教科版三年级下册科学检测题

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教科版三年级下册科学期末测试卷5(word版,有答案)

教科版三年级下册科学期末测试卷5(word版,有答案)

教科版三年级下册科学期末测试卷5(word版,有答案)(时间60分钟,总分100分)一、填空题。

(每空3分,计30分)1、若物体相对于参照物的位置在改变,测称物体是()的,若物体相对于参照物的位置不改变,则称物体是()的。

2、是我国古代的一种计量时间的仪器。

它是通过观察影子的()来计量时间。

3、蚕吐丝结茧后变成(),呈纺锤形,分()、()、腹三部分。

4、1609年,意大利的()用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,()和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

5、刚孵出来小蚕的颜色是()。

6、比较两种物体的相同点和不同点,可以用()进行比较。

二、判断题。

(每题2分,计22分)1、蚕吐丝结茧,将自己“关”在茧内,创造一个蜕变的安全环境,最终把茧咬破,从而繁殖后代。

()2、我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。

()3、蚕蛾不是昆虫。

( )4、一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。

()5、台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。

()6、照射角度越低,影子越短。

()7、在天空中,云是一种天然的遮光物。

()8、我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子。

()9、运动相同的距离,可以用比较时间的方法来比较运动快慢。

()10、蚕的幼虫在生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。

()11、太阳是一颗行星,能给地球带来光照和热量。

()三、选择题。

(每题2分,计20分)1、小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具()。

A、指南针B、秒表C、卷尺2、下列说法不正确的是()。

A、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子B、观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C、观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子3、下列动物一生中会发生变态的是()。

A、鸡B、蝴蝶C、猴子4、月相变化的一个周期是()。

A、一周B、一个月C、一年5、蚕丝织成的布叫做( )。

A、棉布B、丝绸C、涤纶6、把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在()中浸泡。

教科版小学三年级科学下册第一单元检测卷(一)附答案

教科版小学三年级科学下册第一单元检测卷(一)附答案

教科版三年级科学下册第一单元检测卷(一)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.一只蜗牛先在一片树叶的叶尖上。

过了一会儿,这只蜗牛靠近了这片叶子的叶柄部分。

你可以判断这只蜗牛是()。

A.运动的B.静止的C.无法判断2.玩跷跷板时,坐在两端的小朋友的运动形式,与()时的运动形式最相似。

A.轮船前进B.钢尺振动C.青蛙跳3.下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是()。

A.增加过山车轨道起点的高度B.用更加光滑的轨道做过山车C.减少过山车轨道起点的高度4.小明乘坐观光电梯上楼时,小明在做()。

A.直线运动B.曲线运动5.下面各图中,哪一个是小朋友荡秋千时,秋千的运动路线?()A.B.C.6.小明在100米跑步比赛中,不可以通过________来判断自己的位置。

()A.比赛的起点B.场边加油的同学C.自己身上的号码牌7.下图是小科设计的“过山车”轨道,请你根据他的设计图分析并回答问题。

图中A段要用到的是()轨道。

A.直线B.曲线C.直线和曲线并存D.无法判断8.下列哪一物体的运动形式与小风车的运动形式是一样的?()A.推拉抽屉B.钟面上的指针C.医院注射器的活塞9.在大草原上,属于运动的物体是()。

A.蒙古包B.盘旋的老鹰C.地上的小草10.“坐地日行八万里”是因为()。

A.坐着相对地面在运动B.地球自身在转动C.地球围绕太阳在转动11.在小组成员一起制作“过山车”的过程中,下列做法正确的是()。

A.由小组长设计并搭建,其他成员围观B.人人参与讨论,最后统一意见,并分工合作C.独立设计,独自搭建12.在刻舟求剑故事中和船相比较,画在船舷上的记号是()。

A.运动的B.静止的C.无法判断二、填空题(每空2分共24分)13.物体的运动方式主要有________、________、________、________、和________五种。

教科版小学三年级科学下册期中检测卷(一)附答案

教科版小学三年级科学下册期中检测卷(一)附答案

教科版三年级科学下册期中检测卷(一)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.蚕宝宝蜕皮是从()。

A.从尾部到头部B.从头部到尾部C.从两端到中间2.蚕宝宝身体两侧的小黑点是蚕用来()的器官。

A.呼吸B.排水C.排便3.在小组成员一起制作“过山车”的过程中,下列做法正确的是()。

A.由小组长设计并搭建,其他成员围观B.人人参与讨论,最后统一意见,并分工合作C.独立设计,独自搭建4.小明乘坐观光电梯上楼时,小明在做()。

A.直线运动B.曲线运动5.两名同学如图静止站立,女同学的位置是,在方向盘中心的()。

A.偏北方向约100厘米处B.偏东方向约100厘米处C.东北方向约1米处6.下面物体的运动方式不属于曲线运动的是()。

A.石榴树上掉落下来的石榴B.荡秋千的小孩C.踢出去的足球7.刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是()。

A.用小木棒拨动观察B.用毛笔、羽毛轻取轻放C.直接用手拿着看8.把长方体橡皮放在下图3个斜面上,橡皮最容易滑下来的是()。

A.B.C.9.刚孵出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是()。

A.用镊子夹起来观察B.用毛笔或羽毛轻取轻放C.直接用手拿起来观察10.在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是()。

A.只描述小球离起点的距离B.只描述小球的方向C.要描述小球的方向和离起点距离11.小科站在公交车站等车,看到在马路上的许多风景,相对于地面在运动的是()。

A.马路上的天桥B.行驶中的公交车C.路边的行道树12.如图所示,小明水平用力将木块推出,木块的运动轨迹是()。

A.①B.①C.①D.以上都有可能二、填空题(每空2分共28分)13.坐在汽车内,我们看到车外的景物向___________ 移。

14.在记录小蚕的生长变化时,我们可以采用的方式有摄像、____________、____________填写记录表、写观察日记、制作标本等。

【新版】教科版三年级下册科学期中测试题检测试卷及答案

【新版】教科版三年级下册科学期中测试题检测试卷及答案

教科版三年级下学期科学期中测试(一)(考试时间:40分钟总分:100分)班级:______ 姓名:______ 考号:______一、判断1.不同的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。

2.经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。

3.凤仙花的花朵都是白色的。

4.给蚕喷洒杀虫剂可以杀灭微生物。

5.人的一生有两副牙齿,恒牙长出后终生不换。

6.茎就是植物体上连接根和叶的部分。

7.凤仙花的种子在自然界中是用弹射的方式传播的。

8.蚕从卵里孵出时如蚂蚁一般小。

9.幼蚕蜕皮时是从尾部开始,最后才是头部。

10.蚕蛾和蚕一样要吃桑叶。

二、选择11.人和动物通过()使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。

A.出生B.生长发育C.繁殖D.死亡12.凤仙花的播种方法是()。

A.选种一放土一下种一浇水B.选种一下种一放土一浇水C.选种一放土一浇水一下种13.凤仙花的身体由()个部分组成。

A.4B.5C.614.牵牛花的茎是()。

A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎15.把蚕茧上的丝拉出来时可以把蚕茧放在()中浸泡。

A.冷水B.热水16.花的主要功能是()。

A.吸引昆虫B.供人欣赏C.产生果实和种子17.轻轻挑开凋谢变干的凤仙花,看到里面有()。

A.果实B.种子C.果实与种子18.植物生长所需要的养料大部分是()。

A.自己制造的B.从土壤中吸收的C.从空气中吸收的19.蚕的生命是从()开始的。

A.蚁蚕B.蛹C.卵20.出生时,婴儿脑重已达成人脑重的()。

A.25%B.15%C.50%三、填空21.凤仙花生长发育出了。

22.蚕的一生经历了和四种形态,其中蚕宝宝是蚕的,蛾是蚕的。

23.在人的一生中,出生前后和期长得最快,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。

24.根生长的方向与种子放置的方向(填“有”或“没有”)关系。

25.将人按年龄段分组:。

四、连线26.红薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛花的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎27.将下面的人物与他们所处的年龄段连线。

最新(教科版)小学三年级科学下册期末检测试卷(一)(附答案及答题卡)

最新(教科版)小学三年级科学下册期末检测试卷(一)(附答案及答题卡)

Mr(教科版)小学三年级科学下册期末检测试卷(一)(附答案及答题卡)时间:60分钟满分:100分学校: _________ 姓名:_________ 班级:考号:注意事项:1.亲爱的同学:请将答案正确填写在答题区域.注意书写工整,格式正确,卷面整治.2.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希里、带着微笑来挑故自己吧!相信你会做得很棒!记住:耍细心哦!3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、我会澳空。

(每空1.5分,共24分)1.我们知道,日辱是我国古代的一种计量的仪器。

它是通过观察影子的一来计量时间。

2.在教室时,要描述自己的座位与讲台的相对位置,既要描述,乂要描述。

3.当我们利用手电筒和木圆柱做模拟影子变化的实验时,我们可以通过改变一照射角度和的摆放来让影子发生变化.4.雌饿体,腹部膨大;雄娥体,腹部较瘦。

(选填“大”或“小”)5.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断,用软尺或细绳测⅜。

6.每种动物都有自己的生命周期,包括出生、、和死亡。

7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺“月球的各种圆缺形态叫.8.只有、、做好观察记录,研窕结果才有意义。

二、我会判断。

(每小题1分,共10分)1.如果我在电梯上,以电梯或电梯上的其他人为参照物,我觉得自己是运动的。

....................................................................A.铺设了直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度有变化B.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生C.整座“过山车”稳固,不摇晃2.下列关于太阳的叙述中,不正确的是()Λ.太阳的能量;来臼核聚变B.太阳是个气态的球体C.太阳的体积比地球小3.下列交通工具中,运动速度最快的是(4.大草原上,猎豹发现了猎物一一兔子,猎豹匕快追赶,兔子E快逃跑,最后猎豹追上了男子。

由此可以判断().八.猎豹跑得快B,兔子跑得快C,猎豹和兔子一样快5.刚产下的蚕卵到孵化出蚁蚕前的这段时间里,蚕卵颜色的变化情况是().八.淡黄色一赤豆色一紫黑色B.紫黑色一赤豆色一淡黄色C.淡黄色一白色一紫黑色6.晚上,小明抬头发现天空中有月亮(如图3由此可以判断这一天大约为()。

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)

新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级:______ 姓名:______ 学号:______一、填空题(22分)1、选择的参照物不同,对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。

2、人在行走时,身体的运动形式是直线运动,手臂的运动形式是摆动。

3、车轮在地上的运动是滚动,滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。

4、在相同距离下,所用的时间越短,物体运动的速度越快;在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快。

5、六棱柱在斜坡上运动时,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是滚动,当坡度增大到一定程度时,六棱柱的运动形式会变成滑动。

6、组装“过山车“轨道时,我们应先从起点开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到”过山车“的终点,这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况,又能提高效率。

二、判断题。

(10分)1、有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。

×2、参照物必须是绝对静止的物体。

×3、描述一个物体的位置,只需说明方向即可。

×4、站在自动扶梯上的人是静止的。

×5、桌球的运动是直线运动。

×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。

√7、高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。

×8、物体运动的快与慢是相对的。

√9、组装“过山车“时高度够高就是好。

×10、要确定“过山车“的位置,首先确定方位。

√三、选择题。

(22分)1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中,300米是参照物。

A。

300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置,一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。

A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。

A.曲线B.直线4、从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,丙的速度最快,甲的速度最慢。

A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动,说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动,弹簧是振动。

教科版三年级下册科学期末测试卷4(word版,有答案)

教科版三年级下册科学期末测试卷4(word版,有答案)

教科版三年级下册科学期末测试卷4(word版,有答案)(时间60分钟,总分100分)一、填空题。

(每空3分,计30分)1、改变光的照射角度,可以改变木圆柱影子的();改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的()。

2、在天空中,有一种天然的挡光物——(),它变化多端,有薄有厚、有高有低。

3、轻轻剪开蚕茧,我们能够看到身体呈黄褐色的(),蚕结茧十多天后,()从茧中钻了出来。

4、()认为,环形山是长期流星石撞击形成的;()认为,环形山是月球火山喷发形成的。

5、地球是一个不规则(),我们按照一定比例缩小制成()。

6、1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。

现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是()二、判断题。

(每题2分,计22分)1、蚕蛹是没有生命的。

()2、投篮球时,篮球的运动轨迹是直线的。

()3、大阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。

()4、剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。

()5、我们通常用东南西北来描述方位。

()6、动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。

()7、养蚕、织丝是我国伟大的发明之一。

( )8、物体的形状与它在斜面上的运动情况没有任何关系。

()9、所有动物都是通过产卵繁殖后代的。

()10、像狗那样,胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。

()11、月球对地球没有任何影响。

()三、选择题。

(每题2分,计20分)1、蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约为()天。

A、56B、50C、602、利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中,手电筒和木圆柱分别模拟的是()。

A光源和挡光物 B、档光物和光源 C、光源和影子3、下列关于蚕蛾的描述中,不正确的是()。

A、不吃东西B、两只蛾会尾对尾C、翅膀像蝴蝶一样,五颜六色4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫()。

A、月相B、月貌C、月亮D、月陆5、选择蚕的一生的生长变化过程( )。

1.1教科版小学科学三年级下册期末综合质量检测卷(一)(含解析)

1.1教科版小学科学三年级下册期末综合质量检测卷(一)(含解析)

科教版小学科学三年级下册期末综合质量检测卷(一)一、选择题(24分)1.下列描述中,属于月球环形山的特点是()。

A.整齐排列B.数量很少C.分布杂乱2.三年级小学生在成长历程中,正处于()。

A.幼儿期B.童年期C.少年期3.蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了,说明蚕()。

A.生病了B.要蜕皮了C.要吐丝结茧了4.观察蚕卵的形状时,我们发现蚕卵是()的。

A.圆形B.方形C.扁圆形5.运动会上100米赛跑,跑得最快的是()。

A.韩明用了15秒B.李丁用了16秒C.张红用了14秒6.物体在某一位置静止不动时,可以用()来描述。

A.方向B.距离C.方向和距离7.下列物体做直线运动的是()。

A.垂直运行中的电梯B.刚投掷出去的铅球C.工作中的电风扇8.端午节(农历五月初五)的夜晚,天气晴朗,小明能看到的月相是()。

A.B.C.9.早上太阳从东方升起,我们将铅笔放在阳光下,这时候铅笔的影子在()方向。

A.东B.西C.南A.比较蚕蛾和蚕蛹的外型特征,我们发现蚕蛹也有头、胸、腹B.与蚕宝宝相比,蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C.蚕蛹不吃不喝,所以它是没有生命的11.太阳和月球看上去差不多大,是因为()。

A.月球离地球近,太阳离地球远B.它们实际大小差不多C.太阳离地球近,月球离地球远12.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理?()A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个B.多次测量得到的数据,只用记录中位数C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析二、填空题(15分)13.______是地球唯一的天然卫星,它上面有______山。

14.影子的方向随光源( )的改变,影子的长短随光源( )的变化,影子的大小与( )和光源之间的距离有关,影子的形状和光源所照射物体侧面的形状有关。

15.昆虫的身体分( )、( )、( )三部分,头有一对( ),胸部有( )对足,多数有一对或两对翅膀。

16.把小球放在斜面上,小球会( )下斜面;把六棱柱放在斜面上,六棱柱会( )下斜面。

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教科版三年级科学下册测试题
一、口答题
1. 你知道绿色开花植物生长一般都要经历的生命周期吗?
答:绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。

2.从种子开始,说说植物的物种是怎样繁衍的?
答:一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又能结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的。

3. 学习了播种的方法,你知道播种的步骤吗?
答:播种步骤包括:选种、放土、下种、浇水。

4.植物的根的作用是什么?
答:植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。

5.植物的叶的作用?
答:植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。

6.我们一般从哪些方面区别不同植物种子的?
答:不同的植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。

7.种子萌芽,最先长出的是什么?他的生长方向怎样?
答:种子萌发先长根,(再长茎、叶),根总是向下生长的。

8.绿色开花植物的器官包括哪些?
答:绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子等器官。

9. 植物的生长过程中需要哪些条件?
答:植物的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

10. 植物的花包括哪些部分?
答:植物的花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。

11. 研究植物生长规律时要作好记录,你知道的记录方式有哪些?
答:研究植物的记录方式可以列表、写日记、画图,也可以为植物拍照。

12. 植物的茎具有哪些作用?
答:植物的茎具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。

13.植物的果实是由它的哪部分器官发育来的?
答:植物的花要经历花开花谢的过程,花谢后结果,果实是由花发育来的。

14. 蚕蛾在蚕的生命过程中起到什么作用?
答:蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。

雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

15. 一个蚕茧有多少根丝?我们是怎样利用的?
答:蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。

16. 蚕蛹要经历多少天会变成蚕蛾?
答:蚕蛹经过10天一15天,会变成蚕蛾。

17. 蚕的一生生长变化包括哪些阶段?
答:蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段。

18. 蚕的一生要经历的生命周期有哪些阶段?
答:蚕的一生会经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。

19. 你知道自然界中的动物生命周期包括哪些阶段?
答:自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。

20.人要经历的生命周期包括哪些阶段?
答:人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。

21.除自身因素外,你知道人和动物寿命长短与什么因素有关?
答:人和动物寿命的长短与生活环境有关。

22. 人和动物如何实现物种繁衍的?
答:人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭
亡,并得以不断延续。

23.小蚕孵出需要的条件?小蚕孵出后就会吃食吗?
答:需要温度、湿度适合的时候,小蚕才会孵出;会的。

24.蚕的身体在不断生长变化,伴随发生的现象是什么?
答:蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。

25. 蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕的成虫叫什么?寿命长吗?
答:蚕蛾是蚕的成虫,寿命不长,蚕蛾交配繁殖后死亡。

26.你能说说茧的作用吗?
答:蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。

27. 什么叫蒸发?
答:水变成水蒸气的过程叫蒸发。

28. 什么叫凝结?
答:水蒸气变成水的过程叫凝结。

29. 怎样才能使水蒸气变成水?
答:水蒸气遇冷会凝结成水。

30. 融化过程中冰温度会上升吗?
答:冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成冰。

31.什么是温度?测量工具是什么?
答:物体的冷热程度,我们称为温度,物体的温度可以用温度计进行测量。

32. 简单说说热量和温度的关系?
答:对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升。

33.如何知道物体获得或是失去热量?
答:通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

34.说一说水在自然界中以哪三种状态存在的?这些状态与什么有关?
答:水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。

35. 水的三种状态之间是什么关系?
答:水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。

36.温度表示的是什么?用什么做单位?哪个符号表示?
答:温度表示物体的冷热程度,通常用摄氏度(℃)来表示。

37. 如何加快水的蒸发?
答:加热能加快水的蒸发。

38.失去或者获得热量,物体的温度有何变化?
答:对一个物体来说,物体失去热量,温度下降,物体获得热量,温度上升。

39.水结冰的温度是多少?形态有何变化?
答:当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。

40.水结冰过程中,热量有何变化?
答:水在结冰过程中,要向周围放出热量。

41.在什么情况下,冰开始融化?
答:当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化.
42. 影响水的状态发生变化的重要因素?
答:热量是使水的状态发生变化的重要因素。

43. 你知道水在自然界形态表现为哪些自然现象?
答:水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。

44. 指南针是什么仪器,利用了什么原理?
答:指南针是指示方向的仪器。

它利用磁铁能指南北的性质制成的。

45. 什么是磁性?
答:磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。

46. 磁铁隔着一些物体也能吸铁吗?
答:磁铁隔着一些物体也能吸铁。

47. 你学过哪些关于磁极的知识?
答:磁铁上磁力最强的部分叫磁极;磁铁有两个磁极。

48. 磁铁的南北极分别用什么字母表示?
答:磁铁能指南北方向。

指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。

49. 两块磁铁的磁极靠近,都会发生哪些现象?
答:磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引,两个磁极的作用是相互的。

50. 两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变?
答:会,磁力会更大。

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