第六单元检测题
部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)
四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比，再组词.(8分)虽（）甚（）摔（）欺（）浊（）基（）率（）期（）暑（）竟（）忧（）稳（）薯（）竞（）优（）隐（）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( )怎么做的，( )怎么说.4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，________________________________.2．一日之际在于晨，________________________________.3．黑发不知勤学早，________________________________.4．花有重开日，________________________________.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小，( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: （2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（）的河水（）的草地（）的云（）的柳哨（）的傍晚（）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.（30分）俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比，再组词.(8分)虽（虽然）甚（甚至）摔（摔倒）欺（欺骗）浊（浑浊）基（基础）率（率先）期（星期）暑（暑假）竟（竟然）忧（忧伤）稳（稳定）薯（红薯）竞（竞赛）优（优秀）隐（隐约）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（精确）教诲（教导）审视（注视）反义词：熟悉（陌生）相信（怀疑）开始（结束）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( 不要)在外面玩，( 要)及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( 不像)秋天，( 而像)是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( 是)怎么做的，( 就)怎么说.4.（虽然）明天还会有新的太阳，（但是）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（与其）欺骗我说外祖母睡着了，（不如）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，____老大徒伤悲____.2．一日之际在于晨，_____一年之计在于春________.3．黑发不知勤学早，_____白首方悔读书迟_____.4．花有重开日，___人无再少年_____.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小，( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐（2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）虽然他长得很胖，可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强，看上去弱的就弱.十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（平静）的河水（绿茵茵）的草地（白白）的云（漂亮）的柳哨（美丽）的傍晚（野花编织）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度，淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机，所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐！”是指自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.（略）。
人教版六年级数学上册第六单元测试题及答案3套
人教版六年级数学上册第六单元测试题及答案3套人教版 第6单元 百分数（一）第六单元过关检测卷一、填空。
(7题2分，其余每空1分，共23分)1．( )÷8＝（ ）（ ）＝0.625＝( )%＝( )∶( )2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。
3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。
4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。
这批产品的合格率是( )%。
5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这本书的( )%。
6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。
今天的出勤率是( )%。
7．把78，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。
8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。
9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。
10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜籽油，需要( )千克油菜籽。
11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．1公顷相当于1平方千米的1%。
( ) 2．1吨煤，用去45，还剩下20%吨。
( )3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。
( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的1100。
( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填入括号里)(每题2分，共10分) 1．下面的数能用百分数表示的是( )。
A ．妈妈从超市买回910千克白糖B ．六年级视力不好的同学占13C ．一根彩带长78米D ．一辆汽车从甲城开往乙城用了45小时2．在400克水中加入100克盐，这种盐水的含盐率是( )。
(必考题)小学数学二年级数学下册第六单元《余数的除法》单元检测卷(包含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学下册第六单元《余数的除法》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．5名老师带40名同学去公园划船，如果每条船限乘6人，他们至少要租几条船?（）A. 7 B. 8 C. 92．某工地有38吨石子需要运走，用载重4.5吨的卡车运，需用（）辆卡车才能一次运完。
A. 7B. 8C. 93．在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）A. 30B. 34C. 354．9.8除以2.9的商是3时，余数是（）。
A. 11B. 0.11C. 1.1D. 0.1 5．在□÷9=7……○中，□内最大可以填（）。
A. 71B. 70C. 696．文文用竖式计算14根小棒能搭几个独立的三角形，竖式中的12表示（）。
A. 可以搭12个三角形B. 还剩12根C. 搭4个三角形用了12根D. 一共有12根7．超市搞促销活动，全场牛奶“买四送一”，一瓶牛奶3元钱，小华有13元，最多可以买到（）瓶牛奶．A. 3B. 4C. 58．做一朵花用6分米长彩带，4米长彩带最多能做多少朵？A. 5朵B. 6朵C. 7朵9．□84÷52，要使商是两位数，方框里可以填（）。
A. 0~9B. 1~4C. 5~910．把除数“五入”成整十数试商时，商容易（）。
A. 偏大B. 偏小C. 无法确定11．把50只兔子关进笼子，每个笼子最多只能关进8只。
至少要准备（）个笼子，才能全部关得下。
A. 7B. 6C. 512．在□÷5=7……△中，余数可以是（）。
A. 2、7B. 1、2、3、4C. 1、2、3、4、5、6二、填空题13．有30只兔子，每4只装一个笼子里，至少需要________个笼子．14．先圏一圏，再填空________11棵，每2棵一份，分成了________份，还剩________棵。
11÷2=________（份）.....________（棵）15．□÷□=□.....7，在这道除法算式中，除数最小应是________。
【三套试卷】小学六年级数学上册第六单元试题(附答案)
第六单元检测卷(含答案解析)一、判断题（共4题；共8分）1.甲、乙两数的比是4：5，则甲数比乙数少20%。
（）【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：（5-4）÷5×100％=1÷5×100％=0.2×100％=20％故答案为：正确。
【分析】由题意可知：把甲数看作4，乙数看作5，要求甲数比乙数少百分之几，就是求甲数比乙数少的部分占乙数的百分比，即（5-4）÷5×100％，计算出结果，进行判断。
2.—件西装原价45元，降价20%，现价36元。
（）【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：45×（1-20%）=36元，所以现价是36元。
故答案为：正确。
【分析】现价=原价×（1-降价百分之几），据此代入数据作答即可。
3.把1m长的铁丝平均分成100份，每份的长度都是1％m。
（）【答案】错误【考点】百分数的意义与读写【解析】【解答】解：把1m长的铁丝平均分成100份，每份的长度都是0.01m。
原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数不表示具体的量，所以百分数不带单位。
4.全校108名教师，到会100名，因此出勤率为100%。
（）【答案】错误【考点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解：100÷108×100%≈92.6，出勤率是92.6%，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%，先计算出勤率再判断即可。
二、填空题（共4题；共5分）5.，0.76，75%和四个数中，最大的数是________，最小的数是________。
【答案】；75%【考点】分数和小数的大小比较，百分数与小数的互化【解析】【解答】解：75％=75÷100=0.75；=4÷5=0.8；＞0.76＞＞75％；故答案为：；75％。
【三套试卷】小学六年级数学上册第六单元精品测试题带答案(5)
第六单元检测卷(包含答案)一、解答题（共7题；共50分）1.读一读，并按要求涂一涂。
据统计，目前我国的森林覆盖率约为23%，美国的森林覆盖率约为33%，瑞典的森林覆盖率约为69%……【答案】【考点】百分数的意义与读写2.下面哪些分数可以用百分数表示？注：求百分率时，除不尽的百分号前保留一位小数。
（1）（2）【答案】（1）（2）【考点】百分数的意义与读写，百分数与分数的互化3.地球上陆地面积与海洋面积的比是29：71。
海洋面积比陆地面积多百分之几？【答案】解：（71-29）÷29=42÷29=144.8%答：海洋面积比陆地面积多144.8%。
【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几4.小王身高140cm，小李身高160 cm。
（1）小王的身高是小李的百分之几?（2）小王的身高比小李矮百分之几？（3）小李的身高比小王高百分之几？【答案】（1）解：140÷160=87.5%答：小王的身高是小李的87.5%。
（2）解：（160-140）÷160=20÷160=12.5%答：小王的身高比小李矮12.5%。
（3）解：（160-140）÷140=20÷140=14.3%答：小李的身高比小王高14.3%。
【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几5.植树造林能有效降低噪声污染，80分贝的噪声通过一片树林后降低到60分贝。
噪声的分贝降低了百分之几？【答案】解：（80-60）÷80=20÷80=25%答：噪声的分贝降低了25%。
【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几6.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。
【答案】【考点】百分数的意义与读写7.填表。
小数0.5 1.2分数百分数20% 0.5%【答案】小数0.5 1.2 0.8 1.75 0.2 0.005 分数百分数50% 120% 80% 175% 20% 0.5% 【考点】分数与小数的互化，百分数与小数的互化，百分数与分数的互化二、作图题（共1题；共5分）区域名称占公园面积的百分比荷塘25%休闲吧18%运动区12%绿化45%【答案】【考点】百分数的意义与读写三、综合题（共1题；共7分）9.填空。
人教版一年级上数学第六单元测试卷五套
第六单元跟踪检测卷一、我会写数和读数。
(6分)写作：________写作：________写作：________读作：________读作：________读作：________二、我会填。
(每题4分，共24分)1．乘电梯。
(1)右图的14读作()，在电梯中表示()。
(2)14中的1在()位，表示()。
(3)比14层低一层是()层。
(4)14比()多2。
2．猜猜我是几。
3．一共有()个小动物，排第()。
4．把下面苹果中的数从小到大排排队。
___________________________________________________________ 5．6．你知道下面各是哪些数吗？(1)十位上是1，个位上是8的数是()。
(2)与11相邻的两个数是()和()。
(3)15前面的一个数是()，()后面的一个数是17。
三、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．一个两位数，从左边起，第一位是个位，第二位是十位。
() 2．只有18比17大。
() 3．11的两个1的含义一样。
() 4．最小的两位数是10，最大的一位数是9。
()5．9比19多10。
()四、计算大闯关。
(共31分)1．细心算，别粗心！(每题1分，共16分)2．在里填上“>”“<”或“＝”。
(每题1分，共4分) 10＋7 1814＋5 15＋419－10 16－618－3 10＋33．勤劳的小蜜蜂。
(连一连)(5分)4．“心中”有数。
(每题1分，共6分)10＋＝2017－＝10－6＝12＋3＝1816＋＝1914－＝4五、我会看图列式计算。
(每题3分，共9分)1．＝＝＝＝2．＝(块)3．＝(只)六、我会解决有趣的生活问题。
(每题5分，共25分)1．快乐春游。
小红排第()，小刚排第()，他们之间还有()个小朋友。
2．小明的妈妈()月()日过生日，那天是星期()。
3．它们一共钓了多少条鱼？4．5．小明和小芳之间有几人?答案一、16十六13十三20二十二、1．(1)十四第14层(2)十1个十(3)13(4)122．182012133．1514[点拨] 要求一共有几个小动物，可以从小猫(12)数起，一个一个往后数。
小学四年级语文第六单元测试题
小学四年级语文第六单元测试题小学四年级语文第六单元测试题篇1一、我能把字写漂亮。
(14分)cíài yútāng kǎi gòu gōu( ) ( ) ( )歌( )造鱼( )guīdìng yǔn xǔháo bǔdàn( ) ( ) ( )米( )杀元(二、火眼金睛，辨字组词。
(5分)未( ) 杆( ) 必( ) 枪( ) 淘( )末( ) 竿( ) 秘( ) 抢( ) 陶( )三、词语积累我最棒。
(9分)雷( )风( ) 闻( )( )动轻( )( )动兴( )作( ) ( )之过( ) ( )千上( )七( )八( ) 生机( )( ) 斩( )截( )四、按要求写句子。
(3+3+3分)1. 用修改符号改句子。
⑴草地上有两头牛和羊在吃草。
⑵小红很快克服了错误。
⑶奶奶给我讲起了过去的往事。
2、不改变原意，改成带有问号的句子。
⑴我们要尊敬老师和家长。
⑵我们都要爱劳动。
⑶他长得真高啊!3、加上比喻内容，使句子更具体。
〈1〉下课后，同学们像一样飞出了教室。
〈2〉我们的校园真美，像个。
〈3〉圆圆的月亮像挂在夜空。
五、按课文内容填空。
(9分)1、汤姆把鱼饵套上( )，然后甩起( )，把( )抛向远处。
( )划破( )，沉入( )，湖面......2、随着鹿群的( )，森林中闹起了( )。
......整个森林像( )，( )在消退，( )在蔓延。
3、你们看，蜻蜓的尾巴是( )，( )。
它用尾巴( )，调整方向，( )，它在饿极时，( )。
这几句话选自课文《》，讲了教育家( )和小朋友们谈蜻蜓的事。
六、积累舞台。
(5分)1、功在当代，。
2、山上树木光，。
3、，有土有水保不住。
4、，遍地都是好庄稼。
5、树木成荫，小学四年级语文第六单元测试题篇2第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）cuīmián cán sānɡzhuānɡshìshuài lǐnɡyún tián( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
部编版六年级语文上册 第六单元 检测题(含答案)
六年级语文上册第六单元检测题时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、温故知新 (40分)1.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)(1)“长征”运载．(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观．(guān guàn)。
(2)在恶．(ěè)劣的环境中，这棵参．(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
2.看拼音，写词语。
(10分)bò jī tiān yá jīng yíng lán qiú hé ǎizī yuán kāng kǎi gong xiàn mù dǔ bāo guǒ3.选择正确序号填空。
(6分)(1)下列词语书写有误的一项是( )。
A.颠簸遨游环绕B.寺庙摇篮劲挺C.青苔盘踞擎灯D.基本枯竭耳闻目赌(2)下列词语搭配有误的一项是( )。
A.璀璨的宇宙粼粼的波光B.恭敬地批评不紧不慢地赶路C.绿风荡漾的小院了不起的奇迹D.险恶的地方精心地保护(3)下列四组古诗中结构不同的一组是（）A.一水护田将绿绕两山排闼送青来B.两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天C.移舟泊烟渚日暮客愁新D.七八个星天外两三点雨山前4.照样子写上意思相同或相近的感情色彩不同的词语。
(4分)例:团结 ( 勾结)果断( ) 后果( ) 口若悬河( ) 足智多谋( )5.在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法?(4分)(1)九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。
( )(2)一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（）(3)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
( )(4)借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
（）6.在括号里填上合适的关联词。
(3分)(1)拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生。
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第六单元测试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题3分，共90分）1、1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一句话：“幸福的日子又来到了”。
出现这一现象的原因是（ ）A ．调节农业生产B ．调整工业生产C ．整顿财政金融D ．实行以工代赈2、20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。
美国的政府建立这一工程的直接目的在于（ ）A ．拉动就业以缓和社会矛盾B ．发展农业以摆脱经济危机C ．兴修水利以防止水土流失D ．保护环境促进可持续发展3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是（ ）A ．国家干预经济的结果B ．生产力发展的要求C ．资本社会化的需要D ．企业生产科技含量增加的推动4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标，为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是（ ）A ．制定经济计划，实行宏观调控B ．建立股份公司，实行“人民资本主义”C ．进行“经营者革命”，提高管理水平D ．实行福利制度，完善社会保障体系5、读图9中曲线，能够正确反映1980～2000年美国联邦政府收支差额（正数表示盈余，负数表示赤字）变化趋势的是（ ）A BC D6、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革A ．①②③④B ．①②③C ．②④D ．①②7、对1929年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到革命，成千上万的人确认，被剥削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。
”罗斯福新政直接有利于防止上述情景出现的有（ ）①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》A ．①②B ．②③C ．③④D ．②④8、邓小平说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。
”二战后，“资本主义也有计划”的主要表现有（ ）①实行国有化，建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义”③制定经济计划，指导经济发展 ④实行“经营者革命”，扩大“新中间阶层”A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④9、第二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（ ）A．实行国有化 B．制定指令性经济计划C．扩大政府开支 D．政府直接采购10、1932年，美国总统罗斯福说：“我看到这个国家二分之一的人们住无定所，衣不蔽体，食不果腹。
什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障!”按照他的这一理念，美国政府所采取的措施有（）①推行以工代赈，扩大就业②鼓励削减农业，政府补贴③保障存款，恢复银行信用④要求企业制定经营章程，规定工资标准和工作时数A．①②B．②③C．①③D．①④11、经济学家米瑟斯认为，经济学是一门旨在理解人类行为的科学，而不是预测和操纵经济生活的科学，经济生活中诸多明显的秩序并非人们有意设计的结果……它们是一种“自发性的秩序”。
符合这一理念的经济行为是()A．贸易保护主义B．社会福利制度C．自由放任政策D．扩大政府开支12、1929—1933年经济危机加剧了当时世界形势的紧张，其直接原因是（）A．各资本主义国家加强了对人民的掠夺B．德、日建立了法西斯专政，对外侵略扩张C．资本主义各国纷纷设置关税壁垒D．资本主义国家加强了对殖民地的掠夺13、1929年经济危机在美国爆发后迅速波及整个资本主义世界的主要原因是（）A.欧美主要国家在战后经济恢复都依靠美国B.美国战后对外贸易迅速扩大C.美国支配了资本主义世界市场D.美国在一战后掌握了世界领导权14、1931年初，苏联接受外国技术援助的项目达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的三分之一，其原因是（）A．资本主义世界经济危机B．西方放弃了对社会主义的敌视政策C．苏联帮助美、德缓解危机D．资本主义国家与苏联结成了同盟关系15、1930年6月．美国国会通过了《斯穆特——霍利关税法》，修订了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。
在当时的形势下，美国的这种做法A．有力地刺激了美国产品的出口贸易B．加剧了贸易保护主义的盛行C．为摆脱经济危机提供了有效的模式D．加快了美国摆脱危机的进程16、“政府不应当去做或试图去做任何事，这是普遍的原则；在这些场合，政府的座右铭或格言应当是——无为而治……”下列人物最有可能赞同上述观点的是()A．凯恩斯B．胡佛C．罗斯福D．列宁17、在富兰克林·罗斯福纪念公园，许多到访的游人都喜欢站在铜像群中，与昔日的“落魄白领”合影。
在当时，罗斯福为了应对经济危机，并对“落魄白领”和普通家庭实施“救济”，采取的具体措施有()①制定“救济法”②整顿银行金融业③发放紧急救济金④实行“以工代赈”A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④18、罗斯福逝世后，《新华日报》发表社论称：“罗斯福总统……从他开始从政的时候起，一直就本着为人民服务、为人民争取自由的精神……”罗斯福新政的有关措施中，不能够佐证以上评价的是() A．建立社会保障体系B．兴办公共工程C．领导世界反法西斯战争D．限定工人最低工资19、20世纪30年代，凯恩斯说：“你们的战备，远非一种牺牲，而是提高个人消费和生活水平的刺激，这种刺激既不是新政的胜利，也不是新政的失败。
”凯恩斯的言论意在证明 ( ) A．罗斯福新政推行社会福利政策改善民众生活B．美国在战争中开创了国家干预经济的新模式C．罗斯福建立军事经济体制摆脱经济危机的困境D．罗斯福新政没有起到彻底摆脱经济危机的作用20、第二次世界大战后，在发达国家，国家干预不仅得到普及，而且顺应了生产力发展的需要，对资本主义生产关系进行了自我调节和改革。
国家对经济大力干预的方式主要包括()①实行国有化，建立国营企业②制定经济计划，指导经济发展③扩大政府开支、采用政府直接采购的方式加强干预④大力推行“经营者革命”A．①②③④ B. ②③④C．①②③ D. ①②④21、1945年英国议会通过了大英银行国有化法案，建立了英国史上第一个国家银行；1946年英国政府将800家公司收归国有；1947年英国政府在电力、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化。
这表明() A．英国走上了计划经济的道路B．英国经济出现了严重的“英国病”C．英国政府加强了对经济的宏观调控D．社会主义制度在西方建立起来22、为了渡过经济危机，罗斯福政府通过了《社会保障法》，对失业者、老人和残疾者给予一定的保险金。
《社会保障法》发挥的重大作用包括()①在一定程度上缓和人民生活的苦难和后顾之忧，起到稳定社会、缓和社会矛盾的作用②在一定程度上防止社会动荡，平息社会不满，避免国家政权的法西斯化③被其后继者所沿袭和进一步完善，从而开创了福利资本主义的先河④在一定程度上会改变美国的资本主义性质A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④23、美国20世纪30年代初出现公开销毁牛奶的现象。
这种现象说明（）A.美国经济高度繁荣，产品过剩B.资本主义生产与市场之间的矛盾尖锐C.国家垄断资本主义促进了生产的发展D.美国正处在经济大危机的前奏24、同学们观看有关美国20世纪30年代历史的电影, 发现30年代的美国商店里，消费者踊跃购买贴着右图标识的商品，而没有该标识的商品则受到冷落，美国消费者这样做是为了（）A.抵制国内极右势力B.为社会捐资，为解决危机做一份贡献C.支持政府推行的公平竞争法则D.购买降价处理的商品，缓解生活的困难25、20世纪30年代罗斯福加强国家对经济的干预，20世纪80年代里根则减少对经济的干预，对此评述不正确的是（）A.其政策都符合各自面临的实际情况B.资本主义制度有较强的自我调节能力C.资产阶级不断调整经济政策D.资本主义基本矛盾得以解决26、二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（）A.实行国有化B.制定指令性经济计划C.扩大政府开支D.政府直接采购27、下列关于凯恩斯主义经济理论的表述, 错误的是（）A.主张加强对经济的干预B.主张增加公共开支，降低利率，刺激投资和消费C.凯恩斯经济学说是对传统资本主义经济理论的一次革命D.凯恩斯主义经济理论指导了罗斯福新政28、罗斯福新政主要是调整了（）A.供需矛盾B.计划与市场的矛盾 C .劳资矛盾 D.资本主义基本矛盾29、罗斯福上台后，颁布了《全国工业复兴法》，该法包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。
二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。
三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。
下列关于该法的表述，不正确的是A．该法属于国家立法B．该法旨在复兴美国工业，不涉及其他问题C．该法有效缓和了社会矛盾D．该法建立了公平竞争等方面的规则30、读图对该图解读正确的是①胡佛政府的自由放任政策是导致1932年经济现象出现的重要原因②《社会保险法》的颁布是1933年美国经济回升的重要原因图9 美国1929—1942年经济发展状况③1938年经济衰退的主要原因是罗斯福政府实行财政紧缩政策④真正使美国彻底摆脱经济危机的是第二次世界大战A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3031、关注民生，构建和谐社会人类历史的演进过程中，我们要善于从中吸取有益的经验教训为今天构建和谐社会服务，如罗斯福新政中“建立社会保障体系”、“举办社会救济与公共工程”等就是宝贵的经验，无论是对战后资本主义世界，还是对今天的社会主义中国都产生了深远影响；“斯大林模式”虽然引领苏联人民迅速地实现了国家工业化，但是却牺牲了广大人民尤其是农民的利益，农业、轻工业发展落后，日常生活用品严重匮乏，没能关注民生，留下了社会主义建设的教训。
所以，今天我们要构建和谐社会，就必须做到关注民生。
阅读下列材料：材料一本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排；同时，旨在建立一个社会保险局；提高收入；以及其他诸项目的。
——(美国)社会保险法(1935年8月)材料二1980年，美国通货膨胀率接近10%，有25%的企业开工不足。