中考优秀作文：少年不识愁滋味
少年不识愁滋味
《少年不识愁滋味》辛弃疾曾言：“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
”处于初三的我，对这句词如今有了愈发深刻的感触。
曾经，我天真地以为少年的忧愁仅仅是成绩的起伏。
那时，当考试成绩公布，看到那不如人意的分数时，我会眉头紧锁，泪水在眼眶里打转，心里像塞了一团乱麻，不知所措，只能默默地流泪。
我以为这就是天大的愁事。
还有朋友间的小摩擦，当与好友因为一点小事而争吵时，我会嘟着嘴，满脸的不高兴，心里气鼓鼓的，闷闷不乐好一阵子。
得不到心仪的玩具时，我会拉着父母的衣角，眼巴巴地望着他们，脸上写满了渴望和失落，甚至会因为他们的拒绝而闹脾气，小脸涨得通红，跺着脚表达自己的不满。
然而，当我逐渐长大，尤其是在面临中考这一巨大压力，经历了更多纷繁复杂的事情后，我才如梦初醒般地明白，那些曾经自以为是的“愁”，不过是成长道路上微不足道的小插曲。
如今，我看到父母为了家庭日夜操劳，那新增的白发就像一根根银针刺痛着我的心，渐深的皱纹如同岁月的刻刀在他们脸上留下的沧桑印记。
每当看到这些，我的眼神中充满了心疼和不忍，心中涌起一股强烈的责任感，暗自发誓一定要努力让他们过上更好的生活。
我看到老师为了我们的学业辛勤付出，他们嘶哑的嗓音仿佛是一首无声的赞歌，疲惫的身影让我心生愧疚。
每次看到老师这样，我都会抿紧嘴唇，暗暗握紧拳头，告诉自己一定要争气。
我看到社会上还有许多人在困境中奋力挣扎，为了生存而不懈拼搏，他们那充满无奈却又坚定的眼神，让我深深地明白了生活的不易与坚强。
少年的我们，一直在温暖的庇护下成长，尚未真正领略生活的艰辛。
我们曾经以为的那些忧愁，只是尚未经历风雨洗礼的懵懂感受。
真正的忧愁，或许是对未来的迷茫，那种站在人生十字路口，不知何去何从的彷徨，会让我们眼神空洞，神情呆滞。
是对理想与现实差距的无奈，那种心有壮志却难以实现的苦闷，会让我们眉头紧蹙，长吁短叹。
是对人生意义的深沉思考，那种在寂静夜晚辗转反侧的思索，会让我们满脸凝重，心事重重。
【初三作文】抒情散文800字 少年不识愁滋味
【初三作文】抒情散文800字少年不识愁滋味少年不识愁滋味小时候，少年不识愁滋味，逍遥自在地奔跑在宽阔的校园里，追逐着梦想与自由。
他们见到的全是笑脸，听到的都是赞许的话语，生活便是一幅丰富多彩的画卷，而他们则是畅游其中的画家。
快乐总是那样蓬勃，阳光总是那样灿烂，太阳总是那样红艳，他们感觉不到自己身上还带着一丝忧愁。
他们毫不知觉地享受着人生的美好。
但是渐渐地，少年们长大了，他们开始懂得了忧愁的滋味，明白了人生不尽如人意的事实。
少年们的高中生涯结束了，他们面临着大学的选择和高考的压力，那是少年们从小到大最严峻的一次考核。
他们不论在学习上还是生活中都感受到了巨大的压力，每天都要学习到深夜。
成为一名少年，他们开始感受生活的不易。
他们渐渐懂得了付出和回报的关系，懂得了努力奋斗的重要性。
他们知道了“青春不懂得珍惜”，真正领悟到了青春的可贵。
少年们的际遇让他们受到了磨炼和考验，他们增添了很多忧愁。
但是他们并不气馁，他们以积极的态度去面对困难和挑战，他们用自己的勇气和智慧去解决问题。
少年们渴望着追求自己的梦想，立志成为有用之才。
虽然他们可能在人生旅程中遇到困难，会犯错误和失败，但是他们不会放弃自己的梦想，他们会一直坚持下去。
长大成人的少年们渐渐明白了忧愁和成长的关系，也学会了用自己的坚强去抵挡一飞冲天，遇到磨难，他们折磨逆风去追寻自己的人生道路。
少年不识愁滋味，但是成长的过程中懂得忧愁的滋味。
忧愁，是生活的调味品，没有了它，生活就像清汤寡水般失去了乐趣。
少年们的成长因为忧愁就变得更加有味道，他们从中学会了坚持和奋斗。
忧愁如同风雨般，只有经历过，我们才能领悟到忧愁的价值。
忧愁是一本生活的教科书，教会了我们成长和坚持的意义。
少年们在经历了忧愁以后，将会更加深刻地理解人生的真谛，更加珍惜生活的真正意义。
让我们青春的少年们在成长的过程中懂得忧愁的滋味，用坚持和努力追求自己的梦想，不断成长，不断进步，创造属于自己的美好人生。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年不知愁滋味作文1耳畔是笔尖摩擦过纸的那熟悉的沙沙声，手中的行动似乎成为了一种本能，脑海中的思考尚未结束就已经提笔写了出来。
映入眼帘的应用题，无数公式在脑中跳跃，看似清楚而又混乱的思维......当我近乎麻木的合上书，又重新拿了一本练习册后，突如其来的迎面的冷风让我为之一颤。
怎么......已经是秋天了?我望着窗外正在飘落叶子的树木，不禁怔怔出神。
不知道从什么时候起，我对时间的概念越来越模糊。
因为每一次写完了作业，向远方眺望时，看到的都是一片黝黑。
令人心悸的黑龙，仿佛要吞噬一切。
还记得小时候的我，在这种时候不是正在与朋友玩耍的吗?纸飞机，吹泡泡，跳皮筋......这一切的游戏道具现在都还在我的家里存放着，完好如初，只是岁月却悄悄地给它们披上了一件灰大衣。
为什么会这样?我不知道。
我望着它们沉思了很久，突然回过神来，强迫性的让自己的心绪回到作业上。
只不过在看到“天空”“大地”“笑声”这些词眼时，我还是忍不住望向了窗外。
的确和所有作家描述的一样，天空澄澈得犹如蓝宝石，富有大地气息的泥土芬芳扑面而来，令人心旷神怡。
可我总觉得它们少了一份记忆中纯粹的美。
美得缥缈。
于是我这么写道。
童年犹如一支歌，宛转悠扬。
可纵使是海妖之声，也会随着时光洪流漫而显得沙哑。
那沧桑的旋律让人心头苦涩更甚。
突然，在此时我听到了一阵清脆的笑声。
看向窗外，只见几个小孩正在嬉戏打闹，他们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋，笑声犹如银铃般悦耳，秋天似乎都因为他们的存在而充满了活力。
我在他们身上仿佛看到了春天的光辉。
童年的声音......原来是这样的啊......许多尘封已久的记忆在此时被打开，我明显感觉得到我失去了什么，却又在同时得到了什么。
少年不识愁滋味作文
少年不识愁滋味作文少年不识愁滋味。
少年时，我不懂得愁滋味是什么。
我以为生活就是一帆风顺，没有烦恼和忧愁。
我以为快乐就是生活的全部，没有什么能够打败我。
但是，随着岁月的流逝，我渐渐明白了愁滋味。
小时候，我是一个顽皮活泼的孩子，对生活充满了好奇和憧憬。
每天放学后，我总是和朋友们一起玩耍，忘记了所有的烦恼和忧愁。
但是，随着年龄的增长，我开始感受到了生活的压力和挫折。
学业的压力、人际关系的纷扰、家庭的矛盾，种种问题让我感到无法承受。
我开始体会到了愁滋味，那种无助和无奈的感觉让我倍感煎熬。
记得有一次，我在学校里因为一件小事和同学发生了争执，结果闹得很不愉快。
回到家里，我心情沉重，觉得整个世界都对我不公平。
我找不到任何人可以倾诉，只能一个人躲在角落里默默流泪。
那一刻，我才明白了愁滋味是什么，那种无力和无助的感觉让我觉得整个世界都在崩塌。
然而，随着时间的推移，我逐渐学会了如何面对愁滋味。
我明白了生活中总会有烦恼和忧愁，但是只有勇敢面对，才能战胜它们。
我开始学会倾诉，和朋友们分享自己的烦恼和忧愁，发现原来许多人都有着和我一样的感受。
我也开始学会调整心态，用积极的态度去面对生活中的困难和挑战。
我明白了愁滋味是生活中不可或缺的一部分，只有经历过它们，才能更加坚强和成熟。
如今，我已经不再是那个不懂愁滋味的少年了。
我明白了生活中的烦恼和忧愁，也学会了用坚强和勇敢去面对它们。
我知道，愁滋味是生活的调味品，让我们更加懂得珍惜和感恩。
愁滋味让我变得更加成熟和坚强，让我懂得了生活的真谛。
愁滋味是生活的一部分，让我们更加懂得珍惜和感恩。
少年不识愁滋味，只因未曾谙世事。
如今，我已经学会了面对愁滋味，让它成为我人生中的一部分。
我相信，只有经历过愁滋味，才能更加懂得生活的真谛。
让我们勇敢面对愁滋味，让它成为我们人生中的一部分。
衢州市2010年语文中考优秀作文少年不识愁滋味
衢州市2010年语文中考命题作文少年不识愁滋味“妈妈，愁是什么滋味啊？”我曾这样天真地问妈妈。
“就是不开心”，妈妈略一思索说。
“那我要天天开心，就不会发愁了。
”我兴高采烈地叫喊说，便又与小伙伴嬉耍了。
不知为何，竟又忆起那段无忧无虑的时光，就如阳光下的草地，如此灿烂，天真得不识愁的滋味。
记得是一天中午，天气很是和丽，金色的阳光从树叶的空隙中漏下，形成点点光斑，还忽闪着变幻，如孩子般淘气。
屋内的我正美滋滋地吃着午饭，一旁则是正在等候我出去玩耍的两位小伙伴。
我急忙将饭划完。
大口地喝完一碗汤，便急匆匆地与小伙伴们奔出家门，向目的地金鱼塘进发。
所谓金鱼塘就是中间建有亭子。
假山和一些的犹如水上公园的池塘。
要说特别，那就是池塘中蓄养着的色彩斑斓、形态各异的金鱼，也吸引了我们孩子的目光。
经过一番奔波，我们终于到达了金鱼池塘。
我和小伙伴们沿着金鱼池塘下的台阶下去，站稳位置后，便拿出早已备好的白馒头。
我从上面撕下一片扔入水中，可是等了半天。
一只金鱼都没游过来，我心中不禁打了一个大大的问号，心想：“真奇怪，今天怎么没有一只金鱼啊？要在平时，早就围过来一大群来争食了。
”我思索了半天，还是想不出一个所以然来。
这时，一个小伙伴突然想起了主意，到湖中的亭子喂食。
一路喂过来，终于将金鱼引到了我所在的台阶下。
看着一只只大小不一、色彩斑斓的金鱼嘟着小嘴抢食，真是可爱极了。
我呆呆地望着，竟有些出神。
之后我们便争相喂食，能够如此近距离地欣赏这么多美丽的小生命，至今回想起来，依然觉得很幸福。
童年的人，童年的事，随着年龄的增长，都已成为往事，只能在记忆中存在，但那时的快乐、天真都会印入我的心中，作为一本相册存放在记忆中，因为那是人生中最美好的回忆。
相册的名字就叫“少年不识愁滋味”，因为无忧无虑。
少年不知愁滋味作文【常用2篇】
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文【常用2篇】在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，希望对大家有所帮助。
少年不知愁滋味作文1都说十八九岁的少年如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，荡着柔波；都说十八九岁的少年如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧的托着小巧的下巴，带着稚气，散发激情；都说十八九岁的少年如透着灵气的小公主和小王子，蹦着，跳着扯出衣角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性……也许有一天，无意听了一些诽谤自己和中伤自己的话，就让它穿耳而过；偶尔听到有人指责自己不够细心，未能做到未雨绸缪，防微杜渐，就让它穿耳而过。
因为这样才能培养自己拥有一颗平静安宁的心，因为少年有纯洁的心灵，深信浊者自浊，清者自清。
纯洁的少年拥有对美好生活的期待，拥有对朋友真挚的友情，拥有对国家的豪情壮志。
少年相信世界是美好的，相信世界充满爱。
因为有爱就有了心灵的春天，有爱就有了明媚的色彩，有爱就有了美丽的传奇。
友情如颗颗繁星，点缀着夜幕，温暖着恬静的心；友情如粒粒水晶，那么透明，那么清澈，可以彼此照亮。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则不过是一片荒野。
冰雪覆盖时，朋友如一团火来取暖；暗夜无边时，朋友如点点星光来照明；前途茫茫时，朋友如一盏灯来指引方向。
对待友情，少年会有“但得两心相照，无灯无月何妨？”的崇高境界。
少年心中常存“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”对国家，对他们有文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定不移，有林则徐”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情壮志。
“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮奈老何。
”一个人，站在夕阳下，静静地望着窗外和远方的田野，飞鸟的影子，是风景也是阴影，一点一滴消失在天的尽头，纯洁的心儿随鸟儿飞走，身体却留在原处，树后的风景，被羡慕的泪染成水墨画。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文篇一：少年不知愁滋味小时候，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远，都能听到妈妈的呼唤。
小时候，不知地有多广，只知道可以永远在大地上跳，无论跳得多高，都有父亲宽阔的臂膀。
小时候，不知人要隐藏自己的感情，只知道大声说出我们的爱；小时候，不知成人的烦恼，只知道天天快乐的成长.是的,童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的，战争的年代里，童年是奢望，繁荣的年代里，童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐，从不过问学习的好坏，一起读书、玩的同学学习都一般般，复试班教学，一个班老师教两个年级，根本没有什么压力。
上、下学可以在路上摘摘野果，采采野花，到农民地里去摘黄瓜，树林里打毛栗，竹林里拔绵竹笋，山上采野橄榄花做花饼吃，河里游泳、捉小鱼小虾，还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃，届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有种乌生子还是白的•但是我们的童年..........................少年不知愁滋味，但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩，在家又要干家务事，有时动不动就说:〃你们现在的小孩真幸福，不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00 还在田里种田，还在.............篇二：少年不知愁滋味清晨，在汽车的轰鸣声中清醒过来，顶着一头〃鸟巢〃睡眼惺松地走向卫生间。
阳光从半透明的窗口撒进来，毫不留情地打在地上，留下黑一块、白一块，斑斑驳驳的影子。
少年初识愁滋味作文
少年初识愁滋味作文少年初识愁滋味作文（通用51篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家整理的少年初识愁滋味作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少年初识愁滋味作文 1辛弃疾有云：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
”不比古时少年的“愁”，我们这时代的少年是真愁。
镜头一：教室中，同学们正奋笔疾书地写作业，英语老师突然从窗前经过：“来，读英语，把其他书都放在老师看不见的地方。
”全班同学几乎同时在心中惨叫一声：怎么又是她。
作业提前完成的计划又一次泡汤了。
镜头二体育课快：开始了，同学们兴高采烈地抱着篮球，提着跳绳朝操场走去。
却见数学老师拎着电脑包，手握水壶，大踏步朝教室走来：“这节体育课上数学课了，体育老师有事情去了。
”他这一喊，将全班同学的心都震碎了：这是第N次将数学与体育倒过来了，还有完没完啊。
镜头三：星期五的四点钟班，语文老师拿起了记作业本，宣读“圣旨”：“试卷一张，练字一张，习作修改……”念作业的声音如黄河之水滔滔不绝，直扑打在我们的脸上，拍得我们头晕脑涨，又不敢多嘴插一句话，苦啊!少年愁，这不是偶然的，而是必然的。
可正是这一丝丝的愁，才构成了五味杂陈的小学生涯;正是老师们的`良苦用心，才筑起了我们知识的宝库;正是这一点点的学习时间的积累，才成就了我们优秀的成绩。
少年愁，愁的不是作业，不是课程，不是时间。
而是一种留恋，当你失去之后，才知道拥有的更美好。
所以我劝同学们：少年要知少年愁，少年要尝少年愁，少年不避少年愁，少年不惧少年愁。
一缕缕的少年愁，是童年最深刻的回忆。
少年初识愁滋味作文 2每天每天，他们从我眼前走过。
每天每天，我看着他们从我眼前走过。
——题记在无尽的悲欢离合中，一年又过去了。
无情的岁月强迫地染白了父母的头发，是忧愁造成的吗？也许是的吧！我只知道，在磨难与水般的冲刷下，内心对家庭含义的理解应该愈加清晰了吧！夜静了，就连蝈蝈叫也再也没有听见。
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中考优秀作文范文篇一
看到这个题目，也许大家会想起辛弃疾的那句词：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
”少年不识愁滋味，的确，在旧时，少年放学归来，不是“忙趁东风放纸鸢”，就是“儿童急走追黄蝶”。
衣食住行都有父母，学业上又不像今日这般竟争激烈，又何谈愁滋味？
然而，不禁要问，如今的儿童就真的不识愁滋味了吗？未然。
现在的少年儿童，经济条件远比他们父母那一代优越，不愁吃，不愁穿。
在干家务活方面，也远比父母轻松。
现在的家长，都只希望自己的孩子学习上能取得突破，也不要求孩子做家务，即便是要做，也无非就是洗洗碗，扫扫地之类的。
而他们的父母呢？用他们自己的一句话就是：“你们实在是太幸福了，我们像你这么大时，就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。
从这里可以看出，现在的少年在生活条件，做家务上，都是比他们前几代的人都要幸运的。
然而，如今我们这一代人承受的在学业上的压力，却是前所未有的。
随着社会的变迁，如今这个社会，学习是的出路，不得不引起家长的关注，学校的关注。
于是乎，所有的压力，都只能压到我们这批年少的学生上。
家长希望自己的孩子有出息，老师想让自己的学生更出色，学校想让自己的教育更成功，要看什么？只能看成绩！小学的时候，有单元考，期中考，期未考；到了初中，在小学的基础上更是增添了月考，不仅如此，还进行了全校排名，使得竟争更加激烈；高中，又增加了会考。
而且，还有关乎我们未来，也就是家长们憧憬的：中考、高考。
喘息于一大堆考试之下的我们，就仿佛被架在火上烧“考”，被“考”得焦头烂额，由不得不愁。
少年不识愁滋味，在这个时代严然已成了幻想。
过去，少年们为衣食担忧；现在，少年们又为成绩犯愁。
依我见，少年不仅识愁滋味，而且更懂愁滋味。
中考优秀作文范文篇二
现实生活中的我不会为赋新词强说愁，那是因为家人的爱将我紧紧包围。
温暖的家庭里，年少的我怎么会知愁滋味呢？
无微不至的母爱，令我少年不知愁滋味。
平时的生活中，妈妈总是在无微不至地照顾着我，早上起床后总会看见床头的那一杯蜂蜜水，细心的妈妈知道我需要润喉。
早饭的餐桌上，有妈妈热好的牛奶，她知道我需要牛奶来补充一天的能量。
晚上下楼前，妈妈会为我准备好手电筒，以照亮黑暗的楼道。
最近几天有些咳嗽，妈妈往我水杯里灌的就总是川贝雪梨汤。
生活中的点点滴滴，妈妈都对我有着无微不至的照顾。
含蓄博大的父爱，令我少年不知愁滋味。
日常生活中，爸爸的爱并非溢于言表的张扬之爱，而是一种含蓄而又博大的爱。
当我失败时，爸爸总会鼓励我，给我加油打气，给我以正能量。
当我为这个复杂社会的人际关系而疑惑不解时，爸爸总会以最恰当的方式给我以引导和教育。
当我遇到困难时，爸爸依然坚定地陪在我身旁，与我共同渡过难关。
自信、勇气、宽容、谅解……太多太多的美德都是爸爸教我养成的。
人生路上的种种，是爸爸教会了我太多太多。
当然，爷爷每天风雨无阻的接送我，奶奶每日不辞辛苦地为我做饭，姥姥为我的衣服缝缝补补，姥爷教我儒家经典……家人为我的一切付出，给我的全部的爱、深深的爱，我又怎会知愁滋味？
中考优秀作文范文篇三
我的绰号叫豆芽，可别以为我长得像豆芽，因为我爱吃豆芽，所以别人经常叫我豆芽。
我是个快乐的“豆芽”，现在就给你讲讲我的快乐故事吧。
不偏食的孩子才健康
一天，班里吃豆芽，我也跟着吃豆芽，打上菜，领完馒头，刚想吃，突然，刘昊喊道：“豆芽吃豆芽了，看，多有意思啊！”一会儿，全班都嚷嚷开了，他们一起大笑起来。
我知道他们并不爱吃豆芽，看见他们笑，我反驳道：“豆芽吃豆芽，不偏食的孩子才健康。
”他们听了，笑得更厉害了。
你能告诉我，他们为什么笑吗？
乡村生活乐趣多
寒假的一天，我和好友刘京、小杰、张孟去我大姨家后面的麦地里玩，偶然间发现了许多苍耳，于是我们展开了一场“苍耳大战”。
我和张孟一组，我是“弹药库”，所以我的身上沾满了苍耳，张孟是“掷弹员”。
战斗打响了，张孟接二连三往刘京那边投，吓得刘京连喊“投降！”“投降！”但小杰却一点也不胆怯，一边拿一边投，渐渐地他们占取了优势。
我仔细分析形势，想出了一个办法：前后夹击。
我绕到他们后面投，张孟留在前面投，最后还是我们取得了这次战役的胜利。
我的车子我做主
周六，我和刘京各自带着自己的遥控赛车去赛车店取比赛，因为那里有专业赛道。
赛道大部分都是平道，只有也有部分弯道，此外还有一个稍高点的飞车台，赛道周围都有护栏。
我们把车子放在起跑线上，我喊道“Go！Go！”我们的车子一起冲了出去。
我的车子提速快，但速度慢。
刘京的车子提速慢，但速度快。
所以，我要拦住他。
于是我使出神龙摆尾，左冲右撞，吓得刘京不敢超车。
眼看到了飞车台，飞车台要速度快才能冲过去，于是，我放弃阻挡了提速，车子风驰电掣般的冲了出去。
“过去了！”我兴奋的跳了起来。
但在我忘形的时候，刘京超车已经到了终点。
我后悔莫及，唉，要是当初全神贯注，不骄。