初中作文读后感通用15篇
初中作文读后感精选15篇
初中作文读后感初中作文读后感精选15篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中作文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文读后感1这个名字一开始我就很熟悉，但对全书内容并不了解，所以更激发了我读下去的愿望。
从网上我了解到《堂吉诃德》原名《匪夷所思的拉曼查却士堂吉诃德》，作者是塞万提斯。
主要描写和讽刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说，并揭示出教会的专横，社会的黑暗和人民的困苦。
《堂吉诃德》问世以来，经受住了时间的考验，堂吉诃德的名字在不同历史年代，不同国家都流传着。
《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。
他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。
然后骑上一匹瘦马，离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。
他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部庸俗之作，主人翁的神经质在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。
但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。
人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。
在实现的过程中，那位游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
他是神智不清的，疯狂而可笑的，但又正是他代表着高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信以及对爱情的忠贞。
初中作文读后感15篇
初中作文读后感15篇初中作文读后感15篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中作文读后感，希望能够帮助到大家。
初中作文读后感1今天，我读了《忘记自己的缺点》这篇文章，讲述了在20世纪美国著名的舞蹈家伊莎多拉·邓肯出生于一个贫困的家庭，她对舞蹈有着浓厚的兴趣，以为自己是为舞蹈而生，因此被老师注意，但她却没有注意过自己又宽又大的脚。
在一次高级俱乐部应聘时，她专心地跳舞，迎来的却是人们对她的嘲讽。
邓肯恨自己的一双丑陋的脚，一直都是穿着鞋子跳舞，失去了往日跳舞的风采，直到老师对她进行了开导，使邓肯才重获信心再次站在舞台上。
但邓肯还是放不下自己丑陋的一面，表演很糟糕。
又是一次舞会上，邓肯虽然没有收到邀请，但作为观众的她像着了魔一样走向舞台，当工作员正准备将她轰出去时，她竟入了迷似的跳起了舞来，好像忘记了自己有一双丑陋的脚。
向观众充分展现出自己优美的舞姿，尽情表现出自己对舞蹈的痴迷。
顿时，台下掌声四起，如梦中初醒的邓肯赢得了观众的青睐和认可。
在这个世界上，人无完人，如果你太在意自己的缺点，别人也会忘记你的内在美。
学着像邓肯一样，极力发展自己最优秀的一面，对于自己的缺点，扬长避短是最明智的做法。
初中作文读后感2不管现实变成了什么，不管现实剥夺了我们什么权利，只有我们活着，我们才有义务和权利去追求我们想要的，这就是真正的生活。
我们不应该让现实决定我们如何生活，而应该自己决定我们应该如何生活。
要生活，我们必须面对选择，只有保持理智，做出客观的判断，才不会让自己后悔。
因此，我们不能错过机会。
当我们可以选择改变的时候，我们应该用心去做一个完整的自己，用自己的态度去对待“活着”。
我以前接触过余华的作品，他写下的悲剧总是这样，既不谦逊也不傲慢，但当他们混在一起时，让人难以忍受。
当你读完整个故事，再回过头来整理这个完整的故事时，你会不愿意面对这样的发现：当你把任何一个故事拿出来单独分析时，你真的能感觉到刺痛和无法忍受的痛苦。
初中生读后感（通用29篇）
初中生读后感（通用29篇）初中生读后感（通用29篇）当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的初中生读后感（通用29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生读后感篇1这个寒假，我阅读了《鲁滨逊漂流记》。
这个故事主要讲了主人公鲁滨逊几次航海，但都遇到了各种各样的困难，可是他靠着自己的努力，硬是在荒无人烟的荒岛上生活了28年。
这本书重点讲述了鲁宾逊一人在荒岛上的困难生活，从没有肉到有肉，从没有面包吃到出现面包，无不体现了他的生命了之顽强。
鲁滨逊在岛上可说是问题不断，但是我认为最大的问题，却是孤独。
不过后来他结识了一个野人，为他取名为为“星期五”，鲁滨逊从怀疑到相信，与他建立了一种温暖的友谊我从他的事迹中，感受到鲁滨逊身上的冒险精神：他早幼年就想到出海，即使失败过他却仍不放弃，从荒岛归来后他并没有享受安逸的生活，而是继续出海；他又十分虔诚，不但自己通读圣经，还较会了野人。
同样他身上的创造力也让我折服，他能够靠着几粒种子吃上面包，我想如果换作是我，这几乎是不可能的。
看完了这本书，我不禁想到，如果当今社会上的所有人都能够有鲁宾逊这样顽强拼搏的品质，那现在的中国又会是什么样子，中国在世界的地位又会是什么样子，滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。
看完了这本书，我明白了，乐观，顽强，智慧，这些都是一个成功者应该具备的。
许多人生就像一次航行，不是一帆风顺，有时会遇到风暴，但我们不能放弃，不能被困难和挫折吓倒。
我们要藐视困难，战胜困难，像鲁滨逊那样做一个不屑守成、乐观向上、意志顽强的人，最终到达胜利的彼岸。
读完全书，令我感触最深的是鲁滨逊的荒岛求生历程。
他竟然在一无所有的荒岛上创造了生命的奇迹，这不得不让我钦佩。
面对与世隔绝、一无所有等重重困难，他饲养一群野山羊，利用聪明才智，把贫瘠的荒岛开发成植被茂密的种植园，为自己重建家园。
初中生读后感
初中生读后感初中生读后感精选15篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的初中生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生读后感1读完《鲁班学艺》这篇民间故事，我深深的被鲁班的刻苦学习、耐吃苦的精神所感动。
这是我特别喜欢他的两大原因。
一是鲁班刻苦学艺。
当师傅收他为徒时，他一学起来就是全神贯注。
我是个小学生，即将升初中。
只有现在努力学习，将来才可以贡献力量给祖国。
在学习上我们应该向鲁班学习这种刻苦的精神。
学，就一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。
学习只能脚踏实地，不能靠一些小聪明，只要不畏辛苦，才能登上科学高峰。
变成第一！二是需要学习鲁班那不怕困难的精神。
记得上三年级的时候，想着要做一名宇航员，于是在暑假里参加了一个小小宇航员的小组。
一开始我很喜欢这个小组，开始学习宇宙知识，可是每次听完后都不懂老师的意思，于是我很自卑。
觉得我不适合做宇航员，从此我就再也不学宇宙知识了。
读完《鲁班学艺》一文，我懂得了许多道理。
今后我一定要像鲁班那样迎难而上！初中生读后感2在这个暑假里我读了几本中国十大名著，有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。
其中，最让我喜欢的是《岳飞传》。
读完这本书后，给我留下了深刻的印象。
岳飞是中国史上著名的爱国将领。
他生于北发大水。
他随母侥幸逃生，流落他乡。
少年时。
他拜师周侗学艺，很快闻名乡里。
金兵侵中原后，他被召军中，开始了长达数年的军。
从此，他率领一批将士，浴血疆场，抵御金人，收复失地，维护宋王朝的统。
然而丞秦为了讨好全国，竟然设计陷害岳飞，让一代忠烈。
屈死于风波亭。
将岳飞英勇善战。
忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。
我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力，被他的高尚品格和坚和坚气节所打动，从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。
初中生读后感3读完了《大象的主人》，令我印象最深的是第十一章里的一句话——友谊会给你带来一个与你不同肤色的兄弟，只要你们的心是连在一起的。
初中作文读后感（集锦15篇）
初中作文读后感在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中作文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文读后感1大家都看过许多好书吧！我有一本陪伴我度过整个暑假，对我改变和影响最深刻的书，那就是——《蓝色的海豚岛》。
这是一部情节跌宕的“女孩版”《鲁宾逊漂流记》。
这本书被评为过纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖。
这本书还获得过美国儿童文学协会评选的“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品之一”。
这本书是由斯·奥台尔写的。
太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚，海豚岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……这个岛上有一个卡拉斯-阿特村，12岁的女孩卡拉娜和她的父亲科威格，她的弟弟拉莫和许多善良的印第安人生活在这里。
可是当他们过着快乐又幸福的生活的时候，可恶至极的阿留申人来了。
阿留申人在以前也来过一次，是来捕捉海獭的。
因为以前他们来时，都要岛民们包干所有捕猎的活，所以他们以前起过冲突。
虽然这次那个俄国的奥罗夫船长说要和平，会分三分之一给他们，但是后来他们因为要独吞逃跑，所以又发生了一场战斗。
在这场战斗中，卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼爱他们的父亲。
后来，岛民们怕阿留申人会再来，所以他们决定坐船离开海豚岛，到东方去居住。
可当船开时，拉莫为了去拿捕鱼标枪，却留在了岛上。
卡拉娜为了她弟弟，跳下海，游回去了，之后便与她弟弟留在了岛上。
因为岛上有野狗，所以她的弟弟被野狗给咬死了，所以她独自一人在岛上生活。
她做武器，战野狗，还收养了自己射伤的野狗头儿朗图。
卡拉娜还跟朗图一起斗大章鱼，朗图还为了自己的尊严跟野狗群战斗……朗图陪伴着她，一直到朗图死去。
朗图死后，她还收养了朗图的后代——朗图-阿鲁。
在阿留申人又一次来到海豚岛时，卡拉娜认识了一位叫徒托克的阿留申人，是个小女孩。
初中生的读后感
初中生的读后感初中生的读后感(15篇)当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的初中生的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的读后感1我用一下午的时间读完了感人至深的一本书，让我回味无穷的一本书《夏洛的网》，这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉，这可让小猪着急了，它的年龄还很小，它不想死呀，它还没有朋友，后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的时间，地点织上了这几个字“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑。
”这几个字，使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪，让它免于一死，可是就在这个时候，夏洛却去世了，它死在了从县城回来的路上，它死去的时候没有一个人陪在它的身边，威尔伯在它去世的时候伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去，后来威尔伯和夏洛的女儿，孙女……都成了好朋友，但是它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死而是永远在它的心中。
看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了，我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。
初中生的读后感2《我们班的小童星》这本书是我的最爱，它是伍美珍姐姐的作品。
这本书中介绍的主要人物是杨自热，外号“冬瓜大总统”的一个男孩。
杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已。
他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径，结果却惹出很多笑话。
初中作文读后感集锦15篇
初中作文读后感集锦15篇初中作文读后感集锦15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中作文读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文读后感1我阅览过许多关于顽强的故事/书籍等，但唯一能令我泪下的就是《石缝间的生命》了。
石缝间的生命虽然没有玻璃棚中的花草生来茁壮，价格不菲，但他们却能经历风吹雨打却有比雍荣华贵更价值连城的顽强意志和沧桑雄姿。
现实生活中也是这样的在红军万里长征时，如果没有战士们的浴血奋斗会有我们幸福的今天吗?烈士的坚强换来了今天的幸福生活在今天学习生活中坚强更是一种强大的力量，它使优秀者更加优秀；使失意者再获机遇；使低差者勇攀高峰。
如果优秀者失去坚强从此跌入深渊；失意者失去坚强则一蹶不振；低差者失去坚强则碌碌无为。
所以，我们虽然不能在战场上驰骋，却要在学习中奋笔疾书钻研科学知识。
"坚强"两个普通的汉字，却让每个成功的人付出了多少的辛酸苦楚。
让人们收获了胜利的喜悦。
初中作文读后感2乌龟大师说过，只要心中有爱，奇迹就一定会出现。
故事里，笑猫终于找到了日思夜想的虎皮猫，但虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了。
老老鼠告诉它，在遥远的群山中，由一座晶莹得如同蓝躁的公花豹和巨大无比的湖怪，都能轻易至笑猫于死地，但笑猫走得义无反顾，最终到了蓝山，采到了兔耳朵草。
但是采来的兔耳朵草却被几只兔子吃掉了，还被吐到了河里。
我能理解笑猫当时的心情，肯定是万箭穿心，万念俱灰。
但万年龟大师说：“只要心中有爱，奇迹就一定会出现。
”于是，笑猫天天给虎皮猫将自己怎样采到兔耳朵草，在枯树下讲，在铁树下讲。
结果，奇迹真的出现了！枯木死了三十八年，竟然在秋天发芽！铁树开花，表明某人会心想事成，结果虎皮猫的耳朵听得见了！我想，不管有没有兔耳朵草，只要有真爱，奇迹就会出现！初中作文读后感3童年，是记忆的开始，每个人都在这一阶段有着许多梦一样的故事。
初中生读后感
初中生读后感初中生读后感（通用30篇）初中生读后感篇1当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后，我感觉那小说中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事，青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花，青铜爱妹妹胜过爱自己，当全家人为葵花给学费时，青铜卖出了101双芦花鞋，最后一双还是自己脚上的，只为多赚一点儿钱，供葵花上学。
我永远忘不了，他光着脚走在雪地里的情景；当他发现妹妹借着月光艰难的写作业，上舞台没有银项链时，他想尽办法给她做灯、冰凌项链。
水灾、蝗灾……青铜一家默默地沉受着，却不让葵花受苦，葵花11岁那年，她想退学为家里减轻负担，并外出打工挣钱。
在生活困难的情况下，他们互相帮助，在一件件小事上显出他们高尚的品德。
而我们大多数家庭都过上了富裕的生活，但却还有人过着贫苦，我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢，像青铜那样献出最美好的亲情。
付出我们的爱心，不需要惊天动地，一份辛勤，而在你付出时也会得到回报。
初中生读后感篇2在第五篇文章中，安利柯告诉我们，他最喜欢的朋友是卡伦。
在这篇文章中，安利柯通过写一件事情，再一次赞扬了卡伦。
那时老师还没有来，班上有几个同学在戏弄有残疾的科罗西，引得其他同学哄堂大笑。
戴洛西和卡伦一进教室就制止同学们戏弄他。
这时，科罗西也发脾气了，抓起一个墨水瓶就往弗兰奇的头丢去。
没想到，弗兰奇躲过了，墨水瓶恰巧打在从门外走进来的老师的胸口。
科罗西不敢承认是自己扔的，卡伦竟然站起来承认是自己丢的。
这时，科罗西才哭着告诉老师扔墨水瓶的原因。
老师气愤地批评那几个欺负他的同学。
卡伦不知道又跟老师说了什么，老师也宽恕了那几个同学。
通过这件事，安利柯他们觉得卡伦是个真正的男子汉！看了这个故事，我也喜欢上卡伦这个学生。
他不但敢于制止班上的坏行为，还能挺身而出，把他人的过错往自己身上揽！对比起班上的其他学生，他可以算得上是榜样了！你看，那三四个戏弄科罗西的孩子，他们看到科罗西比自己弱小，身上有残疾，不仅不去帮助他们，居然还想尽办法侮辱他，这种行为真的是太可恶了！至于班上的其他同学，在看到科罗西受到欺负时，他们却没有制止，还和那三四个调皮的孩子一起取笑他，没有同情心，甚至可以说是没有爱心。
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初中作文读后感通用15篇初中作文读后感通用15篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文读后感1一条清澈奔腾的大河，一片神秘美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物，他们汇在一起，为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。
这就是《柳林风声》给我带来的美妙感受。
书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。
.狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，被关进大牢中，连家也没保住。
最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人。
通过《柳林风声》这本书，我认识了许多的动物朋友：敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠；调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠；爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱，最后又差点丢掉家园的蟾蜍；宽厚、不苟言笑、但是外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生；还有胖乎乎的水獭，有礼貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。
他们虽然并不十全十美，各有各的小缺点，但是我非常喜欢他们。
我最喜欢鼹鼠。
因为他既活泼开朗，又多愁善感。
当我读到“鼹鼠经过家门口时，说‘我想我的家，那是个破烂、狭小的地方。
不像河鼠那个舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。
可它是我自己的家，我爱它’时，十分感动。
是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。
别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！这段描写让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。
书中其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。
那一次，蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上，结果，被警察拦住了，还被送到警局接受盘问。
警察告诉蟾蜍他犯了很多罪，第一，他偷了一辆昂贵的汽车；第二，他违章驾驶，危害公众；第三，他对警察蛮横无礼。
录事先生把蟾蜍做过的所有的坏事都记录下来了。
首席法官说道：“唯一的困难是，怎么才能给这个不知悔改的家伙一点厉害尝尝？”法官们商量了一下，说：“你一共要坐十九年的牢。
”录事先生马上说：“凑个整数，就二十年吧。
”哎呀，真是倒霉的蟾蜍！蟾蜍被戴上了镣铐，推进了监狱……蟾蜍为什么会犯这样的错误？其实，它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车，也没有想过遇到警察会顶撞，更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动，一时糊涂。
从这个小故事中我们可以知道，无论何时都不能放任自我。
一旦做错，无论你是故意还是无心的，都得接受惩罚。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友谊所感动。
在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他。
让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。
人的一生中，如果没有朋友，生活便会失去色彩，变得枯燥无味。
当你痛苦时，朋友会分担你的痛苦，当你快乐时，朋友会分享你的快乐。
《柳林风声》虽然读完了，但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里，一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天……初中作文读后感2今年寒假，我读了一本书——《镜花缘》。
《镜花缘》是清朝的李汝珍一生中最伟大的作品，它甚至可以与《西游记》媲美。
《镜花缘》以一段天庭上的故事开头：冬日的一天，百花仙子与麻姑下棋，由于风雪太大，未及时赶回洞中，洞里的花仙们听从了人间帝王武则天的旨意，在冰雪中将百花齐放。
她们殊不知，几百年前，百花仙子曾承诺，若听取了下界帝王的旨意，自甘堕落红尘。
就这样，百花仙子被贬下了凡，投胎在中原唐秀才家做了女儿，取名唐小山。
这位唐秀才，名叫唐敖，因厌倦了功名富贵，便同林之洋、多九公一起在外游山玩水。
令我印象最深的，是他们游黑齿国和女儿国。
三人乘船来到黑齿国，看这里的人都异常的黑，不仅身上漆黑，牙齿也是漆黑的，只有眉毛和嘴唇是鲜红的。
林之洋带着货物到街上去卖，唐敖和多九公则到街上游玩。
走到一个女学塾，两人停下脚步，走进去想讨杯茶喝。
一个老态龙钟的儒生和两个大约十五岁，穿着紫色和红色衣服的小姑娘，热情地接待了两人。
老人介绍，穿着紫衣服的姑娘叫庐红薇，穿着红色衣服的姑娘叫黎紫萱。
老人请二人指点一下两位姑娘的功课，唐敖谦虚推辞，可九公却跃跃欲试，他想：两个黑不溜秋的小丫头，才读了几年书，提出的问题，哪有回答不出的道理？可是，九公这回可是栽在了她们的手里。
两位姑娘提的问题，都无法从书本上找到现成的答案，必须博学旁通，更要有独特的见解，才能回答的出。
九公越发招架不住，急得老脸发红。
最后还是林之洋及时赶到，才解了围。
看到这里，我明白了人不可貌相，海水不可斗量的道理。
还有一次，三人来到女儿国。
这里的女儿国可不是《西游记》里的女儿国，这里有男有女，但是，男人却要打扮成女人，女人要打扮成男人。
走到街上，人人都把唐敖他们当成假扮男人的女人。
唐敖和九公玩了一天，回到船上，发现林之洋尚未归来。
便四处搜寻，可搜了好几天，还是杳无音讯。
那么，林之洋到底去哪了呢？原来，林之洋到王宫里去卖东西，可是，国王看上了林之洋，把他封为了王妃，择日就要娶回宫中。
在回宫之前，林之洋要缠好足。
宫女们簇拥着林之洋，给他换上了华丽的裙子，又给他沐浴，擦香粉，带上金银首饰。
随后，又有人来给林之洋穿耳，也就是在耳朵上穿洞，好带耳环。
又有宫女来给林之洋缠足，林之洋拒不服从，被国王下令打二十板子，把脚吊在房梁上。
林之洋生不如死，每天被缠足，痛不欲生，脚上的肉全部坏死，化成脓血，只剩下骨头。
最后在世子的帮助下才逃脱。
读了《镜花缘》，我觉得它和《聊斋》不无相同之处。
它们讲的都是一些千奇百怪的故事，读后，令人回味无穷。
但是，我觉得，《镜花缘初中作文读后感3有三个人，贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰。
他们来自不同的国家：德国。
意大利。
俄国。
他们从事着不同的事业。
前者是尊敬的音乐家，其次是著名的雕塑家、画家，最后是伟大的文学家。
在各自的领域，他们都是伟人。
但在辉煌的背后，人生的忧患困顿，又有谁知道呢？跟随罗曼·罗兰的脚步，呼吸着英雄的气息，我踏上了伟人们的人生之路，寻找真、善、美。
用痛苦换来的欢乐托尔斯泰曾经说过：“人生来并不是一场轻松的享乐，而注定是一场沉重的负担。
”在我看来，这像是贝多芬的真实写照。
他出生在一个贫穷的家庭，生活困苦，父亲的打骂，两个弟弟教育的责任，以及十七岁丧母，组成了这位被人尊称为“乐圣”的音乐家的早年生活。
他身材矮小，相貌丑陋，但他同样渴望能够美满的婚烟、幸福的家庭，但迎接他的总是失败。
尽管如此，痛苦仍不罢休。
它再次敲响了贝多芬的生命之门——26时，他开始失聪；而到了50岁那年，他再也听不到任何声音了。
但是，贝多芬从未向命运屈服过。
肉体与精神的折磨，没有使他停止前进，反而时他更加坚强，情绪高涨，写成了《命运交响曲》等著名的作品。
不幸的人，痛苦的他。
生活不曾给他过欢乐，但他却给世界带来了无限欢乐。
一生血泪的凝聚他平凡、却伟大。
他很倔强，甚至是桀骜不驯。
他拥有无与伦比的艺术天赋，他的全部精力都奉献于艺术，却仅用极少的食物维持生命。
他是米开朗琪罗，15世纪意大利伟大的雕塑家、画家。
和贝多芬一样，米开朗琪罗的一生，也是在自卑、苦恼中度过的。
他受过不计其数的苦难，甚至曾经渴望过死。
他的父亲是法官，母亲在他六岁时就去世了。
小米开朗琪罗被寄养在别人家。
上了学，却因成绩突出而被老师嫉妒；又因为信仰冲突，他离开了又一所雕塑学校，来到了罗马、威尼斯等名城。
这些痛苦，也换来了欢乐——正是这段经历，使他的雕塑水平不断提高。
成功的路，往往是痛苦的。
放弃、搏斗、死……他痛苦了一生，奉献了青春乃至一辈子，才成为如今艺术界杰出的巨人。
打破安宁，安抚良心19世纪，诞生了一位文学界的巨人——列夫·托尔斯泰。
两岁丧母，九岁丧父。
但不同与前二者，他出生于贵族家庭，从小接受贵族家庭教育，结婚后也有一个幸福的家庭。
他本该没有多少痛苦，但他却感到苦恼，正是因为这几点：他为自己的生活苦恼，为穷人苦恼……他对自己的生活感到厌烦，在精神生活上，他孤独了一生。
因此，他把自己的大量感情抒发到自己的作品中去，告诉大家，人类渺小而又伟大，他们在痛苦中也能找到乐趣。
东坡先生曾经说过，古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》正是此话的最好印证。
炎炎夏日，读一本好书，从罗曼·罗兰的文字当中，体会英雄的气息。
初中作文读后感4最近，我阅读了《名人传》，深受启发。
作者罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他所著的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是关于贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰三个人的人生经历，他们历尽了各种的磨难，却始终没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。
他的作品辉煌而深邃，充满了幻想。
但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因之一吧。
这种对生活对命运永不屈服的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。
但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
他们的一生是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？我认为，他们之所以能成功，是因为它有着超于凡人的毅力和奋斗精神。
面对困难，他丝毫无惧——这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。
而贝多芬和海伦凯勒，他们的世界是孤独的。
因此，他们面对困难，只能单枪匹马奋力应战。
但也正是如此，使他们的意志坚强起来，他们证实了一点——只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？答案毋庸置疑！在遇到难题时，在学习成绩下降时，我们要用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想，以名人为榜样，见贤思齐。