【新整理】：人教版九年级英语全册知识点归纳
人教版初三英语知识点总结
人教版初三英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一动作之前已经完成的另一动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般现在时被动语态：am/is/are + past participle。
- 一般过去时被动语态：was/were + past participle。
- 现在进行时被动语态：am/is/are being + past participle。
- 一般将来时被动语态：will be + past participle。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词（表示正在进行）和过去分词（表示被动或完成）。
- 不定式：to + base form of verb，表示动作的目的、意图或结果。
4. 情态动词- can/could：表示能力或请求。
- may/might：表示可能性。
- must：表示必须或强烈义务。
- should/ought to：表示建议或应当。
5. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语。
- 并列句：使用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：包含一个主句和至少一个从句。
- 定语从句：修饰名词或代词的从句。
- 状语从句：表示时间、地点、原因、条件、结果等。
二、词汇与短语1. 常见词汇- 描述人物特征的形容词：kind, honest, creative, etc.- 描述日常活动的动词短语：clean up, take out, turn off, etc.- 描述情感和情绪的名词：happiness, sadness, anger, etc. - 描述天气的词汇：sunny, rainy, windy, etc.2. 短语搭配- 动词短语搭配：finish doing, stop to do, remember to do, etc.- 形容词与介词的搭配：afraid of, interested in, good at, etc.- 常用口语表达：What's up?, How about…?, It's up to you, etc.三、阅读理解技巧1. 快速阅读（Skimming）- 快速浏览文章，抓住主旨大意。
人教版九年级全一册英语知识点归纳
人教版九年级全一册英语知识点归纳PEP九年级英语知识点归纳Unit 1 How can we become good learners?重点：1.研究并掌握用how来询问做某事的方式；2.研究并掌握by+ving来表达做某事的方法。
难点：动名词在句中充当的成分。
知识点：ask for help寻求帮助work with sb.和……一起工作have XXX和……一起对话XXXthe secret to……的秘诀word by word逐字take time花时间word group词组body language肢体语言XXX脸上的表情key words关键词as well也look up查看take notes记笔记XXX.练做某事pen pal笔友keep a XXX记日记make XXX出错increase增长；进步decrease削减；降落practice with sb.和……一起操演XXX依靠whether or not是否pay attention to sth。
/ doing sth.注意某事/做某事for a long time很长一段时间con nect…with…把……和……毗连起来write down写下mind map思惟导图XXX毕生的路程on one’s own单独地bit by bit一点点at once立时，立即It’s a piece of cake.小菜一碟。
It serves you right.你该死。
Use it or lose it.Practice makes perfect.Unit 2 I think that mooncakes are delicious!重点&难点：1.that。
if whether引导的宾语从句；2.感叹句的研究和运用。
知识点：Dragon Boat Festival端五节Spring Festival春节XXX元宵节eat out吃光put on增肥end up最终成为XXX洗去灾祸good luck好运in the shape of以……的形式XXX传统民间故事shot down击落，打垮fly up to飞向call out one’s name喊出或人的名字lay out展示，放置share…with sb.和某人分享……It is a good idea to do sth.做某事是个好主意do…instead做某事来代替play a XXX开……的玩笑dress up打扮haunted house鬼屋think of考虑，考虑warn sb。
人教版九年级英语全一册知识点梳理
九年级课本知识点梳理Unit 1★重点单词1.t e xt b o o k n.教科书；课本2.c o n v e r s at i on n.交谈；谈话3.a l o u d a d v.大声地；出声地4.pr o n u n c i a t i o n n.发音；读音5.s e nt e nc e n.句子6.p at i e nt a d j.有耐心的n.病人7.e x p r e s s i on n.表达（方式）；表示8.d i s c o v e r v.发现；发觉9.s e c r e t n.秘密；ad j.秘密的10.o v e r n i gh t a d v.一夜之间；在夜间11.gr am m ar n.语法12.r e p e a t v.重复；重做13.no t e n.笔记；记录v.注意；指出14.pa r t ne r n.朋友；伙伴15.pa t t e r n n.模式；方式16.ph y s i c s n.物理；物理学17.c h em i s t r y n.化学18.pa r t ne r n.搭档；同伴19.pr o n o u n c e v.发音20.i n c r e as e v.增加；增长21.s p e ed n.速度v.加速22.ab i l i t y n.能力；才能23.br a i n n.大脑24.ac t i v e a dj.活跃的；积极的25.at t en t i o n n.注意；关注26.c o n ne c t v.（使）连接；与…….有联系27.r e v i e w v.&n.回顾；复习★重点短语1.h a v e c o n v e r s at i o n wi t h s b.同某人谈话2.t o o…t o…太……而不能3.t h e s e c r e t t o………的秘诀4.b e af r a i d of do i n g s t h./b e af r a i d t o d o s t h.害怕做某事5.l oo k u p查阅6.r e p e at o u t l o u d 大声跟读7. m a k e m i s t ak e s i n在……方面犯错误8.c o n n ec t……wi t h…把……和……连接/联系起来9.g e t b o r e d感到厌烦10.b e s t r e s s e d o ut焦虑不安的11.p a y a t t e nt i o n t o注意；关注12.d e p e n d on 取决于；依靠13.t h e a b i l i t y t o do s t h..做某事的能力★重点句型1.提建议的句子：①W h at/h o w a b o ut+d o i n g s t h? 做……怎么样？如：W h a t/H o w a b ou t g oi n g s h o p p i n g?②W h y d o n\\\\\\\\\'t y o u+d o s t h? 你为什么不做……？如：W h y d o n\\\\\\\\\'t y o u g o s h o p p i n g?③W h y n o t+d o s t h?为什么不做……？如：W h y n o t go s ho p p i n g?④Le t\\\\\\\\\'s+d o s t h.让我们做……吧。
人教版九年级英语全册知识点归纳及习题【新整理】
新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题Unit1How can we become good learners?一．短语总结:1.good learners优秀的学习者2.work with friends和朋友一起学习3.study for a test备考4.have conversations with与……交谈5.speaking skills口语技巧6.a little有点儿7.at first起初；起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of因为10.as well也11.look up(在词典中等)查阅；抬头看12.so that以便，为了13.the meaning of……的意思14.make mistakes犯错误15.talk t o交谈16.depend on依靠；依赖17.in common共有的18.pay attention to注意；关注19.connect……with……把……联系20.for example例如21.think abo ut考虑22.even if即使；尽管；纵然23.look for寻找24.worry abo ut担心担忧25.make word cards制作单词卡片26.ask the teacher for help向老师求助27.read aloud朗读28.spoken English英语口语29.give a report作报告30.word by word一字一字地31.so……that如此……以至于32.fall in love with爱上33.something interesting有趣的事情34.take notes记笔记35.how often多久一次36.a lot of许多37.the ability t o do sth.做某事的能力38.learning habits学习习惯39.be interested in对……感兴趣40.get bo r ed感到无聊41.be good at在……方面擅长42.be afraid of害怕43.each other彼此互相44.instead of代替而不是45.read the textbook读课文46.be patient耐心点儿47.the secret to language learning语言学习的秘诀48.body language肢体语言49.look them up in a dictionary在词典里查阅它们50.keep a diary写日记51.memorize sentence patterns记句型52.mak e mistakes in grammar犯语法错误53.bit by bit一点点儿地；逐渐地e an English dictionary使用英语词典55.write down key words摘抄重点词56.Practce mak es perfect.熟能生巧57.after class课后58.in class在课堂上59.watch sports pr ogram看体育节目60.a listening test听力测试61.It serves you right.活该。
人教版九年级英语知识点归纳
人教版九年级英语知识点归纳一、语法知识点1. 一般现在时：用于描述经常发生的行为或真相，动词原形加s/es。
2. 一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态，动词过去式形式。
3. 现在进行时：用于描述当前正在进行的动作，be动词+动词ing形式。
4. 现在完成时：用于描述过去发生的动作对现在造成的影响，have/has + 过去分词。
5. 一般将来时：用于描述将来的动作，will/shall + 动词原形。
6. 情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, will, would等，用于表达能力、可能性、推测、必要性等。
7. 定语从句：用于对名词进行修饰和限制，引导词有关系代词和关系副词。
8. 倒装句：用于强调句子中的某一部分，将助动词或情态动词放在主语之前。
9. 被动语态：用于强调动作的承受者，be动词+过去分词。
10. 状语从句：用于修饰句子中的动作或状态，引导词有时间、原因、条件等。
二、词汇知识点1. 动词短语：由动词和副词、介词构成的短语，如give up,look after, think of等。
2. 同义词和反义词：指意义相同或相反的词语，如happy和glad、buy和sell等。
3. 词汇拓展：指根据前缀、后缀或词形变化，拓展词汇的能力。
4. 高频词汇：指经常出现在九年级英语课本和考试中的单词，如important, improve, knowledge等。
5. 词义辨析：指对意义相近但用法不同的词进行区分，如listen和hear、borrow和lend等。
三、阅读技巧1. 主旨大意：通过阅读文章的首句、末句和段落标题等，找出文章的主题或中心思想。
2. 查找信息：通过快速阅读或扫读，找出与特定问题或关键词相关的信息。
3. 推理判断：根据文章中的暗示或细节推断出未写明的信息或作者的观点。
4. 阅读策略：如预测题目、通读全文、找关键词等，帮助提高阅读效率和准确性。
人教版英语9年级全册知识点
人教版英语9年级全册知识点九年级英语教学是初中英语学习的关键时期,担负着中考复习的重任。
那么九年级英语都有哪些知识点呢?接下来店铺为你整理了人教版英语9年级全册知识点，一起来看看吧。
人教版英语9年级知识点：宾语从句1. 宾语从句的含义充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词 that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
(3)连接代词：what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)连接副词：where, when, how, why(在宾语从句中做状语)The small children don't know what is in their stockings.(what 在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
(完整word版)人教版九年级英语(全一册)知识点汇总,文档
九年级英语 Unit1 ? How can we become good learners??知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人发言2. too to 太而不能够3. the secret to的诀要4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth.害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in在⋯⋯方面犯 8. connect ⋯⋯with ⋯把⋯⋯和⋯⋯接 /系起来9. get bored 感觉厌烦10. be stressed out 忧愁不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依赖13. the ability to do sth..做某事的能力 14. first of all 第一15 take notes 做笔录，做记录16. enjoy doing sth .16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、组成18. be angry with sb. 对某人生气19.each other 互相20.too many :好多，修饰可数名词too many girlstoo much :好多，修饰不能数名词too much milk 〔too many和 too much〕much too :太，修饰形容词much too beautiful21.change into将变成22. with the help of sb. == with one's help在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help在李雷的帮助下pare to 把: 与对照〔 compare with 拿和比较〕【单元知识点】1.by + doing ：经过方式2.talk about 议论，讨论，讨论The students often talk about movie after class.学生们经常在课后讨论电影。
人民教育英语九年级知识点
人民教育英语九年级知识点一、词汇积累1. 英语数字的读法：基数词和序数词的用法及读法。
2. 动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时等的构成和用法。
3. 名词的单复数形式：可数名词和不可数名词的变化规则。
4. 代词：人称代词、物主代词、反身代词等的用法。
5. 冠词：定冠词和不定冠词的用法。
6. 形容词和副词：形容词和副词的用法及比较级、最高级的构成。
7. 介词：常见介词的用法及注意事项。
8. 数词：基数词、序数词、分数词等的用法及变化规则。
二、语法知识1. 句子的基本结构：主语、谓语及宾语的构成和语序。
2. 简单句和复合句：简单句和复合句的构成和区别。
3. 并列连词：and，but，or等的用法及注意事项。
4. 从属连词：when，if，because等的用法及注意事项。
5. 状语从句：时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等的用法。
6. 直接引语和间接引语：直接引语和间接引语的转换及注意事项。
7. 定语从句：定语从句的引导词及其用法。
8. 名词性从句：主语从句、宾语从句和表语从句的用法。
三、阅读理解1. 阅读短文：根据短文内容回答问题，包括主旨、细节、推理等方面的问题。
2. 阅读图表：根据图表信息回答问题，包括柱状图、折线图、饼状图等的理解和推断。
3. 阅读广告：理解广告中的信息，包括产品介绍、价格、促销活动等。
4. 阅读诗歌：理解诗歌的感情、意境和表达方式。
5. 阅读说明文：理解说明文中的步骤、原理、规则等。
6. 阅读故事：理解故事中的情节、人物关系、生活哲理等。
四、写作能力1. 书面表达：根据提示，写一篇简单短文，表达自己的观点或经历。
2. 日记写作：按照日期顺序，写一篇关于自己日常生活的日记。
3. 交流对话：练习用英语进行日常生活中的简单对话。
4. 图画作文：根据给定的图画内容，写一篇短文描述画面。
5. 人物描写：描述某个人的外貌、性格、爱好等特点。
6. 简短故事：根据给定的情节，写一篇简短的英语故事。
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九年级英语全册知识点归纳及习题Unit 1 How can we become good learners?短语总结:1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。
20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是二.用法集萃1. by doing sth 通过做某事2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的3.finish doing sth 完成某事4.what about doing sth？做某事怎么样？5.try to do sth 尽力做某事6.the +比较近，the+比较近越……，就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一．短语归纳1.put on 增加（体重）发胖2.care about 关心在乎3.end up 最终成为，最后处于4.not on ly ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜16.fly up to 飞向y out 摆开布置e back 回来19.as a result 结果因此20.mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎22.think of 想起认为思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱26.in need 需要帮助处于困境中27.between ……and…… 在……和……之间28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节30.like best 最喜欢31.go to ……for a vacation 去……度假32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉34.mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统38.at night 在夜里在晚上39.one……，the other……一个……，另一个… 40.Father’s day 父亲节41.have to 必须不得不42.play a trick on sb 捉弄某人43.the spirit of ……的精神44.care about 关心45.wake up 醒来46.the beginning of ……的开始二．用法集萃1.感叹句式一：What+（a/an）+adj+名词（+主语+谓语+其他）！多么……的……感叹句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他！……多么……！2.in+时间段在……后3.give sb. sth. 给某人某物4.plan to do sth 计划做某事5.refuse to do sth 拒绝做某事6.one of +名词复数形式……之一7.it +is+名词+动词不定式（to do sth）做某事是… 8.what …think of…？认为…怎么样？9.make sb do sth 让某人做某事ed to be 过去是……11.warn sb（not）to do sth告诫某人做某事12.tell sb（not）to do sth 告诉某人做某事13.decide to do sth 决定做某事14.promise to do sth 承诺、答应做某事三．语法全解1.宾语从句一．连词a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if 或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)二．陈述语序三.时态可跟that从句做宾语的动词：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等例：I don’t know what they are looking for.Could you tell me when the train will leave?注意：当主句谓语动词是think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意注意：由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的,意思是“是否”。
例：I wonder whether(if) they will come to our party.注意：当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。
例：The teacher told us that light travels faster than sound.2.感叹句结构（P56）How+adj. /adv. + 主+ 谓！What (a/an)+名+ 主+ 谓！例：What an interesting story it is! How tall Yao Ming is!练习a. 将下列句子改为感叹句It’s a nice dress. They are lovely animals.It’s bad weather. Her son is very naughtyShe is a very careful student.unit3 Could you please tell me where the restaurants are?一．短语归纳1.a pair of 一对，一双，一副2.between A and B在a和b之间3.on one’s / the way to 在去……的路上4.pardon me 什么，请再说一遍5.pass by 路过经过6.look forward to 盼望期待7.excuse me 打扰了请原谅8.get some magazines 得到一些杂志9.get some information about 获取有关……的一些信息10.turn left\right 向左\向右转11.go past 经过路过12.a little earlier 早一点儿13.a good place to eat 一个吃饭的好地方14.in different situation 在不同的情况下15.on time 准时按时16.get to 到达17.have dinner 吃晚餐18.on one’s / \the right在右边e on 快点请过来20.the shopping center 购物中心21.the corner of....... 的角落/拐角处22.lead into 导入引入二.用法集萃1．not ……· until……直到……猜…… You never know until you try something.2.let’s do sth 咱们做某事吧！3.spend time doing sth 话费时间做某事4.thank sb for doing sth 为做某事而感谢某5.would like to do sth 想要做某事6.look forward to doing sth 盼望做某事7. It seems (that)…It seems a rock band plays there every evening.8. Could you please tell me... ?Could you please tell me how to get to the post office?9.take的用法① take some food take some medicine （=have吃，喝）②take notes做笔记③ take one’s temperature ( 测量）④ It takes sb some time/money to do something （花费，需要）⑤ I’ll take this coat.（=buy购买）⑥ take somebody / something to （带领，拿去，取）⑦take a train to Chongqing （乘坐）⑧ take off（脱下）10.turn 的用法turn to page 80 翻到It is your turn.轮到你了。