初中生读后感800字

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西游记读后感初中生800字左右(精选5篇)

西游记读后感初中生800字左右(精选5篇)

西游记读后感初中生800字左右(精选5篇)西游记读后感初中生800字左右(篇1)我已经第三次看这本书了,每一次看心里都有不同感触。

第一次看时,我被里面人物形象所吸引。

第二次看时,我被里面故事情节所吸引。

这一次是我第三次看这本书,我发现自己已能从中悟出一些道理来,比如遇到困难不要退缩,坚持就是胜利,团结就是力量等,但对我感触最深的还是觉得人要学会感恩。

不是吗?书中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛求经之时,唐僧立马挺身而出,在佛前发誓:不到西天誓不罢休,然后毫不犹豫地踏上西去取经路。

孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空,孙悟空十分感恩,后来就死心塌地地追随唐僧西天取经。

即使唐僧多次赶他走,即使前面是刀山火海,他对唐僧都不弃不离,帮助唐僧转危为安……正是感恩才完成了取经之路。

当然书中也有忘恩遭到惩罚的例子:取经途中,老龟驼着唐僧四徒连人带马通过无法越过的通天河时,仅仅希望唐僧他们帮问如来一下年寿之事,但唐僧师徒一心取经,不知感恩,把这事给忘了,结果回来途中再渡通天河时,老龟知道后发火将经书扔到了河里……这就是忘恩负义受到的惩罚。

《西游记》中这些故事深深感动着我,以前爸爸对我严厉些,妈妈对我唠叨些,我都不耐烦甚至反感,但今天的我从《西游记》中深受启发,孙悟空、猪八戒、沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩,我们这些祖国的花朵为什么不能呢?如果我们都有一颗感恩的心,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,主动关心别人、帮助别人,相信我们也一定会拥有一个美好、成功的未来!心存感恩,快乐成长!让我们一起努力吧!西游记读后感初中生800字左右(篇2)在我的成长路上,《西游记》始终陪伴着我,不论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但是仍不过瘾。

当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时,不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。

九年级读后感800字(精选5篇)

九年级读后感800字(精选5篇)

九年级读后感800字(精选5篇)1.九年级读后感800字泥泞的道路上,印着一排排脚印,移动着,沾染着土地的气息。

那是在暮色中前进的人们。

应该是刚刚从自家农田归来的农民。

也只有他们,不惧夜色,没有路灯也不在乎。

因为太阳的余晖还在,不久后还会亮起星星,群星闪耀的热闹。

故乡的生活永远是美妙的。

我私心想着,但实际我已远离故乡。

现在,快要遗忘的故乡也因为这本《每个故乡都在消逝》唤起了童年的记忆。

曾经我不懂故乡,因为熟悉,所以缺少了一双发现美的眼睛。

如今我翻动着书页,故乡的点点滴滴都在脑海里闪现。

书中的乡村就像我的故乡一样,也是那么美。

书中有流萤飞舞,我的故乡纵然没有见过,但夏日的昆虫还不少吗?五颜六色的蜻蜓盘旋在头顶,它们灵活地飞来飞去,有时还摇动着翅膀故意停在你的肩膀上挑衅。

和它们玩是绝对不会闷的,就算目送着它们远去也总是充满希望。

甚至是各种各样的小飞虫自由地穿梭在菜田里。

它们虽然小,但飞得不快,是很容易找到它们的。

我还曾记得年幼时抓过的瓢虫。

透过玻璃瓶,那小小的火似的身影一点点地爬动着,然后又不动了。

以为这小精灵就这样闷死了,我急忙把它倒出来,它抖落抖落身子,就飞走了。

轻盈的翅膀好像载着我的梦,飞向一个神秘而美丽的地方。

文中也有一只瓢虫,它在车窗与作者相遇,短暂离别,却产生了无数支明丽、欢快的歌。

当它破窗而出时,划出了作者远行时最美的风景。

原来童年的时光竟这样美好惬意,连一只昆虫都满载幸福和快乐。

我不再捉鸟、昆虫,和一切大自然的生灵。

哪怕偶尔见到特别漂亮的,有触碰它们的意思,也因为这本书而打消了。

我明白鸟儿只有驶入蓝天时最美,花朵只有自由绽放时最美,甚至是一草一木都在无言中美丽,装点着我们的生活,我又怎么忍心伤害它们呢?倘若这自然消失了,我想故乡也不会独自苟活。

没有故乡,我又该何去何从呢?我想等我长大了,我会带上这本书,回到故乡,重建美好家园。

2.九年级读后感800字《植树的牧羊人》是人教版七年级语文的一篇文章,说的是一个孤独的农夫,数十年如一日,在荒原上种树的事。

《朝花夕拾》初中生读后感800字5篇

《朝花夕拾》初中生读后感800字5篇

《朝花夕拾》初中生读后感800字5篇《朝花夕拾》读后感800字1暑假,天气格外炎热,知了在树梢唤个不停。

而我,却丝毫不畏惧那浓浓的暑气。

因为,手中捧着一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在许多有趣的片段之中。

在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象:善良朴实的长妈妈,贪玩好奇的小鲁迅,和蔼方正的寿镜吾先生但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲,大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。

在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。

他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候,忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》,令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。

虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。

为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。

我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。

这,便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。

假期本应是孩子与大自然嬉戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。

那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。

忽然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。

”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。

一直到夜幕已然深沉,我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前,鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊,进行了无情地批判和抨击。

可是,二十一世纪的我们,仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。

十一、二岁的花季,应该像天空中飞翔的鸟儿一样,充满蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。

读后感800字初中(推荐5篇)

读后感800字初中(推荐5篇)

读后感800字初中(推荐5篇)1.读后感800字初中第1篇《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。

祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。

他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。

终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。

可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。

但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。

在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。

这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。

最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。

一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。

而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。

祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。

从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。

他变得奸诈,甚至无耻。

简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。

看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。

失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。

以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。

在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。

“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。

八年级读后感范文800字5篇作文

八年级读后感范文800字5篇作文

八年级读后感范文800字5篇作文读四书五经,增文化底蕴,品四大名著,强历史文化,看杂文传记,添丰富知识,阅科学文摘,长全面经验,世界读书日,好好读书,天天向上,愿你欢乐读书,心境爽爽!今天小编为大家精心挑选了八年级读后感范文,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!八年级读后感范文1老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。

最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。

我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。

我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。

这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。

天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。

初中读后感800字【六篇】

初中读后感800字【六篇】

【导语】细致观察是提⾼写作⽔平的⾦钥匙。

只有仔细地观察,才能从⽣活现象的矿藏中发现碎⾦璞⽟,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握“观察”这把开门的⾦钥匙,作⽂的“铁门”是坚决跨不进去的。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的初中读后感800字【六篇】,供⼤家参考。

篇⼀:读《假如给我三天光明》有感 最近我读了⼀本书:“如果你给我三天的光明。

”。

马克。

吐温曾经说过:“⼗九世纪有极具影响⼒的两个⼈,⼀个是拿破仑,⼀个是海伦·凯勒。

”海伦。

凯勒相信我们不是陌⽣⼈。

是的,她是《如果你给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦。

凯勒的⼀⽣,写在她的⼀⽣中,她遭遇不幸,她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢,她的爱是我感动的原因。

海伦·凯勒也是⼀个健康可爱的⼩⼥孩,但在⼩海伦·凯勒出⽣19个⽉时,她患了失明、⽿聋和失语症,这是⼀种可怕的疾病。

海伦是不幸的,但她是幸运的,这是因为知识,她是如此幸运。

失去视⼒和听⼒的她,19个⽉后,与世界失去了沟通,失去了联系,年轻的⽣命不知道如何不再寂寞,她的偏⼼,粗鲁,⽆礼,直到她的沙利⽂⽼师⾛进了她的⽣活,教她读书,她才敞开⾃⼰的⼼灵的眼睛,和沟通与⼈。

孤独的海伦⼀接触知识就意识到只有知识才能为光明铺平道路。

当海伦意识到“⽔”——她知道第⼀个词,将开始对知识的强烈渴望,世界开始,渴望阅读,阅读,像海绵⼀样从⽣活中吸收知识。

对知识的渴求,甚⾄学会了德语,拉丁语,她⽆法想象的枯燥和乏味,法语和其他语⾔,阅读了⼤量⽂学和哲学名著,吸取那些伟⼤⽽明智的思想精髓。

她读书⽐爬⼭,跌倒爬上去,每次都得到⼀点进步,有⼀种⿎励,渐渐地看到更⼴阔的世界,直到灿烂的云,湛蓝的天空,希望的顶峰!这知识,犹如⼀道彩虹,照亮了海伦⼼中的⼀盏明灯,照亮了她的内⼼世界,也树⽴了海伦和世界的桥梁! 当我们遇到挫折的时候,我们就会变得⼗分懦弱并且想逃避困难。

但是海伦和我们不⼀样,当世界变得没有光明、沉默和⽆助时,她⼜⼀次克服了软弱,选择了坚强;⾯对⽣活中的困难,⽤她超⼈的毅⼒,⽤⼀切的活⼒创造奇迹。

初中生800字读后感5篇范文

初中生800字读后感5篇范文

初中生800字读后感5篇范文古人曰:书犹药也,善读之能够医愚。

少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。

读完一本书后想想自我有没有理解书的资料,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!这里给大家分享一些关于初中生读后感,供大家参考。

初中生读后感1祥子以往是个正直、热爱生活的劳动者。

小说一开始,关于他的外貌的描述,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。

小说又以更多的篇幅,描绘祥子完美的内心世界。

当他在曹府拉车,不细心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的职责心和荣誉感。

在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。

这些段落,用朴实无华的笔墨,描述了祥子好的品质。

作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。

”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。

随着生活愿望的破灭,他成了截然不一样的另一个人。

“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。

拉车以往是他的指望,之后却憎恨拉车,厌倦拉车。

连他的外貌,也变得肮脏了。

小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。

而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。

他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在必须程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自我的梦想。

最终却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。

他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。

在那里,完美的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。

初中生《简爱》读后感800字8篇

初中生《简爱》读后感800字8篇

初中生《简爱》读后感800字8篇读一本书好书,我们一定能从中感悟到一些东西,以下是我们整理了关于初中生《简爱》读后感800字_《简爱》心得作文5篇,希望你喜欢。

初中生《简爱》读后感800字篇一今天我把《简爱》这本书看完了,使我感受颇深。

它主要讲述了简爱与罗切斯特之间一波三折的故事,塑造出了一个追求自由、平等、不向命运屈服的坚强女性。

主人公简爱从小寄人篱下在舅舅家生活,但舅妈嫌弃她,骂她、打她、不给她饭吃,表姐和表哥也经常欺负她,总是用一种有色目光看她、羞辱她,可小简爱并没有对生命失去希望,没有自我摧毁,没有沉沦在所带来不幸的一切中。

相反小简爱换回了无限信心,坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不久,简爱被送到了女子学校,可舅妈与施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。

使她在全校师生面前丢尽了脸,但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

之后,简爱当了罗切斯特家的家庭教师。

在罗切斯特面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。

她认为她们是平等的,不应该因为她是仆人而不受别人的尊重。

也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使罗切斯特深深的爱上了她。

他的真心让简爱感动也接受了他,在爱情方面,简爱在情敌面前显示出大家闺秀风范,对于英格拉姆的咄咄逼人,她从容面对。

后来,简爱发现罗切斯特有妻子,自己破坏了别人的家庭,毅然决然的离开了罗切斯特。

最后,简爱得知罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明,身体严重残疾,甚至丧失了自理能力,同时又妻亡财损,简爱全身心的再一次投入了他的怀抱hellip;hellip;hellip;初中生《简爱》读后感800字篇二第一次翻开《简middot;爱》是在中学时代,那时候学校没有图书馆,想看点什么书,就只能找同学借,要么自己买,也就是那个时间买了不少书,大学后每次想看点什么就去图书馆,因为有时间限定,每次只能草草看过。

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初中生读后感800字
篇一
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。

对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。

据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。

因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。

可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。

可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。

记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。

有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走
了,爸爸妈妈妈又不在家。

我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。

看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。

到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。

妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。

不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。

”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。

最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切.
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
篇二
故乡,多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题:如果在你长大离开家乡,20年后再回到家乡的时候,会是怎么一番情景呢?当你遇到儿时伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小学生们都没有考虑过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这,他,就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村,泪流满面。

他因犯了伤寒而回到故乡,可人、物的变化却让他心里
一阵悲凉,特别是他儿时的伙伴与仆人:闰土。

闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候,一个偶然的机会认识的一位与自己年龄相仿的仆人。

闰土虽然身为仆人,虽然没有鲁迅家里有钱,虽然没有鲁迅的这种高等待遇,但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西,那就是自由。

他会用胡叉捉猹,还会用斗笠和树枝抓麻雀,他还见过跳鱼儿……
可这回鲁迅先生回到故乡时,看到的却是另一个场景:啊,那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍,可他先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围已经都肿的通红,一点儿也没有小时候可爱的样子。

他一见到鲁迅,马上就跪着说:“老爷!”这样大的反差,让我不禁打了个寒战。

可见,在当时的时代,人们的生活不是越变越好,而是越变越坏。

在战争的侵犯下和zf 的无能下,人民群众过着悲惨的生活,人们的生活也在发生着莫大的变化,而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系,那就是主仆关系,否则,闰土怎么会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。

文章最后一段中的一句话让我深思:“我想希望本是无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

然而在生活中何尝没有呢?”现在我们沐浴在新时代党的阳光下,人民群众只有社会分工的
不同,没有社会阶层的高低,人人都是平等的,与那时候相比,现在真是天堂中的天堂啊!。

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