全面解读《网络安全法》(二)课程 90分
《网络安全知识培训》课件

介绍混合加密原理以及PKI在保障数据安全 中的应用。
防火墙与入侵检测
防火墙技术概述
介绍防火墙的基本概念、功能及分类 。
防火墙技术原理
深入剖析包过滤、应用代理及内容过 滤等防火墙技术的实现原理。
入侵检测系统
介绍入侵检测系统的基本概念、工作 原理及关键技术。
入侵检测技术的发展趋势
员工应具备识别和应对网络威胁的能力,能 够及时报告可疑行为和事件。
定期开展网络安全培训
培训内容应涵盖网络安全基本 知识、安全防护技能、应急响 应流程等方面。
培训形式可以包括在线课程、 现场讲解、模拟演练等,以便 员工更好地理解和掌握。
培训后应进行考核,确保员工 真正掌握了网络安全知识和技 能。
网络安全知识竞赛与宣传
根据企业的业务需求和安全风险,设计合理的网络安全架构。包括网络分段、访问控制、安全审计、入侵检测与 防御等安全措施的部署和配置。同时,加强网络安全管理制度建设,提高员工的安全意识和操作技能。
04
网络安全事件应急响应
安全事件识别与报告
总结词
及时发现、准确判断
安全事件分类
根据影响范围和严重程度,将 安全事件分为不同的级别,如 一般、重要、紧急等。
探讨入侵检测技术的发展方向及未来 趋势。
病毒与恶意软件防范
病毒与恶意软件概述
介绍病毒与恶意软件的基本概念、特点及危害。
病毒与恶意软件的传播途径及防范措施
分析病毒与恶意软件的传播途径,并给出相应的防范措施。
安全软件的选择与使用
介绍如何选择和使用杀毒软件、安全软件来防范病毒与恶意软件的攻 击。
应急响应与处置
重要性
随着互联网的普及和信息化程度的提高,网络安全已经成为国家安全、社会稳定和经济发展不可或缺的基石。 保护网络安全对于保障国家安全、维护公民权益、促进经济发展具有重要意义。
网络安全培训课程

加强安全意识培训,提高员工 对安全漏洞的防范意识
建立完善的安全管理制度,规 范安全漏洞的修复与预防流程
安全事件案例分析与实践
勒索软件攻击:介绍一起勒索软件攻击事件,包括攻击手段、影响范围和应对措施
钓鱼网站攻击:介绍一起钓鱼网站攻击事件,包括攻击手段、防范措施和案例分析 分布式拒绝服务攻击:介绍一起分布式拒绝服务攻击事件,包括攻击手段、应对措施和案例 分析 数据泄露事件:介绍一起数据泄露事件,包括事件经过、应对措施和案例分析
数据加密技术与实现
数据加密技术:对数据进行加密, 保护数据的安全性和机密性
加密算法:对称加密算法和非对称 加密算法
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
实现方式:采用加密算法和密钥对 数据进行加密和解密
密钥管理:密钥的生成、存储、备 份和销毁等管理措施
虚拟专用网络(VPN)技术
定义:虚拟专用网络(VPN)是一种可以在公共网络上建立加密通道的技术,通过这种技术可以 使远程用户访问公司内部网络资源时,实现安全的连接和数据传输。
安全漏洞的发现与报告
发现安全漏洞的方式:定期安全漏洞扫描、渗透测试、代码审查等 报告安全漏洞的途径:提交给相关厂商、第三方漏洞平台等 安全漏洞的等级划分:低危、中危、高危等 安全漏洞处置流程:发现、报告、验证、修复、测试等
安全漏洞的修复与预防措施
发现安全漏洞后应立即进行修 复,避免被黑客利用
定期进行安全漏洞扫描,及时 发现潜在的安全风险
防火墙部署:选择合适的部署位置,例如网络入口处或服务器前端,以提 高网络安全防护能力。
入侵检测与防御系统
入侵检测系统:实 时监测网络流量, 发现异常行为并及 时报警
入侵防御系统:对 网络流量进行过滤, 阻止恶意攻击和病 毒传播
2024版网络安全法律法规及合规要求培训课件

网络安全法律法规
01
概述
国家网络安全法律框架
1 2 3
《中华人民共和国网络安全法》
我国网络安全领域的基础性法律,明确国家对网 络安全的战略方针、基本原则、主要任务和保障 措施。
《数据安全法》
针对数据安全的专项法律,旨在规范数据处理活 动,保障数据安全,促进数据开发利用和产业发 展。
《个人信息保护法》
网络安全法律法规及合 规要求培训课件
汇报人:文小库 2023-12-27
目录
• 网络安全法律法规概述 • 网络安全合规要求与标准 • 数据保护与隐私安全法规 • 网络犯罪打击与防范策略 • 网络安全意识培养与教育推广 • 企业内部网络安全管理制度建设 • 总结与展望:构建全面有效的网络安全保
障体系
共同努力,共创美好未来
加强网络安全意识
企业需要加强员工的网络安全意识教育,提高全员的网络安全素养和防范能力。
完善网络安全保障体系
企业应建立完善的网络安全保障体系,包括制定科学合理的安全策略、加强安全技术研 发和应用、建立高效的安全运维团队等。
加强合作与共享
政府、企业和社会各界应加强合作,共同构建网络安全命运共同体,实现网络安全的共 建共治共享。
隐私泄露事件应对与处置
隐私泄露事件报告
发现隐私泄露事件后,应立即向相关监管机构报告,并配 合监管机构进行调查和处理。
隐私泄露事件处置
采取适当的措施,包括技术和管理措施,及时处置隐私泄 露事件,防止事件扩大和恶化。
隐私泄露事件责任追究
对造成隐私泄露事件的相关责任人员进行责任追究,依法 依规进行处理和处罚。同时,加强内部管理和培训,提高 员工的数据保护意识和能力。
网络安全实践案例
第13课《网络安全防范》教学设计2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术八年级上册

三、实践活动(用时10分钟)
1. 分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与网络安全防范相关的实际问题。
2. 实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示网络安全防范的基本原理。
4. 小组合作法:将学生分成小组,让他们共同完成网络安全任务,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 情境教学法:创设网络安全情境,让学生在模拟环境中学习网络安全知识,提高实际操作能力。
6. 演示法:利用多媒体设备展示网络安全操作过程,帮助学生直观了解网络安全技能。
7. 游戏化教学法:设计网络安全小游戏,让学生在游戏中学习网络安全知识,提高学习兴趣。
二、新课讲授(用时10分钟)
1. 理论介绍:首先,我们要了解网络安全防范的基本概念。网络安全防范是指保护计算机网络系统免受攻击、破坏和非法使用的一系列措施。它是确保网络系统正常运行、保障用户信息安全的关键。我们要特别关注网络病毒防范、个人信息保护等方面。
2. 案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了网络安全防范在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。
- 遵守网络安全规定
板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆。同时,板书设计应具有艺术性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和主动性。
教学反思与总结
回顾整个教学过程,我发现自己在教学方法、策略和管理等方面还有许多需要改进的地方。首先,我尝试使用了讲授法、案例分析法和讨论法等多种教学方法,希望能够激发学生的学习兴趣和主动性。通过案例分析,学生能够更直观地了解网络安全防范的重要性,而在讨论环节,学生们积极思考、踊跃发言,对网络安全防范有了更深入的认识。
《河南省中小学智慧校园评估标准(试行)》

附件河南省中小学智慧校园评估标准(试行)一级指标二级指标详细指标及评分标准评估办法A体制机制(14分)A1组织领导(4分)1.领导机构。
成立校长担任组长的智慧校园建设领导小组,由校长担任首席信息官(CIO);每年召开2次以上智慧校园建设与应用工作会议。
(1分)2.队伍建设。
加强学校智慧校园管理团队建设,成立信息化管理机构(应为校内一级内设机构),有固定工作人员(不少于3人,职责明确)和办公场地,定期召开智慧校园建设工作例会。
(2分)3.合作机制。
与高校、科研院所、企事业单位等建立智慧校园建设合作关系,围绕智慧校园建设与应用有计划、有目的地开展规划编制、方案论证、协同研究、培训指导等活动。
(1分)查阅资料实地查看A2制度规划(6分)1.规划引领。
制定有智慧校园发展规划和阶段性实施方案并经专家论证。
(1分)2.协同机制。
建立首席信息官领导下的校内多部门协同机制(各部门职责清晰,分工明确)。
(1分)3.评估机制。
建立智慧校园建设与应用绩效评估机制,开展智慧校园建设过程性评估、问题诊断,依据评估结果,制定相应改进措施。
(1分)4.网络安全制度。
制定网络安全责任制度,建立以校长(书记)为第一责任人的学校网络安全工作体系,落实《网络安全法》及上级部门网络安全工作的决策部署。
(1分)5.数据安全制度。
落实《数据安全法》《个人信息保护法》要求,建立个人信息保护机制和应急预案,制定数据使用管理、数据安全、隐私保护等方面制度规范。
(1分)6.其他制度。
建立推进数字技术与教育教学、管理融合创新的激励制度。
健全智慧校园建设、应用和管理等各项规章制度(教师发展、校本应用等)。
(1分)查阅资料A3保障措施(4分)1.持续性经费保障。
确保智慧校园建设和应用所需的持续性经费投入,智慧校园建设及应用经费应列入年度预算,统筹生均公用经费和地方财力予以保障,合理分配数字化硬件设施、软件平台、教师培训、运维保障、安全防护等方面的资金比例,提高资金使用效益。
《中华人民共和国网络安全法》解读(上)

《中华人民共和国网络安全法》解读(上)1【单选题】网络空间与传统全球公域最大的不同是网络空间具有()。
B∙A虚拟性∙B社会性∙C现实性∙D便利性∙E共享性2【单选题】使用网络的主体是实实在在的人,体现了网络空间的()特点。
C∙A虚拟性∙B社会性∙C现实性∙D便利性∙E共享性3【单选题】网络社会是网络空间与()的融合。
C∙A网民∙B数据∙C现实社会∙D信息4【单选题】世界第一个计算机病毒是()。
A∙A莫里斯蠕虫∙B震网病毒∙C木马病毒∙D熊猫病毒5【多选题】本课程指出,网络空间的构成要素包括()。
ABCDE∙A物理设施∙B软件、协议∙C信息∙D网络主体∙E网络行为6【多选题】本课程中介绍了网络空间的三个特点,包括()ACE∙A虚拟性∙B共享性∙C现实性∙D便利性∙E社会性7【多选题】网络空间的虚拟性体现在()。
BCDE∙A信息通信设施虚拟∙B空间虚拟∙C主体虚拟∙D客体虚拟∙E行为虚拟8【多选题】本课程中介绍了网络安全的四大内容,包括()。
ACDE∙A物理安全∙B制度安全∙C运行安全∙D数据安全∙E内容安全9【判断题】network多指物理结构意义上的网络,而cyberspace常常用于指基于计算机网络的通信环境。
对∙∙10【判断题】网络空间即全球公域,二者是同一概念。
错∙∙11【判断题】网络安全即网络数据安全。
错∙∙12【判断题】网络安全的内容之一错。
《网络安全法》关于数据安全与保护的法律制度(二)课程的考试

《网络安全法》关于数据安全与保护的法律制度(二)课程的考试70分各题型提交答案说明:1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。
2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。
3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。
4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。
5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。
6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分)1. 《中华人民共和国网络安全法》明确提出,()负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作。
A.国务院法制办公室B.国家网信部门C.全国人民代表大会常务委员会D.工信部2. ()是数字贸易的核心议题。
A.数据安全制度B.数据跨境流动C.数字经济D.网络数据共享3. ()是与我国数据和通信流量交换最大的国家。
A.美国B.日本C.俄罗斯D.韩国4. 2015年7月22日,第七十届联合国大会()提出,国家主权和源自主权的国际规范和原则适用于一国进行的信息通信技术活动,以及国家在其领土内对信息通信技术基础设施的管辖权。
A.《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》B.《关于建立新的国际经济秩序宣言》C.《关于从国际安全的角度看信息和电信领域的发展政府专家组的报告》D.《关于加强联合国同各区域和次区域组织合作的政治宣言》二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分)1. 不禁止数据跨境传输,但要求在本地复制存储的国家包括()。
A.澳大利亚B.印度C.俄罗斯D.越南2. 在澳大利亚,网络数据留存的主体是()。
A.电信公司B.互联网服务提供商C.其他接入运营商D.政府三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分)1. 《欧盟网络与信息系统安全指令》是欧盟层面的首部网络与信息安全法。
正确错误2. 在微软诉美国政府案中,美国联邦第二巡回上诉法院的裁决认为,FBI的搜查令不具域外效力。
2023年国家网络安全宣传周解读心得体会(精选9篇)

2023年国家网络安全宣传周解读心得体会(精选9篇)国家网络安全宣传周解读心得体会112月21日下午,有幸参加了监控指挥中心组织的以《网络安全》为题的机电培训,本次培训分为《网络安全现状分析技术讲座》和《物联网与大数据安全解决方案技术讲座》两部,请来了瑞星网络安全工程师王老师主讲。
培训主要包括以下几个部分:详细分析了网络安全行业现状和存在的问题,重点解读了为什么是网络安全行业最具有历史意义的一年,用最简明的语言把技术发展趋势及热点事件释疑解惑,以及物联网及大数据新时代,如何捍卫数据的隐私权?通过王老师的悉心讲解,我感受到保障收费站网络安全运行任重而道远。
同时感受到物联网的飞速发展,也深刻体会到了计算机技术的更新换代。
使我更好的理解了机电员应具有的安全意识。
虽然此次培训只有短短的两个小时,但我们不仅学到了宝贵的保护网络安全经验和技巧,更感受到了领导们对我们机电员的殷切期望。
我们不仅要掌握本站的机电设备的.情况,更要多思考,要善于发现工作中存在的安全隐患,从故障中举一反三。
此次培训对我自身来说可谓受益匪浅。
在培训中,工程师们摒弃了专业术语的灌输,并借以近期“网络安全”热点为例,穿插自己在维护网络安全中的经验,使用幽默、风趣的语言的语言,把“物联网安全”“云计算和大数据安全”“人工智能及”和“数据安全防护体系架构V2”等几个方面阶段性的渗透到我们这些机电员的脑海里。
由于我们机电员大部分都是刚考入的,导致了其在某些方面存在这样或那样的不足,所以,我们必须全面提高自身素质,练就过硬本领。
一要认真学习,深刻理解《网络安全法》的法律法规、提高自己的网络安全意识,把网络安全意识全面渗透到工作中去。
二做好备份,防范未然。
重要数据文件要及时备份,最大限度减少将来病毒可能破坏所造成的损失。
三要做好预防工作。
不将U盘等其他的可插拔介质,随意插入收费机电设备。
要使用最新杀毒软件,并及时更新病毒库,否则杀毒软件就会形同虚设。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全面解读《网络安全法》(二)课程90分
一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分)
(正确)1. 开展信息安全等级保护工作是保护信息化发展、维护国家信息安全的(),是信息安全保障工作中国家意志的体现。
A.基本制度
B.基本策略
C.基本方法
D.根本保障
(正确)2. 《网络安全法》增加了网络运营者必须履行()的内容。
A.网络安全保护义务
B.政府和社会公众的监督
C.社会责任
D.法律法规
(正确)3. 《网络安全法》规定,国家实行网络安全()保护制度。
A.等级
B.标准
C.规范
D.技术
(正确)4. 《网络安全法》指出,采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施,并按照规定留存相关的网络日志不少于()。
A.一年
B.五个月
C.六个月
D.十八个月
二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分)
1. 《网络安全法》中关于网络信息安全的亮点体现在()。
A.合法、正当、必要原则
B.明确原则和知情同意原则
C.明确公民个人信息的删除权和更正权制度
D.公民个人信息、隐私和商业秘密的保密制度
(正确)2. 为了明确关键信息基础设施安全保护的责任,《网络安全法》从()两大层面,明确了对关键信息基础设施安全保护的法律义务与责任。
A.政府
B.国家
C.关键信息基础设施运营者
D.社会
(以下瞎选)三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分)
1. 网络空间的竞争,归根结底是人才的竞争。
正确
错误
2. 省级以上人民政府有关部门在履行网络安全监督管理职责中,发现网络存在较大安全风险或者发生安全事件的,可以按照规定的权限和程序对该网络的运营者的法定代表人或者主要负责人进行约谈。
正确
错误
3. 近年来,个人信息保护方面的问题十分突出。
正确
错误
4. 2016年11月7日,《中华人民共和国网络安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,将于2017年6月1日起施行。
正确
错误。