童年初中生的读后感600字5篇
童年初中读后感作文600字（精选5篇）
童年初中读后感作文600字(精选5篇)《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说，《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部，第二、三部为《在人间》和《我的大学》。
你是否在找正准备撰写“童年初中读后感作文600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！童年初中读后感作文600字（篇1）在《童年》这本书中，我最喜欢的人物是姥姥。
因为姥姥是家里的顶梁柱，是一位温和慈爱的人，总是愿意无私地帮助大家。
而且，姥姥能够沉着冷静地面对各种困难。
她很疼爱阿廖沙，当阿廖沙被姥爷用枝条抽过痛的昏迷后，她会细心地照顾着阿廖沙，还会给他讲各种童话和民间故事。
而姥爷却不同了。
矮小干瘦的他非常自私，整天欺负着自己的家人和干活的人。
而且当他有钱时，每天都自以为是，什么事情都是自己说了算;当家里变穷后，他更小气贪财了。
有时甚至把自己的亲人也赶出了家门。
在这本书中，还有一位小主人公，他就是——阿廖沙。
阿廖沙是一个善良又正直的孩子，他能勇敢地面对黑暗的环境和重重困难。
他同情弱小、贫穷的人，他爱姥姥，爱学习，更热爱生活。
当阿廖沙因为长了天花被人们绑在顶楼的柱子上时，姥姥就承担起给阿廖沙喂饭的责任;当阿廖沙从顶楼跳到雪地上，双腿失去知觉时，姥姥又每天陪伴着他;当姥爷和姥姥分完财产时，阿廖沙就开始和小伙伴一起捡垃圾，帮着姥姥赚钱。
读完《童年》这本书，我真觉得自己是一个生在福中不知福的孩子。
因为书中的阿廖沙在这个黑暗的环境中，还能勇敢地面对生活，而我在这么好环境中却不努力。
我一定要向书中的阿廖沙和姥姥学习，做一个正直又善良的好孩子!童年初中读后感作文600字（篇2）苦难的人有着光辉的心灵童年，是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。
期中，描写了自己悲惨的童年生活，但也充斥着许多感人的情节。
童年是一部优秀的自传体小说读本。
它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。
看了这本书，我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。
不过，上帝是公平的，他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。
童年读后感600字初二(优秀8篇)
童年读后感600字初二（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生童年读后感范文(三篇)
初中生童年读后感范文《童年》的作者高尔基，原名阿辽沙彼什科夫。
在他艰辛的生命历程中，完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
其中最让我倾心的作品便是《童年》。
在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代，弥漫着残酷和血腥，再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。
童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。
而大文豪高尔基的童年，却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。
在他3岁时，父亲就去世了，幼小的他，还不懂死亡意味着什么，所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。
失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。
却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手，时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。
就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。
两个舅舅也“子承父业”，和他们的父亲一样残忍而没有人性。
就是他们毒打、折磨死了舅妈。
还整天为着自己的私利争吵不休，还觊觎着可怜的寡妇，母亲的那点家产。
所幸作者生命中有外祖母这一角色，是她将作者引领到光明的地方，给他无限的温暖和钟爱。
故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。
让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗的麻木与无助。
以及年轻一代的反抗黑暗，追求自由和光明的路程。
比之高尔基的童年，我们简直幸福的像生活在天堂。
我们的童年灿烂晶莹，容不得一丁点杂质，无忧无虑。
我们甚至都不知道什么叫“打”，从小就被捧在手心里疼的我们，根本无法想象高尔基的痛苦生活。
除此之外，在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。
更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。
让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基，没有耳濡目染，而是从小有一颗善良的内心。
在外祖母的悉心指导下，生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂，他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。
正如古训“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
《童年》读后感600字初中
《童年》读后感600字初中《童年》读后感600字初中「篇一」都说读一本好书会如饥似渴，自从读了高尔基的《童年》，我算真正领会了其中的含义。
童年是高尔基的一部长篇自传体小说，讲述了主人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活，阿廖沙从小没有了父亲，母亲也因为与脾气暴躁的外祖父不和，很少回家。
阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母，在外祖母的童话故事和善良的教导下，阿廖沙心中充满了正义感和对沙皇统治时期俄国制度的不满，可不幸的是，母亲改嫁，继父凶残，后来在阿廖沙11岁的时候母亲和外祖母相继去世，阿廖沙不得不去人间谋生，幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦与丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。
书中我最喜欢的便是阿廖沙的外祖母，外祖母是这篇小说里的一个光辉人物，她温柔、怜爱、是非分明，有一颗虔诚信仰宗教的心，用自己的全部力量去保护和关心阿廖沙，她用她的宗教和童话故事教会了阿廖沙正义、善良。
虽然生活艰辛、屈辱，但她仍有一颗宽容的心。
正是外祖母的爱，让阿廖沙没有被生活的困苦所打到，他正义、坚韧、乐观、向上，不像苦难低头，他对自由的热烈追求，对美好生活生活的强烈向往深深的感染了我。
同样都是童年时期的我们当然要比阿廖沙幸福无比，我们天天受到父母的呵护，犹如生活在蜜罐中，对于这样优越的生活条件，我们一定要倍感珍惜，怀着一颗感恩的心来看待这个世界，更要好好学习，奋发图强，不辜负自己。
同时还要向阿廖沙学习，学习他在艰苦环境中坚强生活的精神，在学习上，我们要迎难而上，在困难面前，我们要有昂扬的斗志。
读书总能让我像《祖父的院子》里的萧红一样感到无比的自由，总能让我随心所欲的畅想感到惬意，总能让我有感于生活的幸福与满足。
《童年》读后感600字初中「篇二」童年的读后感600字篇一：童年的读后感600字《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部，内容包括了高尔基幼年时期三岁到十三岁这一段时间的生活。
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家，外祖父卡什林是一个小染坊主，已濒临破产。
童年读后感600字初中5篇
童年读后感600字初中5篇篇一:[童年读后感600字初中]有关童年的作文600字种糖果种糖果童年就像一首诗，每件趣事就是那一个个吸引人的字眼；童年就像一条小溪，每件趣事就是一朵朵洁白的浪花；童年就像一幅画，每件趣事就是一笔笔亮丽的笔画。
最美的时光是童年，最有趣的事就是童年趣事。
那是我五岁的时候，我小时候十分爱吃糖，家里也不断地买糖。
突然，有一天，我从大人的口中听到了“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语。
这可把我给乐坏了，我想；是不是种什么就可以得到什么呢？我最爱吃糖果，不如，我就来种“糖果树”吧！到那时，就会长出一树的糖果来！爸爸妈妈就再也不用花钱给我买糖吃了！说干就干，我从家里找出玩具铲，拿着一粒我最爱吃的奶糖。
在楼底下找了一块小土地，便用铲子铲起来。
我边铲边想：嗯嗯，我真是找了块好地方，这里土地肥沃，以后定会结出好糖果！我想着想着，种糖果的小坑便挖好了。
我刚想把糖种下去，转念一想：不行，不行，不能就这样带着糖皮种下去，要是以后发芽了，糖皮会阻碍芽生长的！于是，我便把皮剥了下来，把糖放到了坑里。
不一会，“种糖结束了！”过了一天后，我便去观察糖果有没有“发芽”？可是，我却失望归来，也许是我太心急了，才一天怎么会这么快呢？令我没有想到的是，十天后，糖果还是没有“发出芽”来。
这时，我猛然想起，我没有浇水。
于是，我便接了一大盆水，跌跌撞撞地来到了“糖果地”，“哗”的一声把水都泼了出去。
十五天后，我又来到了这儿。
但是，糖果始终没有发芽，我伤心极了。
于是，我便把土慢慢地拨开。
这时，妈妈过来了，问：“孩子，你在找什么呢？”我把这件事告诉了妈妈。
妈妈哈哈大笑起来，说：“傻孩子，并不是所有的东西都能种出果实的，只有有生命的种子，才能开花结果。
”听了这话，我伤心极了，哇哇的大哭起来。
童年，是美好的，是单纯的，现在快要告别它，还真是有些不舍。
因为，那些发生在童年的趣事，依旧让我快乐！篇二:[童年读后感600字初中]城南旧事读后感600字品城南·忆旧事·念童年城南旧事读后感600字品城南忆旧事念童年每一个文字都是一个灵动的音符；每一篇篇章都是一幅优美的画卷；每一本好书都是一个只属于你的，终身受益的世界。
童年读后感600字6篇
童年读后感600字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中生童年读后感600字(精选5篇)
初中生童年读后感600字(精选5篇)初中生童年读后感600字篇2童年，是彩虹，七色的绚烂组成的幸福;童年，是阳光，一缕金色的温暖照亮冰冷的心间;童年，是白云，每次都纯净而自然。
童年就是最幸福的季节，永远停留在三月怀抱中……有人说，童年中，最多的是欢笑与幸福。
是的。
儿时的名字是幸福，儿时，就好比自在的雏鹰!我们就是爸爸妈妈的掌上明珠，是含在嘴里怕化，捧在手里怕摔的心肝宝贝。
但是，他却不一样。
他生活在一个黑暗又残忍的世界里，生活没有一点光明。
他，叫阿廖沙。
阿廖沙从小失去父爱。
跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。
但随着家业的衰落，他变得残暴、贪婪，经常毒打外祖母和孩子们。
两个舅舅也是自私、粗野的，整日为了争夺家产而争吵斗殴，经常虐待自己的妻子。
在这样一个弥漫这暴力和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的黑暗与丑恶，在他的心中烙下了深深的印记。
尽管生活的黑暗，让幼小的他感到恐惧。
但是他却体会到了人间的温暖与光明。
外祖母给予他的爱，让他重见光明。
外祖母如一盏明灯，照亮了他孤独的心灵。
虽然，生活的残忍，压得让他喘不过气，但是他对美好的渴望并没有被因此而退缩。
他坚信黑暗总能熬过，未来的幸福在向他招手。
就是在这样黑暗又沉重的社会里，阿廖沙过早的成熟，过早的自立，让他成为勇敢，富有爱心的人。
我们都是生活在阳光、温暖的世界里。
我们的童年是金色的秋天，是用彩线编织成的世界。
童年，是最美好的回忆，是最值得留念的花季。
在爱与恨的交织中，他的童年匆匆离去。
他在寻找自己的爱，发现自己的痛。
在黑暗的世界里品味光明……在这时，我才体会到什么叫做幸福的童年……初中生童年读后感600字篇3相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美满的。
直到我拿起老师推荐的《童年》这本书，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小说中的主人公阿廖沙三岁丧父，他母亲和祖母带她一起去祖父的家，他祖父是一个性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已经面临破产了。
童年读后感600字初中(优秀3篇)
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童年初中生的读后感600字5篇
童年初中生的读后感600字范文(1)
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不明白他是谁，欲知他的身世，柯达人们总是说你还小不懂的。
初中时了解到了他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。
并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。
每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是充满了欢乐的，然而高尔基的童年如此残酷，他也成为了如此了得的人，我感到很是敬佩。
高尔基早年丧父，一向跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。
然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。
此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和做人的道理。
看了这本书，我很庆幸自我生在了这个充满人道的社会主义国家，那里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，那里的人们善良、团结、充满爱心。
走进书香四溢的学校，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。
学校里教师们热心的传授给我们知识，我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。
让我们珍惜此刻吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。
让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人道主义的国家一向延续吧。
我们也将要向高尔基学习，古人说的好：“见贤思齐焉”。
童年初中生的读后感600字范文(2)
今日，我读了一本高尔基的名著——《童年》。
我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。
不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年是个杯具：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这
个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦。
但拥有着这些，我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。
的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但自从我读过《童年》之后，真后悔自我以往的奢侈，我不应当再浪费，我应当学会珍惜。
作文
就从此刻做起，我们不再奢侈，不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。
童年初中生的读后感600字范文(3)
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。
童年是多么完美，可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。
《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的
外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。
而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。
故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。
我禁不住想到了自我。
当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。
我曾尝试过洗衣服，却实在做不到。
先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样貌，脏的地方还是脏，最终只能丢进洗衣机。
我们和高尔基之間，差距实在太大了。
看了《童年》这本书以后，不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜，还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备，为了实现远大的梦想而努力奋斗。
读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……
童年初中生的读后感600字范文(4)
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫
地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。
因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。
我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。
这样优秀的学习环境，这样完美的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最终一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最终的时光，留下我们对童年最完美的印象吧!
从此刻开始，我们应当珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活!
童年初中生的读后感600字范文(5)
今年寒假，我读了《童年》这本书。
高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横
的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。
而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，异常是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有梦想有作为的新人。
他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对完美未来的憧憬。
生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
童年初中生的读后感600字5篇。