篮球运动的起源介绍
篮球的起源

篮球的起源篮球运动于1891 年起源于美国,它是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(旧译麻省春田)市基督教青年会(YMCA)训练学校的体育教师詹姆士? 奈史密斯博士发明。
由于篮球运动内含的趣味性、健身价值和教育理念,一经发明,很快在世界各大洲得到传播和推广。
尽管如此,篮球运动成为奥运会正式的比赛项目,还是走过了45 年的历程。
奥运会篮球发展史1904 年,在美国圣路易斯举行的第3 届奥运会上,美国的 2 支球队首次将篮球进行了表演展示。
1936 年,在第1 1 届柏林奥运会上,男子篮球终于被列为奥运会的正式比赛项目。
而女子篮球,直到1976 年的第21 届蒙特利尔奥运会上才成为正式的比赛项目。
回顾奥运会篮球的发展,原国际篮球联合会秘书长波? 斯坦科维奇曾说过:“ 1936 年在篮球史上应大书一笔。
”毫无疑问,篮球项目能登上奥运会竞技舞台,对于篮球运动的发展具有里程碑的意义。
在第11 届柏林奥运会上,共有来自北美洲、南美洲、亚洲、欧洲和非洲的21 支球队参加了篮球比赛,成为当时柏林奥运会团体比赛项目中参赛队伍最多的一个项目,显示了篮球运动的巨大魅力。
当然,这届奥运会的篮球比赛的水平还不高,最后的总决赛是在美国队和加拿大队之间进行的,两队的比赛结果是19 ∶8 ,美国队获得了奥运会首届篮球比赛的冠军。
我国著名篮球裁判舒鸿先生担任了本场比赛的临场裁判工作。
时至今日,虽然奥运会篮球比赛只设男女2个团体项目,各有金、银、铜3 块奖牌,但各国都非常重视奥运会的篮球比赛,可以说奥运会篮球比赛已成为当今世界篮球大赛中最重要的赛事。
从历届奥运会篮球比赛来看,世界强队多集中在欧美,美国男、女篮尤为突出。
在过去的16 届男子篮球和8 届女子篮球奥运会比赛中,美国男篮获得了12 次冠军(前苏联获得2 次冠军,前南斯拉夫和阿根廷各获得1 次冠军);美国女篮获得 5 次冠军(前苏联获得 2 次冠军,独联体 1 次)。
中国女篮防守进步显著一大四小阵容获对手肯定目前,美国篮球依然保持着领先地位,但随着1992 年允许职业选手参赛和美国NBA推行的球员国际化战略,一些世界级的强队与他们的差距正在缩小。
篮球的起源与发展

篮球的起源与发展篮球作为一项世界性的运动项目,源远流长,经历了多年的发展与演变。
本文将探究篮球的起源、发展历程以及其在全球范围内的普及与影响。
一、篮球的起源篮球的起源可以追溯到19世纪末的美国。
1891年,一位名叫詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)的体育教师在马萨诸塞州的斯普林菲尔德体育学院创造了这项运动。
当时,由于冬季室内体育活动的需求,奈史密斯受到了英式橄榄球和足球的启发,设计出了篮球的最初规则。
最初的篮球比赛在斯普林菲尔德体育学院内的体育馆举行,场地较小,规则简单。
场地两端设置了两个篮筐,参与者需要用手将篮球投入对方的篮筐中得分。
篮球的最初目的是为了提供一种室内活动,锻炼学生的身体和技巧。
二、篮球的发展历程从奈史密斯发明篮球开始,这项运动逐渐在美国的大学和青年组织中流行起来,并逐渐发展成为一项国际性的运动。
1904年,篮球首次成为奥运会项目,当时的奥运会只有加拿大、美国和菲律宾三个参赛国家。
随着篮球在世界范围内的普及,国际篮球联合会(FIBA)于1932年成立,促进了篮球运动的全球化发展。
随着时间的推移,篮球的规则和比赛形式逐步完善。
篮球比赛开始引入计时器、罚球规则等,使得比赛更加公平、公正。
1950年,美国职业篮球联赛(NBA)成立,此后NBA逐渐崛起,成为全球最顶级的职业篮球联赛之一。
自上世纪50年代以来,篮球得到了越来越多国家和地区的喜爱,不仅在学校和社区中普及,也成了奥运会、世界杯等国际体育赛事的主要项目之一。
三、篮球的全球影响篮球作为一项全球性的运动项目,对社会、文化和经济产生了广泛的影响。
首先,篮球促进了全球间的交流与合作。
通过篮球赛事,不同国家和地区的球队能够进行友谊赛、交流经验,加深彼此之间的了解和友谊。
其次,篮球塑造了许多传奇和偶像。
从迈克尔·乔丹到科比·布莱恩特,从姚明到勒布朗·詹姆斯,这些篮球明星成为了年轻一代追逐的偶像,并激励着他们追求自己的篮球梦想。
篮球运动发展概述

篮球运动发展概述篮球运动是在长28米,宽15米的场地内将球投入对方球篮,以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。
它既是一项综合性的活动性游戏,又是一个现代竞技体育的运动项目。
第一节篮球运动的起源、演进与规律一、篮球运动的起源(一)篮球运动发明人:现代篮球运动起源于美国,是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(spring field春田市)基督教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯•奈史密斯(James Naismith)于1891年发明的。
詹姆士•奈史密斯简介:博士,1861年10月出生于加拿大的安塔威,1883年在蒙特利尔获得艺术学学士学位,1890年到美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校学习,1891年毕业并留校任体育指导,并于同年发明篮球运动.1936年第十一届奥运会篮球被列为正式比赛项目,他偕夫人到会,并行开球礼.这届奥运会开幕后,国际篮球协会宣告成立, 奈史密斯被聘为常年顾问,1939年11月28日, 奈史密斯博士病逝,享年78岁。
(二)篮球运动的起源奈史密斯在斯普林菲尔德市青年干部学校担任体育教师期间由于美国东部地区入冬较早,天气较冷,因此面临冬季体育课难以应付的困难,冬天参加青年会活动的人明显减少,主要是缺少一项适合在冬季进行的室内运动项目,因此奈史密斯产生发明一种适宜冬季能在室内活动的体育活动的想法。
根据当时的情况,他认为要想新的体育竞技项目收到预期效果,必须做到以下几:1、为了消除人们对当时体育活动因粗野行为而产生的恐惧心理,新的竞技运动必须是文明的,严禁粗野的。
2、为改变足球、棒球受季节气候影响的局限,需要一种不受环境气候影响而能在室内随时进行的体育活动。
3、不同年龄性别的人都能参加的运动,尤其是吸引更多的青年人参加的运动在提出了以上三点设想之后,詹姆士•奈史密斯尝试把各种运动项目搬进室内进行但是都有弊端,后来他受少年时期在家乡玩过的“打小鸭”游戏和当地人用桃子向篮子内做投准的游戏的启发,发明了篮球运动。
篮球发展历程

篮球发展历程篮球是一项起源于美国的运动,经过多年的发展,逐渐在世界范围内流行起来。
下面是篮球发展的相关参考内容。
一、起源与发展篮球最早起源于19世纪末的美国。
1891年,美国人詹姆斯·内斯密斯在斯普林菲尔德大学创造了篮球这项运动。
当时篮球的规则还很简单,使用了一块篮球和两个水果箱作为篮筐。
在随后的几十年里,篮球逐渐发展壮大。
世界各地的学校和大学纷纷开始设立篮球队,并且举办比赛。
篮球运动也开始进入一些国际体育赛事,例如1904年的奥运会,篮球成为正式比赛项目。
二、规则的完善与变更随着篮球的发展,规则也逐渐完善和变更。
最初的篮球规则较为简单,只有13条。
后来,人们逐渐发现规则有待改进,于是在19世纪末和20世纪初制定了一系列规则变更。
其中最重要的规则变更是引进三秒区规则、罚球规则和24秒违例时间规则。
这些规则的引入不仅增加了比赛的公平性,也提高了比赛的观赏性。
三、篮球职业化与全球化20世纪后半叶,随着体育产业的迅速发展,篮球开始向职业化发展。
职业联赛如NBA、CBA等相继成立,职业球员开始拥有高额的薪水和广泛的代言商机。
同时,篮球也开始在全球范围内流行起来。
NBA作为世界上最高水平的篮球职业联赛,吸引了来自各个国家和地区的球员。
球迷可以通过电视和互联网观看篮球比赛,而不用亲自到现场。
四、篮球的奥运历程篮球逐渐在奥运会上崭露头角。
1936年,篮球成为奥运会正式比赛项目。
美国队凭借出色表现多次获得奥运会篮球项目的冠军。
然而,在20世纪后半叶,国际篮球水平逐渐提高,美国队并不再垄断奥运会冠军。
例如,1992年的巴塞罗那奥运会,美国“梦之队”以一场场精彩的比赛征服了全世界,向世人展示了篮球运动的魅力。
五、篮球在中国的发展篮球在中国也有着较长的历史。
20世纪初,篮球传入中国,并逐渐在学校和大学中流行起来。
随后,中国也成立了自己的篮球运动组织,开始组织篮球比赛。
1950年代以后,中国篮球发展进入了一个新的阶段。
篮球起源,发展,及对看球的认识

1.篮球运动的起源和发展篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。
当时,由于在寒冷的冬季,人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目,奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发,设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上,桃篮口水平向上,距地面10英尺,以足球为比赛工具向篮内投掷,入篮得1分,按得分多少决定胜负。
因为这项游戏最初使用的是桃篮和球,遂取名为篮球。
1893年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。
1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内,到1913年,由于每次投篮命中后都需要将球从篮筐内捞出太麻烦,于是人们将篮网底部剪开,形成了近似现代的篮板和球篮。
篮球运动诞生后,传播得很快。
1936年至1948年间,由于规则的不断修改,促进了篮球攻防战术的变化运用,提高了攻防的速度。
20世纪60年代各国在重视发展高度的同时,加强了高大队员技术和灵活性的训练。
20世纪70年代世界强队的身高增长到惊人的程度,参加第八届世界男篮锦标赛的队员,身高2米以上的多达48人。
在历届奥运会上,美国队和(前)苏联队一直保持着较高的水平。
2.结合篮球运动的特点谈谈你对健康的认识篮球运动最大的本体运动特征,在于它的运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗,其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐中去而展开。
所以说“高”是篮球竞技的运动目标,“准”是篮球运动的目的,由此说在高速度、高强度的对抗条件下争高求准是篮球运动的最大本体特征。
篮球运动属综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于培养活动者的综合素质,增进身体健康,活跃身心,增长知识,对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志作风都起到积极影响。
篮球起源发展史

篮球起源发展史篮球作为一项流行的体育运动,起源于19世纪末的美国,经过了一个漫长而丰富的发展历程。
本文将围绕篮球的起源、发展和现代化等方面展开叙述。
一、篮球的起源篮球最早起源于美国马萨诸塞州的斯普林菲尔德市。
1891年,当地一所学校的体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)被委派开设一个室内体育课程,但是由于冬季天气严寒,大部分体育项目都无法进行。
于是奈史密斯决定创造一项新的室内运动,于是篮球诞生了。
奈史密斯通过借鉴多种体育运动的元素,如足球、橄榄球和曲棍球,最终设计出了篮球的规则。
最初的篮球比赛是在室内的运动馆中进行,两个球门各放置一个长方形的篮筐,球员需要将足球投入对方的篮筐中,得分则根据投球的距离来计算。
二、篮球的发展篮球的发展是一个持续不断的过程。
在奈史密斯创建篮球后不久,篮球开始在美国各地的学校和大学间传播。
1904年,篮球首次成为奥运会的比赛项目,从此篮球的知名度和影响力得到了进一步提升。
随着篮球的普及,各地纷纷成立了篮球协会,组织比赛和培养篮球人才。
同时,篮球的规则也在不断完善和改进。
比如,原先的篮筐是悬挂在运动馆的墙上,后来改为悬挂在篮板上,并且加装了网,使得投篮更加精确。
在20世纪上半叶,篮球逐渐发展成为一项职业化的运动。
1920年,美国篮球协会(National Basketball Association,简称NBA)成立,正式组织职业篮球比赛。
NBA的成立标志着篮球的商业化和专业化发展进入了新的阶段。
三、篮球的现代化随着科技的进步和全球化的发展,篮球在现代社会中得到了广泛的推广和发展。
篮球比赛不再局限于美国,而是成为了一项全球性的运动。
各国纷纷建立篮球职业联赛,并且参与国际篮球比赛,例如奥运会和世界杯。
篮球的训练方法和装备也得到了极大的改进和提升。
现代篮球训练注重科学性和专业性,运动员通过力量训练、灵活性训练和技术训练来提高自己的竞技水平。
篮球鞋、服装和配件也经过了多年的创新和改良,为运动员提供更好的保护和表现。
篮球运动的起源与发展

■1992年第25届巴塞罗那奥运会上,主教练李亚光率领中国女篮勇夺亚军,刷新中国女篮在奥 运会上的最好成绩。
■1994年的第12届女篮世锦赛上,中国女篮获得亚军,这是中国女篮在世锦赛上取得的最好成 绩。同年举行的第12届男篮世锦赛上,主教练蒋兴权带领中国男篮获得第8名,这一成绩也成为 中国男篮在世锦赛上获得的最好成绩。
篮球运动产生的背景
当时冬季室外环境的影响 当地小孩子桃子投准游戏的启迪 新型项目应具备的特征: 1、为消除人们对当时体育活动因粗野行为而产生的恐惧心理,新的竞
技运动必须是文明的,严禁粗野的。 2、为改变足球、棒球受季节气候影响的局限,需要一种不受环境气候
影响而能在室内随时进行的体育活动。 3、不同年龄性别的人都能参加的运动,尤其是吸引更多的青年人参加
的运动 。
三、世界篮球运动发展历程
篮球运动诞生后,传播得很快 ● 1892年传入加拿大和墨西哥,1893年传入法国,1895年传入中国, ● 1901年传入日本和波斯(今天的伊朗),1905年传入俄国。 ● 1904年美国青年会男子篮球队在第3届奥运会上进行了表演,此后,篮球运 动逐步在全世界开展起来。 ● 1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会(简称国际篮联)。 ● 1936年第11届奥运会上,男子篮球被列为正式比赛项目。 ● 1950年和1953年分别举行了第一届世界男篮和女篮锦标赛。 ● 1948年起,在许多国家的少年儿童中开始出现小篮球活动,受到国际篮联的 重视,于1968年成立了“国际小篮球委员会”。 1976年第21届奥运会又增加了女子篮球比赛。
4.一节比赛全队累记5次犯规后,要进行1+1罚球。
篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔

0.15m
0.45m
0.4m 0.15m
1.2m
2.9m
端线0.05m 1.2m
2m
篮球
篮球周长75——78cm,重量为600— —650g,充气后从1.80m高处(从球的 底部量起)落到硬木板或较硬的地面上, 反弹起来的高度不得低于1.20m和1.40m (从球的顶部量起)。
一、比赛人数 二、 队员 三、得分 四、时间 五、规则
得分
篮球比赛是双方力争将球投入对方球篮, 并设法阻止对方获得球和将球投入本方球篮, 在规定的时间内得分多的队获胜。比赛时投中 一球得2分,3分线外投中一球得3分,罚中一 球得1分。
时间
比赛时间可分为两种: 1:上、下两半时,每半时为两节,每节 12min,上下半场每节之间休息2min,中场休 息时间10min或15min。 2:上、下两半时,每半时20min。
篮球周长7578cm重量为600650g充气后从180m高处从球的底部量起落到硬木板或较硬的地面上反弹起来的高度不得低于120m和140m队员三得分五规则一比赛人数四时间篮球比赛是在统一的规则规定下进行的
起源和简史 篮球运动是1891年起源于美国,由美国
马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训 练学校体育教师詹姆士•奈史密斯发明的。 1893年传入了法国,1895年传入我国天津。 1932年成立国际业余篮球联合会,总部设在 德国慕尼黑。1936年第十一届奥运上把男子 篮球列为正式竞赛项目。1976年第二十一届 奥 运会上把女子篮球列为正式比赛项目。
人数
篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。 每个队不超过10名队员和一名教练员,其中 一名为队长,如果每个队需比赛三场以上, 队员可增至12名。队员必须使用4——15号的 号码。比赛进行时,每队要有5名队员上场, 并可按规则规定进行替换。少于2名队员比赛 无效。
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篮球运动的起源介绍
篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一,那么你知道篮球的起源于哪里吗?下面店铺给大家介绍关于篮球运动起源的相关资料,希望对您有所帮助。
篮球运动的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(Springfield)市____青年会国际训练学校(后为春田学院),该校体育教师詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士为了解决冬季室外寒冷,橄榄球、棒球无法正常开展而发明了篮球,他借鉴了篮网球(netball)的规则,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年逝世,终年78岁。
他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然已经发展为美国国内的第三运动以及世界第十大球类运动,参与人数甚至略微超过了冰球。
为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
1891年,奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德____青年会国际训练学校任教。
他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各家各户都备有桃筐)的游戏中得到了启发,创编了篮球游戏。
起初,奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上,篮筐上沿距离地面3.04米(约10码),用足球作比赛工具,向篮投掷。
投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。
每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。
以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。
人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。
奈史密斯30岁时便发明了篮球,但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽视,直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。
75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林,但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费,不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。
而美国奥委会对此置之不理,使得这位篮球之父心情十分沉重。
国际业余篮球联合会首任秘书长威廉·琼斯则很尊重和敬佩他,不仅解决了他的旅馆费用,并邀请他为奥运会首场篮球比赛开球。
开球前,琼斯向全体参赛运动员介绍了这位篮球发明者,奈史密斯受到大家的热烈欢迎。
全部比赛结束后,琼斯又安排奈史密斯主持发奖仪式,并授予他一枚奥林匹克特别勋章表彰他发明篮球的功绩。
当一位德国小姑娘向他敬献月桂冠时,奈史密斯欣喜若狂,激动得把帽子抛向天空。
奈史密斯于1939年逝世。
为了永远怀念这位篮球运动先驱,国际篮联在1950年第1届世界男子篮球锦标赛期间举行的第一次中央局,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。
篮球运动简介
篮球运动是以投篮、运球、传球、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一,高质量的比赛中,比较注重球队与战术的融合。
其创建时间为1892年1月(另一种说法是1891年12月),创建人为美国马萨诸塞州菲尔德____青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。
他并不是改革一项运动而是在发明一项运动,他当时只是为了给国际基督____会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。
最初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。
再后来剪开网子下口,成为今天篮筐的样子。
为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。
现代篮球大小篮球体积7800mL、直径24.62cm。
篮球运动比赛规则
比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。
比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟(NBA 全明星新秀赛和美国大学生篮球联赛为每节20分钟,共2节),每节之间休息5分钟,NBA为130秒,中场休息10 分钟,NBA为15分
钟,另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。
比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5 分钟,若5 分钟后比分仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。
得分种类
球投进篮筐经裁判认可后,便算得分。
3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。
罚球投进得1分。
进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。
选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。
交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。
裁判可暂时中止球赛的计时。
罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。
且不能在同一场比赛中再度上场。
罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是作为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。
罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。
在投篮后,球触到篮筐前均不能踩越罚球线。
违例
大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)、球出界、回场或以拳击球。
(2)跳球违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
(3)超时违例:发球超时、禁区内超时、过后场超时、罚球超时、24秒超时等。
(4)三秒违例,即在防守对方球员时,除非你有防守任务直接面对对方运球者,否则你不能在三秒区内站立超过三秒钟(抢篮板也不行)(注:该条规则仅在NBA规则中存在,国际比赛及中国比赛中均没有)。