七年级上册英语知识点全第四单元unit知识点

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2022年人教版七年级上册英语单元知识点归纳Unit 4 Where’s my schoolbag

2022年人教版七年级上册英语单元知识点归纳Unit 4 Where’s my schoolbag

Unit 4Where’s my schoolbag?1.where adv.在哪里;到哪里2.3.on prep.在……上4.under prep.在……下e v.来;来到come on 快点儿6.think v.认为;想;思考7.room n.房间8.their pron.他(她、它)们的9.hat n.帽子10.head n.头11.know v.知道;了解12.radio n.收音机;无线电广播13.clock n.时钟14.tape n.磁带;录音带;录像带15.player n.播放机tape player 磁带播放机16.model n.模型17.plane n.飞机model plane 飞机模型18.tidy adj.整洁的;井井有条的→untidy adj.不整洁的;没有条理的19.but conj.但是20.our pron.我们的21.everywhere adv.处处;到处;各个地方22.always adv.总是1.—Where’s the schoolbag?书包在哪里?—It’s under the table.它在桌子下面。

2.—Are the keys on the sofa?钥匙在沙发上面吗?—No,they aren’t.They’re on the table.不,不在。

它们在桌子上。

3.I think it’s in your grandparents’ room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。

4.—Where are the pencils?铅笔在哪里?—I don’t know.我不知道。

5.I’m Kate,and my sister is Gina.我叫凯特,我的妹妹叫吉娜。

6.I’m tidy,but Gina is not.我(爱)整洁,但吉娜却不(整洁)。

7.Gina’s books are everywhere—on her bed,on the sofa and under the chair.吉娜的书到处都是——她的床上、沙发上、椅子底下(都有)。

七年级上册英语各单元知识点归纳

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七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语:1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型:1.---What’syourname?你叫什么?---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。

3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少?---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么?---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么?---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语:1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型:1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗?是我的。

2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗?不,不是。

人教版七年级上册英语第四单元知识点归纳

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人教版七年级上册英语第四单元知识点归纳Unit 4: Where Is My Schoolbag?Vocabulary: table。

bed。

sofa。

chair。

on。

under。

come。

desk。

think。

room。

hat。

head。

know。

clock。

tape player。

model plane。

tidy。

our。

everywhere。

always。

bookcase。

come on。

yeah.Phrases: on the sofa。

under the table。

come on。

on their bed。

on your head。

in his schoolbag.___:1.Where is the schoolbag。

- It's under the table.2.Where is his pencil box。

- It's in his schoolbag.3.Where is your ruler。

- It's on the chair.4.Where are their keys。

- They're on the desk.5.Are the keys on the sofa。

- Yes。

they are。

/ No。

they aren't。

They're on the table.Note:Don't et to use the verb "be" (is/are) in these ___.Where" is a n word used to ask about the n of someone or something。

The structure of a special ___ is "Where + be + subject"。

The form of the verb "be" depends on the subject。

牛津译林版七年级英语上册Unit4-重点词组、难点解析、语法知识点复习

牛津译林版七年级英语上册Unit4-重点词组、难点解析、语法知识点复习

牛津译林版七年级英语上册Unit4 重点词组、难点解析、语法知识点复习【词组总汇】1.wake up 醒来2.it’s time for+名词是做某事的时间了, 该做某事了It’s time to do3.go to sleep 去睡觉4.how to have fun 如何玩得开心5.get up 起床6.after-school activities 课外活动7.do morning exercises 做早操8.have lessons 上课9.eat breakfast/lunch/supper 吃早/中/晚餐10.go home 回家11.do one’s homework 做家庭作业12.watch TV 看电视13.go to bed 上床睡觉14.write to sb 写信给某人15.school life 学校生活16.lots of/a lot of 许多;大量17.at lunchtime 在午餐时间18.chat with each other 彼此聊天chat with sb 和某人聊天/闲谈19.be nice to sb 对某人好20.every morning 每天早晨21.every day 每天22.every Tuesday 每周星期四23.after school 在放学后24.a member of ……中一员25.the Swimming Club 游泳兴趣小组26.have a good time 玩的开心27.email sb 给某人发电子邮件28.play games 玩游戏, 进行比赛29.twice a week 一周两次30.have fun 娱乐,乐趣;开心P.27-3031.listen to the radio 听收音机32.make a model plane 制作模型飞机33.read newspapers 看报read books 看书34.write emails 写邮件35.watch football matches 看球赛36.watch too much TV 看电视太多37.listen to music 听音乐38.listen to the teacher 听老师讲39.walk a dog 遛狗40.a piece of good news 一则好消息41.in the school football team 在学校足球队42.all the time 一直43.know (a lot) about…对……了解(很多)44.read comic books 看连环漫画书45.on the volleyball court 在排球场46.from...to…从……到……47.meet up with sb. 约见某人48.do their homework 做他们的作业49.under a big tree 在大树下50.go to one’s dancing lesson 去上舞蹈课51.have (no) time to do sth. 有(没有)时间做某事52.have a lot of new friends 有许多新朋友53.teach us English 教我们英语54.talk about…谈论关于……55.at home 在家56.say hello to…向……问好P.31-3757.the Class 1,Grade 7 students 七年级一班学生58.go on a trip 旅行, 旅游have one’s trip59.look at the posters 看海报60.more than 多于;超过61.twice a week 一星期两次62.the China Space Museum 中国航空博物馆63.the China Science and Technology Museum 中国科技博物馆64.next Monday 下周一65.each student 每个学生66.thank you for doing sth 为做某事而谢谢你anize the class trip 组织班级旅游68.I would like to+动词原形愿意干某事;想要干某事69.the price for………的价格70.be open/be closed 开着、关着71.look forward to…期盼;盼望72.enjoy…very much 非常喜爱……73.need to do sth 需要做……74.borrow a pen 借一支钢笔75.be busy doing 忙于做某事76.be good for 有益于77.help sb do sth 帮助某人做某事78.get ready for 准备……79.learn more about 更多了解……80.the answer to ………的答案81.the Computer Club 电脑兴趣小组【难点解析】1.Is it time for breakfast? 是吃早餐的时间了吗?it’s time for+名词, “是做某事的时间了, 该做某事了”=it’s time to+动词原形.例如:It’s time for class.是上课的时间了。

七年级上册英语各单元知识点归纳

七年级上册英语各单元知识点归纳

七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么?—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。

2. — Is she Mary? 她是玛丽吗?—Yes, she is./ No, she isn’t.是的,她是。

/不,她不是。

3.—Are you Helen? 你是海伦吗?—Yes, I am。

/ No, I’m not.是的,我是。

/不,我不是4. What's your name? 你叫什么名字?5. 我是玛丽。

I'm Mary.6. 遇见你很高兴。

Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少?What's her telephone number?8.她姓什么?What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。

七年级上册英语unit4知识点

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七年级上册英语unit4知识点七年级上册英语Unit4 知识点Unit4主要涉及描述人物外貌、性格和兴趣爱好等常用英语表达。

本文将介绍Unit4的知识点,以帮助读者巩固英语语法和词汇。

一、基本句型1.主语+be动词+形容词例如:Tom is tall and thin.Lily is beautiful and kind.2.主语+be动词+不定式例如:My dream is to be a doctor.His goal is to travel around the world.3.主语+be动词+名词例如:She is a teacher.He is a musician.4.主语+动词+副词例如:The dog runs quickly.She speaks English fluently.5.主语+动词+宾语例如:He likes playing basketball. They enjoy watching movies.6.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如:She gave him a book.They showed us how to cook.7.主语+情态动词+动词原形例如:I can swim.He should study harder.二、形容词形容词用于描述人的外貌和性格,下面列出一些常用的形容词:外貌高:tall矮:short胖:fat瘦:thin漂亮:beautiful帅气:handsome性格友好:friendly腼腆:shy聪明:smart勇敢:brave慷慨:generous害羞:timid三、不定式不定式用于表示目的或意图,下面列举一些常用的不定式:to be:成为to do:做to have:拥有to go:去to learn:学习to play:玩to read:读to see:看to sing:唱歌四、人物的兴趣爱好人物的兴趣爱好也是本单元的重点,下面是一些有用但简单的短语:play sports:运动listen to music:听音乐play musical instruments:演奏乐器read books:阅读watch TV:看电视draw pictures:画画write stories:写作五、总结总之,Unit4主要强调描述人物的外貌、性格和兴趣爱好等方面。

人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理

人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理

人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理一、Unit4 单词where [wɛə] adv.在哪里;到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n. 书架;书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep. 在…下come [kʌm] v.来;来到come on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为;想;思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她,它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n. 头yeah [jʒə] interj.是的;对know [nəu] n.知道,了解radio ['reidiəu] n.收音机;无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带;录音带;录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的;井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处;到处;各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是二、 Unit4 知识梳理Unit4 Where’s my schoolbag?【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒 2. on the sofa 在沙发上 3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下 5. in your grandparents‟ room 在你祖父母的房间里 6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher‟sdesk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where‟s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ‟s under the table. 在餐桌下。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

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空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时,意为“完成;做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。

作及物动词,后接动词时,要用动名词形式,即finish doing sth. 表示“做完某事,
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。

7.thank sb for的用法:
thank sb for意为“因……而感谢某人”,for是介词,后接名词、代词或动名词,表感
谢的原因或内容。

Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。

Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。

8.for two hours的用法:
“for+一段时间”是介词短语,意为“……时间”,表示某事持续多长时间。

对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间?
—For about three days. 大约三天。

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t4
重点词汇:where、table、bed、bookcase、sofa、chair、on、under、
come、desk、tidy、always...
1、重点短语:
on the sofa 在沙发上 on the table 在桌上
on your head 在你的头上 under the chair在椅子下
under the bed 在床下 under the table 在桌下
in your schoolbag 在你的书包里 in the bookcase 在书柜里
in your grandparents’ room 在你爷爷奶奶的房间里
come on 快点
2、where引导的特殊疑问句;用于询问“某人或某物在哪里”;若谓语动词
为be动词;其结构为“Where + be + 主语”;be动词要与后面的主语
保持一致..
其答语;用“主语+be+表示地点的的介词短语”为避免重复;句中的主
语一般用代词代替..
----Where is/are...
----It’s/They’re on /in/under...
----Where is my English book
----It’s on the desk.
1My clock is on the table就画线部分提问
________ ________ your clock
2你的爸爸在哪翻译下列句子
______________________________________________
3、on 在……的上面接触 on the sofa/desk/table/bed on the
tree 在树上本身固有的
in 在……的里面 in your schoolbag/room in the tree 在树上外来的事物
under 在……的下面正下方 under your bed/desk
若表示“某物在某地”则用“物 + be + 介词短语”结构..
e.g. It’s under your bed.
The teaching building has five floors. My classroom is _______the third floor.
A.on
B. at
C. to
D. on
My baseball is _______the floor; _______the table.
A. on;under
B. on;on
C. under;under
D.under;on
5、辨析table和desk:
6、含有介词短语的陈述句变一般疑问句步骤:
1把be动词放在句首;2注意第一人称和第二人称的转换;3把句号改为问号;4用yes和no 来回答..
e.g. The keys are on the sofa .-------Are the keys on the sofa
将下列陈述句改为一般疑问句;
The new pen is in my schoolbag._____________________________________
His coat is on his bed._____________________________________________
The books are on the table._________________________________________
7、come on “快点;加油” e.g. Come on; it’s getting dark.
1“来吧;行啦”用来表示请求、鼓励、劝说等;
e.g. Come on; Kate. Don’t be shy.
2“加油”;用于体育竞赛等场合鼓励队员;
e.g. “Come on” shouted the Class One students.
3“来;过来”;用于招呼别人
e.g. Come on This way; please.
__________;we’ll be late.
A. Come
B. Come in
C. Come on
D. Go
8、I don’t know.don’t = do not
know “认识;知道”为实意动词 ;其否定形式应借助于助动词do或does;
再加not构成..除第三人称用doesn’t外;其他人称均用don’t.注意动词须用原形
e.g. He doesn’t know.
She ________know his name.填动词的正确形式
9、tidy 1adj.“整洁的、整齐的”;常见短语:be tidy 整洁的;keep tidy
保持整洁;a tidy +n.一个整洁的……
e.g. The room is very tidy./He is a tidy boy.
2v及物动词;“使整洁”;短语:tidy up sth.使某物整洁
e.g. I must tidyupmy room.
3v不及物动词;“收拾;整理”;短语:tidy up 收拾;整理
e.g. Please tidy up after dinner.
9、but 连词“但是;然而”;表转折关系;可以连接两个并列成分或分句;
不能与though/although 同时出现在一个句子中..
and 连词“和、同、与”;常用于表示并列关系或意义的递进;意为“而且”..
e.g. I’m tidy;but Gina is not.
He knows me and I know him.
Tony is a quiet student; ________he is active in class
A. so
B. and
C. but
D.or
10、everywhere adv. “到处、各个地方”;不能在其前使用in、at、to ;可做表语..========everyplace
e.g. In spring ;we can see flowers everywhere. Dust is everywhere.作表语
He follows me everywhere and it makes me feel so trapped.我觉得我被困住了
We shouldn’t throw rubbish_______到处to protect the environment.
11、always 频度副词;“总是”;1一般用于一般现在时中; 2通常放在
助动词、be动词、情态动词之后;行为动词之前;
注意:1always 后面的动词用一般现在时;主语是第三人称单数;动词应用三单形式;其他用原形;
2对频度副词提问;用——how often
3常见的频度副词还有:usually; often; sometimes; ever;
never等..
e.g. I always watch TV at night./She always likes to ask why.放在动词前
In much of China;spring is always very short.放在be动词之后
The trains are always on time.
He can’t always do the same thing.用于情态动词后
---Do you often go fishing with your father
---Yes; _____.I like fishing very much.
A.never
B. always
C. ever
12、ask 1v.及物动词“问;询问”
e.g. Don’t ask me---I don’t know.
2v.不及物动词“问”
e.g. If you don’t know; you must ask.
相关短语:
ask for 要求;请求 ask sb. for help 向某人寻求帮助
ask sb.notto do sth. 要求某人不要做某事
能力提升
根据句意及首字母提示完成单词
1.My schoolbag is u______ the table.
2.I have a c____. It can tell me the time.
3.He is a boy; b____ I’m a girl.
4.Gina’s book is everywhere. She isn’t t_______.
5 ---W______ are my CDs ---They are on the table.
句型转换
1.His key are on the table.对画线部分提问
_______ _______ his keys
2.I know his name.改为否定句
I _______ _______ his name.
3.They’re on the chair.改为单数形式的句子
_______________________________________________
4.It’s in the schoolbag.改为复数形式的句子
______________________________________________ 5.This is my room.改为一般疑问句;并作出肯定回答
----________this ________ room
----________; _______ _______.。

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