班主任工作计划范文5篇

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班主任工作计划5篇模板

班主任工作计划5篇模板

班主任工作计划5篇模板班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

(一)班级基本情况本班共有67名学生。

大部分同学能按时完成作业,专心听讲。

但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

(二)本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容九月假期总结,进行安全教育。

十月雅行教育。

十一月诚信教育。

十二月十星学生评比、总结活动。

班主任工作计划2寒冬已过,万物复苏。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。

我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的各项要求,本人特制定如下的计划:我将继续狠抓班风建设,主要经过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。

2024年班主任班级工作计划范文(五篇)

2024年班主任班级工作计划范文(五篇)

2024年班主任班级工作计划范文本学期,针对高三8班的实际情况,结合学校“寻找身边的偶像”教育策略,班级工作的核心是培育团结协作、积极进取的精神,使学生在拼搏中彰显个人的价值。

本学期的教育管理,将以引导学生“尊重师长,诚实做人,扎实学习”为主旨。

鉴于高三8班的学生来自不同班级,部分学生存在行为偏差,甚至有校纪处分的记录,因此,确保班级的稳定对本班乃至整个年级都至关重要。

强调“尊重师长”,旨在规范他们的行为,塑造良好的行为习惯。

而“诚实做人”,则旨在促进他们更好地融入学校生活,为未来社会生活奠定坚实基础。

我们将从遵守纪律、行为规范和学习规范抓起,从小事做起,培养学生的责任感,提升他们的社会责任感。

计划通过班级志愿者活动,设计一系列活动,让每位学生都有展现自我的平台,以此增强他们的责任感。

学习仍然是学生的主要任务。

高三8班的男学生对理科有较大兴趣,但缺乏持久性,而女学生则以勤奋细致著称。

为利用性别优势提升整体学习水平,本学期在座位安排上考虑了这一因素,以促进男女学生之间的交流。

期望这一措施能有效推动学习效果的提升。

提升学习水平是工作的重中之重。

关键在于减轻学生的学习负担,提高学习效率。

有效学习策略的运用,可以缩短单个学习任务的时间,使学生能在相同时间内学习更多知识和技能,从而促进他们的全面发展。

在这一过程中,增强学习信心至关重要,针对学习中出现的问题,我们将开展针对性的工作,激发学生的学习积极性。

同时,建立班级学习规范,以切实提高每位学生的学习水平。

提升整体学习水平,关注后进生的学习尤为关键。

提高他们的学习信心,通过互相学习提升成绩,是建立信心的关键。

随着学习的深入,部分学生可能会出现心理压力,需要及时发现,及时沟通,帮助他们克服困难,增强学习信心。

因此,这些学生应得到更多的关注。

对于家长的过高期望,也需要进行沟通,应以学生的实际进步为重,而非过分关注分数,让学生在成功的体验中不断进步。

为了优化教学关系,我们将加强教师与学生的双向交流,针对教学中出现的问题进行讨论,以期实现更佳的教学效果,广泛提升学生的学习水平。

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)第一学期班主任的工作计划篇一经过一学年的教育和培养,班级的情况是:常规比较稳定,孩子们的责任意识和学生的自主性有所加强,以自我为中心的现象渐渐消失,小干部的培养初见成效,班级各方面都呈现出积极、向上的良好势头。

但班上海存在一些学生没有良好的行为习惯和学习习惯,学习还不够自觉的现象,小干部的培养还需巩固和加强。

针对以上班级现状,本学期我将继续以“育人为本、德育为先”作为本学期班主任工作的指导思想,以一系列学生喜爱的活动为手段,继续巩固常规的培养,把“责任感”、“励志”和“勤奋学习”作为本学期的培养重点,引导学生更加积极向上,更加健康地成长,从而使班级充满更强的凝聚力和生命力。

1、继续巩固和加强常规教育。

2、培养学生做“有责任感”、“勤奋学习”的健康学生。

3、培养学生的自立、自主意识,提升小干部的管理能力。

1、本学期,我将利用多种方式开展“我是小主人”系列主题教育活动。

在激励学生争当有文明、有责任感、勤奋学习的好学生过程中,巩固他们的常规好习惯,让他们主动学习,主动担当,成为班级、学习的小主人,使班集体处处洋溢文明、向上的力量。

具体操作步骤:(1)采用“小主人”的形象,激励学生文明守信、担当责任、刻苦学习、阳光向上。

(2)活动口号:文明、有志、责任、勤奋。

(3)评价方法:每月结合不同的主题目标进行自评,每周小组评出各类小主人,得一个标准。

每月各项的优胜者可以评为班级“小主人”,每周获得标志最多的组为“主人队”。

2、在开学的第一个月,班上将掀起”争做班级小主人”活动,在每天的小结中,都会有不同项目的“班级小主人”涌现,鼓励同学们争做班上各项“文明主人”,使得班上的常规得以巩固、提高,并使之成为良好的习惯。

(其中有“早读”、“课堂”、“课间”、“路队”、“地面”、“位洞”、“桌椅”“书包”、“爱心”等常规项目)接着,在本学期的第二、三阶段,分别开展“我是中国小公民“、”“我是自己的小主人“和“我是学习的小主人”等活动,对学生进行“责任担当“”励志教育“和”勤奋学习“教育。

班主任的学期工作计划(5篇)

班主任的学期工作计划(5篇)

班主任的学期工作计划(5篇)班主任的学期工作计划(5篇)班主任是班集体的组织者和领导者。

班主任在开展工作前要知道,计划是管理的一项重要职能,任何组织的一切管理活动都离不开计划。

以下是小编整理的班主任的学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!班主任的学期工作计划(篇1)班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。

根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出本班的工作计划:一、指导工作在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、工作目标:学会做人学会学习学会生活三、具体措施1、加强校规、纪律教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。

同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解恒杰双语学校,了解恒杰的发展历史,为自己成为恒杰的学子而感到自豪。

2、加强班干部队伍建设⑴、建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

⑵、每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

⑶、为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

3、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体,抓好学生的学习⑴、在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用。

⑵、要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。

班主任教师安全的工作计划5篇

班主任教师安全的工作计划5篇

班主任教师安全的工作计划5篇班主任教师安全的工作计划1一、指导思想认真领会学校教育安全工作的会议精神,贯彻落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周班会进行专项教育,以及做好放学路途中行路安全的教育。

2、防溺水教育:要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育:利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,由班主任负责,每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施1、认真研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。

要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。

坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、班主任定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

班主任教师安全的工作计划2每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)篇一:班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。

经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、工作重点及要求:1、抓好日常的教育管理,严格按照文明班级管理的标准,促进和提高班级管理的规范化,认真组织班级参加学校组织的各种活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4.建立强有力的班干部,协助老师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论本学期的班级活动,让学生自己设计班级团队活动,充分展示自己,让他们团结互助,各负其责,学会自我管理,培养学生的组织协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动,使活动形式生动活泼,有效促进学生的全面发展。

7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇班主任学期工作打算范文篇1一、指导思想:以学校德育〔教育〕的思路为指导,结合一班级同学独特特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。

努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析:本班共有同学__人,其中男生__人,女生__人。

这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。

只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。

我制定〔班主任打算〕如下:1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训打算,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与〔家庭教育〕有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作〔措施〕:1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项〔规章制度〕对于他们来说是极其生疏的。

为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校生在校一日常规》,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)

班主任工作计划措施及目标(优秀5篇)班主任个人工作计划篇一一、班级概况本班共有32名学生,18名女生,14名男生。

大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,稳固对学生的行为标准教育为契入口,提高学生的自我教育、自主治理的力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。

二、主要工作:1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备,帮忙学生树立信念,提升竞争意识,鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、仔细上好班会课,做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的品行、修养等。

有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。

协作开展学校的各项活动,给学生供应展现平台,使人人有时机实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育,培育学生的责任意识。

同时,建立班级检查、考核、监视机制,定期检查,定期反应,赏罚清楚,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,准时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。

确定好优生的培育目标和差生的转化目标。

同时,通过月考及质量监控考试,准时进展教育教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时,树立安全意识,遇到特别状况能准时与家长联系。

三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。

班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,准时与任课教师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达教师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。

3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动协作教师,开动脑筋,积极思维。

4.加强班级治理建立,即在紧急的学习同时,各项班级的根本工作照旧将有条不紊的进展,遵守学校的规章制度,喜爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。

班主任工作规划篇2一、班级根本状况:本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步,班级分散力增加。

不过也有局部学生相比照较缺上进心,自制力量差,上课时爱任凭说话或者做小动作。

仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力缺乏的两极分化问题。

二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规治理和制度建立,抓好班干部队伍建立,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我治理和自我教育的积极作用,努力实现班级治理常规化、养成教育常常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理安康教育。

一是要教育学生敬重教师,团结同学,见到教师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特殊是有规划、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的学生,要当日上报,严厉处理,增加处理的教育性。

二是要教育学生坚固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不铺张水电。

三是要教育学生在校期间留意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧。

对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。

对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经屡次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严峻违纪的学生,要准时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教育处,准时处理,提高教育的实效性。

3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全治理,消退安全隐患,预防事故发生,创立平安、文明、卫生、和谐班级。

教育学生自觉遵守交通规章,留意义务劳动等安全。

学生有病、有事必需按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并依据其情节做出严厉处理。

4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚恳守信教育。

对学生的德育表现进展考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。

对德育量化不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。

5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动治理。

紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮忙、指导学生制定学习规划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

6、利用节日活动加强学生思想道德教育。

依据政教处统筹安排,利用校园文化艺术节等重大活动,对学生进展树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。

7、开展好主题班会系列教育活动。

坚持“思想教育依靠行为治理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题,提前做好主题班会的细心筹划,扩大班会参加面,营造教育,依据教育处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。

8、强化从细节入手,从学生入学第一天抓起,从最终一名学生抓起,强化班级后进学生的转化工作。

抓好两头学生,促进中间学生。

9、连续抓学生使用手机等电子产品的治理和教育工作,开学但凡带来的都要上交,加强治理初见成效。

为了使高二四班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴,努力成为别人的典范。

班主任工作规划篇3学生已经从一年级进入二年级,之前的工作规划已经不适用于这学期了,作为班主任,我感觉我的任务也开头繁重起来了。

特制定了二年级上学期班主任的工作规划:一、常规教育方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。

因此,我打算从以下入手:1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯。

如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待人接物的根本礼仪。

对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

另外,还要充分发挥教室内黑板报教育作用,进一步标准学生的行为习惯。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好地班风,必需要有良好地纪律才行。

因而,我从以下入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的惩处方法,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律随时提示学生要留意文明活动,不准在走廊上追逐。

三、卫生方面讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天进展检查与监视,对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖,同时进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手,这学期我仍实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和治理,一起搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的进展。

因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分的熬炼自己,提高学生的自信念。

另外充分利用班级班报中的德育阵地,加强治理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点,我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任工作规划篇4一、班级根本状况高一9班有学生59人,学生综合素养参差不齐,局部同学文化根底不够扎实,组织纪律观念相对淡薄,自信念缺乏,自学力量相对弱,课堂气氛不够活泼等,为把本班搞好,争取把这些不良的现象改观,建立一个有组织有纪律严厉活泼积极向上的良好班级,特对本学期的班主任工作做以下安排:二、指导思想以坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推动教育教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践力量为重点的素养教育,贯切和落实到班级治理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习气氛,加强前途抱负教育,激发学生的`学习积极性,培育学生把握和运用学问的态度和力量,使每个学生都能顺当实现从初中向高中的过渡,班主任工作规划(燕琼)。

三、主要工作1、要求每一位学生都要以《中学生守则》和《中学生日常行为标准》《李谭更开中学学生日常行为标准》等规章治理制度为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

2、班集体日常治理(1)通过班会、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“互帮互助“、“共同进步“的思想,让每一位同学都努力为班争光,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

(2)积极开展对尖子生和后进生的工作,对学习成绩比拟好的同学,告诫其要戒骄戒躁,认清自己的优势和缺乏处,进展优势补之缺乏,连续保持艰难奋斗的作风,争取在保住原有成绩的根底上更进一个台阶;对后进生的工作,要以鼓舞为主,增加其自信念与敢于拼搏的士气,培育其不怕失败不怕挫折积极向上的精神面貌,帮其分析后进之成因,助其发觉之缺乏,鼓舞其奋起直追,始终坚信只要每天进步一点点就是胜利,以最终到达质变,以至全班同学共同进步,工作规划《班主任工作规划(燕琼)》。

(3)制造环境良好的学习环境,教室应保持宁静,告诫学生教室是学习的地方,不得在教室内做其他与学习无关的事情,为学生营造一个宁静的学习环境。

教室、宿舍的卫生要坚持抓,值日生一要保持教室、清洁区,宿舍的洁净,有垃圾的实行值日生负责制,之外个别如纸屑等实行就近原则负责清洁。

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