《我设计的动漫形象》PPT课件
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动漫形象设计(共12张PPT课件
1
Байду номын сангаас
• 你最喜欢动漫形象是什么？它的那些地方吸引了你？ • 这些精彩的动漫形象是怎样设计出来的？
2
第二课 动漫形象设计
3
• 什么事动漫形象设计？ • 动漫形象设计是指在动漫作品中角色形象的设计。
4
• 动漫角色造型设计的类型 • 漫画风格
• 写实风格
• 其他风格
5
动漫形象与生活中的形象有什么差别？
6
动漫角色的表现特点 • 1、夸张---做“加减法”。 • 2、拟人---不管我们设计的角色是动物、植物还是物品，都要进
行人格化表现
7
• 怎样让铅笔变成生动的动漫形象？
8
9
动漫角色的设计方法： • 1、构思：想好自己要画的对象。 • 2、构图：把对象安排在合理的位置上。 • 3、画出具体的形象：主要夸张、变形、拟人手法的大胆运用。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
13
10
练习：
• 以文具为原型设计动漫形象，运用拟人、夸张、变形等方法，使 它们变得可爱又有趣。
11
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
Байду номын сангаас
• 你最喜欢动漫形象是什么？它的那些地方吸引了你？ • 这些精彩的动漫形象是怎样设计出来的？
2
第二课 动漫形象设计
3
• 什么事动漫形象设计？ • 动漫形象设计是指在动漫作品中角色形象的设计。
4
• 动漫角色造型设计的类型 • 漫画风格
• 写实风格
• 其他风格
5
动漫形象与生活中的形象有什么差别？
6
动漫角色的表现特点 • 1、夸张---做“加减法”。 • 2、拟人---不管我们设计的角色是动物、植物还是物品，都要进
行人格化表现
7
• 怎样让铅笔变成生动的动漫形象？
8
9
动漫角色的设计方法： • 1、构思：想好自己要画的对象。 • 2、构图：把对象安排在合理的位置上。 • 3、画出具体的形象：主要夸张、变形、拟人手法的大胆运用。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
13
10
练习：
• 以文具为原型设计动漫形象，运用拟人、夸张、变形等方法，使 它们变得可爱又有趣。
11
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
人教版美术四下第8课《我画的动漫形象》课件1
。
细节刻画
在草图基础上，逐步深入刻画 形象的细节，如发型、服装、 表情等，使形象更加生动和具 有个性。
色彩搭配
为作品选择合适的色彩搭配， 可以参考原作中的色彩方案， 也可以根据个人喜好进行创新 尝试。
背景设计
为作品添加合适的背景，以增 强作品的氛围和故事性。
作品展示与评价
展示方式
将作品展示在班级或学校展览中，或 上传至美术作品分享平台，让更多人 欣赏你的作品。
代表冷静等。
色彩的搭配技巧
通过合理的色彩搭配，使画面更加 协调、美观。
色彩的明暗与层次
通过明暗和层次的调整，表现画面 的立体感和Fra bibliotek间感。03
我画的动漫形象
角色造型设计
总结词
创意与个性化
详细描述
在角色造型设计中，鼓励学生们发挥创意，展现个性。可以从经典动漫形象中 汲取灵感，但也要敢于创新，尝试与众不同的造型。
04
创作实践
创作主题与素材收集
创作主题
选择一个你喜欢的动漫形象作为 创作主题，确保主题明确、具体 。
素材收集
通过书籍、网络、漫画等途径收 集关于所选动漫形象的素材，包 括图片、文字描述等，以便更好 地了解和表现该形象。
创作步骤与技巧
草图绘制
根据收集的素材，快速绘制出 所选动漫形象的草图，初步确 定形象的基本特征和比例关系
角色背景与身份
角色的背景故事和身份地 位，有助于塑造角色的个 性和特点。
动漫场景设计
场景透视与构图
场景细节与道具
通过透视和构图技巧，营造场景的氛 围和空间感。
通过细节和道具的描绘，丰富场景的 内容和层次感。
场景色彩搭配
利用色彩的搭配和变化，表现场景的 氛围和情感。
细节刻画
在草图基础上，逐步深入刻画 形象的细节，如发型、服装、 表情等，使形象更加生动和具 有个性。
色彩搭配
为作品选择合适的色彩搭配， 可以参考原作中的色彩方案， 也可以根据个人喜好进行创新 尝试。
背景设计
为作品添加合适的背景，以增 强作品的氛围和故事性。
作品展示与评价
展示方式
将作品展示在班级或学校展览中，或 上传至美术作品分享平台，让更多人 欣赏你的作品。
代表冷静等。
色彩的搭配技巧
通过合理的色彩搭配，使画面更加 协调、美观。
色彩的明暗与层次
通过明暗和层次的调整，表现画面 的立体感和Fra bibliotek间感。03
我画的动漫形象
角色造型设计
总结词
创意与个性化
详细描述
在角色造型设计中，鼓励学生们发挥创意，展现个性。可以从经典动漫形象中 汲取灵感，但也要敢于创新，尝试与众不同的造型。
04
创作实践
创作主题与素材收集
创作主题
选择一个你喜欢的动漫形象作为 创作主题，确保主题明确、具体 。
素材收集
通过书籍、网络、漫画等途径收 集关于所选动漫形象的素材，包 括图片、文字描述等，以便更好 地了解和表现该形象。
创作步骤与技巧
草图绘制
根据收集的素材，快速绘制出 所选动漫形象的草图，初步确 定形象的基本特征和比例关系
角色背景与身份
角色的背景故事和身份地 位，有助于塑造角色的个 性和特点。
动漫场景设计
场景透视与构图
场景细节与道具
通过透视和构图技巧，营造场景的氛 围和空间感。
通过细节和道具的描绘，丰富场景的 内容和层次感。
场景色彩搭配
利用色彩的搭配和变化，表现场景的 氛围和情感。
小学美术《我画的动漫形象》优质课件设计
开动脑筋呦。
名品 荟
你知道它们都是用了什么方法进行设计的吗？ 翠
名品 荟 翠
名品 荟 翠
恭喜同学们走到最后环节：终极大 PK 。希望大家能完 成最后的考验成为动漫设计师。
作业要求：用拟人和夸张的方法设计一个动漫形象。 步骤： 1. 选择你喜欢的物品。
2. 用拟人和夸张的方法进行设计。 3. 涂色。
怎么让动作夸张起来？
探索 乐 园
除了对漫画人物的五官和四肢进行夸张，还可 以 对动漫人物的身体比例进行夸张，让动漫人 物更 有趣，更生动。
探索 乐 园
同学们，恭喜你们成功 的找出了设计师的两大法宝
： 拟人和夸张。 下面让我们一起走进名品汇翠
， 认识更多的动漫形象吧。
名品 荟 翠
同学们欢迎来到名品荟萃， 大家在欣赏作品的同时可别忘了
我画的动漫形象
探索乐园
名品荟萃
终极大 PK
探索 乐 园
它们有什么不同？
探索 乐 园
上面的三幅图都用拟人的方法进行创 作的，设计师的第一个法宝你掌握了吗 ？下面快来实际操作一下吧。
探索 乐 园
探索 乐 园
五官上有什么不同？
探索 乐 园
探索 乐 园
这两个动漫形象什么地方吸引你？
探索 乐 园
小学美术我画的动漫形象课件ppt
语言表达
语气坚定、有力，常用一些鼓舞人心的口号和誓言，如“为了正 义！”、“我绝不会退缩！”等。
聪明机智型动漫形象
外观设计
通常具有灵动的眼神、敏捷的身手和富有科技感 的装备，如智能手表、飞行器等。
行为表现
善于观察、分析和解决问题，能够在关键时刻迅 速作出正确的决策和行动。
语言表达
思维敏捷、逻辑清晰，常用一些幽默风趣的言辞 和机智的应对方式，展现出极高的智商和情商。
行为表现
动作轻盈、欢快，常常伴随着跳跃、旋转等动态效果，表现出极强 的生命力和活力。
语言表达
语调轻快、明朗，常用一些可爱的词汇和语气词，如“喵~”、“汪 汪”等。
勇敢正义型动漫形象
外观设计
通常具有坚毅的面容、强壮的体魄和鲜明的正义标志，如披风、 盾牌等。
行为表现
在危难时刻挺身而出，不畏强敌，勇于担当，展现出坚定的信念 和勇气。
发型设计
发型是头部造型的重要组 成部分，可以通过发型展 现角色的个性和时代特征 。
五官刻画
眼睛、鼻子、嘴巴等五官 的刻画要符合角色设定， 同时注重表情的传达。
身体比例与姿态设定
身体比例
动漫形象的身体比例通常 较为夸张，如头大身小、 四肢细长等，要根据角色 特点进行设定。
姿态设定
不同的姿态可以展现角色 的性格和情绪，如站姿、 坐姿、跑姿等。
小学美术素 • 绘画技巧与步骤解析 • 动漫形象性格特点塑造 • 创作过程中的心得体会 • 总结回顾与拓展延伸
01
动漫形象创作背景
灵感来源与构思过程
灵感来源
生活中的点滴细节、优秀动漫作 品的启发、对自然与文化的感悟 等。
构思过程
从初步想法到具体形象设计，不 断推敲、修改、完善，直至形成 满意的动漫形象。
语气坚定、有力，常用一些鼓舞人心的口号和誓言，如“为了正 义！”、“我绝不会退缩！”等。
聪明机智型动漫形象
外观设计
通常具有灵动的眼神、敏捷的身手和富有科技感 的装备，如智能手表、飞行器等。
行为表现
善于观察、分析和解决问题，能够在关键时刻迅 速作出正确的决策和行动。
语言表达
思维敏捷、逻辑清晰，常用一些幽默风趣的言辞 和机智的应对方式，展现出极高的智商和情商。
行为表现
动作轻盈、欢快，常常伴随着跳跃、旋转等动态效果，表现出极强 的生命力和活力。
语言表达
语调轻快、明朗，常用一些可爱的词汇和语气词，如“喵~”、“汪 汪”等。
勇敢正义型动漫形象
外观设计
通常具有坚毅的面容、强壮的体魄和鲜明的正义标志，如披风、 盾牌等。
行为表现
在危难时刻挺身而出，不畏强敌，勇于担当，展现出坚定的信念 和勇气。
发型设计
发型是头部造型的重要组 成部分，可以通过发型展 现角色的个性和时代特征 。
五官刻画
眼睛、鼻子、嘴巴等五官 的刻画要符合角色设定， 同时注重表情的传达。
身体比例与姿态设定
身体比例
动漫形象的身体比例通常 较为夸张，如头大身小、 四肢细长等，要根据角色 特点进行设定。
姿态设定
不同的姿态可以展现角色 的性格和情绪，如站姿、 坐姿、跑姿等。
小学美术素 • 绘画技巧与步骤解析 • 动漫形象性格特点塑造 • 创作过程中的心得体会 • 总结回顾与拓展延伸
01
动漫形象创作背景
灵感来源与构思过程
灵感来源
生活中的点滴细节、优秀动漫作 品的启发、对自然与文化的感悟 等。
构思过程
从初步想法到具体形象设计，不 断推敲、修改、完善，直至形成 满意的动漫形象。
美术我的动漫形象ppt课件
THANK YOU
SUCCESS
2019/6/15
趣味性：
动漫角色形象的 趣味性是一部动 漫作品的灵魂,它 主导着整个动漫 作品的情节、风 格趋势等,只有在 这样的动漫作品 中,所塑造的角色 形象,才能给观者 留下深刻的视觉 印象。才能更好 的体现动漫角色 造型的趣味表现 性。
个性
柯南那种见义 勇为、很独立、 又有才பைடு நூலகம்和能 力的个性
能给人视觉 美观
每一张成功的作品中都少不了朴素的线 条。直线、曲线、弧线和圆等基本线条 粗细、长短的变化及不同组合，即构成 了画面中不同的景物、人物以及渲染出 不同的气氛。因此说线条是组成画面最 基本的要素，并在画面中起着重要的作 用 对线条的基本要求可以归纳为四个字， 即：准、挺、匀、活。所谓“准”是指 在画物体或人物时，应根据形状及透视 角度的不同，准确地将轮廓线、阴影线 等画在相应的位置；“挺”是指在运笔 过程中线条应流畅、光滑；“匀”是指 运笔的力度应该平均，使一根线条浓淡 自然过渡；“活”是指在画人或物体时， 线条应充分考虑表现体积，用线条组成 画面时要有活力，即脑与手的灵活配合。
颜色
动画片作为一种视觉突出 的语言，常常需要通过色 彩来表现视觉冲击力
一般来说，儿童喜欢鲜艳 亮丽、纯度较高的色彩； 青年对炫目的色彩更为感 兴趣；
构造动漫形象的步骤：
1、联想 2、结构 3、风格 4、动作 5、表情 6、线条 7、颜色
欣赏动漫形象
作业：
学生可以根据自己的想象绘制一幅动漫作品，也可 以临摹一幅作品。
色彩 鲜艳
动漫形象的造型特点： 1、夸张变形 2、生动幽默 3、线条简洁 4、色彩鲜艳
构造动漫形象的步骤有哪些？
1.联想： 基本形体
人教版四年级美术下册 第8课 我画的动漫形象 课件 (共17张PPT)
作业：
设计一个卡通形象
要求：1、美观大方，能突出形象特点。 2、色彩鲜明，画面整洁。
动漫是人们喜闻乐见的一 种美术形式，它为我们的生活 学习带来欢乐。动漫产品也丰 富了我们的生活。
谢谢同学们，下课！
人教版美术四年级下册
我画的动漫形象
你认识我吗？
什么是动漫形象？ 动画 + 漫画
动漫形象是从哪里来？
人物
植物
动物
生活用品
动漫形象是怎么产生的？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动漫形象来源于生活，通过 一些方法设计出来的。
动漫形象常见的表现方法：
变形 添加
夸张 拟人化
动漫制作步骤： 一、选择动漫原型 二、设计卡通形象（变形、夸张、添加、 拟人化等方法） 三、调整上色
《我设计的卡通形象》五年级美术下册ppt课件(2篇)
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian 熊
讨论：
这些卡通形象的造型 和色彩上有什么特点？
形象简洁 色彩鲜艳
卡通画的主要表现手法：
变形、夸张
大鼻子、蓬头发、 大眼袋、有胡子
用了什么艺术手法 ？
更大的鼻子、更蓬的头发 更大的眼袋、更多的胡子
卡通画的主要表现手法： 拟人
卡通形象的主要表现手法？
1、形象简洁，色彩鲜艳 2、夸张，变形 3、拟人
卡通画的画法
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
我是小小设计师：
设计一个团体卡通形象。
1、片中你喜欢哪个卡通形 象？
卡通形象的特点：
• 造型夸张、变形、比拟、 象征等
谁是卡通迷？
这首音乐是那几部卡通片的主题曲？影片中有 哪些主要的卡通形象？
你还知道哪些卡通形象？
什么是卡通？
卡通：是英文“cartoom”的译音，意为
漫画，是人们所熟悉的一种艺术形式。他 们以幽默可爱的造型，给我们留下了深刻 的印象。
世
界
三年级下册美术课件-7我设计的动漫形象 苏少版 (共17张PPT)
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
我设计的动漫形象
• 什么是动漫？
动漫是卡通、动画与漫画的组合体，它包 含了绘画、文学故事和电影艺术，运用夸 张、拟人的手法来表现一些幽默、讽刺的 故事，寓教于乐。以前是电影放映前的一 段休闲小品，现在已成为了一种独立的艺 术类型。
你还知道哪些动漫形象呢？
• 共同特点 • 模仿人
我们有哪些共 同点呢？
• 秘诀之一： • 保留特点
猜猜他是谁？
秘诀之二
提炼变形
小朋友们： 你们知道世界上第一个卡通形象是谁吗？
（美）沃尔特•迪斯尼 动画史上的第一位大师
秘诀之三
拟人处理
表情拟人
角色拟人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
保留特点 提炼变形 拟人处理
动物 人物 事物
夸张 变形 拟人
生动活泼 有趣可爱 动漫形象
• 结合生活，我们还可以将哪些东西 设计成动漫形象呢？
设计
要求
1、选择你喜欢或熟悉的一个物体。
2、运用夸张、拟人、变形的方式设计一个动 漫形象。
3、添加适当的装饰，使形象更加生动，具有 趣味性。
动动手
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
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我设计的动漫形像
.
1
爱心义卖开始啦！
.
2
生活中的物品
.
3
生活中的物品
.
4
户外的设施
.
5
大型的活动
.
6
海宝
流星“麦吉柯”
小狗Cobi
.
7
动漫是卡通、动画与漫画的组合体，
它包含了绘画、文学故事和电影艺术， 运用夸张拟人的形象来表现一些幽默、 讽刺的故事，寓教于乐。以前是电影 放映前的一段休闲小品，现在已成为 了一种独立的艺术类型。
.
8
方法一：寻找原型
.
9
.
10
猜猜他是谁？
.
11
方法二:保留特征
.
12
方法三:提炼变形
.
13
.
14
方法四:拟人处理
.
15
（ 表情 ）拟人
.
16
（ 角色 ）拟人
.
17
（性格）拟人
.
18
猜猜他是谁？
.
19
方法五:色彩主观
.
20
.
21
.
22
鲨鱼救生员
.
特警兔
23
创作要求：
1. 选择合适的设计原型（动物、人物或其 他），运用保留特征、提炼变形、拟人处理、 色彩主观等方法，为“校园艺体节”，设计 一个吸引人的动漫形象；
2. 选择自己喜欢的绘画工具材料来描绘；
3. 记得给自己设计的动漫形象取一个名字 哦！
.
24
.25ຫໍສະໝຸດ .26.27
.
1
爱心义卖开始啦！
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2
生活中的物品
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3
生活中的物品
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4
户外的设施
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5
大型的活动
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6
海宝
流星“麦吉柯”
小狗Cobi
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7
动漫是卡通、动画与漫画的组合体，
它包含了绘画、文学故事和电影艺术， 运用夸张拟人的形象来表现一些幽默、 讽刺的故事，寓教于乐。以前是电影 放映前的一段休闲小品，现在已成为 了一种独立的艺术类型。
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8
方法一：寻找原型
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9
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10
猜猜他是谁？
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11
方法二:保留特征
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12
方法三:提炼变形
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13
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14
方法四:拟人处理
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15
（ 表情 ）拟人
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16
（ 角色 ）拟人
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17
（性格）拟人
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18
猜猜他是谁？
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19
方法五:色彩主观
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20
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21
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22
鲨鱼救生员
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特警兔
23
创作要求：
1. 选择合适的设计原型（动物、人物或其 他），运用保留特征、提炼变形、拟人处理、 色彩主观等方法，为“校园艺体节”，设计 一个吸引人的动漫形象；
2. 选择自己喜欢的绘画工具材料来描绘；
3. 记得给自己设计的动漫形象取一个名字 哦！
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