第十四章第二节全等三角形课时训练(含答案)

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沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形含答案

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沪科版八年级上册数学第14章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,若,,则的度数为()A. B. C. D.2、如图,在四边形中,,对角线、相交于点O,于点E,于点F,连接、,若,则下列结论不一定正确的是()A. B. C. 为直角三角形 D.四边形是平行四边形3、下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的三角形B.全等三角形是指面积相等的三角形C.全等三角形的周长和面积都相等D.所有的等边三角形都全等4、如图,边长为24的等边三角形ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连结MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连结HN则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.12B.6C.3D.15、如图,用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB,则△ODC≌△OEC的理由是()A. SSSB. SASC. AASD. HL6、已知△ABC≌△DEF,且S△ABC =4,则S△DEF=( )A.8B.5C.4D.27、下列说法不正确的是()A.有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.有斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.二条直角边对应相等的两个直角三角形全等D.有斜边对应相等的两个直角三角形全等8、如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连按PQ.下列结论:①AD=BE;②AP=BQ;③PQ∥AE;④∠AOB=60°;⑤DE=DP.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个9、下列语句正确的是()A.三角形的三条高都在三角形内部B.三角形不一定具有稳定性C.三角形的三条中线交于一点D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部10、如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD =1,以AD为边作等边△ADE,过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,则下列结论中①△ABD≌△BCF;②四边形BDEF是平行四边形;③S=;四边形BDEF④S=.其中正确的有()△AEFA.1个B.2个C.3个D.4个11、下列两个三角形的对应元素中,不能判断两个三角形全等的是()A.SSAB.AASC.SASD.ASA12、下列说法中不正确的是()A.平行四边形是中心对称图形B.斜边及一锐角分别相等的两直角三角形全等C.两个锐角分别相等的两直角三角形全等D.一直角边及斜边分别相等的两直角三角形全等13、下列说法中:①法国数学家笛卡尔首先建立了坐标思想;②全等三角形对应边上的中线长相等;③若则④有两边和其中一条边所对的一个角对应相等的两个三角形一定全等.说法正确的为()A.①③④B.②④C.①②D.②③④14、如图所示,在下列条件中,能判断△ARD △BAC的条件是( )①∠D=∠C,∠BAD=∠ABC;②∠BAD=∠ABC,AD=BC;③BD=AC,∠BAD=∠ABC;④AD=BC,BD=AC.A.4个B.3个C.2个D.1个15、如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A 1C1D1,连结AD1, BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD与△A1C1D1重叠部分的面积为s,则下列结论:①△A1AD1≌△CC1B②当x=1时,四边形ABC1D1是菱形③当x=2时,△BDD1为等边三角形④s= (x﹣2)2(0<x<2),其中正确的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.已知CD=2,则AB的长度等于________.17、如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF,CF,连接BE并延长交CF于点G.下列结论:①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC =S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,则GF=2EG.其中正确的结论是________.(填写所有正确结论的序号)18、如图,C、D是半圆O上两点,AB是直径,若AD=CD=2,CB=4,则半圆的半径为________.19、已知△ABC中,AB=6cm,AC=8cm,AD为边BC上的中线,则中线AD的取值范围是________20、如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为________.21、如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系、已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处,若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P点坐标为________.22、如图,平面内4条直线l1、l2、l3、l4是一组平行线,相邻2条平行线的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的4个顶点A、B、C、D都在这些平行线上,其中点A、C分别在直线l1、l4上,该正方形的面积是________平方单位.23、如图,△OAD≌△OBC,且∠O=58°,∠C=20°,则∠OAD=________°.24、如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是________.25、在等边三角形ABC中,点F是线段AC上一点,点E是线段BC上一点,BF 与AE交于点H,∠BAE=∠FBC,AG⊥BF,∠GAF:∠BEA=1:10,则∠BAE=________°.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB的长.27、如图,长方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=16,AB=CD=34.点E为射线DC上的一个动点,△ADE与△AD′E关于直线AE对称,当△AD′B为直角三角形时,求DE的长.28、已知:如图,BE=CF,AC=DE,∠ACB=∠DEF,求证:AB=DF29、如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.30、(1)如图,试用直尺与圆规在平面内确定一点O,使得点O到Rt△ABC的两边AC、BC的距离相等,并且点O到A、B两点的距离也相等.(不写作法,但需保留作图痕迹)(2)在(1)中,作OM⊥AC于M,ON⊥BC于N,连结AO、BO.求证:△OMA≌△ONB.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、C4、B5、A6、C7、D8、C9、C10、C11、A12、C13、C14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、29、。

沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形含答案【完整版】

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沪科版八年级上册数学第14章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知AE=CF,BE=DF,要证△ABE≌△CDF,还需添加的一个条件是()A.∠BAC=∠ACDB.∠ABE=∠CDFC.∠DAC=∠BCAD.∠AEB=∠CF D2、如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DEB.DF∥ACC.∠E=∠ABCD.AB∥DE3、下列图中不具有稳定性的是()A. B. C. D.4、下列说法中正确的是()A.全等三角形的周长相等B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.等腰三角形的对称轴是其底边上的高5、如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中能使△ABC≌△DEF的条件有()A.1组B.2组C.3组D.4组6、利用尺规进行作图,根据下列条件作三角形,画出的三角形不是唯一的是()A.已知三条边B.已知三个角 C.已知两角和夹边 D.已知两边和夹角7、下列关于两个三角形全等的说法:①三个角对应相等的两个三角形全等;②三条边对应相等的两个三角形全等;③有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等;④有两边和一个角对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8、如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连结BF,CE.下列说法:①△ABD和△ACD面积相等;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9、如图,P是∠AOB的角平分线OC上的一点,点D、E分别在OA,OB上,且OD=OE,则判定△OPD≌△OPE的依据是()A.A.S.A B.S.A.S C.A.A.SB.S.S.S10、下列命题为假命题的是()A.等腰三角形一边上的中线、高线和所对角的角平分线互相重合B.角平分线上的点到角两边距离相等C.到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上D.全等三角形对应边相等,对应角相等11、如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为()A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm12、如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB的度数是()A.80°B.70°C.30°D.110°13、如图,在等边△ABC中,AD是BC边上的高,∠BDE=∠CDF=30°,在下列结论中:①△ABD≌△ACD;②2DE=2DF=AD;③△ADE≌△ADF;④4BE=4CF=AB.正确的个数是()A.1B.2C.3D.414、如图,中,,,,若恰好经过点B,交AB于D,则的度数为()A. B. C. D.15、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠A=60°,那么∠BCD度数为()A.30°B.60°C.90°D.条件不足,无法计算二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,BD=4,=________将△ABC沿直线AC翻折后,点B落在点E处,那么S△AED17、如图,△ABC,△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,将△ADE 绕点A在平面内自由旋转,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点,若AD=3,AB=7,则线段MN的取值范围是________.18、如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________ 性.19、如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF⊥BC;②△ADG≌△ACF;③O为BC的中点;④AG:GE=:4其中正确结论的序号是________ .20、要测量河两岸相对的两点A,B间的距离(AB垂直于河岸BF),先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再作出BF的垂线DE,且使A,C,E三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB.因此测得ED的长就是AB的长.判定△EDC≌△ABC的理由是________.21、如图,在正方形ABCD中,动点E、F分别从D、C两点同时出发,以相同的速度在直线DC、CB上移动,连接AE和DF交于P,若AD=6,则线段CP的最小值为________.22、已知△ABD≌△CDB,AD=BD,BE⊥AD于E,∠EBD=20°,则∠CDE的度数为________23、如图,矩形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,F为BE上一点,连接DF,过F作FG⊥DF交BC于点G,连接BD交FG于点H,若FD=FG,BF=3 ,BG=4,则GH的长为________.24、如图,等边中,,分别是、边上的一点,且,则________ .25、如图,⊙O的半径为1,点为⊙O外一点,过点P作⊙O的两条切线,切点分别为点A和点B,则四边形PBOA面积的最小值是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,∠C=∠D=90°,DA=CB,∠CBA=28°,求∠DAC.27、如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE 于 E,AD⊥CE 于 D,AD=2.5,DE=1.7,求BE的长.28、已知,如图,点E、H分别为▱ABCD的边AB和CD延长线上一点,且BE=DH,EH分别交BC、AD于点F、G.求证:△AEG≌△CHF.29、如图,菱形ABCD中,点E、F分别是BC、CD边的中点.求证:AE=AF.30、如图,在长方形中,AD=2AB,E是边的中点,M,N分别在AB、BC边上,且.求证:.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、A3、B4、A5、C6、B7、B8、C9、B10、A11、D12、B13、D14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

沪科版数学八年级上册第14章《全等三角形》复习练习题(附答案)

沪科版数学八年级上册第14章《全等三角形》复习练习题(附答案)

第14章《全等三角形》知识梳理复习巩固考点一全等形1. 定义:的两个图形叫做全等形.2. 全等的图形必须满足:(1)形状的图形;(2)大小的图形.考点二全等三角形1. 定义:的两个三角形叫做全等三角形.2. 表示方法:三角形ABC全等于三角形DEF表示为.3. 全等三角形的性质:全等三角形的对应边,全等三角形的对应角.考点三三角形全等的判定1. 判定定理(1)边角边(SAS):两边及其夹角分别相等的两个三角形全等;(2)角边角(ASA):两角及其夹边分别相等的两个三角形全等;(3)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等;(4)角角边(AAS):两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等;(5) 斜边,直角边(HL):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.2. 方法与技巧(1)判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有边对应相等,因此在寻找全等的条件时,总是先寻找相等的可能性;(2)要善于发现和利用隐含的等量元素,如,,等;(3)要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等.同步练习一、选择题1. 下列说法正确的是()A. 形状相同的两个三角形全等B. 面积相等的两个三角形全等C. 完全重合的两个三角形全等D. 所有的等边三角形全等2. 如图,△ABC中,AB=AC,BD,CE分别平分∠ABC和∠ACB,并交于点F,则图中全等三角形共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对第2题第3题3. 如图,AO=DO,AB⊥AC,CD⊥BD,那么AB与CD的关系是()A. 一定相等B. 可能相等也可能不相等C. 一定不相等D. 增加条件后,它们相等4. 在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A′B′C′,则补充的这个条件是()A. BC=B′C′B. ∠A=∠A′C. AC=A′C′D. ∠C=∠C′5. 如果两个三角形有两边和其中一边上的高对应相等,那么它们的第三边所对的角的关系是()A. 相等B. 互补C. 互余D. 相等或互补6. 如图,坐标平面上,△ABC≌△DEF,其中A,B,C的对应顶点分别为D,E,F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(-3,1),B,C两点的纵坐标都是-3,D,E两点在y轴上,则点F到y轴的距离为()A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题7. 如图,已知AD是△ABC的高,E为AC上的一点,BE交AD于点F,且BF=AC,FD=CD,则∠BAD= .第7题第8题8. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针旋转48°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠B′= .9. 如图,△ABC中,∠B=∠C,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF= .第9题第10题10. 如图,将△ABE向右平移2 cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16 cm,那么四边形ABFD 的周长是.三、解答题11. 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.12. 如图所示,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.求证:∠C=∠A.13. 如图,AB=AC,AD⊥BC于点D,AD=AE,AB平分∠DAE交DE于点F,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.14. 如图,△ADF≌△CBE,且点E,B,D,F在一条直线上.(1)试判断AD与BC的位置关系;(2)试判断BF与DE的数量关系,并证明你的结论.15. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,△CA′B′≌△CAB,且A,C,B′三点在同一直线上,那么A′B′与AB的关系怎样?试说明理由.16. 如图,在四边形ABCD中,AB=CB,BD平分∠ABC,过BD上一点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)求证:DM=DN.17. 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,AE⊥CD于点E,若AE=8,求四边形ABCD的面积.18. 感知:如图(1),AD平分∠BAC.∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC.探究:如图(2),AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°;∠ABD<90°,求证:DB=DC.图(1) 图(2)19. 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,AD=AE.求证:AO平分∠BAC.参考答案知识梳理复习巩固考点一 1. 能够完全重合 2. (1)相同(2)相等考点二 1. 能够完全重合 2. △ABC≌△DEF 3. 相等相等考点三 2. (1)一组边(2)公共角公共边对顶角同步练习单元测试1. C【解析】能够完全重合的两个三角形全等,全等三角形的大小相等且形状相同,形状相同的两个三角形不一定全等,故A错误;面积相等的两个三角形形状和大小都不一定相同,故B错误;所有的等边三角形不全等,故D错误.2. C【解析】△ACE≌△ABD(ASA);△EBC≌△DCB(ASA);△EFB≌△DFC(AAS).故选C.3. A【解析】由垂直得∠A=∠D,又AO=DO,∠AOB=∠DOC,由“ASA”得△AOB≌△DOC,所以AB=CD.4. C【解析】选项A满足三角形全等的判定条件中的边角边,选项B满足三角形全等的判定条件中的角边角,选项D满足三角形全等的判定条件中的角角边,只有选项C 不满足三角形全等的条件.5. D6. C【解析】作AH,CK,FP分别垂直BC,AB,DE于H,K,P,所以∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°,因为AB=CB,所以∠BAC=∠BCA,在△AKC和△CHA中,,,, AKC CHA AC CABAC BCAì??ïïïï=íïïï??ïî所以△AKC≌△CHA(AAS),所以KC=HA,因为A点的坐标为(-3,1),B,C两点纵坐标是-3,所以AH=4,所以KC=4,因为△ABC≌△DEF,所以PF=KC=4,即点F到y轴距离为4.故选C.7. 45°【解析】因为AD⊥BC,所以∠BDF=∠ADC=90°,在Rt△BDF和Rt△ADC中,,, BF AC DF DCì=ïïíï=ïî所以Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),所以BD=AD,因为∠ADB=90°,所以∠BAD=45°.8. 42°【解析】因为在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C,所以Rt△ABC≌Rt△A′B′C,所以∠A′=∠BAC=90°,∠ACA′=48°,所以∠B′=90°-∠ACA′=42°.9. 65°【解析】在△DBE和△ECF中,,,,BD ECB CEB CFì=ïïïï??íïïï=ïî所以△DBE≌△ECF(SAS),所以∠EFC=∠DEB,因为∠A=50°,所以∠C=65°,所以∠CFE+∠FEC=180°-65°=115°,所以∠DEB+∠FEC=115°,所以∠DEF=180°-115°=65°.10. 20 cm【解析】因为△ABE向右平移2 cm得到△DCF,所以EF=AD=2 cm,△ABE≌△DCF,所以AE=DF,因为△ABE的周长为16 cm,所以AB+BE+AE=16 cm,所以四边形ABFD的周长=AB +BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16 cm+2 cm+2 cm=20 cm.11. 证明:因为CE∥DF,所以∠ACE=∠D,在△ACE和△FDB中,,,,AC FDACE DEC BDì=ïïïï??íïïï=ïî所以△ACE≌△FDB(SAS). 所以AE=FB.12. 证明:连接DB,在△ABD和△CBD中,,,,AB CBAD CDDB DBì=ïïïï=íïïï=ïî所以△ABD≌△CBD,所以∠C=∠A.13. 解:(1)△ADB≌△ADC,△ABD≌△ABE,△AFD≌△AFE,△BFD≌△BFE,△ABE≌△ACD.(写出其中的三对即可)(2)以△ADB≌△ADC为例证明. 证明:因为AD⊥BC,所以∠ADB=∠ADC=90°. 在Rt△ADB和Rt△ADC中,因为AB=AC,AD=AD,所以Rt△ADB≌Rt△ADC.14. 解:(1)AD∥BC.理由如下:因为△ADF≌△CBE,所以∠ADF=∠CBE,所以∠ADB=∠CBD,所以AD∥BC.(2)BF=DE.理由如下:因为△ADF≌△CBE,所以BE=DF,所以BE+BD=DF+BD,即BF=DE. 15. 解:A′B′与AB垂直且相等,理由如下:延长B′A′交AB于点M. 因为△CA′B′≌△CAB,所以A′B′=AB,∠B′=∠B,因为∠B′+∠CA′B′=90°,∠CA′B′=∠MA′B,所以∠MA′B+∠B=90°. 所以B′M⊥AB,所以A′B′与AB垂直且相等.16. 证明:(1)因为BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠CBD. 在△ABD和△CBD中,,,,AB BCABD CBD BD BDì=ïïïï??íïïï=ïî所以△ABD≌△CBD(SAS),所以∠ADB=∠CDB.(2)因为PM⊥AD,PN⊥CD,所以∠PMD=∠PND=90°. 在△PMD和△PND中,,,,PMD PNDMDP NDP PD PDì??ïïïï??íïïï=ïî所以△PMD≌△PND(AAS),所以DM=DN.17. 解:过A作AF⊥BC,交CB的延长线于F,因为AE⊥CD,∠C=90°,所以∠AED=∠F=∠C=90°,所以∠F AE=90°,因为∠DAB=90°,所以∠DAE=∠BAF,在△AFB和△AED中,,,,F AEDFAB DAE AB AD ì??ïïïï??íïïï=ïî所以△AFB ≌△AED (AAS ),所以AE =AF =8,S △AFB =S △AED ,又四边形AFCE 是正方形,所以 S 正方形AFCE =8×8=64,所以S 四边形ABCD =S 正方形AFCE =64.18. 证明:过D 点作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,因为DA 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,所以DE =DF ,因为∠B +∠ACD =180°,∠ACD +∠FCD =180°,所以∠B =∠FCD ,在△DFC 和△DEB 中,,,,F DEB FCD B DF DE ì??ïïïï??íïïï=ïî所以△DFC ≌△DEB ,所以DC =DB .19.证明:在△ABE 和△ACD 中,AB=AC, ∠A=∠A,AE=AD,所以△ABE ≌△ACD ,所以,∠B=∠C AB -AD=AC -AE,所以BD=EC,在△BOD 和△COE 中, ∠B=∠C, ∠BOD=∠COE,BD=EC,所以, △BOD ≌△COE ,所以OD=OE,在△ADO 和△AEO 中,OD=OE,AD=AE,AO=AO,所以 △ADO ≌△AEO ,所以,∠DAO=∠EAO,所以AO 平分∠BAC。

沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形含答案(模拟题)

沪科版八年级上册数学第14章 全等三角形含答案(模拟题)

沪科版八年级上册数学第14章全等三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上(如图所示),可以说明△ABC≌△EDC,得AB=DE,因此测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△EDC,最恰当的理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.边边角2、如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需()A.AB=DCB.OB=OCC.∠C=∠DD.∠AOB=∠DOC3、某同学把一块三角形的玻璃打碎成三块(如图所示),在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,应带第()块去配.A.①B.②C.③D.①②③都不可以4、如图:AB=AD,AE平分∠BAD,则图中有()对全等三角形。

A.2B.3C.4D.55、两个直角三角形中,如果有一条直角边对应相等.则:①若斜边上的高对应相等.那么这两个直角三角形全等;②若直角的平分线相等,那么这两个直角三角形全等;③若斜边上的中线对应相等,那么这两个直角三角形全等;④两个直角三角形都有一个锐角是30°,那么这两个直角三角形全等.其中正确命题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、如图所示,已知AB∥CD,AD∥BC,那么图中共有全等三角形()A.1对B.2对C.4对D.8对7、下列结论是正确的是()A.全等三角形的对应角相等B.对应角相等的两个三角形全等C.有两条边和一角对应相等的两个三角形全等D.相等的两个角是对顶角8、下列说法正确的是()A.顺次连接任意一个四边形四边的中点,所得到的四边形一定是平行四边形 B.平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.只要是证明两个直角三角形全等,都可以用“HL”定理9、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,那么∠ABC的大小是( )A.40°B.45°C.50°D.60°10、如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,连接BD,则图中阴影部分的面积是()A.2 ﹣2B.2C. ﹣1D.411、如图所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,则图中全等三角形共有( )对.A.2B.3C.4D.512、如图,已知AB=12,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,AD=5,BC=10.点E是CD 的中点,则AE的长为()A.6B.C.5D.13、如图,在△ABC和△DEF中,满足AB=DE,∠B=∠E,如果要判定这两个三角形全等,添加的条件错误的是()A. BC=EFB. AC=DFC.∠ A=∠ DD.∠ C=∠ F14、如图所示,为了测量出A,B两点之间的距离,在地面上找到一点C,连接BC,AC,使∠ACB=90°,然后在BC的延长线上确定D,使CD=BC,那么只要测量出AD的长度也就得到了A,B两点之间的距离,这样测量的依据是()A.AASB.SASC.ASAD.SSS15、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,有如下五个结论:①AO⊥ BC;②OD=OE;③△OEF是等边三角形;④△OEF≌△CEF;⑤∠OEF=54°则上列说法中正确的个数是()A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题(共10题,共计30分)16、阅读后填空:已知:如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OA=OD.分析:要证OA=OD,可证ABO≌ DCO;要证ABO≌ DCO,可先证ABC≌ DCB得出AB=DC这个结论;而用________可证ABC≌ DCB(填SAS或AAS或HL).17、如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,,点D、E分别在边AB上,且AD = 2,∠DCE = 45°,那么DE =________.18、如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(﹣4,0),C(2,0),且△BCD与△ABC全等,则点D坐标可以是________.19、如图,A,D,F,B在同一直线上,AE=BC,且AE∥BC.添加一个条件________ ,使△AEF≌△BCD.20、如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E,某同学分析图形后得出以下结论,上述结论一定正确的是________(填代号).①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△B CE.21、如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边的点E处,折痕为BD.则△AED的周长为________cm.22、如图,,,.点,为线段上两点.现存在以下条件:① ;② ;③;④ .请在以上条件中选择一个条件,使得一定和全等,则这个条件可以为________.(请写出所有正确的答案)23、如图,已知∠ACB=∠DBC,请增加一个条件,使△ABC≌△DCB,你添加的条件为________.24、如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:⑴∠AFC=∠AFE⑵BF=DE⑶∠BFE=∠BAE⑷∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是________(填写所正确结论的序号),25、如图,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB的长.27、如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE.已知∠BAC=30º,EF⊥AB,垂足为F,连结DF.(1)求证:AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.28、如图,分别以△ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,连接NC、BE交于点P.探究:试判断BE和CN的位置关系和数量关系,并说明理由.应用:Q是线段BC的中点,若BC=6,求PQ29、已知:在矩形中,是对角线,于点,于点.求证:30、已知:AD是△ABC中BC边上的中线,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,求证:△ACD≌△EBD.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、C4、B5、D6、C7、A8、A9、B10、C11、B12、B13、B14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。

2018年秋沪科版八年级上《第14章全等三角形》课时练习含答案

2018年秋沪科版八年级上《第14章全等三角形》课时练习含答案

第14章全等三角形;14.1 全等三角形;1.下列各组图形中属于全等图形的是( );2.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则AE的长为( )A.3 B.4 C.7 D.103.如图,△ABC≌△CDA,∠BAC=85°,∠B=65°,;则∠CAD的度数为( ) A.85° B.65° C.40° D.30°4.已知图中的两个三角形全等,则∠1的度数为________.5.如图,已知△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角.;(1)写出相等的线段与角;(2)若EF=2.1cm,FH=1.1cm,HM=3.3cm,求MN和HG的长度.14.2 三角形全等的判定1.两边及其夹角分别相等的两个三角形1.下列图形中全等的三角形是( )2.如图,已知∠ABC=∠DCB,且在△ABC中,AB=6,AC=8,要使△ABC≌△DCB,则需添加的条件是( )A.BD=8 B.BC=6 C.CD=6 D.AD=83.某大学计划为新生配备如图①所示的折叠凳,图②是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后折叠凳的宽度AD设计为30cm,则由以上信息可知BC的长为________cm.4.如图,M是AB的中点,∠1=∠2,MC=MD.求证:△ACM≌△BDM.2.两角及其夹边分别相等的两个三角形1.如图,已知△ABC三个角的度数与三边长,则甲、乙两个三角形中和△ABC全等的图形是( )A.甲B.乙C.甲和乙D.都不是2.如图,在△ABD与△ACD中,已知∠CAD=∠BAD,在不添加任何辅助线的前提下,依据“ASA”证明△ABD≌△ACD需再添加的条件是( )A.∠B=∠C B.∠ADC=∠ADBC.AB=AC D.BD=CD3.如图,点P在∠AOB的平分线上,∠APO=∠BPO,则直接根据________就可以判定△AOP≌△BOP.4.如图,AB∥FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD=________.5.如图,AB=AE,∠B=∠AED,∠1=∠2.求证:△ABC≌△AED.3.三边分别相等的两个三角形1.如图,AB=CD,AD与BC交于点O,在不添加任何辅助线的前提下要使△AOB≌△COD,则需添加条件( )A.AO=CO B.BO=DOC.BC=CD D.AO=CO,BO=DO2.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O为对角线AC,BD的交点,且AO=CO,BO=DO,则与△AOD全等的三角形是( )A.△ABC B.△ADC C.△BCD D.△COB3.如图,王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,要使这个木架不变形,他至少要再钉上木条的根数是________.4.如图,AD=CD,BD=DE,AE=BC,则AE与BC的位置关系是________.5.如图,A,C,F,D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF.求证:△ABC≌△DEF.4.其他判定两个三角形全等的条件1.如图,在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,在不添加任何辅助线的前提下,下面判断中错误的是( )A.若添加条件AC=A′C′,则△ABC≌△A′B′C′B.若添加条件BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′C.若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′D.若添加条件∠C=∠C′,则△ABC≌△A′B′C′2.如图,已知∠A=∠NCD,MB∥ND,且MB=ND,则△MAB≌△NCD的理由是( ) A.SSS B.SASC.AAS D.ASA3.如图,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2.若AB=2,则AD=________.4.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE,垂足分别为E,D,CE=12,BE=5.(1)求证:△CBE≌△ACD;(2)求DE的长.5.两个直角三角形全等的判定1.如图,O是∠BAC内一点,且点O到AB,AC的距离OE=OF,则△AEO≌△AFO的直接依据是( )A.HL B.AAS C.SSS D.ASA2.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2的度数为( )A.40° B.50° C.60° D.75°3.如图,有两根长度一样的绳子,一端系在旗杆上的点A处,另一端分别固定在地面两个木桩B,C上,则这两个木桩离旗杆底部的距离BD________CD(填“>”“<”或“=”).4.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,BE=BC.如果AC=6,那么AD+DE =________.5.如图,点C,E,B,F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.6.全等三角形的判定方法的综合运用1.如图,在不添加任何辅助线的前提下,下列条件不能证明△ABD≌△ACD的是( )A.BD=CD,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,∠BAD=∠CADC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=CD2.如图,D是AC上一点,BE∥AC,BE=AD,AE分别交BD,BC于点F,G,则图中与△FAD全等的三角形是( )A.△ABF B.△FEB C.△ABG D.△BCD3.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,同时DE与BA也相等.若∠CBA=32°,则∠EFD=________°.4.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=6cm,DE=2cm,则BD=________cm.5.如图,在△ABC 中,已知AB =AC ,AD 平分∠BAC ,M ,N 分别在AB ,AC 上,且AM =2MB ,AN =2NC .试说明:DM =DN .第14章 全等三角形 14.1 全等三角形8分钟课堂小练习1.D 2.A 3.D 4.58°5.解:(1)∵△EFG ≌△NMH ,∠F 与∠M 是对应角,∴EF =NM ,EG =NH ,FG =MH ,∠F =∠M ,∠E =∠N ,∠EGF =∠NHM ,∴FH =GM ,∠EGM =∠NHF .(2)∵EF =NM ,EF =2.1cm ,∴MN =2.1cm.∵FG =MH ,FH +HG =FG ,FH =1.1cm ,HM =3.3cm ,∴HG =FG -FH =HM -FH =3.3-1.1=2.2(cm).14.2 三角形全等的判定1.两边及其夹角分别相等的两个三角形8分钟课堂小练习 1.D 2.C 3.304.证明:∵M 是AB 的中点,∴AM =BM .在△ACM 和△BDM 中,⎩⎪⎨⎪⎧AM =BM ,∠1=∠2,MC =MD ,∴△ACM ≌△BDM (SAS ).2.两角及其夹边分别相等的两个三角形8分钟课堂小练习1.B 2.B 3.ASA 4.75.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC =∠2+∠EAC ,∴∠BAC =∠EAD .在△ABC 和△AED 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠B =∠AED ,AB =AE ,∠BAC =∠EAD ,∴△ABC ≌△AED (ASA ).3.三边分别相等的两个三角形8分钟课堂小练习1.D 2.D 3.1根 4.AE ∥BC5.证明:∵AF =DC ,∴AF -CF =DC -CF ,即AC =DF .在△ABC 和△DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =DF ,AB =DE ,BC =EF ,∴△ABC ≌△DEF (SSS ). 4.其他判定两个三角形全等的条件8分钟课堂小练习1.B 2.C 3.24.(1)证明:∵∠ACB =90°,∴∠BCE +∠ACD =90°.又∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°,∴∠BCE +∠CBE =90°,∴∠CBE =∠ACD .在△CBE 和△ACD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠E =∠ADC ∠CBE =∠ACD BC =CA,∴△CBE ≌△ACD (AAS ). (2)解:∵△CBE ≌△ACD ,∴CD =BE =5,∴DE =CE -CD =12-5=7.5.两个直角三角形全等的判定8分钟课堂小练习1.A 2.B 3.= 4.65.证明:∵AB ⊥CF ,DE ⊥CF ,∴∠ABC =∠DEF =90°.在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =DF ,AB =DE ,∴Rt △ABC ≌Rt △DEF (HL ),∴BC =EF ,∴BC -BE =EF -BE ,即CE =BF . 6.全等三角形的判定方法的综合运用8分钟课堂小练习1.D 2.B 3.58 4.85.解:∵AM =2MB ,AN =2NC ,AB =AC ,∴AM =AN .∵AD 平分∠BAC ,∴∠MAD=∠NAD .在△AMD 与△AND 中,⎩⎪⎨⎪⎧AM =AN ,∠MAD =∠NAD ,AD =AD ,∴△AMD ≌△AND (SAS ),∴DM =DN .。

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第十四章第二节全等三角形课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,ABC A BC '≌,110A '∠=︒,30ABC ∠=︒,则ACB =∠( )
A .40︒
B .20︒
C .30
D .45︒ 2.如图,将ABC 绕点C 顺时针旋转90︒得到EDC △,点A 、D 、
E 在同一条直线上.若20ACB ∠=︒,则ADC ∠的度数是( )
A .60︒
B .65︒
C .70︒
D .75︒ 3.如图,在等腰直角三角形ABC 中,,90AB BC ABC =∠=︒,点B 在直线l 上,过A 作AD l ⊥于D ,过C 作C
E l ⊥于E .下列给出四个结论:①BD CE =;②BAD ∠与BCE ∠互余;③AD CE DE +=.其中正确结论的序号是( )
A .①②
B .①③
C .②③
D .①②③ 4.如图,点B ,
E ,C ,
F 在一条直线上,ABC DFE ≅,则下列结论正确的是( )
A .ABE GEC ∠=∠
B .AB DE =
C .ACB DFE ∠=∠
D .AG DG = 5.根据下列已知条件,不能唯一画出ABC 的是( )
A .5A
B =,3B
C =,6AC =
B .50A ∠=︒,60B ∠=︒,5AB =
C .5AB =,3BC =,60B ∠=︒
D .50A ∠=︒,60B ∠=︒,70C ∠=︒ 6.如图,//AD BC ,AD BC =,AC ,BD 交于点O ,
则图中的全等三角形共有( )
A .1对
B .2对
C .3对
D .4对 7.如图,点 C ,D 在线段 AB 的同侧,如果∠CAB =∠DBA ,那么下列条件中不能判定△ABD ≌△BAC 的是( )
A .∠D =∠C
B .∠CAD =∠DB
C C .A
D =BC D .BD =AC 8.如图,已知AB ⊥AC ,AD ⊥A
E ,AB =AC ,AD =AE ,则∠BFD 的度数是( )
A .60°
B .90°
C .45°
D .120° 9.如图,在OAB 和OAC 中,AOB AOC ∠=∠,点O ,A ,D 三点在同一条直线上.则再添加一个条件,仍不能证明OAB OAC ≌的是( )
A .A
B A
C =
B .B
C ∠=∠ C .OB OC
= D .BAD CAD ∠=∠ 10.如图,在ABC 和DEF 中,A D ∠=∠,AC DF =,
要使得ABC DEF ≌△△,还需要补充一个条件,则下列错误的条件是( )
A .BF CE =
B .//A
C DF C .B E ∠=∠
D .AB D
E =
二、填空题 11.如图,在△ABC 中,点E 在AB 上,D 为AC 的中点,过点C 作CF ∥AB 交ED 的延长线于点F .若AB =15cm ,CF =10cm ,则BE =_____cm .
12.如图,在△ABD 中,AB =AD ,点C 在BD 上(不与点B ,D 重合).只需添加一个条件即可证明ABC ADC △≌△,这个条件可以是___________(写出一个即可).
13.如图,已知AC DB =,添加一个条件________,可以得到ABC DCB △≌△.
14.如图,已知ABC FDE △≌△,若105F ∠=︒,45C ∠=︒,则B ∠=________度.
15.已知:如图,四边形ABCD 中,//,,AB CD AB CD AC =与BD 相交于点O ,则图中全等的三角形共有________对.
16.如图,点D 在等边三角形ABC 内部,AD AE =,若DAB EAC ≌,则需添加一个条件:_______.
三、解答题
17.如图,在△ABC 中,AC =BC ,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,垂足分别为D 、E . 求证:(1)△ADC ≌△BEC ;
(2)∠DAB =∠EBA .
18.如图,AC 与BD 相交于点O ,且OA OC =,OB OD =.
(1)求证://AB CD ;
(2)直线EF 过点O ,分别交AB ,CD 于点E ,F ,试判断OE 与OF 是否相等,并说明理由.
19.如图,已知三角形ABC 和射线EM ,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写作法):
(1)在射线EM 的上方,作NEM B ∠=∠;
(2)在射线EN 上作线段DE ,在射线EM 上作线段EF ,使得DE AB =,EF BC =;
(3)连接DF ,观察并猜想:DF 与AC 的数量关系是DF ______AC ,填(“>”、
“<”或“=”)
20.如图,在多边形ABCDE 中,BC CD ⊥,BF AE ⊥于点F ,且BF BC =,2CBF DBE ∠=∠,ABF CBD ∠=∠.
(1)求证:AB DB =;
(2)若4DE =,3BF =,求BDE 的面积.
参考答案
1.A
2.B
3.D
4.D
5.D
6.D
7.C
8.B
9.A
10.A
11.5
12.BC=CD (答案不唯一)
13.AB DC =(答案不唯一)
14.30
15.4
16.DAB EAC ∠=∠或60EAD ∠=︒或CAB EAD ∠=∠或BD CE =等. 解:在等边三角形ABC 中,AB AC =
AD AE =
∴需添加DAB EAC ∠=∠,可得到()DAB EAC SAS ≌;
或添加60EAD ∠=︒,
60DAB EAC DAC ∴∠=∠=︒-∠
可得到()DAB EAC SAS ≌;
或添加CAB EAD ∠=∠,
DAB EAC ∴∠=∠
可得到()DAB EAC SAS ≌
或BD CE =,可得到()DAB EAC SSS ≌,
故答案为:DAB EAC ∠=∠或60EAD ∠=︒或CAB EAD ∠=∠或BD CE =等. 17.(1)证明见解析;(2)证明见解析
解:(1)∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,
∴ADC BEC ∠∠=,
在△ADC 和△BEC 中,
ADC BEC C C
AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, ∴△ADC ≌△BEC ;
(2)∵△ADC ≌△BEC ,
∴CE CD =,
∴AC CE BC CD -=-,
即AE BD =,
∵AC =BC ,
∴BAE ABD ∠=∠,
在△ABE 和△BAD 中,
AE BD BAE ABD AB BA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩

∴△ABE ≌△BAD ,
∴∠DAB =∠EBA .
18.(1)证明见解析;(2)OE=OF ,证明见解析.
解:(1)由题可知,
在△AOB 与△COD 中,
AO OC AOB COD OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩

()AOB COD SAS ∆∆≌,
B D ∴∠=∠,
//AB CD ∴;
(2)OE=OF ,理由如下:
由(1)可知:AOB COD ∆≅∆,
∴∠A=∠C ,
在△AOE 于△COF 中,
A C AO CO
AOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩
()AOE COF ASA ∴∆∆≌,
OE OF ∴=.
19.(1)见解析;(2)见解析;(3)=
(1)如图所示:
作法:
①以点B 为圆心任意长为半径画圆弧,交AB ,BC 于点G ,H
②再以点E 为圆心以①中的半径画圆弧,交EM 于点P
③再以点P 为圆心GH 长为半径画圆弧,与②所画的圆弧交于点N ,连接EN 即可 (2)如图所示:
作法:
①用圆规取BC 的长度,以点E 为圆心BC 长为半径画弧,交EM 于点F ,则EF=BC ②用圆规取AB 的长度,以点E 为圆心AB 长为半径画弧,交EN 的延长线于点D ,则DE=AB (3)根据EF=BC ,DE=AB ,B NEM ∠=∠可证ABC EDF △≌△,则DF=AC 20.(1)见解析;(2)6
解:(1)证明:BC CD ⊥,BF AE ⊥,
90AFB DCB ∴∠=∠=︒.
在ABF ∆和DBC ∆中,
AFB DCB BF BC
ABF DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩
()ABF DBC ASA ∴∆≅∆ AB DB ∴=.
(2)2CBF DBE ∠=∠, CBD EBF DBE ∴∠+∠=∠. CBD ABF ∠=∠,
ABF EBF DBE ∴∠+∠=∠, 即ABE DBE ∠∠=. 在ABE ∆和DBE ∆中, DB AB DBE ABE BE BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
()ABE DBE SAS ∴∆≅∆. 4DE AE ∴==,ABE DBE S S ∆∆=, 1143622
BDE ABE S S AE FB ∆∆∴==
⋅=⨯⨯=.。

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