等值线特征模板练习

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全面突破16种等值线图解读和应用和训练

全面突破16种等值线图解读和应用和训练

D.地形
6.等温线③与②旳数值不同,则等温线③旳温度最可能是 A.15℃ B.20℃ C 22℃ D.25℃
D
高考能力要求: 1、判断南、北半球位置:自北向南等温线旳度数逐渐 减小或自南向北等温线旳度数逐渐增大旳是南半球。 自北向南等温线旳度数逐渐增大或自南向北等温线旳 度数逐渐减小旳是北半球。 2、判断陆地、海洋位置:冬季陆地上旳等温线向低纬 弯曲(表达冬季旳陆地比同纬度旳海洋温度低),海洋 上旳等温线向高纬弯曲(表达冬季旳海洋比同纬度旳陆 地温度高)。 夏季陆地上旳等温线向高纬弯曲(表达
寒流流经处气温较两侧低: 等温线由低温凸向高温。
暖流流经处气温较两侧高: 等温线由高温凸向低温。(洋流旳流向一直 与等温线旳凸向一致)
3、等降水量线
主要应用: 1、判断降水量旳地域别布差别大小 等降水量线密集,阐明降水旳地域别布 差别大 等降水量线稀疏,阐明降水旳地域别布 差别小 2、判断海陆影响 等降水量线大致与海岸线平行,且自沿 海向内陆递减,阐明降水量受海陆原因 影响。
A.①②
B.①③⑤⑦ C.①④⑤⑦ D.①④⑥
5、判断地形旳高、低起伏:陆地上旳等温线向低纬 凸出旳地方,阐明该处地势升高;等温线向高纬凸出 旳地方,阐明该处地势降低。在闭合等温线图上,越 向中心处,山地等温线旳数值越小;盆地等温线旳数 值越大。 6、判断温差旳大小:一般情况下,不论时空,等温 线密集,温差较大,反之,温差较小。从世界和我国 气温分布特征可知:①冬季等温线密,夏季等温线稀。 因为冬季各地温差较夏季大。②温带等温线密,热带 地域等温线稀。因为温带地域旳气温差别不小于终年 高温旳热带地域。③陆地等温线密,海洋等温线稀。 因为陆地表面形态复杂,海洋旳热容量大,所以陆地 旳温差不小于海面。④山地旳陡坡等温线密集,山地 旳缓坡等温线稀疏。⑤锋面处旳等温线密集。

等值线特征模板练习

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描述特征。

可分两步,第一是数值特征,包括最大值,最小值,差值,递增,递减等;第二是曲线和几何形状的特征,包括平直、弯曲、疏密、走向等。

等值线特征【答题模式】★描述多条等值线的分布特点。

数值变化规律;弯曲方向;疏密情况;走向;闭合处。

注意:疏密情况可表明等值线之间差值的大小,即等值线越密,表明差值越大;反之越小。

★描述某地理事物分布特点(等值线图)。

某地理事物的数量范围及其变化规律;中部与两侧对比,差值大小;空间变化情况;高低值中心分布方位。

【高考真题一】图10为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。

(10分)【高考真题二】图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况,表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。

根据图7,图2并结合所学知识,说明朝鲜半岛降水的总量和时空分布主要特征。

(8分)【强化训练一】固态降水率是指固态降水(雪、雹等)量占全年降水总量的百分比。

下图示意S 半岛及周边地区等固态降水率线分布。

说明S 半岛固态降水率的分布特点及其主要原因。

(12分)图甲为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点 。

600铁矿石大以下600-800800-10001000-12001200-14001400以上年均降水量(毫米)图例煤矿河流西归浦全州松林新义州雄基34°36°38°40°42°126°130°同江浦项。

高考地理专项练习:等值线图(解析版)

高考地理专项练习:等值线图(解析版)

等值线图一、选择题1.图为“中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图〞,据此答复下题。

〔1〕该地区〔〕A. 位于南半球B. 该日昼长夜短C. 图中河段无凌汛现象D. 典型植被为亚热带常绿阔叶林〔2〕此时以下发生的现象中,可能的是〔〕A. 长江河口表层海水盐度到达一年中的最小值B. 青岛的海滨浴场人满为患C. 巴西利亚附近的草原一片葱绿D. 中国长城站出现极昼现象2.以下图是“地球自转等线速度示意图〞,R、T在同一纬线上。

据此答复下面小题。

〔1〕该区域所在的半球位置和纬度位置是〔〕A. 南半球、低纬度B. 北半球、中纬度C. 南半球、中纬度D. 北半球、高纬度〔2〕R点地形最有可能是〔〕A. 山地B. 丘陵C. 高原D. 盆地3.以下图为我国东南沿海某城市功能分区示意图,图中字母代表的是不同的功能区,一条河流穿过该市区〔图中没有画出河流,需根据等高线判断大致流向〕。

完成以下各题。

〔1〕假设在该河开发漂流旅游工程,那么漂流的出发地应设在〔〕A. a区B. d区C. e区D. g区〔2〕假设该市包含以下功能区且布局合理,那么g区最有可能是〔〕A. 住宅区B. 文化区C. 工业区D. 中央商务区4.“雨舌〞是指丰沛降水区域呈“舌头〞状向某地方向延伸的现象。

读西藏年等降水量线(单位:mm)和“雨舌〞位置图,完成以下问题。

〔1〕影响“雨舌〞区域的主要降水因素是〔〕A. 洋流B. 地形C. 植被D. 纬度〔2〕位于“舌尖〞上的波密县,拥有独特的自然景观是〔〕A. 喀斯特地貌广布B. 冰川与森林相连C. 水网密布,水流湍急D. 土壤深沉,有机质多5.以下图中等值线为房价〔元/平方米〕,A处房价高于四周,其原因不可能是〔〕A. 附近公路干线交汇,车辆过多B. 接近高等院校,文化气氛浓郁C. 临近风景区,环境优美D. 地势平坦,工厂林立,就业方便6.四幅等降水量线图中,画法正确的选项是〔〕A. ①②B. ①③④C. ①④D. ①②③④7.气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。

等值线专题高考题精粹

等值线专题高考题精粹

等值线专题高考题精粹右图是某区域太阳年辐射总量等值线(单位:百万焦耳/平方米.年)图。

据此回答1-3题。

1. ①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是A.2900 <R <3000B.3400 <R <3500C.3900 <R <4000D.4400 <R <45002. 导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是A.副热带高压B.纬度位置C.地形地势D.西南季风自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。

监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。

监测结果如图2所示。

据此完成3~5题。

3.图示的最大温差可能是A.4 ℃B.12 ℃C.16 ℃D.18 ℃4.监测时段被监测区域气温A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天剧烈C.从正午到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓5.下列时间中热岛效应最强的是A.8日15时左右B.8日22时左右C.9日15时左右D.9日18时左右下图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。

回答6~8题。

6.R、Q两点的相对高度可能为A.800米B.900米C.1000米D.1100米7.M、N、P、Q四地中,海拔可能相等的两地是A.M、N B.M、PC.M、Q D.P、Q8.若在Q地建一小型度假村,应特别注意防治的自然灾害是A.风沙B.洪涝C.滑坡D.寒冻读图回答9~10题。

9、M处的气压数值可能为A.1 020、1 012.5B.1 017.5、1 020C.1 017.5、1 015D.1 015、1 012.510、N处的盛行风向不可能是A.南风B.西风C.西南风D.东北风11.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为A.①B.②C.③D.④右图是世界某地区一月等温线图,其中a是25℃等温线,b是20℃等温线,读图完成12.造成ab两条等温线温度差异及b等温线走向的主要影响因素分别是①太阳辐射②地形③降水④洋流⑤大气环流A.①② B.③④C.①④D.②⑤13.此时图中PQ两点的温差最大不可能超过A.0℃ B.5℃C.10℃ D.15℃①图中①地的7月均温可能为A.18℃ B.16℃ C.14℃ D.10℃某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。

等值线图(含解析及原创新题)

等值线图(含解析及原创新题)

提能专训等值线图一、选择题下图为“我国华北某地区图”,图中R1为输水管道,R2、R3为天然河流,实线表示等高线。

读图,回答1~2题。

1.图中某村与甲处的相对高度可能是()A.20米B.16米C.82米D.45米2.关于图示地区的说法,正确的是()A.自然植被是常绿阔叶林B.R1可自流输水C.R2西流补给R3D.R3可能有凌汛答案:1.D 2.C解析:第1题,从图中可以看出甲地与某村之间有3条等高线,等高距为20,根据(n-1)d≤H<(n+1)d可知40≤H<60米,故选D 项。

第2题,由图可知,R2河流流经地区东高西低,河流R2西流补给R3,故C项正确。

该地位于“华北”地区,自然植被类型应是落叶阔叶林;R1输水到某村需要经过山脊,水不能自流;R3河流由北向南流,即由纬度高的地区流向纬度低的山区,不会有凌汛。

图1为某国城镇和年降水量分布示意图,图2为等高线和油井分布示意图。

3~图23.关于该国地理特征的描述,正确的是()A.地形以平原为主,东高西低B.产生自然景观变化的主导因素是地形C.城市的分布与地形、气候、资源关系密切D.大部分为热带草原气候,降水季节变化明显4.关于甲、乙两地年等降水量线分布特点的原因叙述,正确的是()A.甲处年等降水量线的分布主要受纬度位置影响B.甲处年等降水量线的分布主要受地形影响C.乙处年等降水量线的分布主要受洋流影响D.乙处年等降水量线的分布主要受地形影响答案:3.C 4.B解析:第3题,从等高线地形图上看,该地区地势西高东低,故A项错误;自然景观由南向北变化,主导因素是纬度(热量),故B项错误;从两幅图上看,城市的分布与降水、地形、油井的分布有密切关系,故C项正确;该国大部分地区为热带沙漠气候,故D项错误。

第4题,从图上观察,甲处地形以山地为主,甲处降水受地形的抬升作用明显,故B项正确;乙处濒临地中海,降水多少受副高和西风影响。

读“我国某地区日雨量等值线与泥石流分布图”,回答5~6题。

高考地理高频题型专项训练等值线图的判读(1)作业(通用版)

高考地理高频题型专项训练等值线图的判读(1)作业(通用版)

题型一等值线图的判读(1)——2023届高考地理高频题型专项训练下图为“某地区等高线地形图”(单位:米)。

读图,完成下列问题。

1.图中“P~Q”一线()A.经过两个鞍部B.最低处海拔为30米地处于谷地之中 D.高差最大可达300米2.在a、b、c、d四地观察()地能看到b地地能看到c地地能看到c地地能看到d地海水透明度是表示海水能见程度的一个量度,影响透明度分布和变化的主要因素是海水的光学性质、水中的悬浮物质等,下图为局部海域6月和10月等透明度线分布图(单位:米)。

据此完成下面小题。

3.下列说法正确的是()A.等透明度线与等深线的分布比较接近B.夏季渤海海域透明度低于秋季C.夏季东海近岸与外海透明度差异较大D.近岸海区较外海的能见程度好4.10月份甲地等透明度线形成向外海突出的“水舌”,主要影响因素是()A.洋流B.地表径流C.海底地形D.人类活动下图为某区域年平均气温(单位:℃)等温线图。

据此完成下面小题。

5.图示地区常见的小尺度环流是()A.锋面气旋B.山谷风C.湖陆风D.暖性高压6.①②③④四地中,最易出现大气逆温层的是()A.①B.②C.③D.④下图为南半球某地等压线(单位:百帕)示意图。

完成下面小题。

7.四地中风力最大的是()A.①B.②C.③D.④8.④处的风向为()A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风读图,完成下面小题。

9.影响图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是()A.纬度B.海陆位置C.地形D.洋流10.图中R地的气温数值,最可能是()读下图,完成下面小题。

11.此图若为北半球等温线图,且甲、丙为海洋,乙为陆地,则气温数值()A.d>b>c>aB.c>d>a>bC.c>a>d>bD.d>b>c>a12.若此图为等高线,则()A.沿a、c线能发育河流B.沿b、d线成为河流的分水岭C.该区域的地势起伏不大、c两地的气温差与b、d两地的气温差接近13.下图为该区域等高线(单位:m)地形图,完成下列问题。

(完整版)2.1等值线图

(完整版)2.1等值线图

专项一等值线图[学生用书P103][概述]等值线图一直是高考命题的热点,在历年高考中都占有较大的比重。

等值线的类型多种多样,主要有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射线、等地租线等,其中高考中经常考查的有等高线、等压线、等温线和等降水量线,每年也会出现新颖等值线图,但是不论何种等值线,其基本特征相似,判断方法也是相通的,因此在复习时要掌握等值线的基本特征和常见等值线的判读方法。

(2015·高考四川卷)下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。

读图回答(1)~(2)题。

(1)该城市可能位于()A.回归线附近大陆西岸B.40°N附近大陆西岸C.回归线附近大陆东岸D.40°N附近大陆东岸(2)市中心与郊区的气温差异导致市中心()A.降水的可能性较郊区大B.降雪的可能性较郊区大C.大气污染物不易扩散至郊区D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响[信息解读][解题技巧](1)准确从文字和图中获取“北半球”“冬季”“气温小于0 ℃”的信息,然后分析四个选项的冬季气温数值。

(2)从图中准确获取市区和郊区的气温差异,调动运用热力环流的相关知识来分析。

[标准答案](1)D(2)A等值线的判读主要涉及等值线的数值特征和形态特征,因此在判读时要做到“五看”。

1.看数值大小等值线的数值大小与变化,反映了地理要素空间分布状况及其递变规律。

特别值得注意的是:使用公式“(n-1)×d≤Δh<(n+1)×d”(n表示两地间等值线条数,d表示等值距)计算两地相对差值时,必须满足两地之间等值线的数值呈单调性变化(即递增或递减)的前提条件。

(如下图所示)2.看闭合状况局部等值线闭合状况反映极值区(极大值或极小值)的空间分布。

若为等高线闭合区,则为山顶或盆地;若为等压线闭合区,则为气旋或反气旋;若为等温线闭合区,则为高温中心或低温中心。

特别值得注意的是:局部非正常闭合区的数值判读要遵循“大于大值,小于小值”原则,即若非正常闭合圈数值与相邻等值线中较大值相等,则圈内数值比大值更大(M >a+1);若非正常闭合圈数值与相邻等值线中较小值相等,则圈内数值比小值更小(N<a)。

特征描述类问题答题模板 01等值线分布特征描述

特征描述类问题答题模板 01等值线分布特征描述

特征描述类问题答题模板 01等值线分布特征描述描述类试题的设计,一般是将地理事物以点、线、面的形式呈现在地理材料或地理图表中,让考生描述地理事物的形态;此类题目按对象课分为对地理事物特征的描述、分布特征的描述、发展过程的描述。

高考中的特征描述类试题主要有以下十一方面:等值线、位置、地形地势、气候、水文水系特征、自然地理特征、地理事物分布特征、农业生产特征、工业生产特征、城市化特征、统计图表特征。

☆等值线的数值分布特点或分布规律:①数值范围或极值在哪②数值由哪向哪递减☆等值线的分布规律:位置+疏密+渐变方向+走向(延伸方向)。

①数值范围(带单位);②极值:看等值线闭合情况,反映局部某地区的偏大(或偏小)状况③递变:由某方向往某方向逐渐变大(变小);④凸向(弯曲情况——凸高为低,凸低为高):⑤线的走向(延伸方向)或形状;⑥疏密程度(密集说明变化明显;稀疏变化小,差异小)☆等值线的走向:①方位:南北走向或东西走向、东北西南走向、西北东南走向;②典型地标:与海岸线平行、与山脉走向平行(若有弯曲,则可分段说明)例题1.(2020西城一模)图7是“某年海南省三亚市年降水量分布”,该市多年平均降水量是1263毫米。

图8是三亚及周边地区遥感图。

读图,回答下列问题。

(1)绘制三亚市沿A-B线降水量变化曲线图,并据图描述A-B沿线地区年降水量空间分布特点。

(6分)例题2.读图,回答下列问题。

积温是一年内日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和,作为影响植物生长的重要因素,它影响了农作物的熟制。

(1)简述图示地区积温分布规律。

(3分)例题3.阅读图文资料,回答下列问题。

(1)读图,描述该区域年降水量的空间分布特征.(3分)例题4.(2013四川卷)图1和图2分别是我国东北部分地区2012年12月1日~2013年4月15日气温距平图和降水距平百分率图(图中距平是指该时段气温或降水的值与该地同期多年平均值的偏差)。

读图回答下列问题。

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描述特征。

可分两步,第一是数值特征,包括最大值,最小值,差值,递增,递减等;第二是曲线和几何形状的特征,包括平直、
弯曲、疏密、走向等。

等值线特征
【答题模式】
★描述多条等值线的分布特点。

数值变化规律;
弯曲方向;
疏密情况;
走向;
闭合处。

注意:疏密情况可表明等值线之间差值的大小,即等值线越密,表明差值越
大;反之越小。

★描述某地理事物分布特点(等值线图)。

某地理事物的数量范围及其变化规律;
中部与两侧对比,差值大小;
空间变化情况;
高低值中心分布方位。

【高考真题一】
图10为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,
并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。

(10
分)
【高考真题二】
图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况,表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。

根据图7
,图2并结合所学知识,说明朝鲜半岛降水的总量和时空分布主要特征。

(8分)
【强化训练一】
固态降水率是指固态降水(雪、雹等)量占全年降水总量的百分比。


图示意S 半岛及周边地区等固态降水率线分布。

说明S 半岛固态降水率的分布特点及其主要原因。

(12分)
图甲为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显
著特点 。

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