育婴师四级

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四级育婴员测试题(附答案)

四级育婴员测试题(附答案)

四级育婴员测试题(附答案)一、单选题(共77题,每题1分,共77分)1.()适合婴儿阅读A、在背阴的地方B、昏暗的灯光下C、光线不要太强烈D、有强烈的灯光正确答案:C2.教育婴幼儿不靠近脱落的电线,不拆装配电设施()。

A、赶快切断电B、见到脱落的电线时,不允许靠近C、安装灯泡要先关断电源D、以上都是正确答案:D3.婴幼儿蛋白质过量不会导致( )A、腹泻、酸中毒B、高渗性脱水、发热C、血清尿素和氨升高D、体重和身高增加缓慢正确答案:D4.()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、协调规律、动静适宜规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、生长规律D、交换取物规律、双手互敲规律正确答案:B5.情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()A、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练B、情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等C、情景教学活动有很强的随机性D、情景教学活动是一类综合性的教学活动正确答案:D6.婴幼儿的主被动操做时动作要()A、柔软而有节奏B、有力C、到位D、快速正确答案:A7.碳水化合物缺乏时,身体便动用()作为能(热)量来源。

A、无机盐和微量元素B、碳水化合物C、蛋白质和脂肪D、维生素正确答案:C8.通过()可提高婴儿社会适应能力。

A、独自一人玩耍B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往C、学会主动讨好成人D、只和父母在一起正确答案:B9.婴幼儿每日供给的蛋白质为( )A、20gB、30gC、50gD、40g正确答案:D10.()可以帮助婴儿提高认知能力。

A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉正确答案:C11.婴幼儿()后要穿整裆裤。

A、1岁B、1岁半C、半岁D、2岁正确答案:D12.成人播放歌谣或儿歌,每次播放的时间不宜太长,最多不超过(),避免听觉疲劳。

A、10分钟B、20分钟C、40分钟D、30分钟正确答案:A13.()是多元智能理论论述的7个方面。

1705《育婴师》四级真题

1705《育婴师》四级真题

1705《育婴师》四级真题手机: [填空题] *校区: [填空题] *理论真题1.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和 [单选题] *A.从事社会工作的人B.从事公益活动的人C.从事义务劳动的人D.从事一定职业的人(正确答案)答案解析:职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和2.职业道德可以提高()的信誉度 [单选题] *A.企业B.行业(正确答案)C.劳动者D.个人答案解析:职业道德的意义:①具有纪律的规范性;②具有行为的约束性;③可以提高行业的信誉度3.职业道德的内容表现为某一职业所形成的特有的()和习惯 [单选题] *A.职业表现、职业特征、职业特色B.职业心理、职业品质、职业传统(正确答案)C.职业心理、职业表现、职业特征D.职业品质、职业传统、职业特征答案解析:职业道德的特点:①职业性;②强制性;③稳定性:职业道德的内容表现为某一职业所形成的特有的职业心理、职业品质、职业传统和习惯;④实践性;⑤具体性:职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的承受能力而制定的行为规范4.育婴员是通过对0-3岁幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员[单选题] *A.生活照料B.护理C.教育D.生活照料、护理和教育(正确答案)答案解析:《标准》中对育婴员的职业定义为:主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。

在家庭、社区和早教机构中为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员,承担着一种社会责任。

5.关注婴幼儿的发育状况,可以了解到婴幼儿的() [单选题] *A.营养状态B.生活环境C.卫生状态D.教养的水平(正确答案)答案解析:关注婴幼儿的发育状况,可以了解到婴幼儿的教养的水平6.婴幼儿的身心发展有其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上() [单选题] *A.有差异B.没有明显的变化C.也有明显的变化(正确答案)D.没有差异答案解析:婴幼儿的身心发展有其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上也有明显的变化7.形成社会与个体的简单概念,是婴幼儿() [单选题] *A.生长发育的任务(正确答案)B.游戏的任务C.养育的任务D.学习的任务答案解析:形成社会与个体的简单概念,是婴幼儿生长发育的任务8.()具有以下特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱:语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,但危险识别和自身保护力差,易发生事故:免疫力极低,传染发生率高 [单选题] *A.新生儿期B.婴幼儿期C.幼儿期(正确答案)D.学龄前期答案解析:幼儿期具有以下特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱:语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,但危险识别和自身保护力差,易发生事故:免疫力极低,传染发生率高9.生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一)

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一)

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一)一、填空题(每格一分)1、我国是社会主义国家,要求用()培养和塑造每一个公民。

2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿()和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。

3、呼吸系统常以喉部()下缘为界,分为上下呼吸道。

4、婴儿的情绪就是生理需要的“()”要密切关注情绪变化,使之处于最佳的生理状态。

5、()权是公民最基本、最重要的权利,是公民享受其他权利的基础。

6、只有()喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养,而且可大大降低(过敏)的发生率。

7、婴儿期每天的需水量应为()ml,体内水含量约为(70%-75%)。

8、控制二便包括定时大小便、较早()大小便、主动()等良好习惯。

9、用来苏水消毒玩具,可加水配成()的溶液,将玩具在液体中浸泡()分钟。

10、胸围小说明胸内()等器官发育差,胸围大可能与佝偻病造成的“()”有关。

11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为(营养缺乏性疾病),摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的()。

12、儿童铅中毒诊断标准为()水平超过或等于()μmol/L。

13、0-1岁是语言的准备阶段,又称为()阶段。

当婴儿说出第一批具有()意义的词的时候,标志着婴儿开始进入了正式的()的阶段。

14、婴儿认识自己是有()的,0-4个月为“()”,5-6个月为“()”,1岁以后为“()”。

15、一对一的教学是()教学的(重要)教学组织形式之一,针对那些没有收到()和()的婴儿,要进行一对一的教学活动。

二、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,)1、社会主义职业道德要体现为()这个核心。

集体主义共产主义社会责任感为人民服务2、胎儿头占身长的()。

1/2 1/3 2/3 1/43、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。

2-4种4-6种6-8种8-12种4、婴儿喂养可以选择的奶类有()原奶配方奶炼乳酸奶4、给婴儿准备温白开水,适宜温度为()左右。

育婴师(四级)培训大纲

育婴师(四级)培训大纲

《育婴师》(四级)培训大纲《育婴师》(四级)的培训分为以下模块:模块一生活照料模块二日常生活保健与护理模块三教育《模块一生活照料》培训大纲一、基本要求使学员了解换乳期的喂养知识、补充食物的重要性及喂养方法,了解食物安全性、过敏的基本知识,使学员了解不同年龄婴幼儿睡眠、二便、三浴的基本特点以及与生长发育、常见疾病的关系,了解婴幼儿日常生活清洁和消毒的基本知识,能够为婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品,并且能够为婴幼儿营造良好的进餐环境,照料婴幼儿的日常睡眠、处理大小便,并且进行三浴锻炼,能够根据需要选择清洁用品和消毒方法,保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。

二、培训要求与内容单元1 饮食与营养培训要求:使学员了解换乳期的喂养知识、补充食物的重要性及喂养方法,了解食物安全性、过敏的基本知识,能够为婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品,并且能够为婴幼儿营造良好的进餐环境。

培训内容:1鼓励母乳喂养1.1保证摄入初乳1.2增加母亲的营养1.3促进乳母喂养成功2人工喂养3混合喂养4奶制品的选择5换乳期5.1补充食物的重要性5.2泥状食物添加的月龄5.3补充食物添加的原则5.4预防食物过敏6及时发现合解决喂养中的问题6.1喂养不足6.2溢奶和回奶6.3便秘6.4腹痛7养成良好的饮食习惯单元2 睡眠、二便、三浴培训要求:使学员了解不同年龄婴幼儿睡眠、二便、三浴的基本特点以及与生长发育、常见疾病的关系,能够照料婴幼儿的日常睡眠、处理大小便,并且进行三浴锻炼。

培训内容:1睡眠2培养婴幼儿的二便习惯2.1二便的重要性2.2二便的特点2.3掌握二便的规律2.4培养婴幼儿良好二便习惯的方法2.5作好二便后的清洁3 三浴3.1三浴训练的意义3.2三浴训练的原则与方法4消毒4.1消毒工作的重要性4.2常用消毒方法4.3常用消毒剂4.4注意事项《模块二日常生活保健与护理》培训大纲一、基本要求使学员了解婴幼儿生长发育的基本知识,了解婴幼儿接种与预防疾病的关系,初步掌握识别婴幼儿异常的知识,婴幼儿常见疾病的基本护理的方法,了解婴幼儿常见发育异常的表现与识别方法,能够正确使用生长参考(值)表, 及时处理接种反应进行, 能够早期发现异常的征兆,能够为患病的婴幼儿测体温、脉搏、呼吸率并进行简易护理, 能够早期识别发育异常与偏移, 有针对性地预防婴幼儿意外伤害。

四级育婴师考试试题

四级育婴师考试试题

四级育婴师考试试题一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 新生儿的体温调节能力较差,主要原因是:A. 皮肤面积大B. 体表面积与体重比大C. 皮下脂肪薄D. 体温调节中枢发育不完善2. 婴儿的喂养方式主要有:A. 母乳喂养B. 人工喂养C. 混合喂养D. 以上都是3. 婴儿的睡眠周期比成人短,这是因为:A. 婴儿的生长发育需要B. 婴儿的神经系统发育不完全C. 婴儿的肌肉发育不完全D. 婴儿的骨骼发育不完全4. 婴儿的大便次数通常比成人多,这是因为:A. 婴儿的消化系统发育不完全B. 婴儿的肠道较短C. 婴儿的饮食习惯D. 婴儿的新陈代谢快5. 婴儿的免疫系统尚未完全发育,因此他们容易受到:A. 病毒感染B. 细菌感染C. 寄生虫感染D. 以上都是二、判断题(每题1分,共10分)6. 婴儿的视力在出生后的前几个月内迅速发展。

()7. 婴儿在6个月大时可以开始添加辅食。

()8. 婴儿的听力在出生后就已经完全发育。

()9. 婴儿在1岁时通常能够说出简单的词汇。

()10. 婴儿的牙齿生长顺序通常是先长门牙,然后是犬齿,最后是臼齿。

()三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述婴儿的生长发育特点。

12. 描述婴儿喂养的基本原则。

13. 解释婴儿睡眠的重要性及其影响因素。

14. 阐述婴儿常见疾病的预防和护理措施。

四、案例分析题(每题15分,共30分)15. 假设你是一名育婴师,面对一个经常哭闹的婴儿,请分析可能的原因并提出相应的解决方案。

16. 描述一个婴儿发烧的案例,并提出你的处理步骤和护理建议。

五、论述题(20分)17. 论述育婴师在婴儿早期教育中的作用和重要性。

考试结束,祝您取得优异成绩!。

育婴师(四级)理论试卷

育婴师(四级)理论试卷

育婴师(四级)理论试卷D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程8. 2岁半的婴儿能集中注意( )。

职业技能鉴定国家题库 A、5~8分钟 B、8~10分钟 C、3~7分钟 D、10~20分钟9.婴儿的情绪更多受( )的影响。

育婴员中级理论知识试卷 A、外在环境变化 B、稳定的主观心态C、玩伴的情绪D、成人评价注意事项 10. 脂肪摄入不足会影响大脑发育,引起( );脂肪储存过量会引起肥胖,增加心脏负担。

1、考试时间:90分钟。

A、某些皮肤病(如湿疹)2、本试卷依据《育婴员国家职业标准》命制。

B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

C、体重轻,易疲劳、头晕等4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

D、消化不良,便秘。

5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

11.构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是( )。

A、铁B、钙C、硫D、碘12.. ( )是提出“儿童健康”新概念的法律文件。

一二三四总分A、《中国儿童发展纲要》B、《儿童权利公约》得分C、《未成年人保护法》D、《母婴保健法》 13.. 防止婴儿溢奶可采取的方法( )。

得分 A、喂奶后将婴儿横抱数分钟评分人 B、喂奶后将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡C、喂奶后将婴儿竖立抱起即可选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。

(每题1分满分50分。

) 一、单项选择50题。

D、让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气 1不属于专业修养的是 ( )。

14. 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把( )的时期称为换乳期。

A热爱儿童并尊重儿童 A、婴儿脱离乳类食物的过程B具有广泛的兴趣和宽泛的知识 B、添加半固体食物的过程C具有解决问题和研究问题的能力 C、添加“副食”的过程D能够治疗婴儿的疾病 D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主 2爱岗敬业的具体要求是( )。

1505《育婴师》四级真题

1505《育婴师》四级真题

1505《育婴师》四级真题手机: [填空题] *校区: [填空题] *理论真题1.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和 [单选题] *A.与其职业活动相关的B.与其活动紧密联系的C.与其职业活动紧密联系的(正确答案)D.与其职业活动紧密相关的答案解析:职业道德的定义2.职业道德可以提高()的信誉度 [单选题] *A.企业B.行业(正确答案)C.劳动者D.个人答案解析:职业道德可提高行业的信誉度3.职业道德的重点是解决()问题 [单选题] *A.个人态度B.个人报酬C.劳动态度(正确答案)D.劳动报酬答案解析:职业道德的重点是解决劳动态度问题4.职业道德原则和规范是在()总结和概括出来的 [单选题] *A.职业活动实践中(正确答案)B.长期期积累中C.与职工讨论中D.人与人的关系中答案解析:职业道德原则和规范是在职业活动实践中总结和概括出来的5.《标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;()具有学以致用的能力。

” [单选题] *A.能说会道B.观察敏锐,操作灵话(正确答案)C.胆大心细D.心灵手巧答案解析:育婴员职业能力特征的要求6.要根据个体差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不进行()。

[单选题] *A.横向的比较(正确答案)B.纵向的比较C.针对性的比较D.盲目比较答案解析:根据个体差异进行正对性的教导7.婴幼儿的身心发展有其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上()。

[单选题] *A.有差异B.没有明显的变化C.也有明显的变化(正确答案)D.没有差异答案解析:婴幼儿的身心发展有其独立的特征8.学习判断是非,是婴幼儿()。

[单选题] *A.学习的任务B.游戏的任务C.养育的任务D.生长发育的任务(正确答案)答案解析:判断是非是婴幼儿生长发育的任务9.根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期() [单选题] *A.胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期B.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期(正确答案)C.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期D.胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。

育婴师四级(中级)婴幼儿的教育PPT课件

育婴师四级(中级)婴幼儿的教育PPT课件
在教育过程中,要密切关注早产儿的身体状况,避免过度 刺激和疲劳,同时定期评估宝宝的发育状况,以便及时调 整教育方案。
留守儿童教育
留守儿童教育的重要性
留守儿童由于父母长期在外务工,缺乏足够的关爱和陪伴,需要更多的教育和心理支持。
留守儿童教育的方法
家长和学校应加强对留守儿童的心理疏导和情感支持,同时提供良好的教育环境和资源, 帮助留守儿童建立自信心、提高学习效果。
基本知识技能
教授婴幼儿基本的生活知 识和技能,如语言、数学、 科学、社会等。
情感和社会性发展
关注婴幼儿的情感和社会 性发展,培养其良好的人 际关系和社交能力。
艺术和运动发展
通过音乐、绘画、舞蹈等 活动,培养婴幼儿的审美 能力和运动能力。
婴幼儿教育方法
游戏化教学
利用游戏和玩具等教具,通过互 动和参与的方式,激发婴幼儿的
托幼机构育婴环境创设时应考虑孩子的年龄、兴趣和性格,提供适合孩子的教育资 源和游戏材料,激发孩子的创造力和想象力。
社会育婴环境创设
社会育婴环境是婴幼儿成长的重 要外部条件,应为孩子提供安全、
健康、和谐的社会环境。
社会育婴环境包括公共设施、社 区环境和媒体环境等,这些环境 都应符合孩子的需求和安全性要
认知训练
通过教婴幼儿认识周围的事物、 颜色、形状和数字等,促进其认 知能力的发展。
社会行为与情绪训练
社会行为训练
通过教婴幼儿基本的礼仪、分享和合作等行为,培养其良好的社会行为习惯。
情绪训练
通过引导婴幼儿识别、表达和管理情绪,帮助其建立健康的情绪调节机制。例 如,教婴幼儿如何表达开心、生气等情绪,以及如何平复自己的情绪。
05 特殊婴幼儿教育
CHAPTER
早产儿教育
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育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(一)一、填空题(每格一分)1、我国是社会主义国家,要求用(社会公德、职业道德、家庭美德)培养和塑造每一个公民。

2、育婴员是专门从事0-3岁婴幼儿(生活照料、护理)和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。

3、呼吸系统常以喉部(环状软骨)下缘为界,分为上下呼吸道。

4、婴儿的情绪就是生理需要的“(显示器)”要密切关注情绪变化,使之处于最佳的生理状态。

5、(生命健康权)权是公民最基本、最重要的权利,是公民享受其他权利的基础。

6、只有(母乳)喂养才能满足6个月以内婴儿的全部营养,而且可大大降低(过敏)的发生率。

7、婴儿期每天的需水量应为(700 )ml,体内水含量约为(70%-75%)。

8、控制二便包括定时大小便、较早(控制)大小便、主动(坐盆)等良好习惯。

9、用来苏水消毒玩具,可加水配成(2% )的溶液,将玩具在液体中浸泡(2 )分钟。

10、胸围小说明胸内(心、肺)等器官发育差,胸围大可能与佝偻病造成的“(鸡胸)”有关。

11、营养物摄入不足造成的疾病一般称为(营养缺乏性疾病),摄入过多造成的疾病一般是单纯性肥胖或常见的(维生素中毒症)。

12、儿童铅中毒诊断标准为(血铅)水平超过或等于(0.483 )μmol/L.13、0-1岁是语言的准备阶段,又称为(前语言)阶段。

当婴儿说出第一批具有(概括性)意义的词的时候,标志着婴儿开始进入了正式的(学说话)的阶段。

14、婴儿认识自己是有(4个阶段)的,0-4个月为“(妈妈阶段)”,5-6个月为“(同伴阶段)”,1岁以后为“(自我阶段)”。

15、一对一的教学是(个别化)教学的(重要)教学组织形式之一,针对那些没有收到(预期效果)和(特殊需要)的婴儿,要进行一对一的教学活动。

二、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内)1、社会主义职业道德要体现为(为人民服务)这个核心。

集体主义共产主义社会责任感为人民服务2、胎儿头占身长的(1/2 )。

1/2 1/3 2/3 1/43、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有(8~12 )种。

2-4种4-6种6-8种8-12种4、婴儿喂养可以选择的奶类有(配方奶)原奶配方奶炼乳酸奶5、给婴儿准备温白开水,适宜温度为(35-40度)左右。

25-30度30-35度35-40度40-45度6、给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至(34-38度)。

38-42度44-48度48-52度7、正常情况下,在(34-38度)个月时时,婴儿头围和胸围基本相等。

6-12 12-21 24-28 30-368、大动作训练要做到(时间短、次数多)。

时间短、次数少时间长、次数少时间长、次数多时间短、次数多9、婴儿最早的感觉是(触觉)。

触觉听觉视觉味觉10、(表情)和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。

动作表情情绪音乐三、多项选择题(选择二个以上正确答案填在括号内,每题二分)1、育婴员的道德建设主要体现在:()履行社会公德、职业道德行为、家庭美德建设、个人道德品质修养2、新生儿出生后1-2天内可能出现的情绪类别有:()痛苦厌恶(快乐)微笑反应3、影响婴儿睡眠的原因有:()过度疲劳饮食不当患病日常生活发生变化4、儿童应在()时接种百白破混合制剂。

满3个月4个月5个月1岁5、在婴儿期,维生素()最容易缺乏。

A D CB 1四、判断题(对的在括号内打√,错的在括号内打×)1、爱好清洁、做事有条理是育婴员的专业素养之一。

(对)2、婴儿发展是有阶段性的,4-6个月时以3 个月为单位计算。

(对)3、婴儿3 个月左右就可以进行添加泥糊状食品的训练。

(错)4、检测婴儿生长发育指标的常用参数是:体重和身高。

(对)5、每个婴儿都必须按照儿童免疫程序进行预防接种。

(对)6、发现眼睛有异常症状时,应及时去医院,切忌滥用眼药水。

(对)7、2-3岁婴儿主要训练手指协调和控制能力。

(错)8、旋转规律是选择、设计婴儿精细动作训练的基本规律。

(对)9、婴儿最常见的认知方式是动作。

(对)10、婴儿情绪发展与先天的气质有关,(对)五、简答题(每题四分)1、婴幼儿教育的原则:尊重婴幼儿发展权利的原则;促进婴幼儿全面和谐发展的原则;以情感体验为主体的原则;保教并重的教育原则;关注个别差异,促进婴幼儿个性发展的原则2、婴儿动作发展规律:由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细3、预防人工喂养婴儿发生便秘的方法:多喝水,可多进食蔬菜、水果等含纤维素高的食物,有规律的运动或在腹部作由右到左的顺时针按摩,同时养成定时大便的习惯。

4、浴室安全常识:确保浴室和厕所可以从外面打开门;把药物、剪刀和刀片放在婴幼儿够不到的地方;不要随处乱放香水和化妆品;盖好便池的盖子;给婴儿放洗澡水时,要先放冷水,以免烫伤。

把婴儿放在水里前,一定要先用手试好温度;在浴室旁加上安全抓手;使用防滑垫或防滑地板;尽可能早些教婴幼儿学会游泳;所有的窗子都要有栏杆和安全抓手;浴室柜橱上要安上打不开的锁头(而且放在婴幼儿够不着的地方);不要把柜橱安在便池的上方,避免婴幼儿爬到便池上打开柜橱;不要让婴幼儿自己呆在浴池里;电(热)加热器应安在婴儿够不到的墙上;不要把便池清洗剂和漂白粉混在一起,否则会产生有毒气体;把清洗剂、漂白粉和清毒剂都锁在柜子里。

5、良好情绪的主要表现:有自发的内驱力,会主动做事和主动学习,有奋发向上的精神,无论做什么都会尽力做到最好;能够抑制个人冲动,控制个人情绪,会宽容和忍耐,能够排解不愉快的情绪,养成乐观的性格;能够遵守纪律,善于与人合作;具有自我意识,勇于表达自己的意见,也能够正确估量别人;有同情心,善于发现别人的优点,能够团结其他人。

六、论述题(每题六分)1、选择、设计1-2岁婴儿语言训练的方法。

(1)帮助婴幼儿增加词汇。

通过日常生活中的户外散步,到公园玩的机会,引导婴幼儿认识与日常生活相关的物品,如花草树木、交通工具、各种动物,主动告诉婴幼儿想要知道的一切。

指导时要加重语气,突出每次新出现的词汇,多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。

扩大词汇量、丰富知识和发展语言是紧密联系同时时行的。

(2)指导时注意示范发音。

婴幼儿有了表达意愿和感情的需要后,会积极主动地说话,开始时会出现单音重复、以音代物、以词代句等情况,成人要多听婴幼儿说话和发音,用规范的的语言作出示范,但不要刻意纠正婴幼儿不正确的发音,避免婴幼儿出现语言障碍。

(3)运用游戏进行语言训练。

可以做看图说话、我问你答、打电话、手指游戏等进行语言训练。

(4)选择与婴幼儿年龄相匹配的故事和儿歌进行训练。

选择内容要生动、情节简单、语言规范,对婴幼儿有吸引力,语速不要太快,尽量配些动作。

2、小组/团体教学:小组/团体教学(3人以上为小组,7人以上为团体)也是对婴幼儿教育不可缺少的方法,这种教学可以为婴幼儿之间互相模仿和交流提供条件,有利于婴幼儿的社会发展。

七、运用五指共用规律,设计一个亲子游戏,写明游戏名称、目的、适合年龄、玩法。

游戏名称:手指操目的:发展宝宝手指的运动能力;提高宝宝手指的灵活性和反应能力;增强宝宝快乐的情绪体验适合年龄:2~3岁材料准备:用纸做成小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶训练方法如下:家长和宝宝面对面坐好。

家长将画有小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶,分别套在自己右手的拇指、食指、中指、无名指和小拇指上,再引导宝宝将画有小鸡、小兔、小猴、小鱼和小青蛙图案的手指偶,套在左手的拇指、食指、中指、无名指和小指上家长和宝宝伸出戴有手指偶的手,手心相对。

家长边说:“小鸡见面点点头”,边引导宝宝和自己一起动大拇指。

用同样方法,引导宝宝动其他的手指。

把手指偶分别戴在宝宝的双手上,并使小动物的顺序一致宝宝伸出双手,手心相对,家长说:“小鸡见面碰碰头”,宝宝便动自己的两个大拇指,使其相碰,用同样的方法,引导宝宝动其他手指此活动可根据宝宝实际情况分几次完成,如第一次可以只戴两个小动物,玩熟后再增加。

家长还可以带领孩子玩一些手影游戏,如小兔子、大灰狼、小鸽子等,利用这些手影和孩子一起讲故事,既锻炼了手指的灵活性、发展了孩子的语言能力,又增加了亲子间的情感。

育婴师(国家职业资格四级)理论知识考试复习题(二)一、填空题(每格一分)1、职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,所应该遵循的与其职业活动紧密联系的(道德规范)的总和2、遵纪守法是做好育婴员工作的(前提)。

3、婴儿生后(3~4 )月唾液分泌开始增加。

4、从出生时开始,婴儿就有(感觉)周围世界的强烈动机。

5、(儿童权利公约)是迄今为止,最为国际社会广泛认可的具有法律效应的文件。

6、人工喂养婴儿容易发生便秘主要因为(摄食)或饮水过多,食物中蛋白质、(钙)含量过高。

7、水是人体(第一)需要的营养素,水是细胞的(主要)成分。

8、婴儿期皮肤(皮肤细嫩,角质层薄),适应外界能力差,需要加强锻炼,使之适应生长快、新陈代谢(快)的特点。

9、新生儿头部(皮脂腺)分泌较旺盛,如不经常清洗,皮脂粘上空气中的尘土,会在头顶结成一层又黑又厚的痴皮,叫(乳痂)。

10、头围能反映脑发育的情况,过小说明(脑发育)不良,总体看智力低下。

过大可能有佝偻病、(脑积水)等疾病。

11、健康的标准包括两大方面:生长方面包括身高、体重、头围、胸围、(牙数)等指标。

发育方面通常指(婴儿精神心理)的发育。

12铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的(手、口)动作和在玩耍过程中(不知不觉)摄入体内。

13、语言是从(学习)中获得的,无论是(懂话)还是说话,只有在不断向(周围环境)学习的过程中才能得到提高。

14婴儿在生存和生长中迅速进入(社会化)进程,情绪信号不仅在(生理)需要的情况下,(逐渐)地发挥作用,而且日益增长着心理和(社会)的含义。

15、小组/团体教育也是对婴儿教育(不可缺少)的方法,这种教学可以为婴儿之间互相(模仿)和(交流)提供条件,有利于婴儿的(社会性)发展。

二、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,每题一分)1、社会主义职业道德要体现()原则社会主义诚实守信大公无私集体主义2、至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。

3 4 5 63、婴儿的肌肉发育是按从上到下、()的顺序进行。

从小到大从左到右从手到脚从大到小3、月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为()次。

4-5 5-6 6-7 7-85、1岁儿童24小时每公斤体重水入量为()ml。

120-135 140-155 160-175 180-1956、高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾()分钟时取出。

1 3 5 307、半岁以内的婴儿可以()个月量一次身高。

半 1 2 38、大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。

表情手势体态语音乐9、一般情况下,婴儿( )个月可以识别人与物。

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