交通安全综合实践课课件.
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学校全国交通安全日主题班会教案PPT
讨论方式
分组进行讨论，每组4-6人，选定组长，由组长组织讨论并记录讨 论成果。
讨论成果展示
每组选派1-2名代表上台展示讨论成果，其他小组进行补充或提问 。
提问环节：解答学生疑惑
1 2
提问方式
学生针对交通安全问题向老师或其他同学提问， 寻求解答。
解答方式
老师或其他同学积极回应，给予正确的解答和建 议。
过街设施
检查校园周边过街天桥、地下通道等过街设施是否完善。
交通执法
评估校园周边交通执法力度，是否存在违法停车、超速行驶等问 题。
学生出行方式选择及风险点步 Nhomakorabea出行01
分析学生步行出行的比例，评估步行路线的安全性。
自行车出行
02
了解学生自行车出行情况，关注自行车道、停车设施等配置。
公共交通出行
03
调查学生乘坐公共交通的比例，关注公交站点距离、线路覆盖
学校开展交通安全教育意义
增强学生安全意识
通过教育和实践，让学生深刻认识交通安全的重要性。
培养文明出行习惯
教育学生遵守交通规则，倡导礼让、文明的出行方式。
提高学生自我保护能力
让学生学会如何在交通环境中保护自己，降低事故风险。
02
交通安全知识普及
道路交通安全法规
道路交通安全法律
学习《中华人民共和国道 路交通安全法》等相关法 律，了解交通参与者的权 利和义务。
驾驶证和行驶证
掌握驾驶证和行驶证的申 请、使用和管理规定。
交通事故处理
熟悉交通事故处理流程， 学会保护现场、报警和救 助伤员。
交通信号及标志识别
交通信号灯
掌握红、黄、绿三种交通信号灯 的含义及正确应对方法。
交通标志
分组进行讨论，每组4-6人，选定组长，由组长组织讨论并记录讨 论成果。
讨论成果展示
每组选派1-2名代表上台展示讨论成果，其他小组进行补充或提问 。
提问环节：解答学生疑惑
1 2
提问方式
学生针对交通安全问题向老师或其他同学提问， 寻求解答。
解答方式
老师或其他同学积极回应，给予正确的解答和建 议。
过街设施
检查校园周边过街天桥、地下通道等过街设施是否完善。
交通执法
评估校园周边交通执法力度，是否存在违法停车、超速行驶等问 题。
学生出行方式选择及风险点步 Nhomakorabea出行01
分析学生步行出行的比例，评估步行路线的安全性。
自行车出行
02
了解学生自行车出行情况，关注自行车道、停车设施等配置。
公共交通出行
03
调查学生乘坐公共交通的比例，关注公交站点距离、线路覆盖
学校开展交通安全教育意义
增强学生安全意识
通过教育和实践，让学生深刻认识交通安全的重要性。
培养文明出行习惯
教育学生遵守交通规则，倡导礼让、文明的出行方式。
提高学生自我保护能力
让学生学会如何在交通环境中保护自己，降低事故风险。
02
交通安全知识普及
道路交通安全法规
道路交通安全法律
学习《中华人民共和国道 路交通安全法》等相关法 律，了解交通参与者的权 利和义务。
驾驶证和行驶证
掌握驾驶证和行驶证的申 请、使用和管理规定。
交通事故处理
熟悉交通事故处理流程， 学会保护现场、报警和救 助伤员。
交通信号及标志识别
交通信号灯
掌握红、黄、绿三种交通信号灯 的含义及正确应对方法。
交通标志
小学综合实践活动课件《安全伴我行》
五年级一班教室及前面走廊（含西头部分） 五年级二班教室及前面走廊（含四五办前面） 六年级一班教室及前面走廊（含西头部分） 六年级二班教室及前面走廊（含六年级办公室前面） 微机室及前面走廊 实验室及前面走廊 美术器材室 三楼职工宿舍及前面走廊 二楼职工宿舍及前面走廊 一楼职工宿舍及前面走廊 校长室 副校长室
2、道路行走，行人要靠右
3、穿越道路要走人行道
4、穿越道路要走过街天桥
5、穿越道路要走人地下通道
6、雨天行走，要穿戴颜色鲜艳的雨具
7、安全标志要牢记
8、有困难要找警察帮忙
9、小心巷口，要留意过往车辆
10、施工地段要绕行，不要停留
11、乘公共汽车，要先下后上
12、乘公共汽车，要扶好座好
13、高速公路，严禁行人进入
14、铁道口要慢行，观察后再通过
文明行车 文明乘车 文明走路
小朋友 起得早 欢欢喜喜去学校 清晨街上真热闹 大车小车和公交 人行道上慢慢走 过马路先瞧一瞧 红领巾 胸前飘 小朋友们放学了 走出校门不嬉闹
交通规则要记牢 行人太多右边靠 汽车来了不乱跑 红灯绿灯别混淆 黄灯闪闪准备好 宁可让三分 不去争一秒 文明行路最重要 平安的孩子步步高
课下时间
课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间
王翠萍
马 赛 尹 娜 刘小芳 吴 丹 孙玉云 卢云玲 卢云玲 马赛 娄艳丽 孙建伟 朱西岳 赵海军
总务处 德育处 政教处 财务室、仪器室及前面走廊 一年级办公室 二、三年级办公室 四、五年级办公室 六年级办公室 西楼梯1-2楼（含1楼和底层部分） 西楼梯2-3楼（含2楼对楼梯部分） 西楼梯3-4楼（含3、4楼对楼梯部分） 中楼梯1-2楼（含1楼对楼梯部分和底层） 中楼梯2-3楼（含2楼对楼梯部分） 中楼梯3-4楼（含3、4楼对楼梯部分） 教学楼前（到校门口，包括教学楼东头和西头部分） 教学楼后（到厕所，加教学楼东三角绿化带及甬路） 男生厕所 女生厕所 体育器材室 图书室 安全保卫室 锅炉房
2、道路行走，行人要靠右
3、穿越道路要走人行道
4、穿越道路要走过街天桥
5、穿越道路要走人地下通道
6、雨天行走，要穿戴颜色鲜艳的雨具
7、安全标志要牢记
8、有困难要找警察帮忙
9、小心巷口，要留意过往车辆
10、施工地段要绕行，不要停留
11、乘公共汽车，要先下后上
12、乘公共汽车，要扶好座好
13、高速公路，严禁行人进入
14、铁道口要慢行，观察后再通过
文明行车 文明乘车 文明走路
小朋友 起得早 欢欢喜喜去学校 清晨街上真热闹 大车小车和公交 人行道上慢慢走 过马路先瞧一瞧 红领巾 胸前飘 小朋友们放学了 走出校门不嬉闹
交通规则要记牢 行人太多右边靠 汽车来了不乱跑 红灯绿灯别混淆 黄灯闪闪准备好 宁可让三分 不去争一秒 文明行路最重要 平安的孩子步步高
课下时间
课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 课下时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间 上班时间
王翠萍
马 赛 尹 娜 刘小芳 吴 丹 孙玉云 卢云玲 卢云玲 马赛 娄艳丽 孙建伟 朱西岳 赵海军
总务处 德育处 政教处 财务室、仪器室及前面走廊 一年级办公室 二、三年级办公室 四、五年级办公室 六年级办公室 西楼梯1-2楼（含1楼和底层部分） 西楼梯2-3楼（含2楼对楼梯部分） 西楼梯3-4楼（含3、4楼对楼梯部分） 中楼梯1-2楼（含1楼对楼梯部分和底层） 中楼梯2-3楼（含2楼对楼梯部分） 中楼梯3-4楼（含3、4楼对楼梯部分） 教学楼前（到校门口，包括教学楼东头和西头部分） 教学楼后（到厕所，加教学楼东三角绿化带及甬路） 男生厕所 女生厕所 体育器材室 图书室 安全保卫室 锅炉房
小学生交通安全教育课件
小学生交通安全教育课件1. 引言交通安全是每个人在日常生活中必须重视的问题，尤其是对于小学生来说，更应该从小养成遵守交通规则的习惯，以确保自身和他人的安全。
2. 小学生交通事故案例分析2.1 案例一：- 事件经过：一名小学生违反交通规则，横穿马路时被一辆行驶中的汽车撞倒。
- 原因分析：学生缺乏交通安全意识，未能遵守交通规则。
- 教训：遵守交通规则，不要随意横穿马路，确保自身安全。
2.2 案例二：- 事件经过：一名小学生在上学途中，被一辆违章停放的车辆撞倒。
- 原因分析：违章车辆司机未按规定停车，学生未能注意到车辆。
- 教训：学生应时刻保持警惕，注意周围环境，违章停车严重影响交通安全。
3. 交通安全知识普及3.1 交通信号灯：- 红灯停，绿灯行，黄灯亮时要注意。
- 遵守交通信号灯，确保自身安全。
3.2 斑马线：- 过马路时应走斑马线。
- 确认安全后再通行，不要随意穿越马路。
3.3 安全带：- 乘坐车辆时，务必系好安全带。
- 安全带是生命防线，关键时刻能救命。
3.4 自行车行驶：- 年龄未满12周岁，不得骑行自行车上学。
- 遵守自行车道规则，不要在人行道上骑行。
4. 互动环节请同学们分成小组，讨论以下问题：1. 你认为自己应该遵守哪些交通规则？2. 你的家人和朋友是否遵守交通规则？他们有哪些不规范的行为？3. 如果你看到有人不遵守交通规则，你会怎么办？5. 总结交通安全关乎每个人的生命，小学生应从小养成良好的交通安全意识，自觉遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
希望同学们通过本节课的学习，能够更加重视交通安全，做到安全出行。
小学四年级下册综合实践活动.道路交通与安全 (36张)ppt
交警提倡:
骑自行车九不准
一、不在机动车道内骑自行车.
二、自行车不逆向行驶.
三、骑自行车不带人.
四、骑自行车不闯红灯.
五、骑自行车不撑伞.
六、骑自行车不攀扶其它车辆.
七、骑自行车不双手离把.
八、未满12周岁不骑车上路.
九、骑自行车不突然强行猛拐
• 交通安全：横过公路要一停二看三通 过。
• 交通安全五不坐：
事故二、无证驾驶遭遇不幸
某日凌晨，张某酒后无证驾驶轻便摩托接妻子邓某下班回家途中，由于 酒精麻醉，致使摩托骑上路沿造成侧翻，张某、邓某在被送往医院后经抢 救无效死亡，霍某驾驶大货车违法驶入市区主干路，因疏忽大意，未看清路面 情况，导致与前方车辆发生追尾事故，造成霍某当场死亡，两乘车人 受伤，两车损坏的重大交通事故。
禁止机动车通行
慢行 禁止非机动车通行
禁止行人通行
禁止直行 禁止向左转弯 禁止鸣喇叭
限制速度
注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
禁止跨越
危险标志
当心车辆
考考你： 交通规则 知识竞答
判断（你认为对的打 √ 错打 × ）
1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成 （ ） 2、车辆、行人应当按照交通信号通行 （ ） 3、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走 （ ） 4、行人横过道路时，遇有道路隔离设施可以跨越通过 （ ） 5、行人不得扒车、强行拦车（ ） 6、进行锻炼时可以在道路上进行 （ ） 7、轻便摩托车不得载人 （ ） 8、自己不会骑自行车，所以让别人在道路上教你学骑自行车（ ） 9、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 （ ） 10、公安机关交通管理部门的报警电话是110 （ ） 11、放学后我和同学在马路上踢足球 （ ） 12、莫旗街里道路上的护栏我能跨越过去 （ ） 13、上学和放学时我们不能在校园门口玩耍 （ ） 14、我们在乘坐校车时要遵守纪律不要打闹 （ ） 15、上学和放学时要靠路的右侧行走不得打闹 （ ）
幼儿园小班安全教案：交通安全教育PPT课件
第一部分：交通规则
红绿灯的意义: 介绍红绿灯的颜色和含 义，红灯停、绿灯行的概念。 斑马线的过马路方法: 学习如何正确使 用斑马线过马路，注意观察交通信号和 车辆。
第一部分：交通规则
不乱穿马路: 强调不能在非指 定地点随意穿越马路，如何选 择安全的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ马路的地点。
第二部分： 乘坐交通工具
第二部分：乘坐交通工具
总结
总结
安全宣传口号：传达交通安全 宣传口号，如“文明出行，安 全第一”等。 课程总结：总结本次交通安全 教育课程的重要内容，并鼓励 孩子们时刻注意交通安全。
谢谢您的观赏聆听
安全乘坐公交车：学习乘坐公交车的基 本规则，包括排队、上下车注意事项等 。 安全乘坐自行车：介绍佩戴头盔、掌握 骑车技巧等自行车安全知识。
第二部分：乘坐交通工具
安全乘坐汽车：提醒乘坐汽车时系 好安全带，不乱动及如何正确坐姿 。
第三部分： 安全意识培养
第三部分：安全意识培养
看守儿童的责任：家长或看护人在交通 场所的责任，督促孩子牵手和注意交通 状况。 自我保护意识培养：教导孩子要保持警 惕，不与陌生人交谈和上车，如何应对 危险情况。
幼儿园小班安全教 案：交通安全教育
PPT课件
目录 前言 第一部分：交通规则 第二部分：乘坐交通工具 第三部分：安全意识培养 总结
前言
前言
欢迎词: 欢迎各位家长和孩子们参 加交通安全教育课程，希望通过本 次课程的学习，让我们的孩子们掌 握基本的交通安全知识，增强安全 意识。
第一部分： 交通规则
小学生的交通安全教育课程PPT
小学生的交通安全 教育课程PPT
目录 引言 交通规则 安全乘坐交通工具 安全行走 紧急情况下的应对 总结
引言
引言
交通安全的重要性：交通安全 对于小学生来说至关重要，可 以帮助他们避免交通事故的发 生，保护自己的生命安全。
本课程的目标：通过交通安全 教育，让小学生掌握基本的交 通安全知识和技能，提高他们 的交通安全意识。
交通规则
交通规则
了解交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄 灯警惕。
步行横道的使用：等待绿灯亮起后才能 横过马路。
交通规则
交通标志的认识：了解常见的 交通标志及其含义。
安全乘坐交通 工具
安全乘坐交通工具
乘坐公交车的注意事项：排队上车、不 在车内乱跑、在合适的地方下车。 安全乘坐自行车：佩戴头盔、遵守交通 规则、保持车辆稳定。
安全乘坐交通工具
安全乘坐汽车：系好安全带、 不乱动车门、不乱扔物品。
安全行走
安全行走பைடு நூலகம்
安全过马路的方法：找到安全的过马路 地点、观察交通情况、手拉手过马路。
不在道路危险区域玩耍：避免在道路边 玩耍、不随意穿越马路、不追逐玩具。
紧急情况下的 应对
紧急情况下的应对
紧急情况下的求助：寻找成年 人帮助、记住家庭住址和电话 号码。
遇到陌生人时的应对：不随便 与陌生人交谈、不随便上陌生 人的车。
总结
总结
交通安全是我们每个人的责任，希望通 过这个课程，让小学生们养成良好的交 通安全习惯，远离交通事故的危险。
谢谢您的观赏聆听
目录 引言 交通规则 安全乘坐交通工具 安全行走 紧急情况下的应对 总结
引言
引言
交通安全的重要性：交通安全 对于小学生来说至关重要，可 以帮助他们避免交通事故的发 生，保护自己的生命安全。
本课程的目标：通过交通安全 教育，让小学生掌握基本的交 通安全知识和技能，提高他们 的交通安全意识。
交通规则
交通规则
了解交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄 灯警惕。
步行横道的使用：等待绿灯亮起后才能 横过马路。
交通规则
交通标志的认识：了解常见的 交通标志及其含义。
安全乘坐交通 工具
安全乘坐交通工具
乘坐公交车的注意事项：排队上车、不 在车内乱跑、在合适的地方下车。 安全乘坐自行车：佩戴头盔、遵守交通 规则、保持车辆稳定。
安全乘坐交通工具
安全乘坐汽车：系好安全带、 不乱动车门、不乱扔物品。
安全行走
安全行走பைடு நூலகம்
安全过马路的方法：找到安全的过马路 地点、观察交通情况、手拉手过马路。
不在道路危险区域玩耍：避免在道路边 玩耍、不随意穿越马路、不追逐玩具。
紧急情况下的 应对
紧急情况下的应对
紧急情况下的求助：寻找成年 人帮助、记住家庭住址和电话 号码。
遇到陌生人时的应对：不随便 与陌生人交谈、不随便上陌生 人的车。
总结
总结
交通安全是我们每个人的责任，希望通 过这个课程，让小学生们养成良好的交 通安全习惯，远离交通事故的危险。
谢谢您的观赏聆听
长春版小学四年级上册综合实践活动 第10课 交通安全小常识
交通信号手势的意义
交通信号手势是交警或交通指挥员用手势来指挥交通流动的方 式。常见的手势有三个：伸出左手表示停车，伸出右手表示停 车，伸出左右手交替摆动表示减速慢行。当遇到交警或交通指 挥员示意时，要根据他们的手势来行驶，确保交通秩序和安全 。 以上是关于交通标识与信号的要点内容，通过学习和掌握这些 知识，我们可以更好地遵守交通规则，保障自己和他人的安全 。
2
二、 交通标识与信号
二、 交通标识与信号
交通标识的种类
交通信号灯的颜色与 含义
交通信号手势的意义
二、 交通标识与信号
交通标识的种类
交通标识是指在道路上用来引导和规范交通的各种标志、标线 、标牌等。常见的交通标识有交通指示标志、交通警告标志、 交通指示标线等。交通指示标志用来指示车辆和行人应该如何 行驶或行走，如禁止停车标志、限速标志等；交通警告标志用 来警示车辆和行人注意道路情况，如注意行人标志、注意学生 标志等；交通指示标线用来指示车辆和行人在道路上的行驶方 向和位置，如车道线、人行横道线等。
4
四、 乘坐交通工具的 安全注意事项
四、 乘坐交通工具的安骑自行车的安全注意 事项
乘坐火车的安全注意 事项
四、 乘坐交通工具的安全注意事项
坐公交车的安全注意事项
1. 上下车时要排队，不要拥挤，以免发生推搡、摔倒等危险。 2. 上车后要迅速找到座位或者扶手，以保持平衡。 3. 不要伸出头、手或者身体的一部分突出车外，以防受伤。 4. 在车辆行驶过程中，要保持坐姿稳定，不要随意站立或者走 动。 5. 下车前要提前按铃，等车停稳后再下车，避免误踩踏板或者 受伤。
三、 正确过马路的方法
注意交通信号
在过马路时，我们要遵守交通信号。当红灯亮起时，表示禁止 通行，这时我们要在人行横道上等待，直到绿灯亮起。当绿灯 亮起时，表示可以通行，但我们也要注意周围的交通情况，确 保安全通过。另外，有些地方还设置了行人倒计时信号，我们 要根据倒计时信号合理安排过马路的时间，不要贪图方便而冒 险通过。 以上是关于正确过马路的方法的三个要点，通过仔细观察周围 交通情况、使用人行横道过马路和注意交通信号，我们可以提 高过马路的安全性，保护自己的生命安全。在日常生活中，我 们要时刻牢记这些常识，并且积极宣传交通安全知识，共同营 造一个安全的交通环境。
交通信号手势是交警或交通指挥员用手势来指挥交通流动的方 式。常见的手势有三个：伸出左手表示停车，伸出右手表示停 车，伸出左右手交替摆动表示减速慢行。当遇到交警或交通指 挥员示意时，要根据他们的手势来行驶，确保交通秩序和安全 。 以上是关于交通标识与信号的要点内容，通过学习和掌握这些 知识，我们可以更好地遵守交通规则，保障自己和他人的安全 。
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二、 交通标识与信号
二、 交通标识与信号
交通标识的种类
交通信号灯的颜色与 含义
交通信号手势的意义
二、 交通标识与信号
交通标识的种类
交通标识是指在道路上用来引导和规范交通的各种标志、标线 、标牌等。常见的交通标识有交通指示标志、交通警告标志、 交通指示标线等。交通指示标志用来指示车辆和行人应该如何 行驶或行走，如禁止停车标志、限速标志等；交通警告标志用 来警示车辆和行人注意道路情况，如注意行人标志、注意学生 标志等；交通指示标线用来指示车辆和行人在道路上的行驶方 向和位置，如车道线、人行横道线等。
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四、 乘坐交通工具的 安全注意事项
四、 乘坐交通工具的安骑自行车的安全注意 事项
乘坐火车的安全注意 事项
四、 乘坐交通工具的安全注意事项
坐公交车的安全注意事项
1. 上下车时要排队，不要拥挤，以免发生推搡、摔倒等危险。 2. 上车后要迅速找到座位或者扶手，以保持平衡。 3. 不要伸出头、手或者身体的一部分突出车外，以防受伤。 4. 在车辆行驶过程中，要保持坐姿稳定，不要随意站立或者走 动。 5. 下车前要提前按铃，等车停稳后再下车，避免误踩踏板或者 受伤。
三、 正确过马路的方法
注意交通信号
在过马路时，我们要遵守交通信号。当红灯亮起时，表示禁止 通行，这时我们要在人行横道上等待，直到绿灯亮起。当绿灯 亮起时，表示可以通行，但我们也要注意周围的交通情况，确 保安全通过。另外，有些地方还设置了行人倒计时信号，我们 要根据倒计时信号合理安排过马路的时间，不要贪图方便而冒 险通过。 以上是关于正确过马路的方法的三个要点，通过仔细观察周围 交通情况、使用人行横道过马路和注意交通信号，我们可以提 高过马路的安全性，保护自己的生命安全。在日常生活中，我 们要时刻牢记这些常识，并且积极宣传交通安全知识，共同营 造一个安全的交通环境。
安徽大学版小学四年级上册综合实践活动 第2课 安全出行
在骑行前，要检查自行车的各个部分是否正常。包括：刹车是 否灵敏、轮胎是否充气、车铃是否响亮、车座是否稳固等。确 保自行车没有问题才能上路。
四、 自行车骑行安全注意事项
遵守交通规则
骑行时要遵守交通规则，包括：遵守红绿灯、礼让行人、不闯 红灯等。要在马路上保持右侧行驶，并使用手信号示意转弯或 变道。与其他车辆保持安全距离。 以上是自行车骑行安全的三个注意事项。通过佩戴安全头盔、 检查自行车以及遵守交通规则，我们可以更加安全地进行自行 车骑行活动。记住，安全第一，让我们享受健康的骑行乐趣吧 ！
第2课 安全出行
1 一、 交通安全知识 2 二、 正确使用人行横道 3 三、 安全乘坐公共交通工具 4 四、 自行车骑行安全注意事项
1
一、 交通安全知识
一、 交通安全知识
交通信号灯
安全带
斑马线
一、 交通安全知识
交通信号灯
交通信号灯是指路口、人行横道等地方设置的用于指挥交通的 信号装置。红灯表示停车，绿灯表示行驶，黄灯表示减速停车 。当我们遇到交通信号灯时，要根据信号灯的指示进行相应的 行动，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
4
四、 自行车骑行安全 注意事项
四、 自行车骑前检查自行车
遵守交通规则
四、 自行车骑行安全注意事项
佩戴安全头盔
在骑行时，佩戴安全头盔是非常重要的。头盔可以保护头部免 受碰撞和摔倒的伤害。选择适合自己头围大小的头盔，并确保 正确佩戴。
四、 自行车骑行安全注意事项
骑行前检查自行车
三、 安全乘坐公共交通工具
紧急情况下的自我保护方法
在乘坐公共交通工具时，如果遇到紧急情况，如车辆突发故障 、火灾或其他危险事件，要保持冷静并按照乘务员或车辆工作 人员的指示行动。如果没有工作人员指导，可以通过车辆内部 的紧急报警装置或窗户等途径发出求救信号。同时，要尽量远 离火源或危险区域，寻找安全的位置躲避。在紧急情况下，如 果需要疏散车辆，要有条不紊地排队，遵守秩序，确保自己和 他人的安全。 以上是安全乘坐公共交通工具的三个要点。通过提前准备、注 意事项和紧急情况下的自我保护方法，我们可以更加安全地乘 坐公共交通工具，保护自己的安全。希望大家在出行时能够牢 记这些要点，做到安全出行。
四、 自行车骑行安全注意事项
遵守交通规则
骑行时要遵守交通规则，包括：遵守红绿灯、礼让行人、不闯 红灯等。要在马路上保持右侧行驶，并使用手信号示意转弯或 变道。与其他车辆保持安全距离。 以上是自行车骑行安全的三个注意事项。通过佩戴安全头盔、 检查自行车以及遵守交通规则，我们可以更加安全地进行自行 车骑行活动。记住，安全第一，让我们享受健康的骑行乐趣吧 ！
第2课 安全出行
1 一、 交通安全知识 2 二、 正确使用人行横道 3 三、 安全乘坐公共交通工具 4 四、 自行车骑行安全注意事项
1
一、 交通安全知识
一、 交通安全知识
交通信号灯
安全带
斑马线
一、 交通安全知识
交通信号灯
交通信号灯是指路口、人行横道等地方设置的用于指挥交通的 信号装置。红灯表示停车，绿灯表示行驶，黄灯表示减速停车 。当我们遇到交通信号灯时，要根据信号灯的指示进行相应的 行动，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
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四、 自行车骑行安全 注意事项
四、 自行车骑前检查自行车
遵守交通规则
四、 自行车骑行安全注意事项
佩戴安全头盔
在骑行时，佩戴安全头盔是非常重要的。头盔可以保护头部免 受碰撞和摔倒的伤害。选择适合自己头围大小的头盔，并确保 正确佩戴。
四、 自行车骑行安全注意事项
骑行前检查自行车
三、 安全乘坐公共交通工具
紧急情况下的自我保护方法
在乘坐公共交通工具时，如果遇到紧急情况，如车辆突发故障 、火灾或其他危险事件，要保持冷静并按照乘务员或车辆工作 人员的指示行动。如果没有工作人员指导，可以通过车辆内部 的紧急报警装置或窗户等途径发出求救信号。同时，要尽量远 离火源或危险区域，寻找安全的位置躲避。在紧急情况下，如 果需要疏散车辆，要有条不紊地排队，遵守秩序，确保自己和 他人的安全。 以上是安全乘坐公共交通工具的三个要点。通过提前准备、注 意事项和紧急情况下的自我保护方法，我们可以更加安全地乘 坐公共交通工具，保护自己的安全。希望大家在出行时能够牢 记这些要点，做到安全出行。
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交通安全我来做：
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
红灯停 绿灯行 不要闯红灯
交通安全我来做：
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
走路要走人行道
交通安全我来做：
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
不要再在路上嬉戏打闹
教学实践活动二
调查回家方式 寻找路上危险
讨论如何安全回家
我的放学路线图 制作安全地图
活动三
你说我说大家说：
同学们通过这一堂课， 你学到了什么？
祝同学们一生平安！ 谢谢
安全关系你我他
——交通安全
衡水市第九中学 王婧
学习目标
1、通过本节课学习，明白安全 的重要性，掌握一些自我防范 的技能、技巧。 2、增强自身的安全防范意识， 学会珍爱自己的生命，尊重他 人的生命。
安全警钟
据有关调查显示，我国中小 学生因意外死亡的人数平均每 天就有四十多人，这意味着每 天就有一个班级的学生消失！
触目惊心的数字给我们敲响 了安全警钟!
交通安全
据不完全统计，全国每年约有2万多 名中小学生因交通事故伤残、死亡。交
通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
交通事故的可怕之处，就 是在于伤害程度高。
而一些交通事故的发生与 学生自身安全意识淡薄， 贪图速度不遵守交通规则 有密切的关系。
不信？看了相声 《上学路上》再 说
教学活动一
谈一谈：出现交通事故的原因有哪些呢？ 说一说：在生活中我们应该如何防范出现 交通安全事故？
出现交通事故的原因
（1）注意力不集中。如行人在走路时边 走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、 心不在焉、驾驶员开车时打电话等。 （2）在路上进行球类活动。如在路上行 走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时 还在路上进行球类活动，更是增加了发 生事故的危险。 （3）骑“飞车”。部分学生骑车技术也 实在“高超”，居然能把自行车骑得与 汽车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。 （4）酒后驾车。
过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道
交通安全我来做：
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下Fra bibliotek， 不要拥挤推搡。
车辆临近时不要突然横穿马路
交通安全我来做：
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
横穿马路时，要“一停、二看、三通过”
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