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一串一串往上跑。
水缸边，动动脑，小金鱼，穿上衣，投石喝水好办法。
水里游来又游去。
拼音儿歌（b p m f d t）b p m板凳宽，板凳长，那天我从你门前过，小老鼠，上灯台，扁担绑在板凳上，你端盆水儿往外泼，偷油吃，下不来。
板凳不让扁担绑在板凳上。
一泼泼在我的皮鞋上，喵喵喵！猫来了，扁担偏要绑在板凳上。
你捂着嘴儿笑呵呵。
咚咚咚，滚下来。
f d t小房子，四方方，我心爱的小马车，是他是他就是他，鸟儿屋顶把歌唱。
你就是太顽皮！我们的朋友小哪吒。
风儿吹，真凉爽，你若是变得乖乖的，他的年纪跟我一般大，门前铃儿响叮当。
今儿我就喜欢你。
上天他比天要高，的达的，的达的，下海他比海要大，不达目的不休息。
制服妖魔降鬼怪，少年英雄小哪吒。
婴幼儿三字儿歌幼儿故事一天，毛驴和白马结伴去山区。
在长平川大道上，白马四蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。
白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到地方啊？你真是个庸才！”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。
进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马走的非常吃力，速度不知不觉地慢了下来。
毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。
白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松，不懈地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢？”毛驴回答说：“术有专攻，各有所用。
早期教育培训资料
教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》着力扩大普惠性学前教育资源，加强对各地实施国家学前教育重大项目和学前教育三年行动计划的督导检查。
推动落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，办好全国学前教育宣传月活动。
修订幼儿园工作规程，出台幼儿园玩教具配备标准。
完善全国学前教育管理信息系统。
开展0-3岁婴幼儿早期教育试点。
推动各地制定和完善扶持普惠性幼儿园的政策。
教育部日前印发《3-6岁儿童学习与发展指南》，并在其官方网站下发通知要求贯彻落实。
指南提出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
指南具体内容如下：3-6岁儿童学习与发展指南目录说明1一、健康3(一)身心状况3(二)动作发展7(三)生活习惯与生活能力9二、语言14(一)倾听与表达14(二)阅读与书写准备18三、社会22(一)人际交往22(二)社会适应27四、科学32(一)科学探究32(二)数学认知37五、艺术43(一)感受与欣赏43(二)表现与创造45说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。
幼儿早教知识基础发育知识及训练培训课件模板
幼儿早教知识基础发育知识及训练培训课件模板一、教学内容本节课我们将使用教材《幼儿早教知识基础》的第二章节，内容详细涉及幼儿大脑发育、感官系统发展以及基础认知能力的培养。
具体内容包括幼儿大脑发育的黄金时期、感官刺激对大脑发展的影响，以及通过游戏和活动提升幼儿的注意力、观察力、记忆力和想象力。
二、教学目标1. 让学生了解幼儿早教的重要性，认识到基础发育阶段的关键性。
2. 培养学生通过科学有效的早教方法，提升幼儿的感官和认知能力。
3. 提高学生设计和实施早教活动的能力，为幼儿提供优质的教育环境。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解并运用感官刺激促进幼儿大脑发育。
教学重点：培养学生设计有趣、有效的早教活动，提高幼儿的基础认知能力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实物模型、教具箱（含各类感官刺激玩具）。
学具：学生笔记本、教材《幼儿早教知识基础》、活动设计模板。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一段幼儿在游戏中学习的基础发育活动视频，让学生了解早教的重要性。
2. 理论讲解（15分钟）详细讲解幼儿大脑发育、感官系统发展以及基础认知能力的培养。
3. 例题讲解（15分钟）以教材中的实例为例，讲解如何通过游戏和活动提升幼儿的注意力、观察力、记忆力和想象力。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组，根据教材和学具设计早教活动，现场演示并讲解。
5. 互动讨论（10分钟）六、板书设计1. 《幼儿早教知识基础》2. 内容：幼儿大脑发育感官系统发展基础认知能力培养3. 结构图：用思维导图形式展示各部分内容之间的联系。
七、作业设计1. 作业题目：设计一个针对幼儿注意力、观察力、记忆力或想象力的早教活动。
2. 答案：（1）活动名称：寻找隐藏的玩具（2）活动目标：提高幼儿的观察力和记忆力。
（3）活动步骤：a. 准备一些大小、颜色、形状各不相同的玩具。
b. 将玩具摆放在一个固定位置，让幼儿观察5分钟。
c. 遮挡玩具，让幼儿回忆玩具的位置和特征。
早教教案 7-9个月(早教资料)
北京金贝贝教育咨询中心7 – 9个月教案第一周：开场内容：唱名字目的：社会性，认知他人与自我。
教学时间：3分钟新游戏：小兔乖乖目的：模仿语言能力，上肢力量。
教具：《音乐游戏全集①》P15教学时间：3分钟认知时间：坐起来，转转身目的：强化探索意愿及身体协调。
方法：①孩子仰卧，双手接触双脚，练习身体、双手、双脚的转动。
②孩子支坐着，妈妈从左、右侧分别用玩具更逗引宝宝，让幼儿练习转动腰部，且视觉可稳定的朝固定方向转动。
③在宝宝熟悉妈妈转动时，可加快转动的速度，反复练习，直到宝宝不必扭动，一样可追视物体的移动为主。
教具：水晶球教学时间：5分钟体操时间：跷跷板目的：大运动平衡能力，帮助母亲产后的形体恢复。
方法：①妈妈平躺，，双腿曲起，双脚平放，宝宝坐在妈妈的身上，妈妈拉住宝宝的手。
②妈妈收紧臀部做上抬及放下的动作，两拍一动。
教具：P30，CD：25教学时间：3分钟亲子游戏：玩球目的：训练孩子掌握空间、方向的能力以及手指抓握能力。
方法：①妈妈、宝宝对坐，将球滚到孩子面前，教孩子像妈妈一样滚回去。
②老师提供一个大箱子放在教室中央，鼓励孩子自己创意玩。
教具：球、箱子、配背景音乐教学时间：8分钟认知时间：认识水果目的：发展认识能力，知道水果的形状、颜色，同时发展语言能力。
方法：老师指着识物大卡的物体，拿实物进行讲解，然后让宝宝们去触摸实物。
教具：识物大卡，实物水果时间：5分钟大动作：推进游戏目的：平衡能力，大动作技能，上体力量练习。
方法：妈妈将毛巾卷成一个卷儿，用毛巾抵住宝宝的脚底，帮助宝宝往前爬。
教具：大毛巾教学时间：5分钟亲子游戏：坐坐躺躺目的：发展腰腹部力量方法：妈妈直腿坐在地垫上，宝宝面对面坐在妈妈双腿上，宝宝攥住妈妈的拇指，妈妈用其余四指反握住宝宝的手腕，随歌曲一起作动作。
教具：游戏全集P7，CD：6教学时间：3分钟北京金贝贝教育咨询中心7 – 9个月教案第二周：派对时间：明星宝宝演奏队目的：精细动作，大动作，听力，节奏。
早教知识ppt课件
与家长保持密切沟通，共同协作促进孩子的成长和发展。
CHAPTER 06
家长自我提升途径和资源推荐
学习相关书籍和资料，提高育儿能力
01
《蒙特梭利早期间教育法》
了解蒙特梭利教育理念及实践方法，指导家长在家庭中创设有益于孩子
成长的环境。
02
《有吸收力的心灵》
揭示儿童如何吸收知识，家长如何引导孩子发挥潜能，让孩子在愉快的
家长沙龙
参加家长沙龙活动，分享育儿经验，结交志同道合的朋友，共同成长 。
与其他家长分享交流，共同成长
社交媒体平台
加入育儿交流群或关注育儿大V，获取最新育儿理念和实践方 法，互相学习和鼓励。
亲朋好友分享
与亲朋好友分享育儿经验，交流心得，互相帮助解决问题， 共同进步。
THANKS
[ 感谢观看 ]
设定奖惩机制
设定明确目标和奖惩机制，激励 孩子自觉遵守规则和时间表。
利用日常生活场景进行随机教育
抓住教育时机
利用生活场景，如购物、旅行等，进行随机教育 。
引导孩子观察思考
鼓励孩子观察事物，提出问题，培养探究精神。
拓展孩子知识面
结合实际生活，教授孩子一些常识和基础知识。
CHAPTER 05
评价孩子进步及整策略
早教目的
培养孩子良好的生活习惯、社交 能力、创造力、想象力等多方面 的素质，为其未来的学习和发展 打下基础。
孩子成长过程中早教作用
促进大脑发育
通过丰富的感官刺激和互动体 验，促进孩子大脑神经元的连
接和发育。
培养兴趣爱好
提供各种有趣的活动和游戏， 让孩子在探索中发现自己的兴 趣爱好，培养专注力和创造力 。
评估领域
涵盖认知、语言、社交、情感、运动等多个领域，全面了解孩子 的发展状况。
幼儿教育资料
我后悔看晚了啊！即将有孩子的和刚有孩子的好好看看有宝宝的进来看看吧！首次分享者：杏子已被分享5次评论(0) 复制链接分享删除我在美国生了两个孩子，生育前后都有培训班，家庭医生每次洗脑让我受益匪浅，我的两个宝宝在婴儿时期乖巧得好像家里没有小婴儿，我甚至疑心她们会不会哭？如今外婆常拿这句傻话笑我。
回国后看到朋友或邻居们被小祖宗折磨得精疲力竭，想着将妈妈经写下来，或许可以帮到被小祖宗弄得手忙脚乱、身心疲惫的年轻爸爸妈妈。
再次感谢南加州著名的儿科医生JANE GU，这几年在她的指导下学到很多一辈子都受益的育儿宝典。
绝招一如何让小宝宝不哭爱哭的BABY都是爸妈教出来的。
才出生的小BABY听不懂话，他们靠条件反射来做判断。
中国的家长一听到孩子哭就抱起来。
JANE GU医生反复告诫我：孩子一哭就放下来，不哭才抱起来，正好反过来。
这样一来，再小的孩子都能明白，不哭的时候才有得抱，这招极灵。
放下爱哭的孩子开始训练，看着时钟，不要抱让她哭，准备等10分钟再抱。
第一次可以设定5分钟，以后一次比一次时间拉长，我的妞妞第一次就没有熬到5分钟，大约3分半的时候就停了，我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了，一定要忍住了。
让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。
训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因：尿了、病了、饿了，困了。
上帝保佑，我家两个孩子都不会无理由哭，偶尔哭一下当作运动也是极少数，妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝，躺在床上都咯咯笑出声的孩子。
绝招二如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮美国医生再三批评我：你不是好妈妈，隔壁的孩子一睡到天亮，隔壁的妈妈是好妈妈，你不是！每次去看家庭医生我都挨批评，原因是我晚上要喂奶1-2次，抱怨养孩子很累很辛苦。
医生告诉我一个观念：人类晚上不需要进食！我傻乎乎问，为什么呢？医生没办法，只好大声说：因为我们是人类！我印象极深，妞爸早就笑弯腰了。
很显然，我担心BABY晚上会饿根本是多余的，10-12小时的连续睡眠，对孩子来说比吃奶重要100倍！我们被老大妞妞折磨很惨，晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。
资源总集
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43、幼儿舞蹈教学视频大全32G
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46、《爱和乐全能全脑音乐》免费分享（需要的转走！）
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52、10部帮你了解儿童心理的好电影（附高清下载地址！）
53、《三字经》全文图解+音频国之瑰宝好妈必转
54、儿童经典剪纸200例+【视频教程】
55、8个系列宝宝填色涂色画本（为宝宝收藏！）
56、《弟子规》全文图解+《中华弟子规》动画片下载
57、《最新十万个为什么(学生必读版)》（共8册/高清全彩/PDF）
58、汉声数学图画书电子版下载（全套41册）
59、给孩子的100个英语有声绘本动画故事(适合2岁以上)
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61、0-6岁专家育儿课程
62、孕期课程
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让我们在育儿的路上携手并进，成为孩子最好的榜样！---你身边知心朋友：乐乐妈妈蓝巧武！。