度数范围: 0°~180°东
南极
三、纬线和经线
A
B E
C
D
60°N 40°N
90°N 90°越
北 纬 向 北 20°越 大
20°N 0° 20°S 40°S
赤道
南 纬
10° 10°越 向 20°南
越 大
90°
南 向北度数变大的是__纬,向南度数变大的是__ 纬
90°S 北半球,南纬都在南 北纬都在__ __半球
B
D.通过地球表面任何一点都只有一条经线
下列纬线圈中最长的一条是( D ) A.80°N B.40°N C.60°S D.10°S
90°N
高纬度
60°N 30°N 0° 30°S
中纬度
低纬度 低纬度 中纬度 低纬度:0°~30°
中纬度:30°~60°
高纬度:60°~90°
60°S
高纬度
90°S
经线
C
D
40 w 200w 00
0
20 E 40 E
40 N 20 N
0 0
0
0
0
0 0
20 S 40 S
0
方格状经纬网
60 200 200 600 0 40
0
30
0
0 0
20
10
弧线状经纬网
90
45
1001 2014-2015 高三地理一轮复习-地球和地图(3课时)√

1地球和地图【学习目标】1.能说出经纬网特点,能够熟练判读出不同角度绘制的经纬网图。
2.能够利用经纬网确定地球表面两点的相对位置、距离。
3.能说出比例尺、方向、图例。
【基础回顾】一、地球的形状和大小由上图知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
二、地球仪1.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向星。
2.两极:地轴穿过________,与地球表面相交的两点:_______点和_______点。
34.5.经纬网图的判断(1)地图投影(标出各经线度数)①方位投影图 ②圆柱投影(完整展开图)(2)经纬度判读【例】判断图中A 、B 两点的经纬度分别为___________、___________。
(3)方向判断【例1】读图回答下面的问题。
(重要)判断:C 丙在D 丁的__________________; D 甲在C 乙的______________________。
0°0180°判断方法:180°甲在乙_________丙在丁_________甲在乙_________ 丙在丁_________甲在乙_________ 丙在丁_________ 甲在乙_________ 丙在丁_________【例2】读图判断A→B,C→D 的运动方向。
(4)运动物体方向:判断A 图:乙→丁的方向:____________; 判断B 图:乙→丁的方向:_____________(5)距离计算【例】计算AB 、CD 、EF 、CE 、BF 建的距离。
AB :_________________; CD :_________________; EF :_________________; CE :_________________; BF :_________________。
计算方法:_______________________(6)确定对称点①关于赤道对称:如A(40°N,20°W)与B(_______,_______)。
1、地球、经纬网、地图

°
°
本 初 子 午 线
°
形状、方向、长度
20°W 20°E
40°W
90°W
0°
40°E 90°E
西
20° W
东
20° 160° 20° E 160° W 球 W E
半
半
球
东 西 半 球 的 划 分
西半球
东半球
西半球
180°
20 W 0 ° ° 本 初 子 午 线
E 160° 180°
小结: 特点比较 形状 经线 半圆 等长 南北方向 东西半球
90
°
80
°
0°
30° 60° 90° 90º
60º
高纬度 中纬度
30º N
0º 30º S 60º S 90º
低纬度
五带的划分
北极 90° 北寒带 北温带
66°34’
23°26’
热带
南温带
0°
23°26’ 66°34’
南寒带 南极 90°
90° N 60° N 30° N
北半球
赤道
30° S
3.图上1厘米代表实地水 平距离 10 米
4.图上1厘米代表实地水
平距离
0
10米
1
( 1000 ) 1 5000000
0 ( )50 千米
50
千米
地图上的比例尺
北京
0
1000km
中国地图
0
较大 较略
100km
较小 较 详 较大
北京及其附近地区
表示范围大小
地理事物 详略
比例尺大小
较小
图幅相同,比例尺越大,表示 小 范围越__(大/小),地图越 详细 ____(详细/简略)
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近于垂直 的山坡称 陡崖 海拔一般
(陡崖)
平原
低于200
米,平坦 海拔在 与山地 类似, 以数值 200~ 500米,
丘陵
类似山 地,值小
起伏小
进行区分
山 体 的 不 同 部 位
山顶
鞍部 陡 坡
缓 坡
二、判断5大地形类型
平原:海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直 丘陵:海拔200米以上,小于500米,等高线弯曲, 但比较和缓,相对高度一般小于100米。 山地:地形组成与丘陵相似,但海拔在500米以 上,相对高度一般大于100米,等高线密集、弯曲。 高原:海拔高度大(>1000米),相对高度小,等 高线在边缘较密集,而内部明显稀疏。 盆地:四周等高线较密集,数值高。中间等高线 较稀疏,数值低。
三、两地间最短距离的走法
1、同在一条经线上:
A A到B的最短距 离走向是向 正南 方向
B
2、最短距离:两地的经度相差180度
A
B
上图所示:从A到B的最短距离是: 先向 北 方向再向 南 方向
规律: 地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧, 1、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈走劣弧。 2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。
。 。 29 。 N
(29°S,75°W)
经度相对,和 为180°; 纬度相反,数 值相等。
。 40 N 。
90
75 W A1
105 E
B1
●
B2 A2
(3)关于地心对称的两点:
经线相对,和为180°;纬度相反, 数值相等,如A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。
谢谢!
第二讲 地图
西南 相同
先东北 再东南 先东南 再西南
演练高考 方法突破
2012年清一模
整体向东飞
(限时1分钟) 从长城站飞往中山 站的最短飞行路线 是 先东南,后东北 。
S
归纳小结 沉淀积累
一、定位置:1、南北半球看纬度,北半球纬度由南 向北变大,南半球相反;东西半球看经度,20°W 和160°E是分界, 20°W向东至160°E为东半球, 20°W向西至160°E为西半球。 地理坐标有经纬度组成,先写纬度,后写经度,如: (15°S,15°W)。 二、定距离:1、同一纬线上两地,根据经度差计算 距离: L=经度差×110km/°×cos α ( α为该纬线 的纬度) 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离: L=纬度差×110km/°
先看经度跨度:30°<180°
90°E 120°E
°
A
以B点 定坐标
°
30°N
B
10°N
A在B 的 西北
方向
例2:
先看经度跨度:140°<180°
20°W
°
120°E 30°N
°
A B
A在B 的
10°N
西北 方向
当两地间的经度位于不同范围的时候,如果两者的 和相加大于180度时,位于西经的点将处于东方。
限时有效: 1.读下图,分析回答下列问题。
定位置 定距离 定方向
(1)图中A点的地理坐标是 (15°S,15°W) 半球是 南半球、东半球 是 277.5KM 。 。(45秒)
,所属的
(2)B点与A点之间的距离为 1110KM ,C点与D点的距离是
(3)E点在F点的 东南
方向。
精讲精练
一、定方向
盆地 洼地
四周高 中间低
山脊
等高线 凸向低 处
从山顶 到山麓 凸出的 高耸部 分
山脊 线也 叫分 水线
山谷
等高线 凸向高 处
一对山 脊等高 线组成
山脊之 间的低 洼部分 相邻两 个山顶 之间呈 马鞍形
山谷线 也叫集 水线
鞍部是山 谷线最高处
鞍部
峭壁
多条等高 线汇合重 叠在一线 等高线稀 疏,值小
归纳小结 沉淀积累
三、定方向: 1、先看经度跨度不能>180°; 2、以后点来定坐标,东西方向沿纬线,南北 方向走经线。
归纳小结 沉淀积累
四、两地间最短距离的走法: 1、同在一条经线上:直走南北; 2、同在一条经线圈上:确定劣弧,先向极点(北极正北, 南极正南)走,后背向极点走。 3、两点都位于北(南)半球: (1)先确定经度跨度不能>180°; (2)确定整体向东还是向西,向东则“先向东 ,后向 东 ”。向西则“先向西 ,后向西 ”。 (3)最后在北先北后南,在南先南后北; (4)因此,在北半球,向东则“先向东 北 ,后向东 南”。向西则“先向西 北 ,后向西南”。 在南半球,向东则“先向东 南 ,后向东北”。向西则 “先向西 南 ,后向西北”。
归纳总结 列表归纳经纬网的作用
经线 划分 半球 定 距 离 定位 置 定方 向 20°W~0°~160°E为东 半球 160°E~180°~20°W为 西半球 纬线 赤道划分南、北半球; 低、中、高纬度的划分; 热带、温带、寒带的划分
在纬度为φ 的纬线上, 同一经线上纬度相差1° 经度相差1°的纬线长 的水平距离约111千米 度约是(111·cos φ ) 千米 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬 网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、 经度) 指示南北方向(北极是地 指示东西方向 球上最北的地点,南极是 (劣弧定向) 地球上最南的地点)
400千米
(3)文字式:有文字说明,如:图上一厘米代表实际距离 100千米.
例1:
杭州(30°N,120°E)和山海关(40°N, 120°E)的图上水平距离为11cm,那么乙组 图的水平比例尺约为( C ) A.1/1 000 000 B.1/1 100 000 C.1/10 000 000 D.1/100 000 000
地球的大小和形状
地球的形状:
赤道略鼓、两极略 扁的旋转椭球体。
纬线和经线:
纬线
定 义 顺着东西方向环绕地 球仪一周的圆圈
经线
地球仪上,连接南北两极,并 与纬线垂直相交的线
形 状
自成圆圈,
半圆
长度相等
长度不等,赤道最长,由 长 度 赤道向两极递减,两极成 点; 作 指示东西方向 用
指示南北方向
70°
第一章 宇宙中的地球
第一讲:地球与地图
高三地理组
明确目标 考情分析
第一课时 1、认识地球形状,经线和纬线,经度 和纬度,南北半球和东西半球。 2、在经纬网上定位置、定距离、定方 向和最短飞行路线。
考情:地球运动的知识是广东高考中的必考点,而 且难度不大,多以选择题的形式出现且只有一道, 近几年多考查时区时差、昼夜长短及变化、正午太 阳高度等知识,而本讲在高考中没有考过,要特别 重视(如2014惠二模第1题就出现了“地球在宇宙 中的位置”的知识考查)。
距离某点最远的点应是该点关于 地心对称的点,两点同位于大圆 上,并且相隔最远。
球面上的对称点
1、关于赤道对称的两点: A1与A2:地理坐标? 经度相同; 纬度相反,数值相等。 2、关于地轴对称的两点: A1与A3:地理坐标?
。 40 N 。
75 W A1
A3
经度相对,和为180°; 纬度相同。
A2
例题:比较下°E
A
B
30°N
D
C
0°
比较: BC
= CD = AD >AB
例题2:读图完成 12°E
课后作业
14°E
A
B
2°N
0°
D
C
从D点出发,向北行进222千米,再向东行进222千 米,再向南行进222千米,再向西行进222千米, 能否回到D点?如果不能,请问是偏在D点的东方 还是偏在D点的西方?
重难点突破2:地图上的方向
1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图:上北下南,左西右东
2、指向标方向:一般指向北方
N
N
3、按经纬网: (1)经度相同的为正南、正北关系。 纬度相同的为正东、正西关系。 (2)经纬度均不同的做如下判断: 首先经度差要小于180°,然后判断南北,确定东西。
例题2:A处潜水的流向为 ( C ) A.自西向东 B.自北向南 C.自东北向西南 D.自南向北
形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。
西
S
精讲精练 限时有效
二、测量两地间距离 在经纬网上,1°纬度距和在赤道上1°经度距的 水平实地距离约110Km。(40000千米 ÷360°=111千米/度,为了方便计算也可用110千 米。) 1、同一纬线上两地,根据经度差计算距离: L=经度差×110km/°×cos α ( α为该纬 线的纬度) 2、同一经线上两地,根据纬度差计算距离: L=纬度差×110km/°
(1)关于赤道对称的两点:
经度相同;纬度相反,数值相等,如 A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。
(2)关于地轴对称的两点:
经线相对,和为180°;纬度相同,如 A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。
3、对趾点:通过地心的直线与球面的两交点 (关于地心对称的两点) B2:地理坐标? A2:地理坐标?
图中河流流向为: 自东向西
第三讲:等高线 9、山脊 10、山谷 11、鞍部 12、陡崖
一、不同地形等高线特征
地形 表示 方法 示意图 等高线图 地形 特征 四周低 中部高 说明
山地 山峰
闭合曲 线外低 内高符 号
闭合曲 线外高 内低
示坡线画 在等高线 外侧,坡度 向外降低 示坡线画 在等高线 内侧,坡度 向内降低
规律总结 1比例尺大小与表示范围和内容详略的关系 (1)图幅大小相同时 ①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内 容越详细。
②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内