最新幼儿园中班家长开放日活动方案(1)
家长开放日幼儿园活动方案7篇
家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特开展家长开放日活动。
活动目标：1、让孩子在生活自理上更有自信，培养独立能力，做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况，提升亲子关系，家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通，探讨教育问题。
活动时间：11月20日-11月21日上午9：00——11：30活动准备：每班提前分AB两组，班级老师要准备好名单。
（中信、中智除外）上课需要用到的材料，信息通知家长。
PPT（温馨提示及活动目标），根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点：本班教室活动流程：1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看，可以全部集中在音体室，合理使用各大功能室，提前带好部分玩具，准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程：（1）教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
（小朋友需在喝水区准备，也根据本班情况实际操作）（2）9：10——9：40自理能力课程展示（3）9：40——9：50盥洗活动（4）9：50——10：40水果拼盘教学活动（5）10：40——11：00活动结束(召集家长大合照）大班流程：（1）教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
（小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作，）（2）9：10——9：40自理能力课程展示（3）9：40——9：50盥洗活动（4）9：50——10：10水果分享（5）10：10——10：40寿司生活体验课（6）10：50-11：00动结束(召集家长大合照）家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图：通过开展家长日的开放活动，让家长了解老师的教育教学活动，知道孩子在幼儿园一日活动的情况，通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现，对老师的教育能进一步的了解，拉近家园之间的距离，为家园共育架起了一座桥梁。
中班家园开放日活动方案
中班家园开放日活动方案一、活动主题。
“家园共育，快乐成长——中班开放日”二、活动目的。
1. 让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，加强家园之间的沟通与合作。
2. 展示中班幼儿的成长与进步，增强家长对幼儿园教育教学工作的认可。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:00 11:30。
四、活动地点。
中班教室及幼儿园户外活动场地。
五、活动准备。
# （一）教师准备。
1. 提前一周通知家长开放日的时间、内容和注意事项。
可以在通知里写点俏皮话，比如“亲爱的家长们，宝贝们在幼儿园里每天都像小魔法师一样学习各种奇妙的知识，快来开放日看看他们的魔法世界吧！”2. 根据教学计划，准备好当天的教学活动内容，如精心设计的课程教案、制作精美的教具等。
3. 布置教室环境，营造温馨、活泼的氛围。
可以把孩子们的绘画作品、手工作品都展示出来，就像开一个小小的艺术展一样。
# （二）幼儿准备。
1. 提前告知幼儿开放日的活动，鼓励幼儿积极参与，表现出自己最好的一面。
可以跟小朋友们说：“爸爸妈妈要来幼儿园看我们啦，我们要像超级小明星一样闪亮登场哦！”2. 指导幼儿练习当天要展示的节目或技能，如儿歌朗诵、舞蹈动作等。
# （三）家长准备。
1. 请家长提前安排好时间，准时参加活动。
六、活动流程。
# （一）签到入场（9:00 9:10）1. 在教室门口设置签到处，安排一名教师和一名幼儿负责迎接家长。
让小朋友当小小迎宾员，既能锻炼孩子的社交能力，又能让家长一进门就感受到温暖和可爱。
2. 家长签到后，为家长发放活动流程表和一个小贴纸，可以是可爱的小动物贴纸，让家长贴在身上，代表自己是中班大家庭的一员哦。
# （二）早操展示（9:10 9:30）1. 教师带领幼儿到户外活动场地进行早操展示。
2. 幼儿们穿着整齐的园服，随着欢快的音乐，展示他们活力四射的早操动作。
老师可以在旁边像个热情的啦啦队长一样，鼓励孩子们把动作做得更标准、更有活力。
# （三）教学活动展示（9:30 10:30）1. 回到教室，教师进行一节教学活动展示。
幼儿园家长开放日活动方案5篇
幼儿园家长开放日活动方案5篇为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面小编给大家分享幼儿园家长开放日活动方案，希望能够帮助大家!幼儿园家长开放日活动方案1一、来园接待：7:45——8:00活动内容：热情接待家长幼儿，请值日生照顾自然角。
活动准备：前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子活动目标：热情接待幼儿，关注个别幼儿情绪。
二、区域活动：8:05——8:45活动内容：区域活动重点指导：水果加工坊活动准备：1.提供多种水果。
2.塑料刀具餐盘叉子等。
活动目标：1. 安静、有序地开展各个区域活动，遇到问题能和同伴协商解决。
2．能用正确的方法切分水果，并礼貌地请客人品尝。
三、教学活动：8:50——9:20大班美术活动：制作风动轮活动目标：1．学习制作风动轮，感受制作的快乐。
2．在玩风动轮中，感受风向与风轮转动之间的关系。
活动准备：《小朋友的书.美工》、剪刀、牙签人手一份活动过程：一、观察成品风动轮，探索制作方法。
1.玩风动轮，引发幼儿兴趣。
（1）师：你们看这是什么？它是怎么玩的？（2）师：你知道它是怎么做的吗？2.把风动轮还原成圆形，请幼儿观察探索风动轮的制作方法。
（1）师：现在我把它变回圆形，我们来看看是怎么制作的。
二、教师示范制作难点。
（1）师：圆形中实现剪的位置和虚线折叠的角度是能不能让风动轮动起来的重要因素。
三、幼儿操作，教师指导1.按照步骤，幼儿制作风动轮。
师：现在请你们根据图示按步骤来制作风动轮。
四、户外玩风动轮1.幼儿户外玩风动轮。
师：你的风动轮能转起来吗？谁转的最快？2．探索不能转动的原因。
师：为什么有的风动轮不会转，可能是什么原因？四、课间操：9:20——9:35活动内容：快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡活动准备：篮球人手一个活动目标：1.能安静、有序地进场和退场，保持情绪愉悦。
2.会根据律动音乐有节奏地展现肢体动作，与同伴配合默契。
幼儿园中班家长半日开放活动方案
幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇一」一、展示幼儿的学习成果（1）幼儿向家长展示音乐；律动、舞蹈、唱歌（2）让幼儿以开火车的形式，把所学的儿歌展示给家长。
（3）让幼儿集体演唱歌曲，说儿歌；点名字让幼儿演唱歌曲，说儿歌。
（4）让家长观看孩子们完成的美术作品；涂色、添画、捏橡皮泥。
二、安排幼儿安全工作假期间家长必须对幼儿的安全进行全面的监护，切实担负起监护人的责任。
根据假期安全责任书，向家长一一解说安全方面的知识，请家长务必配合幼儿园，做好幼儿的安全教育工作。
最后，我们衷心祝愿每一个宝宝健康快乐的成长，在家长的呵护下度过一个愉快而有意义的假期，并愿各位家长工作顺利，天天有份好心情！幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇二」音乐活动：(10:00~10:35)喂食活动目标：1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》，学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备：鼓20只，录音磁带，钢琴，指偶若干(鸭、羊、狗各7只)，食物若干，农场的环境布置好，节奏谱，木偶小鸭。
活动过程：一、节奏表演：欢乐的鼓幼儿进入教室，鼓散放在中间。
1、师：“这么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧!”幼儿随意找到鼓。
幼：“小鼓，小鼓，我和你做朋友好吗?”2、师：“在美丽的春天里，我们迎来了客人老师，让我们敲起欢乐的鼓，欢迎客人老师们。
听听谁的节奏最清楚，能听着音乐的速度。
”集体演奏节奏鼓，最后老师编节奏，幼儿学习。
老师作鼓励评价。
3、请幼儿来做小老师编节奏型，大家学习(二位)完整表演，要求表演时，歌声要清楚。
4、“小鼓表演完了，快请他们去休息吧!”幼：“小鼓，小鼓，我们去休息吧!”轻轻地放到旁边后坐好。
二、续编歌曲：喂食(一)复习歌曲：喂食1、复习响板节奏：“呷呷呷，谁来了”(小鸭子)“农场里的小鸭肚子饿了呷呷叫，让我们喂点食物给他们吃。
”幼儿拿起椅子下的响板准备好。
出示节奏谱，“看清楚什么时候拿食物，什么时候撒食物。
中班家长开放活动方案及流程
中班家长开放活动方案及流程一、活动方案。
1.1 活动目标。
家长开放日的目标呢，那可不少。
首先就是让家长清楚地看到孩子在中班的学习和生活情况，就像打开一扇窗，让家长能瞧个明白。
其次呢，也是为了加强家园之间的联系，这就好比是搭起一座桥梁，让两边的人能更好地沟通交流。
1.2 活动准备。
1.2.1 教师方面。
教师要提前把教室布置得漂漂亮亮的，像迎接节日一样。
比如说，可以挂一些孩子们自己画的画，这可都是孩子们的心血之作，就像一颗颗小宝石。
还要准备好教学活动中要用的教具，教具得是那种有趣又能让孩子容易理解的，就像魔法道具一样。
1.2.2 幼儿方面。
提前和孩子们说有家长要来，让孩子们做好心理准备，就像要迎接远方的客人一样兴奋。
可以让孩子们准备一些小节目，这节目呀，不用多高大上，但是要充满童趣。
1.2.3 家长方面。
提前给家长发通知，通知得写得明明白白，就像给人家指一条明路。
告诉家长活动的时间、地点和大致内容，让家长心里有个底。
二、活动流程。
2.1 入园接待（8:00 8:30）这个时候呀，家长和孩子一起入园。
老师要热情地迎接，就像见到久别重逢的亲人一样。
可以让孩子们带着家长先去看看自己的小柜子，这小柜子可是孩子们在幼儿园的小天地。
然后让家长签到，这签到就像是入场券，证明家长来参加活动啦。
2.2 早操展示（8:30 9:00）孩子们整齐地排好队，就像小士兵一样。
开始做早操啦，那动作呀，充满活力，就像一群欢快的小兔子。
家长在旁边看着，肯定是满脸笑容，心里别提多高兴了，这时候家长就能看到孩子在幼儿园里健康活力的一面，真所谓“百闻不如一见”。
2.3 教学活动（9:00 10:00）教师开始上课啦，教学内容得是那种既有趣又能让孩子学到东西的。
比如说教孩子认识小动物，教师可以模仿小动物的声音和动作，就像一个小丑演员一样滑稽又可爱。
孩子们积极参与，小手举得高高的，就像一片小树林。
家长在后面看着，就能了解孩子在课堂上的表现。
幼儿园中班家长开放日活动方案
幼儿园中班家长开放日活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班家长开放日活动方案6篇
中班家长开放日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开展家长开放日活动方案(10篇)
幼儿园开展家长开放日活动方案（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2012学年第二学期大安幼儿园家长开放日活动方案
中班——黄小娇
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
二、活动时间：2012年5月17日上午（8：30—10：30）
活动地点：大安幼儿园中班活动室
三、具体安排：
07：30----08：20 晨间活动
08：20----08：35 晨间谈话
08：35----09：00 早操锻炼
09：00----10：10 教学活动与家长助教活动
10：10----10：30 亲子游戏活动
四、活动内容
1、晨间活动
活动名称：《捉带子》
活动目标：培养幼儿的四散追逐跑的能力，提高幼儿对体育的兴趣。
2、教学活动
活动名称：《小船儿悠悠》
活动目标：
1、学习用长方形的纸折出小船，提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备：
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸，小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程：
1、谈话引题。
你们划过小船吗？你见过怎样的小船？
2、出示“小红船”
这是什么，是用折成的？你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗？
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后，老师就折不回来了，让我们一起来看步骤图，看着步骤图就能学会折小船。
出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图，说说折纸船一共需要几个步骤？
结合小红船操作步骤图，教师边讲解，边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图，提醒折的时候，注意边和边要对齐。
最难折的是第几步？
重点示范弟6、7、8步：从中间拉开，里侧向外翻，小心地先翻左边，再翻右边。
4、幼儿操作，教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏，看谁的小船装的物体最多。
3、家长助教活动
活动名称：《漂亮的印花》
活动目标：对印花感兴趣，感受印花的乐趣。
活动准备：印花的各种材料工具。
活动过程：
1、展示家长助教的花衣服，引导幼儿观察。
xx今天带了一件漂亮的花短袖衫，你们喜欢xx的花衣服吗?
花衣服上有什么？这是什么花纹？有哪些颜色？那么你也想有一件这样美丽的衣服吗？
2、介绍印花的压印方式与印花工具，家长助教进行讲解示范。
a、出示印花工具与材料
b、介绍印花工具、印花材料。
c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢？
家长助教进行讲解并示范，幼儿观察。
4、亲子游戏
活动名称：《转圈占椅子》
艺术活动方案：《小船儿悠悠》
活动目标：
1、学习用长方形的纸折出小船，提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备：
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸，小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程：
1、谈话引题。
你们划过小船吗？你见过怎样的小船？
2、出示“小红船”
这是什么，是用折成的？你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗？
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后，老师就折不回来了，让我们一起来看步骤图，看着步骤图就能学会折小船。
出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图，说说折纸船一共需要几个步骤？
结合小红船操作步骤图，教师边讲解，边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图，提醒折的时候，注意边和边要对齐。
最难折的是第几步？
重点示范弟6、7、8步：从中间拉开，里侧向外翻，小心地先翻左边，再翻右边。
4、幼儿操作，教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏，看谁的小船装的物体最多。
家长助教活动方案：《漂亮的印花》
活动目标：对印花感兴趣，感受印花的乐趣。
活动准备：印花的各种材料工具。
活动过程：
一、展示家长助教的花衣服，引导幼儿观察。
1、叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衫，你们喜欢叔叔的花衣服吗?
2、花衣服上有什么？
3、这是什么花纹？
4、有哪些颜色？
5、那么你也想有一件这样美丽的衣服吗？
二、介绍印花的压印方式与印花工具，家长助教进行讲解示范。
1、出示印花工具与材料
2、介绍印花工具、印花材料。
3、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢？
家长助教进行讲解并示范，幼儿观察。
三、集体讨论印花的方法以及所需的工具材料。
四、欢送家长助教。
名言：人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。
社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。
这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。