五下第二单元能力测试题(含参考答案)
五年级语文下册第二单元测试题及答案
八、点兵选将（选词填空）。
（ 5 分）飞船的火箭，在 _______ 般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
2．舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得 ______________ ，下面就是人类居住了一万多年的美丽的 地球。
地球披着 ______________ 云层， _______________ 海岸线往大陆和海洋间清晰可辨。
飞船高速飞 行着， ， 。
黑白交替之间，地球的边缘仿佛 _____________________ ，景色十分迷人。
十、我给句子排排序。
（ 5 分） （ ）牛顿见了，觉得很奇怪．他想：“这个苹果为什么会掉下来呢 ?”（ ）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说，“可是为什么苹果只向地下落，却不向天上飞去呢?” （ ）牛顿是世界上有名的大科学家。
（ ）牛顿发现了这个问题，便专心研究，终于发现了苹果向下落的秘密。
（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上落下来，落在他的身边。
十一、阅读直通车。
（ 11 分） 高速磁悬浮列车高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的象征。
作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨路技术的一次全面革新，它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在 无接触，无摩擦的状态下实现高速行驶，有“地面飞行器”超低空飞机的美誉。
高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达四百至五百五十公里，而且对环境影响小，线路占地面积较小。
磁场强度低，耗能较低。
由于是抱在轨道上悬浮行驶， 且按飞机的防火标准配置设施， 因此，不但……而且……1．人们利用克隆技术能够能重新“装配”。
2．地球上的水（只要……就一旦 ... 就 ....制造”出人的耳朵，软骨等人体“配件” ，（）能留下来，（3．科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，（ 来。
繁衍 繁殖 生殖4．高等动物一般要通过雄性和雌性（ 5．如果不经过两性细胞结合而直接（ 九、课文内容我最熟（按原文填空）。
PEP小学英语五年级下册Unit2单元检测试题及答案(共4套)
五年级下册Unit2 单元测验班级______姓名_______听力部分一、听录音，请在括号内用1.2.3.4.5. 标明朗读顺序号。
（5分）（ ）season ( ) sunny ( ) summer ( )spring ( ) snow二、听录音，选出句子中所包含的单词。
（10分）( ) A. autumn B.winterC.swimming ( ) A.favouriteB.becauseC.flower ( ) A.colourB.prettyC.golden ( ) A.picnic B.snowman C.pick( ) A.weatherB.paintC.white 三、听录音，用1.2.3.4.5 标明句子的朗读顺序号。
（10分）( ) The leaves fall and fall and fall.( ) What lovely colours!( ) I usually go to the beach.( ) I like sunny days.( ) we never have snow for Christmas.四、听录音选答语， 请将答语的字母标号写在相应的括号内。
(10分)（ ）1.（ ）2.（ ）3.（ ）4.（ ）5.笔试部分一．词汇。
（10分）1. Robin likes __________(they) all.2. Which colour do you like__________(good)?3. I can ________(sleep) all day.4. How about _________(he) ?5. Today we’ll draw the ________________(season).6. I can go _______________(swim) every day.7. I often _________________________(去野餐) with my family.8. Let’s ____________(make) a snowman.9. The farmers __________(be) busy.10.There are beautiful _______________(flower) everywhere.二、单项选择题。
人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)
人教版数学5年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如果a×b＝c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（ ）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数2．（2分）在自然数1～20中，质数有（ ）个。
A．7B．8C．9D．103．（2分）一个数的因数一定（ ）它的倍数．A．小于B．大于C．等于D．小于或等于4．（2分）一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）A．95B．70C．905．（2分）若长方形的长和宽都是整数，那么它的周长一定是（ ）A．质数B．奇数C．偶数D．无法确定6．（2分）下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有（ ）A．4个B．3个C．2个D．1个7．（2分）下面各种说法.有（ ）句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④相邻两个自然数的积一定是合数。
A．1B．2C．3D．48．（2分）一个数既是5的倍数又是45的因数，这样的数有（ ）个。
A．2B．3C．4D．59．（2分）一筐鸡蛋，2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数，都正好数完而没有剩余，这筐鸡蛋可能有（ ）个．A．30B．120C．8010．（2分）把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有（ ）种装法。
A．5B．9C．10D．11二、填空题（共16小题，满分43分）11．（2分）在3，4，6，7，8，24，42这些数中，42的因数有 ，6的倍数有 ．12．（2分）一个四位数“137□”，如果它能被3整除，那么“□”里最大是 ；如果它是2和5的倍数，那么“□”里是 。
13．（2分）在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。
人教PEP五年级英语下册第二单元测试题含答案3套
人教PEP五年级英语下册第二单元测试题含答案3套Unit 2 My favourite seasonUnit 2过关检测卷时间：40分钟满分：100分听力部分(30分)一、听录音，根据你所听到的内容为下列图片排序。
(5分)() () ()() ()二、听录音，选择正确的答语。
(5分)()1.A.I like green best B. I like winter best C. I like music best.()2.A.Because I can swim. B. Because I can pick apples.C. Because I can make a snowman.()3.A.On foot B. At 7：00 a. m. C. At 7：00 p. m.()4.A.I often watch TV. B. Yes, I do. C. On the weekend.()5.A.It's sunny. B. It's my favourite. C. I can fly a kite.三、听录音，根据你所听到的内容连线。
(10分)1. Bob2.Tom3.Sarah4.Mary5.LilyA. B. C. D. E.四、听录音，完成短文。
(10分)There are four 1.________ in a year. And I like 2.________3.________.The trees are green. There are pretty flowers everywhere. The weather is windy and 4.________.Children can fly kites in the park. I often go on a 5.________ with my friends. That's fun!第二部分笔试(70分)五、读一读，选出与所给单词画线部分发音相同的一项。
人教版数学五年级下册 第二单元检测题(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、802．20以内所有质数的和是( )。
A．73 B．75 C．77 D．783．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是( )。
A．906 B．405 C．480 D．6254．一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是( )。
A．5 B．10 C．25 D．305．下面各数中，因数个数最少的是( )。
A．12 B．14 C．16 D．186．一个偶数( )，结果变成奇数。
A．乘3 B．加2 C．减1 D．减27．两个连续自然数（不包括0）的和一定是( )。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数8．a、b是两个不为0的自然数，且6a =b，那么a是b的( )。
A．因数B．倍数C．质数D．合数9．甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。
A．因数B．倍数C．质数D．合数二、判断题1．6.9是3的倍数。
2．任意两个指数的和一定是质数。
3．在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。
4．一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5．在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。
三、填空题1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
2．在15÷5=3中，( )是( )的因数。
在4×6=24中，( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( )，才能是3的倍数；35至少要加上( )，才能既是2的倍数，又是5的倍数。
4．10以内不是偶数的合数有( )，不是奇数的质数有( )。
5．在3□2中的□里填上一个数字，使它是3的倍数，有( )种填法。
6．两个质数的和时26，积是69，这两个质数分别是( )和( )。
7．一个四位数735□，它既是3的倍数，又是5的倍数，□里的数字是( )。
人教版五年级英语下册第二单元测试题含答案
人教版五年级英语下册第二单元测试题含答案（附：本单元知识小结）Unit 2My favourite season满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,给下列图片排序。
(10分)二、听录音,判断正(T)误(F)。
(10分)()1. Autumn is cool and windy here.()2.My favourite season is spring.()3.We can plant flowers in winter.()4.It’s windy and cool in autumn in Beijing.()5.May likes summer best.三、听录音,判断正(T)误(F)。
(10分)()1.Mike is Amy’s good friend.()2.Mike likes spring best.()3.Amy can swim with her friends.()4.Amy feels hot in summer.()5.Mike can make a snowman in winter.笔试部分四、选出下列单词中不同类的一项。
(10分)()1.A.eat B.season C.pick()2.A.spring B.July C.summer()3.A.four B.second C.first()4.A.Dec. B.Apr. C.season()5.A.snowman B.uncle C.grandma五、根据图片和句意,完成句子。
(10分)1.I can in spring.2.I can in summer.3.Children like in the snow in winter.4.It’s windy and warm in .5.It’s cold and snowy.六、选择正确的答案。
(20分)()1.I like best, because I can play in the snow.A.springB.summerC.winter()2.I don’t like winter, because it’s too .A.hotB.coldC.warm()3.—do you do morning exercises?—Because it’s good for my health.A.WhyB.WhenC.What()4.I like to in summer.A.going swimmingB.go swimmingC.swimming()5.We can ice cream in summer.A.eatingB.eatsC.eat()6. I like autumn .A.goodB.wellC.best()7.I often go swimming my friends.A.andB.toC.with()8.I like summer, because I like in the sea.A.swimB.to swimsC.swimming()9.How many are there in a year?A.seasonsB.yearsC.day()10.What’s the weather like autumn Xiangyang?A.on; inB.on; onC.in; in七、给下列句子选择合适的答语。
五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
chéng fá léi gǔnà hǎn xiōng táng（）（）（）（）Quán tou chíyán jiāo qī gōng nǔ（）（）（）（）二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.擂．鼓（lěi）踉．跄（liànɡ）忌讳．（huì）B.宽敞．（chǎnɡ）楷．书（kǎi）弓弩．（nǔ）C.石窍．（qiào）抽屉．（tì）阻挠．（láo）D.迸．出（bìnɡ）猿．猴（yuán）咆哮．（xiào）三、选字填空。
【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】( )息( )摩【泄泻】发( ) 倾( )四、给下列加点字选择正确的解释。
1.喜不自胜．( ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受2.神机．妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋3.阴谋．诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议五、词语练习。
1、在横线上填上恰当的词语。
________地落下________地坠下________的山神庙_______的大青石2、仿写词语①动静（一对反义词）：________ ________ ________②呐喊（一对近义词）：________ ________ ________③顺风顺水（ABAC）：________ ________ ________④探听探听（ABAB）：________ ________ ________六、读句子,完成词语练习。
1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。
2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。
英语五下综合试题 五年级下Unit2 单元检测(含答案)
五年级英语下Unit 2 检测卷一读一读，每组单词画线部分发音相同的打“√”，不同的打“×”。
(5分) () 1.() 2. () 3.() 4. () 5.根据汉语提示在花中心写字母，使其与花边上的字母组成单词。
(10分) 1. 2. 3.4. 5.单项选择。
(10分)() 1. These women are ________ basketball.A. playB. playingC. plays() 2. —________ is the restaurant?—It is 20 years old.A. How oldB. How longC. How many() 3. Five hundred and five hundred is ________.A. one thousandB. ten thousandC. one hundred() 4. Please be ________, Danny. You will fall from the wall.A. afraidB. carefulC. poor() 5. (N)—How long is the ruler?—________.A. 30 kmB. 30 cmC. 30 m() 6. I ________ a book ________ my sister.A. buy; forB. buys; toC. buy; to() 7. They are ________ the Summer Palace.A. visitB. visitingC. visitting() 8. —How does the boy feel?—He ________ thirsty and hungry.A. feelB. feelsC. feeling() 9. It’s far from here. We need ________ a train.A. takesB. to takeC. to by() 10. (N) I can’t fly a kite very high. So it’s ________ for me.A. easyB. difficultC. afraid选词并用其适当形式填空，补全对话。
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五年级科学（下）第二单元能力测试卷（时间：40分钟，卷面：100分）姓名：班级：命题人：孙绪兵教师寄语：兴趣是最好的老师，方法是成功的关键。
一、快乐选择（每题2分，共40分，答案填在答题卡里。
）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B A B B B A B C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B A B B C A C C A1、热水瓶内胆能较好地保温，是因为（）A.内胆是双层的，并且两层之间是不传热的真空状态B.内胆是用玻璃这种不良导体做的C.以上两项都对2、乒乓球凹进去后，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，这其中热胀性质较明显的是（）A.液体B.气体C. 固体3、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水，把它们分别放在天平的两端，却发现左边的一杯往上翘。
以下推测较合理的是（） A. 左边一杯是热清水，右边是凉清水B.左边一杯是浓盐水，右边是清水C.左边一杯是凉清水，右边是热清水4、冬天，用玻璃杯冲开水，很容易使玻璃杯爆裂，是因为（）A.玻璃杯质量差，容易裂开B.玻璃杯在低温时处在收缩状态，突然受热，马上裂开C.开水冲在玻璃杯的外壁上，使玻璃杯爆裂5、点燃一张纸扔进瓶子里，燃完后，马上用橡皮膜扎紧瓶口，过一会儿，橡皮膜会（）A.凸出来B.凹进去C.不变6、在瓶子里装上醋，不盖瓶盖，放在火炉旁。
当醋受热后，液面会（）A.下降B.上升C.不变7、物体以电磁波的形式向外发散热能的过程是（） A.热辐射 B.对流 C.热传导8、金属与水的不同之处在于（）A.金属有重量，而水没有B.金属有形状，而水没有C.金属有压力，而水没有9、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（） A.河水结冰 B.沸水外溢 C. 水管破裂10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（） A.向外移动 B.向内移动 C.停止不动11、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（）A.内胆是双层的B.内胆是用玻璃这种不良导C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空12、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接1毫米厚的铝膜，一时难住子焊接和锻压专家。
后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，这样铝膜与钢罐就压接在一起了。
其原因是（）A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了C.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了13、下列事例中用来避免热传递的是（）A.热水瓶的玻璃瓶胆B.冬天室内的暖气装置C.电熨斗的金属外壁D.汽车发动机的散热片14、互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）A.重量B.温度C.材料D.体积15、常温下，将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水的烧杯中产生如下现象，关于实验现象解释不正确的是（）A.烧瓶中的水使烧杯中的热水体积缩小B.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小C.烧瓶中的水使烧杯中的冷水体积增大D.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大16、夏天，老师让小明用尺子测量科学课本的长度，小明选了一把不锈钢尺，测得科学课本长27.5厘米，则科学课本的实际长度（）A.等于27.5厘米 B.小于27.5厘米 C.大于27.5厘米 D.无法判断17、李红在家配制100毫升10%的食盐水溶液。
通计计算，需要水90毫升，食盐10克。
因自来水厂停电，于是她从保温瓶里倒出90毫升的热水，进行配制。
结果制得的食盐水浓度（）A.大于10%B.小于10%C.等于10%D.无法判断18、冬天，橱柜里放着一个不锈钢杯和一个纸杯，小明两手分别各拿一个。
下列说法正确的是（）A.不锈钢杯温度低B.纸杯温度低C.两杯温度一样D.无法判断19、水在4℃时的情况是（）A.重量变轻，体积最大B.重量变大，体积最小C.重量不变，体积最小D.重量不变，体积最大20、小明先把自已左手放入冷水中，把右手放入热水中；然后把两只手同时放到温水中，则小明两只手的感觉分别是（） A.左手热，右手冷 B.左手冷，右手热 C.两只手感一样 D.无法判断二、轻松判断（每题1分，共10分）1、煮稀饭时，水会大量的溢出来，这是最明显的热胀冷缩现象。
（√）2、在钢条受热膨胀的实验中，钢条受热后会推倒一端的阻挡物。
（√）3、冬天在室外手持铁棒比拿木棒感觉更冷，这是因为铁能更快地从手上吸走热量。
（√）4、在涂有蜡的金属圆片的中心加热，你会看到热的传递方向是从边缘向中心扩散。
（ⅹ）5、冬天，突然往冷玻璃杯子里倒开水，杯子容易破裂，这是由于受热膨胀不匀引起的。
（√）6、在铺设铁路时，铁轨之间的接头处留有一定缝隙，这是为了防止铁轨受热膨胀而扭曲。
（√）7、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（ⅹ）8、水和空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质，所有物体都有热胀冷缩的性质。
（ⅹ）9、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。
只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。
（√）10、保温杯是从保温瓶发展过来的，保温原理与保温瓶一样，只是人们为了方便把瓶做成杯，我们经常在保温杯的杯壁上涂上一层水银。
（√）三、智慧填空（每空1分，共30分）1、我们在观察比较一杯热水和一杯冷水时发现：用眼看，热水冒热气，冷水不冒热气；用手触摸，热水是热的，冷水是冷的；分别滴入一滴红墨水，热水里扩散得快，冷水里扩散得慢；分别放入一块同样大小的冰糖，热水里溶解得快，冷水里溶解得慢。
2、温度表示物体的冷热程度，常用的单位摄氏度，符号℃，通常测量温度的工具是温度计，测量人体体温的是体温计，其原理都是利用液体热胀冷缩的原理制成的。
3、在研究水是否具有热胀冷缩的性质时，我们将水染上红颜色，其目的是使实验现象更明显，并在烧瓶口（利用橡皮塞）接一玻璃细管，其目的是使实验效果更加明显。
4、在试管里装满水，剪下一小块气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插在热水杯里，使试管里的水变热，会发现气球皮鼓起；把试管插在冷水里，使试管内的水变冷，会发现气球皮凹陷，这种现象说明水受热体积膨胀，受冷体积收缩。
5、当我们觉得冷的时候，用力搓一搓手，就会感觉热起来，这是因为两只手互相摩擦产生了热。
6、新疆地处沙漠，有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，穿皮袄和烤火都使人感觉到暖和，穿皮袄使人感到暖和的原因是皮袄阻止了热量的损失，烤火让人感到暖和的原因是火炉中的热量通过辐射的方式传递给人体。
7、为了使刚出锅的馒头凉得慢一些，我们可以在馒头上盖上一个薄褥子，这样做是为了防止馒头本身的热量往外散发；而在雪糕上盖上同样的薄褥子也会减慢雪糕融化的速度，目的是为了防止外界热量往雪糕上传递。
8、泡茶时通常用热水而不用冷水的原因是：热水能加快茶叶的溶解。
9、把灌满水的茶壶放到炉子上烧，当水烧开时产生的现象是水从茶壶中溢出，产生这种现象的原因是水受热后体积增大，避免这种现象的方法是茶壶中的水不要装得太满。
10、超市里卖的各种瓶装液体饮料都不装满，这样做的目的是为了防止液体受热膨胀而爆瓶。
四、我爱动手做实验（4分）请设计实验探究热在固体中的传递规律。
实验器材：实验步骤：实验现象：得出结论：热在固体中由温度高的一端向温度低的一端传递，或热由温度度的物体向温度低的物体传递。
（器材、步骤、现象只要符合得出的结论均可）五、我爱科学探究（1题8分，2题8分，共16分）1、小明准备骑自行车外出时发现了车胎瘪了。
他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应用自已对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了…究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。
他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。
后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。
他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不断地往上冒，小明非常高兴，自行车车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程，回答下列问题：（1）小明探究的问题是什么？答：自行车车胎变瘪的原因是什么。
（2）小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪一假设在检验中被肯定？答：假设一：可能是车胎破了；假设二：可能是气嘴的螺丝松了；假设三：可能是气嘴里的小橡皮坏了；假设四：可能是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
（3）小明最后得出的结论是什么？答：自行车车胎变瘪的原因是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
（4）炎热的夏季，如果将打足气的自行车放在阳光下暴晒，也可能造成自行车车胎漏气的现象，这是由什么原因造成的呢？答：自行车车胎内的气体受热膨胀导致车胎爆炸，造成漏气。
2、根据下面的保温效果实验记录表进行分析。
序号方法开始温度10分钟后温度20分钟后温度1 无盖的杯子95℃65℃50℃2 杯子外包毛巾无盖95℃73℃62℃3 杯子外包毛巾加盖95℃81℃74℃4 杯子嵌入塑料泡沫加盖95℃85℃80℃注：以上几个杯子的材料、大小、水量及毛巾都相同。
（1）保温效果最好的是 4 号，保温效果最差的是1号。
（2）如果要研究“有无外包材料对保温效果的影响”你选择1号和2号；如果要研究“外包材料对保温效果的影响”你选择3号和 4 号，这种研究方法叫控制变量法。
（3）通过该实验的数据，你能得到哪些信息？答：1、无盖的杯子最不能保温。
2、盖上盖子能起到保温作用。
3、塑料泡沫的保温效果比毛巾的保温效果好。