一元二次不等式的实际应用ppt课件

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一元二次不等式的解法-PPT课件

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b x x a
一元一次不等式 b b x x x x ax+b>0的解集 a a 一元一次不等式 x x b b x x a a ax+b<0的解集
3、2 一元二次不等式的解法
解不等式 (写出相应的一元二次方程及一元二次不等式的解集) 方程 的解集为 不等式 的解集为 求不等式 的解集 2 不等式 的解集为 x x 6 0 2 x 2 x 3 观察函数 y x x 6 0 的图象
yx x6
2
-2
的解集
不等式 2
ax bx cx x x x 1 2


<0的解集


3、2 一元二次不等式的解法
例1 求不等式 解:注意到
4 x 4 x 1
2
>0的解集
1 x x 2
2 4 x 4 x 1= 2x 1 2≥0
所以原不等式的解集为
x 例2 求不等式 解:不等式可化为
2 (3) 4 x 4 x 1 <0 2 2、若代数式 6 的值恒取非负数,则实数x的 x x 2 取值范围是 2 1
1 x x 2 0 , 开口向上 , 图象与 x 轴无交点 ,x R 3
x 3 x 5>0
2

x x 或 x 3 2
0
3
x
3、2 一元二次不等式的解法
讨论一元二次不等式 与 (a>0) 如果相应的一元二次方程 分 别有两个不等实根、两个相等实根、无实根, 其对应的二次函数 的 图象与x轴的位置关系如何? 二次函数的图象开口向上且分别与x轴交于两 点、一点及无交点.

湘教版高中数学必修第一册-2.3.2一元二次不等式的应用【课件】

湘教版高中数学必修第一册-2.3.2一元二次不等式的应用【课件】

方法归纳
解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才 能将实际问题转化为数学模型进行解答.
跟踪训练2 近年来,某西部乡村农产品加工合作社每年消耗电费24万 元.为了节能环保,决定修建一个可使用16年的沼气发电池,并入该合作 社的电网.修建沼气发电池的费用(单位:万元)与沼气发电池的容积x(单位: 米3)成正比,比例系数为0.12.为了保证正常用电,修建后采用沼气能和电
能互补的供电模式用电.设在此模式下,修建后该合作社每年消耗的电费 C(单位:万元)与修建的沼气发电池的容积x(单位:米3)之间的函数关系为 C(x)=x+k50(x≥0,k为常数).记该合作社修建此沼气发电池的费用与16年 所消耗的电费之和为F(单位:万元).
(1)解释C(0)的实际意义,并写出F关于x的函数关系; (2)该合作社应修建多大容积的沼气发电池,可使F最小,并求出最 小值. (3)要使F不超过140万元,求x的取值范围.
即x2-750x≤0,又x>0,所以0<x≤750.
即最多调整出750名员工从事第三产业.
(2)从事第三产业的员工创造的年利润为10 a − x x万元,
125
从事原来产业的员工的年总利润为10(1 000-x) 1 + 1 x 万元,
250
则10
a− x
125
x≤10(1 000-x)
1+ 1 x
年总利润,则最多调整出多少名员工从事第三产业? (2)若要保证剩余员工创造的年总利润不低于原来1 000名员工创造的
年总利润条件下,若要求调整出的员工创造出的年总利润始终不高于 剩余员工创造的年总利润,则a的取值范围是多少?
解析:(1)由题意,得10(1 000-x)(1+0.4x%)≥10×1 000,

一元二次不等式的应用 课件

一元二次不等式的应用 课件

[解] (1)∵32xx+-11≥0⇔2x-13x+1≥
x+1≠0
⇔x≤-13或x≥12 x≠-13 ⇔x<-13或x≥12, ∴原不等式的解集为{x|x<-13,或x≥12}.
(2)方法一:原不等式可化为x2+-3x>>0x+3,
或x2+-3x<<0x+3
(2)由(1),得y=-mx2+100(1-m)x+10 000(0<x≤80).
如果涨价能使销售总金额比原销售总金额多, 那么有当0<x≤80时,y>10×1 000. 即-mx2+100(1-m)x+10 000>10 000,0<x≤80. ∴-mx+100(1-m)>0,0<x≤80恒成立.
[点评] 对于比较简单的分式不等式,可直接等价转 化为一元二次不等式或一元一次不等式组即可,要注意分 母不为零.
类型二 不等式的恒成立问题 [例2] 关于x的不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集 为R,求实数a的取值范围. [分析] a2-1=0时转化不等式求解 → a2-1≠0时数形结合转化 → 解不等式组 → 得解
(1)
[错因分析] 忽略了函数图象开口向下的情形.
Hale Waihona Puke [正解]当k>0时,由图象知,只需f(1)<0即可.
k>0

f1<0
⇒0<k<1(k>0为前提务必考虑).
当k<0时,由图(2)知,只需f(1)>0,
即k<0 f1>0
⇒k<-4.
(2) 综上,知k的取值范围为0<k<1或k<-4.
[解] (1)p:x1和x2是方程x2-mx-2=0的两根, ∴xx11+·x2x=2=-m2. ∴|x1-x2|= x1+x22-4x1x2= m2+8. 又m∈[-1,1], ∴|x1-x2|∈[2 2,3]. ∵不等式a2-5a-3≥|x1-x2|对任意实数m∈[-1,1]恒 成立,

一元二次不等式PPT优秀课件

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6.2一元二次不等式
本节主要内容:一元二次不等式的解法, 一元二次不等式与相应的二次函数的图象、 方程之间的联系.要求能熟练、准确、迅速 地解一元二次不等式,会用分类讨论的方 法求解含参数的一元二次不等式,能够判 断一元二次不等式恒成立的条件.注意等价 转化的思想、函数与方程的思想、数形结 合的思想以及分类讨论的思想在解决问题 中的应用.
一元二次不等式与相应的二次函数的图象、 方程之间的关系如下
判别式 b2 4ac
二次函数 y ax2 bx c (a 0)的图象
△>0
y
x1 x2
x1
x2
O
x
△=0 y
x1 x2
O
x
方程ax2 bx c 0 (a 0)的根
有x1,2两不等实根 b b2 4ac
2

x
a

x

2
a

当 a 2 时,原不等式的解集是 x x 2 ;
a
2
时,原不等式的解集为

x

2 a

x

a ;
0a
2
时,原不等式的解集为
x
a

x

2 a


a 2 时,原不等式的解集是 R ;

2

a

0
时,不等式的解集为
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]

《一元二次不等式及其解法》示范公开课教学PPT课件pptx

《一元二次不等式及其解法》示范公开课教学PPT课件pptx
定义:含有一个未知数且未知数最高次数为2次的不等式叫做一元二次不等式。
重要性:一元二次不等式在数学中有着重要的地位,是解决许多实际问题的基础。 表达式:一般地,一元二次不等式可以表示为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其 中a、b、c是常数且a≠0。
解法:求解一元二次不等式可以通过配方法、图像法、公式法等多种方法进行求解。
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化学:在化学中,一元二次不等式可以用来描 述化学反应过程中各物质的浓度变化情况,也 可以用来进行化学分析、计算等。
一元二次不等式的解法
一元二次不等式的解法公式及步骤
公式:$ax^{2} + bx + c = 0$, 其中a、b、c为系数,$\Delta = b^{2} - 4ac$
步骤2:判断不等式的解集
一元二次不等式在数学中的地位
概念:一元二次 不等式是指形如 ax^2+bx+c>0
或 ax^2+bx+c<0
的不等式
重要性:一元二 次不等式是中学 数学中一个重要 的内容,它与一 元二次方程、二 次函数等有着密
切的联系
解题思路:通过 观察和计算,确 定不等式的解集, 掌握解一元二次
不等式的方法
实际应用:一元 二次不等式在实 际生活中有着广 泛的应用,如环 境保护、金融投
题目难度适中,适合不同层次的学 生
覆盖知识点全面,体现一元二次不 等式的重点和难点
添加标题
添加标题
题量适当,避免过多或过少
添加标题
添加标题
题目类型多样,包括填空题、选择 题、解答题等
学生自主练习与思考
练习一元二次不等 式,掌握解题步骤

2.3.2 一元二次不等式的应用-(新教材人教版必修第一册)(45张PPT)

2.3.2 一元二次不等式的应用-(新教材人教版必修第一册)(45张PPT)

一元二次不等式的应用
【例2】 国家原计划以2 400元/吨的价格收购某种农产品m吨.按 规定,农户向国家纳税为:每收入100元纳税8元(称作税率为8个百分 点,即8%).为了减轻农民负担,制定积极的收购政策.根据市场规律, 税率降低x个百分点,收购量能增加2x个百分点.试确定x的范围,使税 率调低后,国家此项税收总收入不低于原计划的78%.
[解] 法一:∵不等式x2+2x+a2-3>0的解集为R, ∴函数y=x2+2x+a2-3的图象应在x轴上方, ∴Δ=4-4(a2-3)<0, 解得a>2或a<-2. 法二:令y=x2+2x+a2-3,要使x2+2x+a2-3>0的解集为R,则a 满足ymin=a2-4>0,解得a>2或a<-2.
法三:由 x2+2x+a2-3>0,得 a2>-x2-2x+3, 即 a2>-(x+1)2+4,要使该不等式在 R 上恒成立,必须使 a2 大于- (x+1)2+4 的最大值,即 a2>4,故 a>2 或 a<-2.
1.解分式不等式时,一定要等价变形为一边为零的形式,再化归为 一元二次不等式(组)求解.当不等式含有等号时,分母不为零.
2.对于某些恒成立问题,分离参数是一种行之有效的方法.这是因 为将参数分离后,问题往往会转化为函数问题,从而得以迅速解决.当 然,这必须以参数容易分离作为前提.分离参数时,经常要用到以下简 单结论:
3.不等式x2+ax+4<0的解集 不是空集,则实数a的取值范围是 ________.
a>4或a<-4 [∵x2+ax+4< 0的解集不是空集,即不等式x2+ax +4<0有解,∴Δ=a2-4×1×4>0,
解得,a>4或a<-4.]

一元二次不等式的应用.ppt

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∴-2xx-+34≤0,即xx- -432≥0.
此不等式等价于(x-4)x-32≥0 且 x-32≠0,
解得 x<32或 x≥4.
∴原不等式的解集为xx<32,或x≥4
.
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一元二次不等式的实际应用
某农贸公司按每担 200 元收购某农产品,并按每 100 元纳税 10 元(又 称征税率为 10 个百分点),计划可收购 a 万担,政府为了鼓励收购公司多收购 这种农产品,决定将征税率降低 x(x≠0)个百分点,预测收购量可增加 2x 个百分 点.
(1)阅读理解,认真审题,分析题目中有哪些已知量和未__知__量__,找准_不__等__关__系_.
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(2)设出起关键作用的未知量,用不__等___式_表示不等关系(或表示成函数关系). (3)解不__等__式__ (或求函数最值). (4)回扣实际问题.
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1.有如图 3-2-1 所示的两种广告牌,其中图(1)是由两个等腰直角三角形构 成的,图(2)是一个矩形,从图形上看,这两个广告牌面积的大小关系为________, 并将这种大小关系用含字母 a,b 的不等式表示出来为________.
可化为xx+-42≠0x+,4<0,
解得-4<x<2.
∴原不等式的解集为{x|-4<x<2}. (2)法一 移项得xx+ -12-2≤0,
左边通分并化简得
-x-x+25≤0,即xx- -52≥0,
可转化为xx--22≠x0-,5≥0,
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∴x<2 或 x≥5,

《 一元二次不等式在实际问题中的应用》(第2课时)

《 一元二次不等式在实际问题中的应用》(第2课时)

若 a=-2,则不等式变为-1≥0,解集为⌀;当 a2-4≠0 时,

- < ,
要使解集为⌀,则有
解得-2<a< .

< ,

综上,-2≤a< .

十年寒窗磨利剑,
一朝折桂展宏图!
(2)欲保证本年度的利润比上年度有所增加,
-(.-) × > ,

< < ,

- + > ,

解得 0<x<.
< < ,
所以,为保证本年度的年利润比上年度有所增加,

投入成本增加的比例 x 应满足 0<x< .

反思感悟
1.解决本题的关键是利用题目给出的等量关系,即年利润=(出
D.p=-1,q=-6
解析:由不等式x2+px+q<0的解集是{x|-3<x<2},知-3,2是方程
x2+px+q=0的两根,由根与系数的关系得p=1,q=-6.
答案:C
3.某产品的总成本y(单位:万元)与产量x(单位:台)之间的函数
解析式为y=3 000+20x-0.1x2(0<x<240,x∈N),若每台产品的售
市场需要,计划提高产品档次,适度增加投入成本,若每辆车投
入成本增加的比例为x(0<x<1),则出厂价相应提高的比例为
0.75x,同时预计年销量增加的比例为0.6x,已知年利润=(出厂
价-投入成本)×年销售量.
(1)写出本年度预计的年利润y与投入成本增加的比例x之间
的关系式;
(2)为使本年度的利润比上年度有所增加,则投入成本增加的
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2.解一元二次不等式的应用性问题时, 要注意结果必须有实际意义,并对问题 作出相应回答.
作业:
P80习题3.2A组:5,6. B组: 4.
思考1:假设一次上网时间为x小时(不足 17小时),则在甲、乙两家公司上网所收 取的费用分别为多少元?
甲:1.5x元;
x(35 x)
乙: 20 元.
思考2:如何用不等式表示“选择甲公司
较合算”?
x(35 x) 1.5x 20
思考3:如何根据上网时间选择到甲、乙 两家公司上网?
一次上网时间在5小时以内,去甲公司上网; 超过5小时,去乙公司上网; 恰好5小时,去 两家公司均可.
约生产51~59辆.
例3 某台风中心从A处以20km/h的速 度向东北方向移动,离台风中心30km以 内(30km)的地区为危险区. 城市B在A处 的正东方向40km处,那么城市B处于台 风危险区内的持续时间是几小时?
C
A
B
持续时间是1小时.
小结作业
1.解决一元二次不等式的应用性问题, 关键在于构造一元二次不等式模型.其基 本思路是:将题中的某个主变量设为x→ 用x表示其他相关变量→根据题中的不等 关系列出不等式→解不等式得结论.
思考1:该省每年征收的耕地占用税为多 少万元?
(20 - 2.5t ) 创104 2.4 ? t 100
思考2:为了既减少耕地损失,又保证该 项税收一年不少于9000万元,实数t应满 足的不等式是什么?
(20 - 2.5t ) 创104 2.4 闯 t 9000 100
思考3:为达到上述目的,应怎样确定t 的范围?
60x2 20x 200 (1.2 1)1000 (0 x 1)
思考4:为使本年度的年利润比上年有所 增加,投入成本增加的比例x应在什么范 围内?
(0,1/3)
探究(三):耕地税收问题
【背景材料】 某省每年损失耕地20万亩,每亩耕地
价格2.4万元,为了减少耕地损失,决定 按耕地价格的t%征收耕地占用税,这样 每年的耕地损失可减少2.5t万亩.
2.解一元二次不等式的基本思路如何?
将原不等式化为一般式→分解因式→结 合图象写出解集.
3.一元二次不等式是一类基本不等式, 解一元二次不等式在许多实际问题中有 着广泛的应用,对此,我们将进行一些 实例分析.
探究(一):上网费用问题
【背景材料】
某同学要把自己的计算机接入因特 网,现有甲、乙两家公司可供选择.甲公 司每小时收费1.5元(不足1小时按1小时 计算);乙公司的收费原则为:上网的第 一小时内(含1小时,下同)收费1.7元, 第二小时内收费1.6元,以后每小时减少 0.1元(若用户一次上网超过17小时,按 17小时计算).
[3,5]
理论迁移
乙超速行驶应负主要责任.
例1 汽车在行驶中由于惯性的作用,刹车 后还要继续向前滑行一段距离才能停住,这 段距离称为“刹车距离”,它是分析交通事 故的一个重要因素.在一个限速40km/h的弯道 上,甲、乙两汽车相向而行,发现情况不对 同时刹车,但还是相碰了.事发后现场测得甲 车的刹车距离略超过12m,乙车的刹车距离略 超过10m,已知甲、乙两种车型的刹车距离 s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:
探究(二):成本与收益问题
【背景材料】
某摩托车生产企业,上年度投入的成本为 1万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量 为1000辆.本年度为适应市场需要,计划提高 产品档次.若每辆车投入成本增加的比例为
x(0<x<1),则出厂价相应提高的比例为
0.75x,同时预计销售量增加的比例为0.6x. 已知年利润=(出厂价-投入成本)×年销售 量.
3.2 一元二次不等式及其解法 第二课时
问题提出
1.什么是一元二次不等式?其一般形式 如何? 概念:只含有一个未知数,且未知数的 最高次数是2的不等一般形式式: ;
ax 2 + bx + c > 0
一般式:
ax 2 + bx + c < 0
ax2 bx c 0 或 ax2 bx c<0(a>0)
S甲 =0.1x+0.01x2,S乙=0.05x+0.005x2. 问超速行驶谁应负主要责任?
例2 一个车辆制造厂引进了一条摩 托车整车装配流水线,这条流水线生产 的摩托车数量x(辆)与创造的价值y(元) 之间有如下的关系: y 2x2 220x 若这家工厂希望在一个星期内,利用这 条流水线创收6000元以上,那么它在一 个星期内大约应该生产多少辆摩托车?
思考1:你能用含x的表达式分别表示投 入的成本、出厂价和年销售量吗?
成本:1+x; 出厂价: 1.2(1+0.75x); 年销售量: 1000(1+0.6x) .
思考2:本年度的预期年利润y与投入成 本增加20x 200 (0 x 1)
思考3:如何用不等式表示“本年度的年 利润比上年有所增加”?
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