教师课堂教学评价问卷调查表

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教师教学质量评价调查问卷

教师教学质量评价调查问卷

教师教学质量评价调查问卷
教师教学质量评价调查问卷
1、任课老师在教学中是否保持精神饱满,仪表端庄,声音洪亮
☐非常好☐较好☐一般☐较差☐非常差
2、任课教师专业知识方面
☐非常好☐较好☐一般☐较差☐非常差
3、您认为任课教师在及时更新教学内容,介绍学科新动态、新发展、理
☐非常好☐较好☐一般☐较差☐非常差
4、您认为老师在教学中是否善于启发学生思维,培养学生的动手能力
☐经常☐较多☐一般☐较少☐从不
5、您认为任课老师在课堂教学中能否做到突出重点,化解难点,讲授熟
☐非常好☐较好☐一般☐较差☐非常差
6、您认为任课老师是否因材施教,注重学生学习方法的引导☐非常好☐较好☐一般☐较差☐非常差
7、您认为在课堂上,任课老师与同学的互动情况
☐经常☐较多☐一般☐较少☐从不
8、您认为课堂上的学习气氛如何
☐很活跃☐较活跃☐总体一般☐非常沉闷☐非常不好9、针对目前所学课程,您的收获如何
☐很多☐较多☐一般☐较少☐非常少。

学生对教师课堂教学调查问卷表

学生对教师课堂教学调查问卷表
〔10分〕
7.关注全体学生,师生关 系民主、平等.〔10分〕
8.教学辅导及时、耐心、 细致,顾及全体,照顾个 别.〔10分〕
9.作业布置,题量适中, 批改、讲评及时认真.〔10分〕
10.教学效果明显,学生成 绩好.〔10分〕
总分
我想对老师说的话
谢谢你对本次调查的支持!祝你学习进步,身体健康!
化学老师
L上课不接打 .在教 室内不吸烟,仪表端庄, 教学态度亲切.〔10分〕
2.上课不迟到、不旷课、 不早退.〔10分〕
3.备课认真,讲课熟练, 语言准确,重点突出.〔10分〕
4.课堂学习气氛热烈活 跃,学生学习积极性高.
〔10分〕
5.教学负责,责任心强.
〔10分〕
6.无歧视、侮辱、体罚或 变相体罚学生的行为.
学生对教师课堂教学调查问卷表
本调查问卷采用不记名式,问卷总分为100分,每项测评要素总分值为10分, 请本着客观公正的原那么,为每位任课教师评分.
工程
语 ห้องสมุดไป่ตู้ 老 师
数学老师
英 语 老 师
政治老师
史 老 师
地 理 老 师
生 物 老 师
音 乐 老 师
体 育 老 师
美 术 老 师
信 息 老 师
物 理 老 师

教师上课情况问卷调查表

教师上课情况问卷调查表

教师上课情况问卷调查表
为了全面地了解我校教师课堂效果、师德师风,现制定学生问卷调查表,请同学们积极认真配合,尽量详细地填写为我们更好地提供服务提供参考。

本次调查不写姓名,谢谢!
第一部分:基本信息
优秀\中上\中等\中下
第二部分:教师课堂调查内容
1.该教师上的课你能听得懂吗?(请从教师课堂效果的角度说明你的看法,或你觉得老师应该怎样改进.)
课堂效果指教师采用多种方法生动地讲解,能吸引学生的注意力,使学生较好地接受、掌握知识并准确地解题
2.你觉得该科教师在你班教学勤奋,努力吗?(请从教师作业批改、上课态度、课前准备等评价)
3.你觉得该科教师上课时能较好地掌控课堂吗?(请从课堂纪律、节奏、互动等方面分析。

例如:a.教师讲课的同时,一边注重学生的表现,对学生的举动能做到全面了解,根据学生的表情、问答、解题调整自己的教学方法;
b.教师能恰当地处理课堂上的突发情况--学生提出的“怪”问题、不认真听讲、不遵守纪
律等
C.采用不同的教学手段调动学生的积极性,使开小差的同学能即时地将注意力转到课堂。

4.对音、体、美、微等老师你有什么建议?(请写明科目与教师姓名)
5.你最喜欢哪一位老师?能谈谈你的理由吗?。

教学评估问卷调查表

教学评估问卷调查表

教学评估问卷调查表(请在每个问题下方选择相应的选项)基本信息1. 姓名:____________________2. 年级:____________________3. 学号:____________________教学内容4. 本课程的教学内容是否与宣传的一致?- [ ] 是- [ ] 否5. 教学内容是否容易理解?- [ ] 是- [ ] 否6. 教师是否做了足够的例题和课堂练?- [ ] 是- [ ] 否7. 教学内容是否注重实际应用?- [ ] 是- [ ] 否教学方法8. 教师的讲解是否清晰明了?- [ ] 是- [ ] 否9. 教师是否能够引导学生积极参与课堂讨论?- [ ] 是- [ ] 否10. 教师是否使用了多种教学方法,如活动、案例分析等?- [ ] 是- [ ] 否11. 教师是否鼓励学生独立思考和表达观点?- [ ] 是- [ ] 否教学效果12. 在本课程中,您是否学会了新的知识和技能?- [ ] 是- [ ] 否13. 您认为课程对您的研究和未来发展有帮助吗?- [ ] 是- [ ] 否14. 教学内容和研究要求是否合理匹配?- [ ] 是- [ ] 否15. 您对课程的整体评价如何?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意其他建议和意见请在下方提供您对本课程的其他建议和意见:_________________________________谢谢您的参与!您的意见对我们的教学改进至关重要!。

教师课堂教学调查问卷学生版

教师课堂教学调查问卷学生版

教师课堂教学调查问卷学生版
尊敬的同学:
为了改进教师的课堂教学质量,提高你们的学习效果,我们希望你们能够参与本次教师课堂教学调查问卷调查。

请你们认真回答以下问题,所有回答都会严格保密,仅用于分析课堂教学情况,谢谢合作!
1. 你觉得你的老师在课堂上是否让你感到有吸引力?
( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
2. 你觉得你的老师在课堂上是否让你感到乏味?
( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
3. 你觉得你的老师的教学内容是否有足够的深度?
( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
4. 你觉得你的老师是否能够清晰地传达知识点?
( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
5. 你觉得你的老师是否能够与你保持良好的互动和沟通?( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
6. 你觉得你的老师是否能够及时回答你的问题和解决你的困惑?( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
7. 你觉得你的老师是否能够激发你的学习兴趣和积极性?
( ) 是 ( ) 不是 ( ) 有时候是有时候不是
8. 请你从以下几个方面对你的老师给出评分(1表示非常差,5表示非常好)
(1)教学能力:
(2)课堂管理:
(3)教学态度:
(4)学生互动:
9. 你认为你的老师在哪方面最需要改进?
10. 你对你的老师还有什么建议?
感谢你的参与和配合!。

学生对教师课堂教学满意率问卷调查表

学生对教师课堂教学满意率问卷调查表

老师知识丰富、语言准确、有感染力、教态亲切,板书规范。
老师重视直观教学(实验演示),能熟练地运用现代教学手段(电脑等)。
老师的教学使我们情感融洽,学习热情高,学有所得。
学生对教师课堂教学满意率问卷调查表
各位同学:
为了了解安定小学少年宫教师授课情况,进一步加强和改进教学工作,提高教学质量,特进行教师授课质量测评。请同学们认真填写本测评表,确保测评的客观、公正、有效。(在表中评价标准栏内认为合适的空格处打“√”)
年月日
教师姓名
张锋
社团名称
绘画
评价内容
评价等级
满意
基本
满意
不满意
对老师创设的情境有兴趣,喜欢老师的课。
老师上课生动,同学们能主动积极地思考、回答、讨论、发言。
老师鼓励我们去发现和提出问题,能以我们的问题为出发点,开展教学。
老师用我们生活中熟悉的实力,引导我们去学习、探索和理解。
老师提问有吸引力,同学之间围绕问题开展讨论、交流,合作学习。
课堂中老师能照顾到每一个同学的学习和反应,平等对待同学。

教师课堂教学情况问卷调查表

教师课堂教学情况问卷调查表

教师课堂教学情况问卷调查表为了解我校教师的教学情况,进一步提高教学质量和教学水平,特实施本次情况调查。

同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况。

本调查表以无记名形式进行,以求客观和真实。

1.你认为该老师的教学态度和敬业精神如何?a.认真负责b. 能按要求履行职责2.你认为该老师的课堂教学效果如何?a.优b. 良c. 一般d. 差3.你认为该老师的课堂组织能力如何?a.很好b. 较好c. 一般d. 较差4.你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂?a. 清楚易懂b. 较为清楚c. 一般d. 含糊不清5.你认为课堂上该老师与学生的师生关系如何?a. 很融洽b. 还可以c. 不好说,有时可以,有时不行d. 较差6.你认为该老师的教学方法如何?a.教学方法灵活多样b. 能运用一般教学方法c. 教学方法较为死板d. 完全照本宣科7.你认为该老师的课堂互动情况如何?a.师生积极互动b. 对学生的反应不够敏锐c. 不重视与学生的沟通d. 没有互动8.你认为该老师的课堂学生思维的时间情况如何?a.思维的时间多b. 还可以c. 很少思维的时间d. 基本没有思维的时间9.你认为该老师如何对待不能回答问题的同学?a.鼓励b. 让其坐下c. 批评d. 罚站或其它处罚。

10.你对该老师教学课堂的总体评价为a. 很好b. 较好c. 一般d. 较差。

教学评价调查问卷模板

教学评价调查问卷模板

一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您的性别:()3. 您所在的年级:()4. 您所在的班级:()二、教师教学态度评价1. 教师在课堂上是否认真备课,有授课计划?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意2. 教师是否按照教学计划进行授课?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意3. 教师在课堂上是否注重课堂纪律?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意4. 教师在课堂上是否尊重学生,与学生互动良好?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意三、教师教学能力评价5. 教师是否具备扎实的专业知识?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意6. 教师是否善于运用多种教学方法,激发学生学习兴趣?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意7. 教师是否具备良好的语言表达能力和板书设计能力?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意8. 教师是否能够准确把握教学内容,讲解清晰易懂?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意四、教学环境与资源评价9. 课堂环境是否整洁、舒适?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意10. 教学资源是否充足,满足教学需求?(1)非常同意(2)同意(3)中立(4)不同意(5)非常不同意五、教学效果评价11. 您对所任课教师的教学效果满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意12. 您认为教师的教学对您的学习产生了哪些积极影响?(1)提高了学习兴趣(2)提高了学习成绩(3)培养了自主学习能力(4)培养了良好的学习习惯(5)其他(请说明)六、改进建议13. 您认为教师在教学过程中需要改进的地方有哪些?(请简要说明)14. 您对学校教学管理工作有何建议?(请简要说明)感谢您的参与!您的宝贵意见将有助于我们改进教学,提高教学质量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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学生评价教师问卷调查表
年级
同学们,你们好!这份问卷调查是用来评价教你的老师课堂教学状况的,我们征求你们的意见,及时把信息反馈给教师本人,以改进课堂教学,提高课堂教学质量。

这份问卷采用不记名的方式,因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目,以便提高我们学校的管理水平。

感谢你们对学校管理工作的支持!(在你认为适当的选项上打√ )
1、教师上课是否接(打)电话 A是 B否
2、教师是否接受家长礼物 A是 B否
3、教师是否体罚或变向体罚学生 A是 B否
4、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会( ) B有时提供这样的机会( ) C从来不提供这样的机会( )
5、教师是否接受家长宴请 A是 B否
6、教师是否找家长办事 A是 B否
7、你的老师是否公开有偿补课 A是 B否
8、课堂中重视研究性学习的程度:
A、高度重视
B、重视
C、一
般 D、不重视
8、教师是否提前下课 A是 B否
9、教师是否按时进课堂 A是 B否
10、老师的课堂组织管理:
A、严格、有序;充满活力
B、严格、有序;较有活力
C、一般
D、纪律较差
11、教师是否私自找人代课 A是 B否
12、教师是否私自订阅资料 A是 B否
13、你最喜欢哪一个学科的老师()喜欢他(她)
()。

14、你们的科学课授课教师是()、音乐教师是()、体育教师是()、综合实践教师是()、英语教师是()、技术教师是()、美术教师是()。

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