初中作文读后感（集锦15篇）
初中作文读后感精选15篇
初中作文读后感初中作文读后感精选15篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中作文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文读后感1这个名字一开始我就很熟悉，但对全书内容并不了解，所以更激发了我读下去的愿望。
从网上我了解到《堂吉诃德》原名《匪夷所思的拉曼查却士堂吉诃德》，作者是塞万提斯。
主要描写和讽刺了当时西班牙社会上十分流行的骑士小说，并揭示出教会的专横，社会的黑暗和人民的困苦。
《堂吉诃德》问世以来，经受住了时间的考验，堂吉诃德的名字在不同历史年代，不同国家都流传着。
《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。
他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。
然后骑上一匹瘦马，离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。
他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部庸俗之作，主人翁的神经质在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。
但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。
人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。
在实现的过程中，那位游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
他是神智不清的，疯狂而可笑的，但又正是他代表着高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信以及对爱情的忠贞。
初中作文读后感15篇
初中作文读后感15篇初中作文读后感15篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中作文读后感，希望能够帮助到大家。
初中作文读后感1今天，我读了《忘记自己的缺点》这篇文章，讲述了在20世纪美国著名的舞蹈家伊莎多拉·邓肯出生于一个贫困的家庭，她对舞蹈有着浓厚的兴趣，以为自己是为舞蹈而生，因此被老师注意，但她却没有注意过自己又宽又大的脚。
在一次高级俱乐部应聘时，她专心地跳舞，迎来的却是人们对她的嘲讽。
邓肯恨自己的一双丑陋的脚，一直都是穿着鞋子跳舞，失去了往日跳舞的风采，直到老师对她进行了开导，使邓肯才重获信心再次站在舞台上。
但邓肯还是放不下自己丑陋的一面，表演很糟糕。
又是一次舞会上，邓肯虽然没有收到邀请，但作为观众的她像着了魔一样走向舞台，当工作员正准备将她轰出去时，她竟入了迷似的跳起了舞来，好像忘记了自己有一双丑陋的脚。
向观众充分展现出自己优美的舞姿，尽情表现出自己对舞蹈的痴迷。
顿时，台下掌声四起，如梦中初醒的邓肯赢得了观众的青睐和认可。
在这个世界上，人无完人，如果你太在意自己的缺点，别人也会忘记你的内在美。
学着像邓肯一样，极力发展自己最优秀的一面，对于自己的缺点，扬长避短是最明智的做法。
初中作文读后感2不管现实变成了什么，不管现实剥夺了我们什么权利，只有我们活着，我们才有义务和权利去追求我们想要的，这就是真正的生活。
我们不应该让现实决定我们如何生活，而应该自己决定我们应该如何生活。
要生活，我们必须面对选择，只有保持理智，做出客观的判断，才不会让自己后悔。
因此，我们不能错过机会。
当我们可以选择改变的时候，我们应该用心去做一个完整的自己，用自己的态度去对待“活着”。
我以前接触过余华的作品，他写下的悲剧总是这样，既不谦逊也不傲慢，但当他们混在一起时，让人难以忍受。
当你读完整个故事，再回过头来整理这个完整的故事时，你会不愿意面对这样的发现：当你把任何一个故事拿出来单独分析时，你真的能感觉到刺痛和无法忍受的痛苦。
初中生读后感（通用29篇）
初中生读后感（通用29篇）初中生读后感（通用29篇）当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的初中生读后感（通用29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生读后感篇1这个寒假，我阅读了《鲁滨逊漂流记》。
这个故事主要讲了主人公鲁滨逊几次航海，但都遇到了各种各样的困难，可是他靠着自己的努力，硬是在荒无人烟的荒岛上生活了28年。
这本书重点讲述了鲁宾逊一人在荒岛上的困难生活，从没有肉到有肉，从没有面包吃到出现面包，无不体现了他的生命了之顽强。
鲁滨逊在岛上可说是问题不断，但是我认为最大的问题，却是孤独。
不过后来他结识了一个野人，为他取名为为“星期五”，鲁滨逊从怀疑到相信，与他建立了一种温暖的友谊我从他的事迹中，感受到鲁滨逊身上的冒险精神：他早幼年就想到出海，即使失败过他却仍不放弃，从荒岛归来后他并没有享受安逸的生活，而是继续出海；他又十分虔诚，不但自己通读圣经，还较会了野人。
同样他身上的创造力也让我折服，他能够靠着几粒种子吃上面包，我想如果换作是我，这几乎是不可能的。
看完了这本书，我不禁想到，如果当今社会上的所有人都能够有鲁宾逊这样顽强拼搏的品质，那现在的中国又会是什么样子，中国在世界的地位又会是什么样子，滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。
看完了这本书，我明白了，乐观，顽强，智慧，这些都是一个成功者应该具备的。
许多人生就像一次航行，不是一帆风顺，有时会遇到风暴，但我们不能放弃，不能被困难和挫折吓倒。
我们要藐视困难，战胜困难，像鲁滨逊那样做一个不屑守成、乐观向上、意志顽强的人，最终到达胜利的彼岸。
读完全书，令我感触最深的是鲁滨逊的荒岛求生历程。
他竟然在一无所有的荒岛上创造了生命的奇迹，这不得不让我钦佩。
面对与世隔绝、一无所有等重重困难，他饲养一群野山羊，利用聪明才智，把贫瘠的荒岛开发成植被茂密的种植园，为自己重建家园。
初中作文读后感通用15篇
初中作文读后感通用15篇初中作文读后感通用15篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文读后感1一条清澈奔腾的大河，一片神秘美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物，他们汇在一起，为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。
这就是《柳林风声》给我带来的美妙感受。
书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。
.狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，被关进大牢中，连家也没保住。
最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人。
通过《柳林风声》这本书，我认识了许多的动物朋友：敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠；调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠；爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱，最后又差点丢掉家园的蟾蜍；宽厚、不苟言笑、但是外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生；还有胖乎乎的水獭，有礼貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。
他们虽然并不十全十美，各有各的小缺点，但是我非常喜欢他们。
我最喜欢鼹鼠。
因为他既活泼开朗，又多愁善感。
当我读到“鼹鼠经过家门口时，说‘我想我的家，那是个破烂、狭小的地方。
不像河鼠那个舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。
可它是我自己的家，我爱它’时，十分感动。
是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。
别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！这段描写让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。
书中其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。
那一次，蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上，结果，被警察拦住了，还被送到警局接受盘问。
警察告诉蟾蜍他犯了很多罪，第一，他偷了一辆昂贵的汽车；第二，他违章驾驶，危害公众；第三，他对警察蛮横无礼。
初中生读后感
初中生读后感初中生读后感精选15篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的初中生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生读后感1读完《鲁班学艺》这篇民间故事，我深深的被鲁班的刻苦学习、耐吃苦的精神所感动。
这是我特别喜欢他的两大原因。
一是鲁班刻苦学艺。
当师傅收他为徒时，他一学起来就是全神贯注。
我是个小学生，即将升初中。
只有现在努力学习，将来才可以贡献力量给祖国。
在学习上我们应该向鲁班学习这种刻苦的精神。
学，就一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。
学习只能脚踏实地，不能靠一些小聪明，只要不畏辛苦，才能登上科学高峰。
变成第一！二是需要学习鲁班那不怕困难的精神。
记得上三年级的时候，想着要做一名宇航员，于是在暑假里参加了一个小小宇航员的小组。
一开始我很喜欢这个小组，开始学习宇宙知识，可是每次听完后都不懂老师的意思，于是我很自卑。
觉得我不适合做宇航员，从此我就再也不学宇宙知识了。
读完《鲁班学艺》一文，我懂得了许多道理。
今后我一定要像鲁班那样迎难而上！初中生读后感2在这个暑假里我读了几本中国十大名著，有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。
其中，最让我喜欢的是《岳飞传》。
读完这本书后，给我留下了深刻的印象。
岳飞是中国史上著名的爱国将领。
他生于北发大水。
他随母侥幸逃生，流落他乡。
少年时。
他拜师周侗学艺，很快闻名乡里。
金兵侵中原后，他被召军中，开始了长达数年的军。
从此，他率领一批将士，浴血疆场，抵御金人，收复失地，维护宋王朝的统。
然而丞秦为了讨好全国，竟然设计陷害岳飞，让一代忠烈。
屈死于风波亭。
将岳飞英勇善战。
忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。
我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力，被他的高尚品格和坚和坚气节所打动，从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。
初中生读后感3读完了《大象的主人》，令我印象最深的是第十一章里的一句话——友谊会给你带来一个与你不同肤色的兄弟，只要你们的心是连在一起的。
初中生的读后感
初中生的读后感初中生的读后感(15篇)当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的初中生的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的读后感1我用一下午的时间读完了感人至深的一本书，让我回味无穷的一本书《夏洛的网》，这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉，这可让小猪着急了，它的年龄还很小，它不想死呀，它还没有朋友，后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的时间，地点织上了这几个字“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑。
”这几个字，使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪，让它免于一死，可是就在这个时候，夏洛却去世了，它死在了从县城回来的路上，它死去的时候没有一个人陪在它的身边，威尔伯在它去世的时候伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去，后来威尔伯和夏洛的女儿，孙女……都成了好朋友，但是它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死而是永远在它的心中。
看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了，我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。
初中生的读后感2《我们班的小童星》这本书是我的最爱，它是伍美珍姐姐的作品。
这本书中介绍的主要人物是杨自热，外号“冬瓜大总统”的一个男孩。
杨自热因为自己单恋的“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已。
他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径，结果却惹出很多笑话。
初中作文读后感
初中作文读后感初中作文读后感(15篇)在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺收集整理的初中作文读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文读后感1常州，简称常，别称中吴、龙城，雅称“江南明珠”，地处鱼米之乡，位于江苏省南部的太湖流域水网平原，长江三角洲中心地带，北携长江，南衔太湖，东望东海，与上海、南京、杭州皆等距相邻，扼江南地理要冲，是长三角乃至华东地区的交通枢纽；与苏州、无锡联袂成片，构成了传统意义上的苏南三市（江苏的吴文化地区），即苏锡常都市圈。
古人形容常州“上通京口，下引姑苏，襟江带湖，形胜甲于东南”，故被称为“三吴襟带之邦，百越舟车之会”。
因常州曾辖武进、阳湖、无锡、金匮、宜兴、荆溪、江阴、靖江8县，所以又被誉为“中吴要辅，八邑名都”。
古城常州素以风景秀雅，崇文重教，经济发达，交通便捷而著称，是近代民族工商业的发祥地，也是科教、创新、文化创意和旅游观光的名城。
工商比翼、民营活跃是常州经济的传统亮点；数字动漫、先进装备制造、电子信息、生物医药、新能源与环保、新材料等是常州经济的优势产业。
初中作文读后感2最近我读了一本有趣的书——《亲爱的笨笨猪》。
看到这书名读之前我就笑眯眯的猜想这书里的小猪一定很笨也一定很可爱！于是我迫不及待地读完了这本书，深深的感受着小猪的快乐。
书里的笨笨猪真的很笨，但他比谁都快活。
在小熊的生日会上，因为他贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了。
我一边读着书里的故事一边感受着小笨猪的快乐，因为小笨猪给别人带来了太多的快乐，所以笨笨猪自己也更快活了。
今天的我们在党的阳光的照耀下正在快乐的成长，我也要跟笨笨猪学习这种快乐的品质。
初中读后感(精选15篇)
初中读后感(精选15篇)初中读后感1阅读了罗曼罗兰的《名人传》，我深有感触。
他是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。
在三位伟人中，给我最深印象的是贝多芬，他对音乐有火一般的热情，先后创作许多优秀的作品。
他的作品深邃而惶惶壮观，充满了幻想。
但灾难还是降临到了他的身上。
在1802年，他意识到自己的听力障碍已无法挽救时，并且很快恶化，那意味着他不可能进行创作了。
这是多么大的打击啊，但他却顽强的和命运抗争。
这也许是他后期能写出那么多优秀作品的原因吧！这种生命永不妥协的精神正是我们该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活充满了希望。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的。
但他为什么还能成功呢？为什么正常人都做不到的事情，他却能够做到呢？这引起了我的深思。
我认为贝多芬之所以成功，是因为他有着超越凡人的毅力和奋斗精神。
面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，更多的时候是求助于家人朋友，我们真正自己解决的时候很少。
在家长的眼中，只要我们好好学习就行了，其他的事情即使发生了，家长都可以搞定。
所以，我们的独立性在家长的呵护下一点点丧失，受挫能力也一点点降低，变成了温室中的花朵。
可是，看到贝多芬面临不幸遭遇后的坚强表现后，我真的很惭愧。
和他相比，我是多么的幸福啊！既然我有这么多优越的条件，那么就应该好好利用，也做一个出彩的中学生。
初中读后感2读了《美丽中国》这本书后，我领略到了中国以往的风景：“林间新绿一重重，小蕾深藏数点红”、草甸凝绿、杉滴翠、百花吐艳、层林尽染。
在广袤的大地上，栽种着形形色色的植物。
“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞“，驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，万马奔腾，自然的水和山上行走着多种多样的动物。
那是一幅多么美丽的画面啊！而现在呢？随着经济的进一步发展，我国的环境污染日益加剧，严重威胁着我国城乡居民的生命健康，甚至严重制约我国的经济的发展。
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初中作文读后感在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中作文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文读后感1大家都看过许多好书吧！我有一本陪伴我度过整个暑假，对我改变和影响最深刻的书，那就是——《蓝色的海豚岛》。
这是一部情节跌宕的“女孩版”《鲁宾逊漂流记》。
这本书被评为过纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖。
这本书还获得过美国儿童文学协会评选的“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品之一”。
这本书是由斯·奥台尔写的。
太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚，海豚岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……这个岛上有一个卡拉斯-阿特村，12岁的女孩卡拉娜和她的父亲科威格，她的弟弟拉莫和许多善良的印第安人生活在这里。
可是当他们过着快乐又幸福的生活的时候，可恶至极的阿留申人来了。
阿留申人在以前也来过一次，是来捕捉海獭的。
因为以前他们来时，都要岛民们包干所有捕猎的活，所以他们以前起过冲突。
虽然这次那个俄国的奥罗夫船长说要和平，会分三分之一给他们，但是后来他们因为要独吞逃跑，所以又发生了一场战斗。
在这场战斗中，卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼爱他们的父亲。
后来，岛民们怕阿留申人会再来，所以他们决定坐船离开海豚岛，到东方去居住。
可当船开时，拉莫为了去拿捕鱼标枪，却留在了岛上。
卡拉娜为了她弟弟，跳下海，游回去了，之后便与她弟弟留在了岛上。
因为岛上有野狗，所以她的弟弟被野狗给咬死了，所以她独自一人在岛上生活。
她做武器，战野狗，还收养了自己射伤的野狗头儿朗图。
卡拉娜还跟朗图一起斗大章鱼，朗图还为了自己的尊严跟野狗群战斗……朗图陪伴着她，一直到朗图死去。
朗图死后，她还收养了朗图的后代——朗图-阿鲁。
在阿留申人又一次来到海豚岛时，卡拉娜认识了一位叫徒托克的阿留申人，是个小女孩。
她们的感情很好，不过后来阿留申人走了，她们也就没再见了。
卡拉娜很聪明，为了不让野狗来伤害她，她还搬到了自己建造的家去居住。
卡拉娜还想过独自驾驶船出岛，不过因为船漏水了，卡拉娜便又回到了岛上……她一直在岛上生活了18年，知道船来接她时，她已是一位30岁的中年人了。
读完了这一本书，我感受到卡拉娜非常勇敢。
介绍完了这一本书，我仿佛我自己就是卡拉娜，我已经融入到这本书了。
我忘记了世界，忘记了自我。
我历经了千辛万苦，才得以生存。
我失去了我弟弟，我最爱的朗图，我的好朋友王阿勒也跟我分离了……以前，我比较胆小，可是，当我看完了这本书之后，我不知怎么的，变得勇敢起来了：上学时，家附近总有一条大狗。
以前我根本不敢走，还是让妈妈送我的。
可是我最近几天敢走了。
我想这就是我看了这本书，给我影响最深的地方吧。
我总想着，卡拉娜也12岁，跟我同年，她勇敢，我也能。
不过比起卡拉娜斗野狗，我觉得我还是不够勇敢，以后要多向卡拉娜学习。
初中作文读后感2今天，我抱着一颗好奇心阅读了《我们爱科学》这本杂志，这本书的内容丰富多彩，是一本有趣的科学杂志。
有一期为极地斗鲨，文中的选手要挑战的可是从鲨鱼口中拔牙，这是一个刺激的事情，我心想：“太勇敢了，鲨鱼又不会说话，又不会听从你的命令，有一半的可能性拔牙成功，还有一半的可能性将会被鲨鱼吃掉，是在太恐怖了！”尽然右这样的胆量去给一个食肉动物拔牙，真让人敬佩他的勇气和胆量，选手面对鲨鱼一点都不紧张，在拔牙的过程中显得轻松、自在，这说明科学的进步能使人类和鲨鱼做朋友。
在日本，垃圾要分家，分类成习惯：纸张和塑料都有分类处理的标识，哪怕是一张张小小的包装纸，在丢弃的时候也必须分开。
环保在日本人的生活中已经成了一种习惯，人们不会拿着瓶子满街乱丢，他们会在自动售货机旁边喝完，然后把瓶子留在旁边专门盛放废塑料的垃圾桶里。
旧衣服的回收分类更是细致，比如袜子，如果是两只，在“没穿破，左右脚搭配”的情况下属于旧衣料，如果只有一只则属于燃烧。
这样，有用的袜子可以洗干净捐给需要的人，而没用的袜子才是垃圾。
从这个事例中也反映了科学在进步，连扔垃圾都要分类，把它没有用的才当垃圾，有用的还可以再利用。
爱迪生12岁的时候，他把化学药品等东西都放到了火车上，做实验。
有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷遇到了空气立即燃烧起来，车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵大聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇，他省吃俭用，重新做起化学实验来。
有一次，硫酸烧毁了他的衣服；还有一次，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。
他没有被危险所打倒，而是继续完成实验。
爱迪生试制电灯，为了找一种价值便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验，他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿，他这样不懈努力，终就到了灯丝，发明了电灯。
后来，爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发命的东西有1000多种。
科学就像大海一样，让你去探究、去发现其中的奥秘，让你在大海中航行，去发现更多对科学有力的东西。
当我们遇到了困难的时候，应该像爱迪生一样，战胜困难，取得成功。
我也热爱科学，因为可以从中学到许多有关科学的知识，还可以从中体会到乐趣，所以热爱科学，可以一举两得。
我爱科学里新颖的东西，爱科学里伟大的发明，更爱那些著名的科学家们，是你们，让世界变得更加的强大，是你们你让我知道不经历雨风雨怎么见彩虹。
科学的进步，使人类有了一个很好的开始，只要有了好奇心，说不一定，下一的科学家就是你，再有好奇心的同时，自己也要去实践一下，才知道科学的魅力是多么强大，多么吸引人的眼球。
初中作文读后感3“毕业了，分手的日子，已经走了一拨人，还有一拨人不愿离去……”书页轻翻，心旌微凉。
短小的篇幅，留香的墨页上，没有华章锦句的堆砌，有的只是那最真挚深情的流露，唱出了多少毕业别离学子心中的痛……一切仿佛还像昨天……当我们顶着酷暑奋战在拼搏中考的一线，当我们各自努力执着地为了心中那个梦在人生的旅途上奋勇前行。
也许，谁心里都明白，分别的日子就在眼前，我们青春的初中三年即将在这个夏天徐徐拉下帷幕……三年，一个轮回，错过的不只是擦肩。
当往事成烟，当岁月无痕，一切的无言早已融入这最为炫美的三年。
三年的朝夕相处，早已让我们成为了胜似兄弟姐妹的一家人。
每天我们踏着第一缕阳光毅然执着前行，同舟共济，并肩作战。
学校操场的株株芳草，绿茵场上的点点汗迹。
我们在拼搏，展现活力的青春，我们在奋斗，书写不悔的人生！三年的相知相交，心灵的沟通碰撞，一次次让我们收获到珍贵的友情，一次次让我们彼此在患难、在欢乐中延伸着生命的轨迹……然而，我们不是神，不能阻止时间的流逝。
匆匆的三年，我们在见证，时光在指尖无息地流泻，我们终将面临离别。
……离别那天，每个人的内心都是如此地沉重与痛苦。
像秋风扫落叶般，脸上都覆上了悲伤与忧郁的罗圈。
沉默、无言！死寂一般教室，冷冷的心。
我们彼此相看泪眼，竟无语凝噎。
相互道一声珍重。
愿君一路平安。
啜泣声嘈杂，一个个都不舍地离开那个见证我们成长的教师，身后留下一段无言的空白……黑板上孤零零地留下：愿君珍重！相信明天会更好！“今夜，让我们彼此珍重最后的时光。
”眼帘掠过文章的最后一句，轻合书本。
微闭双眼，微润的眼眶轻泻一道流痕，湿了面颊。
我的心在不住地颤抖。
流年似水，韶华易逝，我们的生命还有多少的等待，还有多少值得我们去珍惜是的，“其实不想走”。
因为有一个地方，珍藏了我们的青春；因为有一群人，点缀了我们人生的精彩；因为有一段时光，叫花季，叫青春······点评：叶骏！人如名！他是一匹不知疲倦的千里马，每天为了他的梦想毫不松懈的驰骋；他是一匹忠厚本分的白龙马，无论老师还是同学，他都待之以诚；他是一匹“风流倜傥”的宝马，一手好字，一笔好文让老师学生啧啧称赞！他是全县现场作文唯一两届第一名获得者！他的文章沉稳娴熟、行云流水、言语如诗、透出哲思。
读其文犹如逢上一位能说会道的导游带领我们游览胜景！闭目养神，陶醉其中！祝愿他在文学领域早日成才！初中作文读后感4《红楼梦》这本书最吸引我的不仅是内容，还有它的封面与插图。
它的封面古色古香，只有贾宝玉与林黛玉两个人。
插图并不是那种色彩斑斓的图片，而是只有棕色与白色的朴素的图片，但是它几乎每隔两页就会有一幅图片。
这本书内容丰富，讲述了一个封建大家族的败落。
而这个大家族中有两个性格鲜明的女人——林黛玉与王熙凤。
林黛玉拾起一朵朵落花，把它们装进篮子，全部埋葬了。
还为了这些已经凋零的花落泪，作诗。
从这种悲伤的神态中，我们不难看出林黛玉多愁善感。
因此，贾母觉得林黛玉太容易伤心了，不适合当一家之主，于是就棒打鸳鸯，拆散了林黛玉和贾宝玉。
或许大多数人认为林黛玉多愁善感并不是一件好事。
可是我觉得多愁善感体现出来是细心，是具有丰富的情感。
假如她不多愁善感，又怎会去留心落在地上的花，又怎么会为了一些落花而作下一首《葬花》呢？她具有丰富的情感，又何尝不是一件好事呢？遇到一些可怜的事物，她也会去帮助它们。
在一些处理人际关系的问题上，她对事物的怜悯或许会打动别人，让别人从心底里去尊重她。
有一次，我看到了街面上有一位乞讨的老人，他十分可怜，满头银丝，脸上布满了皱纹。
可是他放在地上的碗里却没有一分钱。
这时，我想到了一些年过花甲却没有子女的老人。
这令我十分伤心，于是我就去给了老人5元钱，后来大家也纷纷解囊，为老人捐了钱。
然后，老人居然感动得哭了。
假如我们不多愁善感，又怎会去可怜一位老人，又怎会去帮助一位老人？林黛玉十分柔弱，并且多愁善感，而一位与她截然不同的人——王熙凤也是我所喜爱的一位人物。
当王熙凤进了贾家的门的那一刻时，她高傲、爱炫耀的特点就通过曹雪芹的笔墨展现了出来，后来她富有心计、善于说话的特点也渐渐浮出水面。
在书中，大多数人都被她刚进门时富有魅力的语言夸赞了，于是大家都特别喜欢她。
可是当我们读了这本书后，大多数人都讨厌她，觉得她见风使舵，阿谀奉承。
可是，我觉得她虽然有许多缺点，但有的优点也是我们不可忽略的，比如她的语言十分精妙。
有一回，林黛玉刚进贾府，她说：“妹妹长得真俊俏，真好像嫡出的大小姐啊！”这句话她不仅夸了林黛玉，还夸了嫡出的大小姐。
一举两得，同时夸赞了两个人，将“精妙”这个词语展示得淋漓尽致。
因此，我读了红楼梦才更加深刻的体会到语言的精妙到底是什么。
其实，在生活中，精妙的语言会给你带来许多意想不到的好处。
有一次，我和朋友出去玩，我的朋友看中了一个十分漂亮的瓶子，她想把它买下来，可是阿姨说：“这个瓶子53元。
”她听了，连忙说：“阿姨您真漂亮啊！这个东西40元卖给我行吗？我保证您以后一定会生意兴隆的。
”后来，阿姨想了想就答应了。