文学院毕业论文格式规范
文学院届学生毕业论文格式要求
文学院届学生毕业论文格式要求级学生毕业论文撰写规范执行新的标准，学校已经下发《大学生毕业论文指导书》，指导教师、学生可参考，同时可按照下列要求进行撰写。
一、封皮论文分类号：（）密级：无（主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整）学院、专业：文学院汉语言文学专业学生姓名：×××年级班学号：级班指导教师：×××（职称）年月日二、首页（单独一页、排版以美观为主）××××××××××（中文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整）××××××××××（英文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整）注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范×××（吉林师范大学文学院级班号吉林四平）指导教师：×××（职称）三、第一页内容、样式（单独一页）【摘要】（黑体号，加粗，字间空字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体号）【关键词】（宋体号加粗）×××；×××；×××（宋体号）【】（四号，加粗）××××××××××××××××××××××××××××××……（四号）【】（四号，加粗）×××；×××；×××（四号）注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范四、正文样式（另起一页）引言（不必在论文中体现“引言”二字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体小号字）正文开头（不必在论文中体现“正文开头”四字）一、×××××××××××××××××（小标题为黑体号加粗，居中）二、×××××××××××××××××三、×××××××××××××××××……（段落内容为宋体小四号字）结论（不必在论文中体现“结论”二字）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××注：文本中序号层次应该分级依次使用如：一、（一）.（）注：文应用文本原文，如引用某小说的片段文字，应采用仿。
文科类论文格式要求
二、毕业论文（设计）撰写内容要求1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2.摘要：要有高度的概括，语言精炼、明确，字数在400字以内。
3.关键词：从本文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。
4.目录：目录作为毕业论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
目录按论文（设计说明）顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（不要求）5.引言：是毕业论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
引言要写得扼要，篇幅不要太长。
6.正文主体：是毕业论文的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
该部分要运用各方面实验结果、研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
7.结论：结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。
8.注释：是对文中个别名词、代码或情况的解释和说明。
9.参考文献：参考文献指作者在毕业论文工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业论文不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
毕业论文（设计）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。
引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
10.附录：附录是不宜放在正文中，但有参考价值的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。
三、毕业论文（设计）打印格式（一）毕业论文（设计）用纸、页面设置要求毕业论文（设计）应按规定格式用激光打印机单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。
文学院本科毕业论文文本规范_论文格式_
文学院本科毕业论文文本规范一、应由以下几个部分构成：1、题目要求简明扼要，有概括性。
字数不宜超过20个汉字。
2、摘要摘要应概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。
字数应在300字以内。
3、关键词应关涉论文核心内容，限5个以内。
4、正文(含引言、论述或论证、结论或结束语等内容)。
5、注释：对引文出处的注明或对正文中相关问题的说明解释。
引用的资料应具有权威性，解释说明要言简意赅。
6、参考文献对毕业论文有直接参考价值的论文或专著。
7、附录对于一些不宜放入正文中，但又是毕业论文不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，可编入附录中。
8、附英文摘要。
二、毕业论文(设计)格式要求1、毕业论文第一页(封面)统一要求，需填写内容字体要与项目字体相匹配。
2、扉页格式：题目用黑体4号字，论文摘要内容用小四、宋体、行间距1.5倍，首行缩两字;英文摘要用Times New Roman、小四、1.5倍行距，首行缩四个字母;四个项目词要对齐，空间分布匀称。
3、文稿应打印，页面设置A4纵向，正文页边距上下2cm，左边距3cm、右边距2cm，1.5倍行距;页码从正文开始(不含封面)，底部居中，阿拉伯数字;左侧装订。
(本论文范文编辑：)4、正文为宋体小4号字体,节标题居中，黑体小4号字，加粗。
6、注释与参考文献用宋体5号字，文末居左。
注释与参考文献的引用和著录应符合规范。
注释与参考文献著录按以下顺序排列：期刊--著者、题名、期刊名称、出版年、卷号(期号)、起止页码(古籍注出卷数、篇名)。
例1：李剑国《二十卷本搜神记考》，《文献》2019年第4期，第56-58页;例2：《明史》卷一四五卷《穆宗孝定李太后传》。
书籍--著者、书名、出版地、出版社、出版年、版次、起止页码。
例：吴承学《晚明小品研究》，南京：江苏古籍出版社，1999年9月第1版，第381页。
论文内容编序格式：一、…(一)…1、2、…，参考文献可不写“起止页码”。
毕业论文写作体例格式要求
文学院汉语言文学专业（本科）毕业论文写作体例格式要求根据《玉溪师范学院本科生毕业论文管理办法》第二款“撰写”条款要求，就毕业论文写作体例格式特作如下规定：1、毕业论文装订顺序：封面——作者声明——论文（包括参考文献）——鸣谢——封底。
2、毕业论文构成顺序一般按科研论文体例撰写，即：①标题（正标题、副标题）②作者姓名、所在系及专业、班级、学号③中文摘要（100—200字）④关键词⑤正文（引论、本论、结论）⑥注释⑦参考文献⑧英文题目、摘要、关键词3、毕业论文行款格式（1）正标题：2号黑体、居中副标题：小3号黑体、居正标题之下（2）作者姓名：4号、居中，标题下一行院、系、专业、班级名：玉溪师院文学院××级××班，学号：×××，5号字，居中，姓名下一行。
（3）中文摘要、关键词：5号（格式：【摘要】、【关键词】）（4）正文：小4号（宋体）（5）注释、参考书目内容：5号（宋体）（“注释”、“参考书目”此6字为4号字）（6）“作者声明”（“作者声明”四个字小3号，居中，内容小4 号）（宋体）（7）“鸣谢”（“鸣谢”2字小2号，居中；内容小4号。
该部分单独占一页）（宋体）（该部分第一段内容表达“作者声明”内容，落款需签名。
）（8）标点符号和数字使用：标点符号使用要遵守GB/T15834—1995《标点符号用法》的规定；数学使用应执行GB/T15834—1995《出版物上数学用法的规定》，简化字使用应以国家语言文字工作委员会公布为准。
（9）页码：用阿拉伯数字居中，写在每页正文下方。
（10）注释：可用脚注和尾注两种方式。
（宋体）注释（对论文正文中某一特定内容的引用进一步解释或补充说明）置于当页地脚或正文后。
序号用最小号1、2、3等数字形式标示。
参考文献附于全篇正文之后，序号用[1]、[2]、[3]等形式标示，参考文献需注明具体出处的，应在序号后加圆括号标页码或章节篇号。
文科大类毕业论文文本格式规范
文科大类毕业论文文本格式规范毕业论文文件规范（文科大类本科生适用）一、毕业论文文件的组成与装订（一）组成毕业论文文件由以下几部分构成，装入文件资料袋。
所有文件均用A4纸张。
1、毕业论文工作手册学院统一印发，用于学生毕业论文工作过程记载，一律用碳素墨水或蓝墨水填写。
2、开题报告和文献综述撰写格式从教务处网页下载，严格按要求撰写，用A4纸打印，该部分可以单独成册或合订成册。
3、毕业论文正文（二）装订要求1、装订顺序毕业论文按以下顺序装订：封面（A）→诚信声明（B）→毕业设计（论文）任务书（C）→目录页（D）→标题摘要页（E）→前言页（F）→正文（G）→注释和参考文献（H）→致谢（I）→附录(J)。
2、装订毕业论文统一到校印刷厂装订成册。
二、毕业论文的撰写要求1．毕业论文正文的组成A．封面：采用学院统一规定的封面。
题目不超过25个字，要简练准确，可分两行书写。
B．诚信声明C．毕业设计（论文）任务书D．目录页；E．标题摘要页：中文标题、中文摘要、中文关键词；英文标题、英文摘要、英文关键词；F．前言页；G．正文；H．注释和参考文献；I.致谢J.附录2．撰写要求A.封面采用学院统一规定的封面。
题目不超过25个字，要简练准确，可分两行书写。
B. 诚信声明论文完成人声明所呈交的论文除了特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，论文中的所有内容均真实、可信。
C．毕业设计（论文）任务书采用学院规定的统一格式，填写内容统一用5号宋体或楷体，专业教研室负责人签字后生效，装订于指定位置。
D.目录页毕业论文要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，目录中的题序、标题与页码应与论文中的题序、标题与页码相一致。
目录独立成页（目录页除“目录”二字外，其中汉字字符用“宋体、小4号字”；英文及数字字符用“Times New Roman、小4号字”；页码数字放在靠右圆括号内，圆括号前面用“……”填充）。
文科类毕业论文规范化要求
附件1：贵州民族大学人文科技学院本科（文科类）毕业论文规范化要求(注：该规范化要求供我院政治学，经济学，法学,哲学，历史学，文学，艺术学,新闻传播学,人类学，社会学，民族学,管理学,教育学等专业毕业论文参考使用）一、论文主体部分(一）标题标题应该明确,要有概括性。
一般不宜超过20个字。
如该标题不足以说明问题时,也可以使用副标题。
（二）摘要摘要应当高度概括研究课题的主要内容、特点和观点，以及取得的主要成果和结论,应能够反映整个论文的精华。
中文摘要在300字以内，并翻译成相应的英文摘要，英文摘要在250个词以内为宜.(三)关键词针对论文的内容，每篇论文应选用3～5个关键词,关键词要符合学科分类，每个关键词的字数应在10个以内。
（四)目录章节编号方法根据论文的需要，采用汉字与阿拉伯数字分级编号方法.如：第一级为“一”、“二”、“三”等，第二级为“（一）”、“（二)”、“(三)”等，第三级为“1”、“2”、“3”等，第四级为“（1)”、“（2)”、“(3）”等。
分级编号一般不超过四级，每一级的末尾不加标点；若有需要进一步分级，则不再另起分段。
(五）绪论（或前言、引言等)2000-3000字全篇论文的概述或导论,是论文的第一部分，这一部分的标题可笼统地用“引言、前言、绪论”作一级标题，亦可根据全篇论文“提出问题"的逻辑需要，用其他题目作标题，为第二部分的展开作好铺垫.除此之外，这一部分的内容还可简要地涉及：1。
选题的缘由,国内外在该领域的发展概况; 2.本课题的意义、目的、研究范围及预期目的；3.说明本文所要解决的问题和采取的手段、方法;4.已有研究成果的进展及不足。
5。
提出问题。
（六）正文，5000—7000字（这是全篇论文的展开部分，不能用笼统地用“正文”作标题,应根据正文内容的需要，分为2—3部分来展开，每部分另拟标题或列出序号)正文应包括:论点、论据、论证三个要素.这一部分主要表达作者的观点和看法,体现作者分析和解决问题的能力。
文科类毕业论文写作格式及要求
文科类毕业论文写作格式及要求当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
下面是小编为你整理的文科类毕业论文写作格式及要求，欢迎阅读。
【文科类毕业论文格式】标题 (宋体三号字加黑，居中)学生姓名：学号：(五号宋体字不加黑，居中)X学院专业(五号宋体字不加黑，居中)指导教师：职称：(五号宋体字不加黑，居中)摘要(黑体小四)：具体内容(楷体小四号字不加黑)关键词(黑体小四)： ;; (楷体小四号字不加黑)(空一行)Abstract(Times New Roman小四加黑)：具体内容(Times New Roman小四不加黑)Keywords(Times New Roman小四加黑)：;; (Times New Roman小四不加黑)前言(宋体小三号加黑)一、政府信息公开制度概述(一级标题宋体四号字加黑)(一)政府信息公开的内涵(二级标题仿宋体小四号字加黑)1.政府信息公开(三级标题宋体小四号字)正文内容(宋体小四号不加黑)、图表说明(宋体小五号字不加黑)参考文献：详细格式参见《信阳师范学院学报》哲学社会科学版参考文献要求：文献序号标在引用处文字末、句号前，加标于右上角。
内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文。
序号以在文中出现先后为序。
引用期刊文献的格式为：作者姓名(3名以内全部列出，各姓名间加逗号,4名以上则列前3名，后加"等"或"et al").文题[J]刊名，年，卷(期)：起页-止页.引用专著的格式为：作(编)者姓名.书名[M].版次.出版地：出版者(社)，年份：起页-止页. 引用析出文献的格式为：析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者，出版年:析出文献起止页码.引用专利文献的格式为：专利所有者.专利名:专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.引用学位论文的格式为:作者.论文题名[D].论文保存地:论文保存者，答辩年.引用国内、国际标准的格式为：标准编号，标准名称[S].出版地：出版者(社)，年份：起页-止页. 电子文献的格式为:主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].(发表或更新日期])[引用日期(任选].电子文献的出处或可获得地址[电子文献类型标识/载体类型标识].注：若因专业需要，学院可结合本学科专业特点对论文格式做适当调整，统一要求。
中文毕业论文正文字体规范范本
×××××××××（小2，黑体，居中，段前段后0.5行间距，1.5倍行距）文学院中国语言文学 081 ×××指导老师：×××（小5，楷体，居中，各信息间空1字，段前段后0.5行间距，不再空行，1.5倍行距）摘要：（小5，黑体，左空2字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（小5，宋体，1.5倍行距，换行顶格）关键词：（小5，黑体，左空2字）×××；××××；××（小5，宋体，分号隔开，最后不加标点）××××××××××××××××××××××。
（5号，宋体；1.5倍行距；与关键词空出一行；上下右页边距均为2.5厘米，左边页边距3.0厘米）一、×××××××××（黑体，4号，左空2字，1.5倍行距，后面不加标点符号）×××××××××××××××××××××××××在《×××××××》中有这样的诗句：名理孕异梦，秀句镌春心。
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文学院本科毕业论文格式及打印规范
1、毕业论文基本格式：
（1）标题（居中，小二号、黑体；副标题小三号、黑体，另起一行）
（2）作者署名(文学院X X专业X X届X班X X X)（居中，之间空一字距离，与标题之间空一行；小四、宋体、加粗。
）
（3）摘要（200字以内，与署名之间空一行，起首文字空两隔；“摘”和“要”之间空一字，五号、楷体，其中“摘要”两字加粗）
（4）关键词(3—5个)（以“；”隔开各个关键词；起首文字空两隔；其中“关键词”三字加粗）
（5）正文（以4000—6000字为宜）（小四号、宋体、1.5倍行距）
正文中小标题格式：
第一级标题：用一、二、三等数字，有文字内容则序号后加顿号，居中排版，黑体，四号。
若全文不使用第一级标题也可以，则将第一级标题不居中排版，采用下列第二、第三级标题的格式规范。
第二级标题：（一）、（二）、（三）等，此序号后不加标点符号，如：“（一）”。
起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。
第三级标题： 1.2.3等，此序号后加右下实心黑点，如：“1.”。
起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。
（6）注释（注释是对论文中的有关问题做出说明或阐述，平常所引用的资料的出处，一般列入参考文献。
详见范例；一般不建议使用注释。
）（注释或参考文献与正文空一行，有注释者与参考文献空一行。
“注”和“释”之间空一字）（7）参考文献（正文中的引用采用上标形式：[1](P1)。
论文后的参考文献数字不采用上标形式）（凡引用的资料属于同一文献的，正文中标注同一序列数字，而只变化页码）（“参考文献”：五号、黑体、加粗；内容：宋体、五号，1.5倍行距。
）
（8）指导教师（在论文参考文献后空三行、右对齐，在圆括号内注明：指导教师及姓名。
字体为宋体、小四号、加粗）
（9）论文打印格式：
A4纸，页码居中设置；页面设置中上下设置为2.5厘米，左3.0厘米，右2.5厘米；左侧装订。
2、毕业论文格式范例：
论《人间词话》“境界”说的内涵
——以王国维美学思想系统为参照
文学院汉语言文学专业2011届1班李韵荷
摘要：王国维的“境界”说是在《人间词话》一书中提出的，是其美学和诗学理论的核心范畴。
……
关键词：王国维；人间词话；“境界”说
（上空2行）
黄霖、周兴陆在《王国维〈人间词话〉导读》中评价《人间词话》说“是中国近代最负盛名的一部词话著作”[1](P1)“观点新颖,立论精辟,自成体系,在中国诗话、词话发展史上堪称是一部划时代的作品。
”[1]（P37）《人间词话》里的“境界”说及其他著作里相关的一些理论,使得王国维成为历史上意境理论的真正集大成者,因而奠定了其在中国文论史上的崇高地位。
一、王国维“境界”说产生的基础（上空1行，下不空）
（一）王国维“境界”说产生的传统理论背景
王国维的“境界”说并非凭空而来，而是很有其产生的传统理论背景。
……
1.传统文学理论对王国维“境界”说产生的影响是非常明显的。
……
二、王国维“境界”说对叔本华哲学思想的借鉴（上空1行，下不空）
……
三、“境界”说的意义和价值（上空1行，下不空）
从理论发展史上来看，王国维采用的“境界”一词已被历来文艺批评家广泛使用，且其主要内涵如此强调情景交融、崇尚真切等也为论者所常道。
那么其“境界”说从理论发展的历史上看，究竟有何意义，价值何在呢？第一……
参考文献：（格式举例）（上空2行，下不空）
著作：
[1]（美）Ellen Weber著．有效的学生评价．国家基础教育课程改革“促进教师发展与学
生成长的评价研究”项目组译．中国轻工业出版社，2003年．
[2]（美）Robert L.Linn&Norman E.Gronlund著．教学中的测验与评价．国家基础教育课
程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译．中国轻工业出版社，2003年．
期刊杂志：
[1]朱绍禹．理解和尊重学生是成功教育的前提．南宁职业技术学院学报．2002，（12）．[3]江亚国．论高考作文评分误差的有效控制．广西师院学报．1996，（1）．
（指导教师：安正发）。