设计院通用基本能力(参考答案)
级别评定笔试题设计部综合卷答案

级别评定笔试题设计部综合卷答案姓名:部门:申报级别:答题时间:说明:(一)本卷满分100分。
(二)论述题可在卷纸背面作答,但要标明题号。
(三)标明“普通员工作答”的试题,由普通员工作答;部门经理以上人员作答的,答对不计分,答错扣分。
(四)标明“部门经理以上人员作答”的试题,由部门经理以上人员作答;普通员工作答的,答对不计分,答错扣分。
第一部分流程与制度一、填空题(最高15分,每空2分,扣完为止。
)1、商务标包含的造价清单按《工程预决算流程》执行。
2、设计缺陷的评定有不重要缺陷、一般缺陷、严重缺陷和被动缺陷。
3、设计部的用款按《请付款流程》执行。
4、设计方案应由设计总工确认签字后交甲方探讨。
5、工作计划的要点是时间、责任人、配合人、采取的措施、资金、预期的阶段目标。
6、部门岗位职责里规定的五项内容是:工作计划、过程控制、结果导向、管理目标、企业文化。
7、部门奖惩条例里规定了通则、细则两项内容。
8、公司全体员工的考核统一由人力资源部进行。
9、过程控制条款的奖罚范围是被考核人薪酬的岗位工资部分。
10、当事人收到人力资源部的罚款通知后,有权申述;确系他人责任的,由实际责任人承担罚款;同时,人力资源部有权追究额外责任。
二、选择题(最高15分,每题2分,扣完为止。
)1、部门年度计划由什么生成?(D )A 所有月计划B 年总结C 总经理下达D 公司年度计划2、月计划应什么时间上交?(B )A 每月30日B 每月28日C 每月1日前一天D 每月1日提前2天3、关于休假,以下描述错误的是:(C )A 晚婚假15天B 旁系亲属丧嫁1天C女员工产假四十五天 D 婚假7天4、司机因公出车发生违章应(A )A 司机承担处罚B 公司承担处罚C 乘车人承担处罚D 乘车人与司机共同承担处罚5、关于会议制度,以下描述正确的是(B )A 会议迟到者每1分钟罚款1元B 无故缺席会议的,视为旷工半天C 未按时下发会议记录的每次罚款30元D 开会时可以接听手机6、以下工作由设计文员负责的是:(A )。
国内各大设计院考试试题

国内各⼤设计院考试试题笔试试题(笔试时间:3⼩时;笔试形式:开卷)⼀,建筑地下⼀层,地上6层,总⾼度25m,层⾼3.5m,地下室层⾼4m。
结构安全等级:⼆级。
使⽤年限:50年。
设防类别:丙类。
基本风压:0.45kN/m2,基本雪压:0.40 kN/m2设防烈度:8度。
地质条件:0~15m,地基承载⼒180kPa15~30m, 地基承载⼒300kPa地下⽔埋深:-1.8m平⾯布置:题设:1,选取合适的结构形式、基础形式并说明理由2,绘制结构构件布置及基础布置⽰意图3,估算梁、板、柱、基础的截⾯尺⼨4,绘制典型的梁、柱节点⽰意图5,绘制轴线4所在榀的刚架内⼒图(在⽔平、竖下荷载下的弯矩、剪⼒、轴⼒图)6,绘制如图所⽰前⼆阶振型图7,绘制钢材、混凝⼟的应⼒-应变曲线并说明两种材料各⾃的优缺点。
8,介绍⼀下你所做的课题,并说明其具有的现实意义。
4,应聘建议:中国院的专业课笔试在编者整理的所有设计院考试中唯⼀采⽤开卷形式的考试,考试主要就是⼀道设计实例题,每年考题主要集中在⾼层和⼤跨度结构两⽅⾯。
中国院的专业课试题答题时需要应聘者有很明晰的结构概念和设计思路。
有过实习经历的应聘者在做题时会轻松许多。
因此编者建议应聘中国院的应聘者平时要多加强实际设计经验的积累(如梁、板、柱的截⾯估算等,选择不同基础形式的实际情况等),并且注重概念设计能⼒的培养。
推荐参考书⽬:《⼿把⼿教你建筑结构设计》、《建筑结构概念设计》、《建筑结构实践教学及见习⼯程师图册--05SG110》。
笔试试题(笔试时间:3⼩时,笔试形式:闭卷)1,谈谈你对结构设计的看法,可以结合⾃⾝的专业或技能特长2,画出下列结构弯矩⽰意图,画出图形形状即可3,列举⼀项你熟悉的⼤跨度或超⾼层结构,说明它的结构体系,并简述该体系的优缺点4,某办公楼进⾏⽅案设计概括:某办公楼,平⾯柱⽹基本布置如图所⽰。
本建筑地上8层,层⾼4.5m,⾸层楼⾯(+0.000)⽐室外地⾯⾼出0.9m,地下有⼀层地下室,要求层⾼不⼩于2.8m。
设计概论复习资料

设计概论复习资料一、单选题1、利用直观的图像和表格来说明设计的意图,这是一种( )的设计方法。
A.优选法B.逻辑法C.离散法D.形象法参考答案: D2、德国工业联盟是在吸取英国( )经验的基础上建立的。
A.工艺美术运动B.新艺术运动C.现代艺术运动工业革命运动参考答案: A3、商周文化中,( )作为种代表,是设计从物化融于文化的证明。
A鼎B.长信宫灯C.欹器D.木马流车参考答案: A4、明确提出“形式服从功能”的论断,进一步明确了建筑装饰与功能之间的关系的是A.弗兰克.赖特B.勒.柯布西耶C.路易斯.沙利文D.彼得.贝伦斯参考答案: C5、中国明式硬木家具,利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。
从装饰的现象看,这是一种( )装饰。
A.被动性B.主动性C.技巧性D.智慧性参考答案: D6.现代主义首先从( )开始。
平面B.手工艺C.服装D.建筑参考答案: D7、以下属于解构主义风格的建筑是()A.帝国大厦B.北京奥运会主场馆“鸟巢”C.苏州博物馆D.流水别墅参考答案: B9、现代室内设计最根本的是要解决()和通风的问题。
A.装饰B.结构C.采光D.家具参考答案: C10、法国罗浮宫“水晶金字塔”的设计者是()A.雷姆.库哈斯B.赫尔佐格C.弗兰克.盖瑞D.贝聿铭参考答案: D二、多选题11、设计方法可大致归纳为( )A:分析法B:对比法C:离散法D:形象法E:逻辑法参考答案: BCDE12、艺术设计的特征包括( )A:被动性和主动性B:创意性和图形性C:产品性和科学性D:工艺性和市场性E:选择性和稳定性参考答案: BCD13、以下属于爱迪生的设计的有( ) ,A:电灯B:电话C:电报D:留声机E:缝纫机参考答案: ACD14、“唐三彩”的三彩釉陶器,主要釉色为( ) A:黄B绿C:褐D:红E:蓝参考答案: ABC15、以下属于艺术设计的分类形式的有( )A:产品设计B:视觉传达设计C:室内设计D:环境艺术设计E:公共环境设计参考答案: ABD三、填空题16、人类为了自身的生存和发展,就必须通过来取得基本的生存条件。
结构专业设计院笔试试卷集锦及答案(北京市设计院-同济院--中建上海院-中南建筑设计院-陕西院)

结构设计师求职应聘系列资料设计院笔试试题集锦目录某甲级院试题(1)0某甲级院试题(2)3北京市设计院结构专业笔试试题5同济院2010 笔试试题7中建上海院面试试题20139中南建筑设计院2011 结构笔试试题15陕西省建筑设计院2012 年笔试试题21注:以下内容搬砖至互联网,本人只是略微排版、总结,感谢各位内容提供者无私奉献。
某甲级院试题(1)2、在结构设计时,要考虑哪种极限状态?___________________________________3、下面荷载A、地震作用B、雪荷载C、维修人员荷载D、重力荷载E、爆炸荷载以上哪些是可变荷载?哪些是非可变荷载?_______________________________________4、什么叫建筑的设计使用年限?5、普通房屋的使用年限是____年?它的系数γ0是_____?6、混凝土结构中,钢筋与混凝土是靠什么力结合在一起的?___________________________________________7、在建筑结构中,要主要考虑哪种极限状态?_____________________________________8、我们在用SATWE计算后,要查看结果是否正确,需要看几个比值,一共有_8_个比值?分别是位移比、层间位移角(层间最大位移与层高之比)、周期比(T t/T1)、层间刚度比、层间受剪承载力比、剪高比、刚重比、框架的倾覆力矩比(框架部分承受的地震倾覆力和结构总倾覆力的比值)。
9、钢结构中隅撑的作用是?隅撑的主要作用是为了保证构件的平面外的稳定性,减小构件平面外的计算长度。
当横梁和柱的内侧翼缘需要设置侧向支撑点时,可以利用连接于外测翼缘的檩条或墙梁设置隅撑。
隅撑一般宜采用单角钢制作,按照轴心受压构件设计。
隅撑的作用是为了防止受压翼缘(梁下翼缘和柱的内侧翼缘)屈曲失稳,增加受压翼缘的稳定性而设置的隅撑的设置是用来保证梁的下翼缘受压部分的局部稳定。
通用技术基本能力试题

通用技术基本能力试题(时间:100分钟分值:100)一、选择题(共30分,每小题2分)1.通用技术在本课程中是指()A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术D.专业技术2.一个人发明了某件东西,他什么时候才能获得专利权?()A.到代办处缴纳通知书费用B.专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书C.他向专利局递交申请专利权时D.专利局授予他专利权,颁发专利证书3.B超技术的不良使用,从而导致男女比例的失衡,这主要体现技术的()A.目的性B.创新性C.两面性D.专利性4.在装修学生的宿舍时,工人师傅在宿舍走廊的围墙上增加了用铁管做成的护栏。
这是考虑了人机关系的什么目标()A.高效B.健康C.舒适D.安全5.对安全帽进行超载试验是一种()试验。
A.预测B.信息C.性能D.农业6.某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂信誉,提高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验方法属于以下试验中的哪一种?()A.性能试验B.预测试验C.优化试验D.信息试验7.艺术设计侧重()A.功能B.结构C.材料D.审美8.小兵买了一个可充电的手电筒。
他每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电,不久发现电池供电时间明显变短。
小兵要求商家更换却遭到拒绝,因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。
这个案例说明了,用户应()A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品B.逐个接受厂家如何使用产品的培训C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品D.凭经验和习惯来使用产品9.设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。
正确的顺序是()А.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②④⑤D.⑤④①③②10.走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是()A.美观B.重心低C.保护D.支撑11.分析下列物体的结构类型,判断哪个属于实体结构。
通用技能试题及答案

通用技能试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是有效沟通的要素?A. 清晰B. 简洁C. 复杂D. 准确2. 团队合作中,以下哪项不是团队成员应具备的特质?A. 责任心B. 独立性C. 协作精神D. 尊重他人3. 在解决问题的过程中,以下哪项不是常用的方法?A. 头脑风暴B. 逻辑推理C. 直觉判断D. 随机选择4. 项目管理中,以下哪项不是关键的组成部分?A. 项目目标B. 项目计划C. 项目预算D. 个人偏好5. 在时间管理中,以下哪项不是有效的技巧?A. 设定优先级B. 避免拖延C. 多任务处理D. 定期回顾6. 以下哪项不是批判性思维的特点?A. 怀疑一切B. 逻辑分析C. 客观评价D. 持续提问7. 在进行信息搜集时,以下哪项不是有效的策略?A. 确定信息需求B. 选择可靠的信息源C. 忽略信息的准确性D. 记录并评估信息8. 创造性思维中,以下哪项不是促进创新的方法?A. 鼓励自由联想B. 避免固定思维模式C. 只接受传统观念D. 多角度思考问题9. 领导力的展现中,以下哪项不是关键的行为?A. 明确目标B. 激励团队C. 避免决策D. 以身作则10. 在冲突解决中,以下哪项不是有效的策略?A. 倾听不同观点B. 寻找共同点C. 坚持己见D. 寻求妥协答案:1-5 C B D D C6-10 A C C C二、简答题(每题10分,共30分)11. 描述有效沟通的三个关键要素。
答:有效沟通的三个关键要素包括清晰性、简洁性和准确性。
清晰性确保信息被接收者理解;简洁性避免信息冗余,使接收者容易抓住要点;准确性保证信息的真实性和可靠性。
12. 解释项目管理中的关键组成部分及其重要性。
答:项目管理的关键组成部分包括项目目标、项目计划和项目预算。
项目目标为项目提供方向和目的;项目计划详细说明如何达成目标,包括时间表和资源分配;项目预算确保项目在财务上的可行性和控制。
13. 阐述时间管理中的“设定优先级”技巧的重要性。
通用技能测试库(含答案)

通用技能测试库(含答案)简介通用技能测试库是一个用于评估个人通用技能水平的资源。
该测试库包含了各种通用技能的测试题目,并提供了相应的答案。
通过完成这些测试题目,您可以评估自己在不同领域的通用技能水平。
使用方法使用通用技能测试库很简单。
您只需按照以下步骤进行操作:1. 打开通用技能测试库文档。
2. 阅读测试题目。
3. 选择最合适的答案。
4. 比对您选择的答案与文档提供的正确答案。
5. 记录您的得分和错误的题目。
测试题目分类通用技能测试库包含了多个不同领域的测试题目,以评估个人的通用技能水平。
以下是一些常见的测试题目分类:1. 语言能力测试语言能力测试包括英语、汉语等多种语言的听力、口语、阅读和写作能力测试。
2. 数字能力测试数字能力测试包括基本数学运算、数据分析和图标解读等方面的测试。
3. 沟通能力测试沟通能力测试评估个人的口头和书面沟通能力,包括表达清晰、逻辑思维和有效沟通等方面的测试。
4. 解决问题能力测试解决问题能力测试评估个人解决问题的能力,包括分析问题、制定解决方案和创新能力等方面的测试。
5. 团队合作能力测试团队合作能力测试评估个人在团队合作中的表现,包括协作能力、领导能力和问题解决能力等方面的测试。
常见问题1. 是否提供详细解析和参考资料?通用技能测试库提供了答案,但不提供详细解析和参考资料。
建议您在完成测试后,自行查阅相关资料来进一步研究和巩固知识。
2. 如何评估自己的通用技能水平?您可以根据测试题目的正确与否来评估自己的通用技能水平。
记录每个测试题目的得分和错误的题目,以便进行后续的分析和改进。
结论通用技能测试库为评估个人通用技能水平提供了便捷的工具。
通过完成这些测试题目,您可以发现自己的优势和待提升的领域,并根据测试结果来进行进一步的学习和提升。
祝您在通用技能方面获得更进一步的发展!。
设计院考试题库及答案

设计院考试题库及答案1. 题目:请简述建筑设计中节能措施的重要性。
答案:节能措施在建筑设计中至关重要,因为它们能够减少能源消耗,降低建筑运营成本,同时减少对环境的影响。
通过合理利用自然光、优化建筑朝向、使用高效保温材料、安装节能型设备等方法,可以显著提高建筑的能效,促进可持续发展。
2. 题目:在结构设计中,如何确保建筑物的抗震性能?答案:确保建筑物的抗震性能需要综合考虑地震作用、结构体系、材料性能和施工质量。
设计时,应采用合理的结构布局,选择适当的抗震结构体系,如框架结构、剪力墙结构等。
同时,选用具有良好抗震性能的材料,并严格控制施工质量,以确保结构在地震作用下的安全。
3. 题目:简述绿色建筑设计中常用的可再生能源技术。
答案:绿色建筑设计中常用的可再生能源技术包括太阳能、风能和地热能。
太阳能可以通过太阳能光伏板和太阳能热水系统进行利用;风能则通过风力发电机进行转换;地热能则通过地源热泵系统进行利用。
这些技术的应用可以减少对传统能源的依赖,降低建筑的能源消耗。
4. 题目:在室内设计中,如何实现空间的有效利用?答案:实现空间的有效利用需要综合考虑空间布局、家具选择和储物设计。
首先,应合理规划空间布局,避免过多的隔断,使空间更加开放和灵活。
其次,选择尺寸合适、功能性强的家具,以满足使用需求的同时节省空间。
最后,合理设计储物空间,如嵌入式壁柜、多功能家具等,以提高空间的利用率。
5. 题目:请描述建筑立面设计中光影效果的运用。
答案:建筑立面设计中光影效果的运用是通过建筑的形体、材料和色彩来控制光线的进入和反射,从而创造出丰富的视觉效果。
设计师可以通过调整窗户的大小和位置、选择具有不同反射特性的材料、以及运用色彩对比等手法,来增强建筑立面的光影变化,提升建筑的美感和识别度。
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2016年青海省事业单位工作人员通用基本能力测试卷(省直)
仅供参考
一、单项选择题
1.在党中央“四个全面”战略布局下,我国以(D)统领经济社会发展全局。
A.科技兴国,人才强国
B.可持续发展观
C.社会主义核心价值观
D.科学发展观
2.(B)强调通过观测、实验和分析等来考察研究对象是否具有这种或那种属性或特征,以及它们之间是否有关系等。
A.基础研究
B.定性研究
C.定量研究
D.规范研究
3.团队学习能力是由(A
A.个体学习能力
B.团体学习能力
C.外界客观环境
D.团体主观因素
4.创新能力的基础和核心是( A)
A.创新思维能力
B.创新知识储备
C.创新专门技能
D.创新精神
5.(A)是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。
A.民族区域自治制度
B.人民代表大会大会制度
C.一国两制
D.民族自治制度
6.下列关于科技成果转化的作用说法中,错误的是( D)。
A.科技成果转化是“科学技术史第一生产力”的重要体现
B.科技成果转化为产业技术手段,拓展了人类的劳动能力
C.科技成果转化可以促进相关行业的技术进步
D.产业技术能力主要表现为对经济发展的作用
7.服务型政府(B)是让人人都享有基本公共服务。
A.公共服务的供给标准
B.公共服务的覆盖面标准
C.公共服务的体系完善标准 D公共服务的规范化标准
8.(C)是破除不思进取,无所作为的意识,创造性地开展工作的需要。
A.智力
B.能力
C.创新
D.知识
9.事业单位参与社会事务管理,履行管理和服务职能,宗旨是为(A ),主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。
A.人民服务
B. 社会服务
C.基层服务
D.公益服务
10.研究主体的(C)很大程度上决定着研究的水平和质量。
A.思想
B.知识
C.素质
D.经验
11.下列不属于事业单位工作人员在工作中调适工作压力方法的是(D)。
A.锻炼
B.放松
C.限制饮食
D.寻找刺激
12.下列关于科技成果转化的实质,说法错误的是(D)。
A.科技成果转化的首要环节是科学原理项技术原理的转化,它构成全部转化的基础
B.科学原理与技术原理的根本区别在于目的性不同
C.科学的目的性在于认识自然,技术的目的在于利用、改造和控制自然
D.科学原理向技术原理的转化,核心是加入了人类科学技术的创造性
13.下列关于团队协作,说法错误的是(C)。
A.团队协作可以产生强大的凝聚力,发挥团队智慧,使组织目标易于实现,这是动力所在
B.使高层管理者集中精力进行战略思考,使事业单位在当前社会发展情景下更能发挥优势
C.提高决策速度,团队协作能够促进员工参与决策过程,削弱管理者的组织决策嫩那个里
D.团队成员构成的多元化易于产生新颖的创意与创新的功能。
14.尊重每个生命个体,是所有有效人际关系技巧的( A)。
A.基础
B.前提
C.保障
D.关键
15.事业单位工作人员学习能力的内涵不包括(A)。
A.信息核对能力
B.信息处理能力
C.保持知识结构更新的能力
D.团队学习能力
16.基本公共服务所要供给的对象上主要是(A )。
A.公共群体
B.个人
C.少数群体
D.广大市民
17.在我国,根据目前的科技进步奖评审、奖励范围、科技成果不包括(B)。
A.理论成果
B.专利成果
C.应用技术成果
D.软科学成果
18.人的心理是人的行为的(C ),而人的行为又能够影响人的心理。
A.根本
B.前提
C.基础
D.内在表现
19.下列不属于成功团队合作的判断标准的是(A)。
A.信任
B.团队利益至上
C.合作力
D.凝聚力
20.(A)是专业研究能力的基础。
A.品德
B.能力
C.学识
D.知识
二、多项选择
1.事业单位参与社会事务管理,宗旨是为社会服务,主要从事(ABCD)活动。
A.教育
B.科技
C.文化
D.卫生
2.面对新形势新任务,青海省委从提升执政水平、实现战略任务的全局出发,在十二届六次全会上作出“三基”建设的决定。
“三基”建设包括(ABC)。
A.基层组织建设
B.基础工作建设
C.基本能力建设
D.基本决策建设
3.广义的学习能力是指学习主体从外界获取信息并对信息进行加工整理的全过程,是指学习主体、学习目的以及(ABCD)的总和。
A.学习态度 B学习内容 C学习方法 D学习效率
4.以下属于心理问题类型的是(ABC )
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.精神分裂
5.我国坚持对外开放的基本国策,不断推进(ABCD)以及其他创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
A.理论创新
B.制度创新
C.科技创新
D.文化创新
6.以下说法正确的是(BCD)
A.基本公共服务是静态的过程
B.特定群体较高层次需求的满足也属于政府服务的范畴
C.公共服务标准形成了一个由定量指标和定性描述综合表达的体系
D.基本公共服务具有共通性
7.从结构上来看,专业研究一般应具备研究目的、研究主体以及(ABCD)等基本要素。
A.研究客体
B.研究过程
C.研究方法
D.研究结果
8.关于实施团队精神的意义,下列正确的是(ABCD )。
A.有利于提高团队领导的领导艺术、参与型向团队型转变
B.有利于促进团队间知识的分享
C.有利于促进其领导方式从监督型、参与型向团队型转变
D.有利于把队员培养成真正的工作伙伴,进而把团队培养成真正有力的团队集体
9.为了适应利益主体多元化的公共需求,实现一元社会向多元社会的转变,客观上要求现代社会的三大支柱(ABD)共同提供公共服务。
A.政府
B.企业
C.社会团体
D.社会组织
10.我国科技成果的转化的现状以及存在的问题,说法正确的是(ABC)。
A.科技成果数量多,但转化率低、申报专利少
B.盲目转化,导致科研成果成熟度低
C.缺乏资金,导致科研成果转化率低
D.没有相关科研项目主管部门,管理能力较差
三、判断题
1.研究资料的理论分析大概包括四个步骤;第一资料审读和整体性思考;第二个体资料的理论分析;第三是分类资料和具体假设的理论分析。
(×)
2.创新是一种个性思维,创新需要尊重个性,和而不同。
(√)
3.学习是人们在实践活动中以改造自然和自身为主要内容和任务的活动。
(√)
4.政治鉴别能力是指人们善于从政治上分清是非的能力。
(√)
5.实证研究具有鲜明的直接经验特征,在研究中强调要坚持价值中立原则。
(√)
6.事业单位工作人员心理调适能力,即树立正确的世界观,价值观,金钱观。
(×)
7.实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。
(√)
8.团队协作使组织目标易于实现,使高层管理者集中精力进行战略思考。
(√)
9.大力改进公共服务,是简政放权改革的重要内容。
(√)
10.科技成果转化的概念最早由奥地利经济学家彼得潘于1912年提出的。
(×)
四、简答题
1.中共青海省委在全省国民经济和社会发展第十三个五年规划建议中,提出今后五年发展的“131”总体要求是什么?
答:是青海省“十三五”期间发展的总体目标。
实现“一个同步”、奋力建设“三区”打造“一个高地”。
一个同步是,确保
到2020年与全国同步全面建成小康社会;
三区是,构筑国家生态安全屏障,建设生态文明先行区;加快转变发展方式,建设循环经济发展先行区;突出改善民生凝聚人心,建设民族团结进步先行区;
一个高地是,弘扬党的优良作风,铸就青海精神高地。
2.心理压力的应对方式有哪些?
答:1树立积极的生活观。
2建立自己的“支持网络”3选择合适的方法缓解压力。
4自我心里调整。
五、案例分析题(材料不全,题目不全)
1.结合材料谈谈对事业单位公共服务作用的认识。
P53-54
答:答题要点:1、有利于推进和谐社会建设(要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书)
2、有利于提高公共资源整体配置效率(要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书)
3、有利于多方面促进经济发展(要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书)
4、有利于建设服务型政府,提升政府管理能力(要点的扩展需结合材料以及摘抄参考书)
2.结合自身工作,谈谈如何进一步提升公共服务能力。
P75-78
答:如何进一步提升公共服务能力答题要点
1、合理界定政府角色,强化公共服务职能。
(结合自身工作,可参考书)
2、科学分类,重组公共服务部门。
(结合自身工作,可参考书,)
3、加强公共事业监管,提升公共服务绩效。
(结合自身工作,可参考书)
4、改革事业单位财政投入体制(结合自身工作,可参考书)
5、创新公共服务供给方式。
(结合自身工作,可参考书)
6、启动社会监督,扩大公共参与力度(结合自身工作,可参考书)。