2010年小学六年级毕业考试语文试卷 (3)

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六年级语文毕业模拟试卷

六年级语文毕业模拟试卷

一、读拼音,汉字。

6分xiè机()倾()()漏不()一)())_________)⑴死去元知万事空,。

(陆游《示儿》)⑵,桃花流水鳜鱼肥。

(张志和《渔歌子》)⑶不要人夸好颜色,。

(王冕《墨梅》)5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。

“,。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?6、按要求完成句子练习。

(1)()夹竹桃不是最美丽的,()夹竹桃最值得我留恋回忆。

(填关联词)(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。

(改成反问句)(3)太阳照着大地,花儿开了。

(用上喜欢的方法,把句子写得生动、形象些)(4)这次比赛的结果,同学们都很满意。

(用“无……不……”改写,意思不变。

)五、下列有六句顺序错乱的句子,请你按照一定的顺序重新排列。

3分①雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声。

②在春雨的滋润下,麦苗也长得更油绿了,菜花开得也更金黄了。

③阳春三月,雨是最寻常的。

④只觉得这好像12的“45“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想:七、阅读理解。

26分(一)莫泊桑拜师(节选)福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。

但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。

如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。

”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。

福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。

今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。

”莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷(一)(总分100分,书写共占6分;100分钟完成)请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。

(42分)(一)抄写句子,做到正确、工整、行款整齐。

(2分)确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

(二)读拼音,写字词。

(11分)guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐()()头()不讲理xī()灭()牲()流(三)选择题。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.临帖.(tiě) 歼.灭(jiān) 挑衅.(xìn) 悄.然无声(qiāo)B.情谊.(yí) 瘦削.(xuē) 埋.怨(mán) 夹.竹桃(jiá)C.凌.晨(líng) 召.唤(zhāo) 堤.岸(dī) 包扎.(zhā)D.炽.(chì)热禀.报(bǐng) 蒙.骗(mēng) 乘.虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是()A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是()A.顾.名思义三顾.茅庐B.鲜.见鲜.为人知C.鉴.往知来水清可鉴.D.硕大无朋.高朋.满座4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.下课了,同学们陆陆续续....地走出教室。

B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈....,使莫泊桑深受启发。

C.辩论会上,大家针锋相对....,侃侃而谈,气氛非常热烈。

D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地....地为对方着想,不能只顾着自己。

2010小学语文毕业考试三模

2010小学语文毕业考试三模

2009—2010学年度小学六年级语文毕业模拟考试试卷(三)一、积累和运用(29分)1. 看拼音写词语(4分)h ã ǎi zh àng peng n âi h án ch ǒu l òu2.下列加点字注音错误的是第 个。

(1分)①广袤.(m ào ) ② 玫瑰.(gu ī) ③聆.(l ín )听 ④玉屑.(xi â)银末 3.下列成语中有错别字的是第 个。

(1分)①毫不介意 ②火眼金睛 ③银妆素裹 ④波澜起伏 4.选词填空(填写序号)(2分)①天下太平 ②家喻户晓 ③大显神通 ④妙趣横生《西游记》中有许多个性鲜明的的人物形象,故事情节 ,特别是唐僧、孙悟空、猪八戒这三个人物形象可谓是 。

5.根据古诗填空(4.5分)(1) ,飞入菜花无处寻。

(《宿新市徐公店》) 路人借问遥招手, 。

(《小儿垂钓》) (2)不要人夸好颜色, 。

(《墨梅》) ,要留清白在人间。

(《石灰吟》) 王冕和于谦借梅花和石灰表明自己 的情操。

班级_______学号______姓名______6.根据课文内容填空(2分,4分,4分,3分)(1)时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳渐渐收敛了光芒,一开始它像,最后又像那样入了水。

(2)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

有的,有的,有的,有的。

(3)夹竹桃把影子投到墙上,,,可以引起我许多幻想。

请写出一幅你幻想到的美丽图画:(4)通过学习,我们经历了一次美妙的精神之旅。

走进天游峰的扫路人,他的的精神让我顿生敬意;聆听苏格拉底的教诲,我们懂得了;7.《小王子》中的、、等众多鲜明的角色都给读者留下了深刻的印象。

读完全书,你对“生命”或“生活”有什么新的认识?请用一句话写下来。

(1.5+2分)二、阅读与理解( 26分)(一)姥姥的剪纸(节选)从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍(shuǎ suǎ),老牛总是在干活儿。

2010年小学六年级语文毕业模拟试卷

2010年小学六年级语文毕业模拟试卷

2010年小学六年级语文毕业试卷同学们,在你们即将跨进初中大门的时候,请静下心回顾一下小学的学习,用自己的智慧和能力,尽情收获学习成果吧!记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、字词点将台。

(19分)1.拼音变汉字,写进()中,我边读边做。

(4分)这间渔家的小屋里wēnnuǎnãrshūshì( )……挂着白色帐子的床上,五个孩子正在hǎifēnghūxiào( )声中安静地睡着。

丈夫清早jiàzhexi ǎochuán( )出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到xīnjīngròutiào( )。

2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,快来按要求做题。

(5分)⑴将成语补充完整:抑扬顿()()类旁通()()共赏⑵成语加减法:()顾茅庐+()步登天 =()海为家十全十美-()上()下 =()心()意⑶对对子:留连戏蝶时时舞 -----------------------------3.下面的广告、招牌中出现了不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请把它们都规范起来。

(4分)“咳”不容缓()一“明”惊人()百衣百顺()烟氿批发()“鳖”来无恙()默默无“蚊”()鸡不可失()骑乐无穷()4.下列词语中加点字有几种解释,在你认为最恰当解释的字母序号下画“—”。

(2分)①迷惑不解A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。

②斩钉截铁A、阻拦、停止;B、切断、割开;C、量词,表示节、段。

5.用“燥、澡、噪、躁”四个字分别组成四个词,写在下面的横线上。

(2分)6.夏天来了,我漫步在校园里,校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分)二、句子检阅站。

.(15分)1..这些名言佳句你一定记得它的另一半,把它写出来。

(4)⑴守信是一项财宝,。

⑵,俯首甘为孺子牛。

2010年小学六年级语文毕业试卷

2010年小学六年级语文毕业试卷

2010年小学六年级语文毕业试卷班级座号姓名得分一、常识填空(共10分)1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。

(4分)春:夏:秋:冬:2、2010年上海世博会是第()届世界博览会。

于2010年()月()日至()月()日期间,在中国上海市举行。

此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。

上海世博会以“()”为主题,总投资达450亿人民币,创造了世界博览会史上最大规模记录。

(5分)3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。

这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。

其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是()(1分)A、119 122 110 120B、122 110 120 119C、119 ll0 122 120D、119 110 120 122二、基础知识。

(29份)1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。

(3分)e q I d r j l n大写字母:小写字母:2、看拼音,写词语,要注意把字写规范、匀称。

(6分)Líng lì wǔrǔ máodùn pái huái kāng kǎi zīxún ()()()()()()3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。

(3分)(1)()一趟(2)()一遍(3)()一把(4)()一眼(5)()一句(6)()一遭4、先补充成语,再按要求分类。

(10分)神机()算自私自()斗志()扬阴()诡计滔滔不()()头丧气舍()为人口若()河(1)将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词:②贬义词:(2)从上述成语中找出一对近义词写在括号里。

()——()(3)从上述成语中找出一对反义词写在括号里。

()——()5、按要求写句子。

(7分)(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。

2010年小学六年级语文毕业试卷

2010年小学六年级语文毕业试卷
2、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改成转述句:
3、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。(缩句)
[习作·抒情] 30%
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定,注意要写出真情实感。

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的周总理。
3、学了《两小儿辩日》后,我知道了
而从《学弈》中我学会了一个成语
4、孰为汝多知乎? 。为是其智弗若与? 。
___;看到春雨就想到带有“风、雨”这两个字的成语_______ __;看到忙着搬家的蚂蚁就想到人多力量大的成语 ______________
二、句子化妆室。12%
1、过去的日子不见踪影了。
改成比喻句:
城中老农学会从别人身上看到自己
本来厉害现代教育理论导读19
郑向迎
北欧流行冰婚
美国学生编织过周末
国外泼水庆祝毕业
荷兰著名的酒桶旅馆
法空军搜寻失踪客机
世界顶级的限量车
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有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。( )认为岁月还相当漫长,我们的每一天(
)不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己各种天赋及使用自己的器官上又何尝如此?( )瞎了的人才(

2010小学语文语文六年级答案

2010小学语文语文六年级答案

2010年小学学业考核语文科试卷参考答案及评分标准一、(6分)(每个字扣0.5。

)(枯萎)(威胁)(掀起)(顽强)(坚持不懈)二、(12分)1、4分。

每个词0.5分。

(答案略)2、4分。

每个字0.5分。

(触)类旁通万(象)更新革故(鼎)新抑扬顿(挫)(庞)然大物各(抒)己见不落(窠)臼曲高和(寡)3、4分。

每个字0.5分。

无原X无故(缘)独出心材X(裁)张灯结采X(彩)重于秦X山(泰)雅俗共想X(赏)悬崖削X壁(峭)饱惊X风霜(经)津津乐导X(道)三、(10分)(前八个空,每空1分,错、漏、添1个字扣0.5分,扣完1分为止。

后四个空,每空0.5分。

)1、互相爱护互相帮助2、横眉冷对俯首甘为3、必培其根必养其心4、大如车盖如探汤说判断谁你四、4分。

每题1分。

1(X) 2(√) 3(√) 4(√)五、12分。

1、4分。

每句2分。

(感叹句、反问句、双重否定句都行,可适当加字词,但不能改变句意。

写的是同一句式的只给一个分。

)如:啊!一种伟大的力量占据着他的心。

一种伟大的力量占据着他的心啊!难道不是一种伟大的力量占据着他的心吗?谁说不是一种伟大的力量占据着他的心呢?没有人不(认为)说一种伟大的力量占据着他的心。

2、4分,每句2分。

(造句,只有中心词的简单句给1分;指定用来造句的词写错了,全句不给分;句子符合要求,错别字、错标点每个扣0.5分,扣完该题分值为止。

)(答案略)3、4分。

观点占1分,陈述内容占3分。

如:我也认为说假话就是不讲诚信。

(也可以我不赞成、同意……下同)(理由略)如:我也认为生活中有时需要善意的谎言。

(理由略)如:这两个观点我都同意。

“说假话就是不讲诚信”和“生活中有时需要善意的谎言”这两个观点我都同意。

(理由略)(强调不少于30个字,目的是避免只答观点不说理由。

只要能在说理由时说出三四句话,基本就多于30个字。

)说的理由内容要与观点一致,如相反的,只给观点分。

表达过程以大体意思为主,错别字、错标点适当放宽要求,每三个扣0.5分,扣完该题分值为止。

2010小学语文毕业考试一模

2010小学语文毕业考试一模

(1)孔子说水是真君子,是因为它有德行、、有志向、……《孔子游春》六年级语文第1页(共7页)(2)在和煦的春风里,在里,在里,看不出有什么特别的地方,也看不出有什么衰败的时候,无日不。

《夹竹桃》这句话作者用的修辞手法,表现出夹竹桃。

(3)在语文课本中,我们欣赏到的三亚落日,的广玉兰,认识了的天游峰的扫路人,学了《最大的麦穗》,懂得了的道理。

6.根据诗词填空。

(6分)“诗中有人”,我们在“,”的诗句中看到了鄙视流俗、贞洁自守的王冕;“诗中有理”,陆游的诗句“,”让我们懂得了学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问;“诗中有情”,我们在“,”的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。

7.《三打白骨精》选自我国古典四大名著之一的,作者。

这部小说中,有许多性格鲜明的人物,其中齐天大圣——孙悟空,更是家喻户晓的英雄人物,你想用、等成语来形容他。

这部小说中,你还知道、等故事。

(3分)二、阅读与理解(6分+9分+12分)(一)山谷中的谜底(节选)过了一会儿,另一位像突然明白了什么似(sì shì)的,说:“我得到了一个(启发启示)——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要(向像)雪松那样先弯曲一下,作出适当的(退让让步),以求反弹的机会。

”的确,有时弯曲屈服和毁灭,为了生存和更好地发展。

1.用“\”划去括号内不正确的读音和汉字。

(共4处)(2分)2.在横线上填上一组关联词。

(1分)3.联系课文内容和生活实际,写出你对划线句子的理解。

(3分)六年级语文第2页(共7页)(二)宽容我的童年是在河北省丰宁县一个部队大院里度过的。

那时我们家是个单门独户的小院。

院子里有棵梨树,每到八九月份,金灿灿的梨儿便沉甸甸地挂满了枝头。

一些淘气的孩子闻到了梨香,便不时翻过矮矮的围墙到我家来偷梨。

一天中午,我正在翻小人书,忽然听到院子里有动静,趴到窗边一看,原来树上有个十几岁的男孩在摘梨。

我大叫起来:“抓小偷!”正在午休的父亲迅速跑了出来,那男孩惊慌失措,“扑通”一声竟摔到地上,手臂划开了一道长长的口子。

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江东区中心小学语文(六下)毕业复习卷(2011.6)
一、基础部分。

(29分)
1、填词语做小诗:(8分)
一个ɡuīlì()的chúchuānɡ( ),
一块块jīng yíng ( )的fěi cuì( ),
一zūn()慈祥的小佛,
多想拥有它,默默地qídǎo()。

赐福那xiāo yān mímàn()中的小朋友吧!
愿和平之花永不kū wěi( ),
愿世界处处是春天,愿春天永驻人间!
2、在括号里填写带有“绝”字的词语。

(6分)
⑴伯诺德夫人把()文件藏在半截蜡烛里,这是一个()的主意。

⑵诸葛亮草船借箭,真是聪明()。

⑶世博园里的中国馆精美(),参观的游人赞不()。

⑷西南旱灾,再次警示我们要()浪费水资源。

3、给下面一段话加上合适的标点符号。

(3分)
南极之旅一书可有意思啦它写道步履蹒跚的企鹅蠢笨的海豹众多的海鸟是南极大陆海岸边仅有的居民不过它们一生中的大部分时间也要在海中度过这是为什么呢建议你仔细阅读这本书吧
4、将带点的字义序号填在括号里。

(3分)
东张.西望()(1)开,展开(2)看,望(3)陈设,铺排(4)姓
扬.长避短()(1)举起,升起(2)飘动,飘荡(3)发扬(4)传播
香客如流.()(1)江河的流水(2)流传、传播(3)运转不停(4)等级
5、下面的诗句中依次填入的花名是________(1分)
①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。

④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花
C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏
6、句子练习。

(8分)
⑴通过老师的启发,使他很快找到了解决问题的办法。

(用修改符号在原句上修改)
⑵天上的星星在闪烁。

(运用比喻或拟人等修辞手法把句子写具体、生动)
⑶照样子仿写句子。

没有绿叶,哪有花儿的美丽;没有黑夜,哪有月亮的明亮。

没有,哪有的。

⑷请你用恰当的词语把下面两句话合并成一句精练通顺的话。

他因为生病缺了很多课。

他的学习成绩并没有因此下降。

二.积累与运用(14分)
1、按课文内容填空。

回顾我们学过的课文,我们有很多收获。

《匆匆》一文中有令人回味的话:洗手的时
候,;吃饭的时候,;默默
时,······从诗一般的语言中,我们领悟到。

伟大领袖毛主席在《为人民服务》一文中引用司马迁所说的“人固有一死,,。

”《自己的花是让别人看的》让我们领略到
“”的美好境界;《桃花心木》告诉我
们;《猴王出世》是根据古典小说
《》有关内容改写的。

这部小说中还有许多精彩的故事,
如、。

2、选一选,填一填。

曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。

关公曰:“酒且斟下,某去便来。

”出账提到,飞身上马。

······只听鸾铃响处,关公打马已回到中军,其酒尚温。

这段话选自我国著名的古典小说《》,作者是,文中的“关公”经常使用的兵器是(青龙偃月刀方天画戟丈八蛇矛),以上这段话说明关公出去作战的时间很。

三、阅读理解。

(22分)
(一)守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走.触株,折颈而死。

因释.其耒而守株,冀.复得兔。

兔不可复得,而身.为宋国笑。

1、解释文中加点的词。

(4分)
①兔走.触株()②因释.其耒而守株()
③冀.复得兔()④而身.为宋国笑()
2、翻译文中画线的句子。

(2分)
3、为什么宋人不会再得到兔子?(2分)
(二)
①有一劫犯在抢劫银行时被警察包围,无路可退。

情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质。

他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质要听从他的命令,劫犯挟持人质向外突围。

突然,人质大声呻吟起来。

最后竟成了痛苦的呐喊。

②劫犯慌乱之中才注意到人质原来是个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在惊吓之时马上要生产。

血已经染红了孕妇的衣服。

情况十分危急。

③终于,劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上,随即举起了。

警察一拥而上。

围观者竟然响
起了掌声。

④孕妇已不能自持,众人要送她去医院。

已戴上手铐的劫犯忽然说:“请等一等,好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已经无法坚持到医院,随时会有生命危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。

⑤一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到的人,人们高呼万岁,相互拥抱。

劫犯双手沾满了鲜血——是一个崭新的生命的鲜血,而不是罪恶的鲜血。

他的脸上挂着职业的满意和微笑,人们向他致意,忘了他是一个劫犯。

⑥有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大和伟大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。

生命的征服就是如此简单。

⑦这是一个绝对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是1999年7月25日。

1、给短文加一个合适的题目: (1分)
2、短文是按照的顺序来写的,起因是
,经过是
,结果是。

(4分)
3、“一边是逃跑和漫长无期的良心谴责,一边是一个即将出生的生命。

劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难的。

四周的人群,包括警察在内都注视着罪犯的一举一动,因为劫犯的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。

”这一段话描写的是,建议将它放在文章的第和第自然段之间,因为。

(3分)
4、仔细读读文中画线的句子,谈谈你的理解。

(2分)
5、文章的结尾有什么特点?这样的安排好在哪里?(4分)
四.习作表达(35分)
1、口语交际(5分)
小明要参加诗歌朗诵赛,为此他每天练习得很晚。

有一天邻居张伯伯对他说:“小明啊,你学习可真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡下了,你还在大声朗读什么东西?”小明谦虚地说:“张伯伯你过奖了,我还差得远呢,还需要努力。


①张伯伯说话所强调的是:。

②小明理解的意思是:。

③如果你是小明,得体的回答应该是:。

2、作文。

(30分)
请以“最珍贵”为题,写一篇记叙文。

要求:①先补全题目,空缺处可填友情、亲情、善良、诚信、尊严······②内容具体,写出真情实感。

【下面为作文方格】。

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