设计院通用基本能力(参考答案)

2016年青海省事业单位工作人员通用基本能力测试卷（省直）

仅供参考

一、单项选择题

1.在党中央“四个全面”战略布局下，我国以（D）统领经济社会发展全局。

A.科技兴国，人才强国

B.可持续发展观

C.社会主义核心价值观

D.科学发展观

2.（B）强调通过观测、实验和分析等来考察研究对象是否具有这种或那种属性或特征，以及它们之间是否有关系等。

A.基础研究

B.定性研究

C.定量研究

D.规范研究

3.团队学习能力是由（A

A.个体学习能力

B.团体学习能力

C.外界客观环境

D.团体主观因素

4.创新能力的基础和核心是（ A）

A.创新思维能力

B.创新知识储备

C.创新专门技能

D.创新精神

5.（A）是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。

A.民族区域自治制度

B.人民代表大会大会制度

C.一国两制

D.民族自治制度

6.下列关于科技成果转化的作用说法中，错误的是（ D）。

A.科技成果转化是“科学技术史第一生产力”的重要体现

B.科技成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力

C.科技成果转化可以促进相关行业的技术进步

D.产业技术能力主要表现为对经济发展的作用

7.服务型政府（B）是让人人都享有基本公共服务。

A.公共服务的供给标准

B.公共服务的覆盖面标准

C.公共服务的体系完善标准 D公共服务的规范化标准

8.（C）是破除不思进取，无所作为的意识，创造性地开展工作的需要。

A.智力

B.能力

C.创新

D.知识

9.事业单位参与社会事务管理，履行管理和服务职能，宗旨是为（A ），主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。

A.人民服务

B. 社会服务

C.基层服务

D.公益服务

10.研究主体的（C）很大程度上决定着研究的水平和质量。

A.思想

B.知识

C.素质

D.经验

11.下列不属于事业单位工作人员在工作中调适工作压力方法的是（D）。

A.锻炼

B.放松

C.限制饮食

D.寻找刺激

12.下列关于科技成果转化的实质，说法错误的是（D）。

A.科技成果转化的首要环节是科学原理项技术原理的转化，它构成全部转化的基础

B.科学原理与技术原理的根本区别在于目的性不同

C.科学的目的性在于认识自然，技术的目的在于利用、改造和控制自然

D.科学原理向技术原理的转化，核心是加入了人类科学技术的创造性

13.下列关于团队协作，说法错误的是（C）。

A.团队协作可以产生强大的凝聚力，发挥团队智慧，使组织目标易于实现，这是动力所在

B.使高层管理者集中精力进行战略思考，使事业单位在当前社会发展情景下更能发挥优势

C.提高决策速度，团队协作能够促进员工参与决策过程，削弱管理者的组织决策嫩那个里

D.团队成员构成的多元化易于产生新颖的创意与创新的功能。

14.尊重每个生命个体，是所有有效人际关系技巧的（ A）。

A.基础

B.前提

C.保障

D.关键

15.事业单位工作人员学习能力的内涵不包括（A）。

A.信息核对能力

B.信息处理能力

C.保持知识结构更新的能力

D.团队学习能力

16.基本公共服务所要供给的对象上主要是（A ）。

A.公共群体

B.个人

C.少数群体

D.广大市民

17.在我国，根据目前的科技进步奖评审、奖励范围、科技成果不包括（B）。

A.理论成果

B.专利成果

C.应用技术成果

D.软科学成果

18.人的心理是人的行为的（C ），而人的行为又能够影响人的心理。

A.根本

B.前提

C.基础

D.内在表现

19.下列不属于成功团队合作的判断标准的是（A）。

A.信任

B.团队利益至上

C.合作力

D.凝聚力

20.（A）是专业研究能力的基础。

A.品德

B.能力

C.学识

D.知识

二、多项选择

1.事业单位参与社会事务管理，宗旨是为社会服务，主要从事（ABCD）活动。

A.教育

B.科技

C.文化

D.卫生

2.面对新形势新任务，青海省委从提升执政水平、实现战略任务的全局出发，在十二届六次全会上作出“三基”建设的决定。“三基”建设包括（ABC）。

A.基层组织建设

B.基础工作建设

C.基本能力建设

D.基本决策建设

3.广义的学习能力是指学习主体从外界获取信息并对信息进行加工整理的全过程，是指学习主体、学习目的以及（ABCD）的总和。

A.学习态度 B学习内容 C学习方法 D学习效率

4.以下属于心理问题类型的是（ABC ）

A.心理问题

B.心理障碍

C.心理疾病边缘

D.精神分裂

5.我国坚持对外开放的基本国策，不断推进（ABCD）以及其他创新，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。

A.理论创新

B.制度创新

C.科技创新

D.文化创新

6.以下说法正确的是（BCD）

A.基本公共服务是静态的过程

B.特定群体较高层次需求的满足也属于政府服务的范畴

C.公共服务标准形成了一个由定量指标和定性描述综合表达的体系

D.基本公共服务具有共通性

7.从结构上来看，专业研究一般应具备研究目的、研究主体以及（ABCD）等基本要素。

A.研究客体

B.研究过程

C.研究方法

D.研究结果

8.关于实施团队精神的意义，下列正确的是（ABCD ）。

A.有利于提高团队领导的领导艺术、参与型向团队型转变

B.有利于促进团队间知识的分享

C.有利于促进其领导方式从监督型、参与型向团队型转变

D.有利于把队员培养成真正的工作伙伴，进而把团队培养成真正有力的团队集体

9.为了适应利益主体多元化的公共需求，实现一元社会向多元社会的转变，客观上要求现代社会的三大支柱（ABD）共同提供公共服务。

A.政府

B.企业

C.社会团体

D.社会组织

10.我国科技成果的转化的现状以及存在的问题，说法正确的是（ABC）。

A.科技成果数量多，但转化率低、申报专利少

B.盲目转化，导致科研成果成熟度低

C.缺乏资金，导致科研成果转化率低

D.没有相关科研项目主管部门，管理能力较差

三、判断题

1.研究资料的理论分析大概包括四个步骤；第一资料审读和整体性思考；第二个体资料的理论分析；第三是分类资料和具体假设的理论分析。（×）

2.创新是一种个性思维，创新需要尊重个性，和而不同。（√）

3.学习是人们在实践活动中以改造自然和自身为主要内容和任务的活动。（√）

4.政治鉴别能力是指人们善于从政治上分清是非的能力。（√）

5.实证研究具有鲜明的直接经验特征，在研究中强调要坚持价值中立原则。（√）

6.事业单位工作人员心理调适能力，即树立正确的世界观，价值观，金钱观。（×）

7.实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。（√）

8.团队协作使组织目标易于实现，使高层管理者集中精力进行战略思考。（√）

9.大力改进公共服务，是简政放权改革的重要内容。（√）

10.科技成果转化的概念最早由奥地利经济学家彼得潘于1912年提出的。（×）

四、简答题

1.中共青海省委在全省国民经济和社会发展第十三个五年规划建议中，提出今后五年发展的“131”总体要求是什么？

答：是青海省“十三五”期间发展的总体目标。实现“一个同步”、奋力建设“三区”打造“一个高地”。一个同步是，确保

到2020年与全国同步全面建成小康社会；

三区是，构筑国家生态安全屏障，建设生态文明先行区；加快转变发展方式，建设循环经济发展先行区；突出改善民生凝聚人心，建设民族团结进步先行区；

一个高地是，弘扬党的优良作风，铸就青海精神高地。

2.心理压力的应对方式有哪些？

答：1树立积极的生活观。2建立自己的“支持网络”3选择合适的方法缓解压力。4自我心里调整。

五、案例分析题（材料不全，题目不全）

1.结合材料谈谈对事业单位公共服务作用的认识。P53-54

答：答题要点：1、有利于推进和谐社会建设（要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书）

2、有利于提高公共资源整体配置效率（要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书）

3、有利于多方面促进经济发展（要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书）

4、有利于建设服务型政府，提升政府管理能力（要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书）

2.结合自身工作，谈谈如何进一步提升公共服务能力。P75-78

答：如何进一步提升公共服务能力答题要点

1、合理界定政府角色，强化公共服务职能。（结合自身工作，可参考书）

2、科学分类，重组公共服务部门。（结合自身工作，可参考书，）

3、加强公共事业监管，提升公共服务绩效。（结合自身工作，可参考书）

4、改革事业单位财政投入体制（结合自身工作，可参考书）

5、创新公共服务供给方式。（结合自身工作，可参考书）

6、启动社会监督，扩大公共参与力度（结合自身工作，可参考书）