第九课《实现我们的共同理想》综合课件

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第九课《实现我们的共同理想-艰苦奋斗 开拓创新》课件

第九课《实现我们的共同理想-艰苦奋斗 开拓创新》课件

二、艰苦创业 与时俱进
铁 人 精 神
老铁人王 进喜:宁 可少活二 十年,拼 命也要拿 下大油田
当王进喜带着腿伤、拄着拐杖在现场指挥打井,突然出现了 井喷的迹象,如不及时压住,不仅会机毁人亡,连那高大的井架 也要被吞没到地层里去。他当机立断,果断地采取措施,用水泥 代替重晶石粉调泥浆压井,自己毫不迟疑地扔掉双拐,纵身跳进 了泥浆,用身体去搅拦泥浆。经过3个小时的紧张搏斗,井喷被压 住了,钻机被保住了,而王进喜的身上手上却被碱性很强的泥浆 烧起了大泡。目睹这一切的当地老乡被深深地感动了,他们夸赞 道:“王队长真是一个铁人啊!”从此,“铁人”的称号便在大 庆油田传开,铁人成了中国工人阶级的骄傲!
胡锦涛总书记 谈艰苦奋斗
在认真学习贯彻十六大精神的热 潮中,中共中央总书记胡锦涛和中央 书记处同志前往河北省平山县西柏坡 学习考察,胡锦涛同志发表了重要讲 话,号召全党同志特别是领导干部大 力发扬艰苦奋斗的作风,为深入贯彻 “三个代表”重要思想、全面落实党 的十六大确定的目标和任务,开拓进 取,团结奋斗。
大禹治水
精卫填海
悬梁刺股
愚公移山
卧薪尝胆
凿壁偷光
撰写名著所用的时间:
曹雪芹著《红楼梦》——
用了10年
李时珍著《本草纲目》—— 用了27年 徐霞客著《徐霞客游记》—— 用了34年 哥白尼著《天体运行论》—— 用了36年 托尔斯泰著《战争与和平》—— 用了37年 马克思著《资本论》—— 用了40年
中学生怎样发扬艰苦创业的精神?
在学习上 :顽强拼搏 刻苦专研 知难而 进 勇于创新 在生活上 :艰苦朴素 不奢侈浪费,不 乱花钱 节约资源 在工作上:勤奋努力 积极进取 不断 学习 提高自身素质
在思想上 :甘于奉献 自强不息

第9课《实现我们的共同理想》精品PPT课件

第9课《实现我们的共同理想》精品PPT课件
在社会主义初级阶段,我国各族 人民的共同理想是:
想一想
共同理想与最高理想之间的关系?
共同 理想
必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的
最高 理想
贫困
饱 温
康 小
思考:这些材料说明了什么问 题呢?
说明:我们的衣食住行用等都实现了由贫 困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
这是社会主义制度的伟大胜利,是 中华民族发展史上一个新的里程碑。
东部 西部
1765元
1349.8 元
9522元 4031元
东部是 西部的 1.5倍
东部是 西部的3 倍
针对上面这些问题,党的十六大报告中
指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力
量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小 康社会。(时间:2002-11-8--14)
1981年 1990年 2000年 2020年
1公有制经济包括?非公有制经济包括?
2在消费时更应该注意什么?
3怎样实现共同富裕?
4如何让造财富的源泉涌流?
5控制国民经济命脉的是?能缓解就业压力
的是?(
)体现着共同致富的原则
6三步走的内容?制定依据?目的?
7 在多种所有制经济中处于主导地位的是? 基础地位的是? 主角是?积聚我国最先进 生产力的是?
A、完全超过发达国家 B、 解决人民的温饱问题 C、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代 化国家
3、下列关于共同理想和最高理想的关系不正
确的是( D )
A、实现共同理想是实现最高理想的必要准备 和必经阶段 B、实现最高理想是实现共 同理想的必然趋势和最终目的 C、没有 共同理想的实现,最高理想是不可能实现 D、没有最高理想的实现,共同理想是不可能 实现的

《我们的共同理想》实现我们的共同理想ppt实用课件5

《我们的共同理想》实现我们的共同理想ppt实用课件5
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
No Image
5、我国现阶段的小康是怎么样的?
我们现在达到的小康还只是 低水平的、不全面的、发展 很不平衡的小康。P114
6、全面小康是怎么样的?
全面建设小康社会目标的实现,我 们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活 将更加幸福美好,中国特色社会主义将 进一步显示出巨大的优越性。P114
同总体达到的小康水平相比,水平 更高、内容更广、惠及全体人民。
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

人教版思想品德九年第九课《实现我们的共同理想》(艰苦奋斗 开拓创新)课件

人教版思想品德九年第九课《实现我们的共同理想》(艰苦奋斗 开拓创新)课件

• (4)虽然现在人们生活水平提高了,但艰苦奋斗精
神,不论社会发展到哪个阶段,无论环境、条件发生
了怎样的变化,都不会过时,也不能丢。在新时期,
推进现代化建设,更加需要大力倡导和发扬艰苦奋斗
精神。
2019/5/1
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• 我同意观点二。因为 • 从内容上看,艰苦奋斗包括两个方面:
• 在生活方面,艰苦奋斗是勤俭节约、艰苦 奋斗,反对铺张浪费、奢侈挥霍;
1、理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。 2、艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容。
井冈山精神
1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队转战千里,将红旗插 上了井冈山,建立了最早的农村革命根据地。1928年4月,毛泽东 与朱德会师,扩大了革命武装力量,点燃了工农武装割据的星星 之火。根据地军民团结一心,多次粉碎了国民党“围剿”,在广 大2革019命/5/1者中燃起了新的希望,形成了伟大的井冈山精神。 7
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பைடு நூலகம்
从两代铁人的身上,你能说说新 时期艰苦奋斗精神集中体现在哪 些方面?
• 面对新的挑战,要苦干,更要巧干, 要有一往无前的勇气,更要掌握科 技本领。新时期艰苦奋斗精神表现 在像王启明那样勇于创新、科技攻 关、不怕困难、在本职工作岗位上 兢兢业业、不计个人得失。
2019/5/1
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在人类社会上,从盘古开天辟地,到石器 的制作,摩擦生火的发明,金字塔和万里长城 的建造,人造卫星的发射、基因和纳米技术的 发明…… 从仓颉造字,到古希腊和罗马文明、 新航路的开辟、丝绸之路的开辟、三次科技革 命的兴起…… 人类社会的一切文明成果,无 一不是艰苦创业精神的结果。
必要把艰苦奋斗挂在嘴边。
• 观点二:艰苦奋斗,不仅是一种勤俭节约,

思想品德:第九课《实现我们的共同理想》配套课件(人教版九年级)

思想品德:第九课《实现我们的共同理想》配套课件(人教版九年级)
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[单选,A2型题,A1/A2型题]分类计数白细胞时应选择血涂片的()A.尾部B.头部C.体部D.体尾交界处E.头体交界处 [单选]车道称重系统故障无法提供称重数据时,应提前在车道显著部位告知过往车辆。已进入车道的车辆,应驶至正常工作的计重车道实施收费;确实无法驶离的,如何计费操作。()A.按合法装载的10吨车收费标准收费B.按合法装载的5吨车收费标准收费C.先驶离车道,以U型方式从其他称 [判断题]出境快件在其运输工具离境6小时前,快件运营人应向离境口岸检验检疫机构办理报检手续。()A.正确B.错误 [单选]风湿性心脏瓣膜病二尖瓣关闭不全时,心脏听诊不可能发现下列哪项体征().A.心尖部全收缩期杂音向左腋下传导B.心尖部第一心音亢进C.肺动脉瓣区第二心音分裂D.心尖部第三心音E.心尖部短促舒张早期杂音 [单选]等角横圆柱投影,即高斯-克吕格投影,在航海上常被用来绘制()。A.极区海图B.大圆海图C.大比例尺港泊图D.A+C [单选,A2型题,A1/A2型题]病理大体标本制作中,对固定标本的操作过程,下面不正确的是()。A.标本固定尽量选择大一点的容器B.固定液一般为标本体积的10倍C.固定液一般为标本体积的1倍D.先配制固定液,再将标本放入固定液中E.一般固定5~10天,再用水洗干净,放入保存液中长期 [单选]初孕妇,妊娠40周,既往产检无异常,今日B超提示羊水指数5cm,与1周前相比明显减少,此时的处理方法应选用()A.OCTB.NSTC.尿雌三醇测定D.立即终止妊娠E.B超行生物物理评分 [单选]高分子烃蜡一般存在于()和润滑油馏分中。A、汽油B、柴油C、煤油D、石脑油 [单选,A2型题,A1/A2型题]抗着丝点抗体对何种自身免疫病的诊断具有很高的敏感性和特异性()。A.CREST综合征B.进行性系统性硬化症C.硬皮症D.混合性结缔组织病E.干燥综合征 [问答题,简答

《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件2

《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件2
• 共产党人的最高理想就是要建立共产主义 社会,实现人的自由而全面发展。
共产主义社会有两个阶段
• 社会主义阶段(共产主义社会的低级阶段) • 共产主义阶段(共产主义社会的高级阶段)
注意:社会主义社会和共产主义社会是同一社会形 态的两个不同发展阶段,它们的本质是相同的,只 是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度,达到 相当发达的水平,社会主义必然走向共产主义。
• 理想为自己撑开了一个意义的可能性空 间
• 思考:人的道德修养、职业设计、生活目 标,必须在什么环境下才能顺利地实现?
• “好世道”!
• ——社会理想在各种理想中是最根本、最 主要的!
那么什么算是“好世道”呢?
• 方法一:可以放一些资料,如马丁·路德金 的I have a dream,问学生他理想中的 社会是什么?为什么这么说?
同理想是:把我国建设成为 • 富强(经济) • 民主(政治) • 文明(文化) • 和谐(社会) • ——的社会主义现代化国家。
• “在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党 既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定 长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最 高纲领的统一论者。”
• “共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度 发达的基础上才能实现……社会主义初级阶段, 是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程 中的初始阶段。随着经济发展和社会全面进步, 将来条件具备时,我国社会主义建设会进入更高 发展阶段”——江泽民
2、小康作为中国特色社会主义的建 设目标是邓小平首先提出来的
• 1964:第一代领导人:实现四个现代化
• 1979:“我们开了大口,本世纪末实现四个现代化。后来 改了个口,叫中国式的现代化,就是把标准放低一 点。”——邓小平

中考政治九全第九课实现我们的共同理想课件

中考政治九全第九课实现我们的共同理想课件

2. 定义式: E W q
3. 单位: V
1V=1J/C
二、电动势
1. 定义:电动势在数值上等于非静电力把1C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做 的功。
2. 定义式: E W q
3. 单位: V
1V=1J/C
4. 物理意义:反映电源把其他形式的能转化 为电能本领的大小。
5. 电动势有电源中非静电力的特性决定, 跟电源的体积无关,也跟外电路无关。
电流方向是怎样的? 电源
3. 在电源内部电场是怎样的?电源内部的电流方
向如何?
4. 电源把正电荷从电源的负极搬到正极,电场力 做正功还是负功?
一、电源的作用
1. 在导线中,电场方向是怎
样的?
+
+
2. 正电荷在导线中如何正移极动? 负极
电流方向是怎样的? 电源
3. 在电源内部电场是怎样的?电源内部的电流方
+
2. 正电荷在导线中如何正移极动? 负极 电流方向是怎样的? 电源
一、电源的作用
1. 在导线中,电场方向是怎 样的?
+
2. 正电荷在导线中如何正移极动? 负极 电流方向是怎样的? 电源
一、电源的作用
1. 在导线中,电场方向是怎 样的?
+
2. 正电荷在导线中如何正移极动? 负极 电流方向是怎样的? 电源
什么物体?
电源的作用:从能量的角度看,电源是通过非静电力 做功把其它形式的能转化为电势能的装置。
思考
1.电池和发电机中的非静电力分别是什么? 2.根据电源的作用,可以类比与我们生活中的
什么物体?
3.不同的电源中,非静电力做功的本领相同吗?
二、电动势

初中九年级思想品德课精品PPT教学课件-实现我们共同的理想

初中九年级思想品德课精品PPT教学课件-实现我们共同的理想
无数共产党人和革命群众不断奋斗的一种巨大的 精神力量。
人类社会发展的客观规律
共产主义社会
社会主义社会
资本主义社会
理想社会
封建社会
奴隶社会
原始社会
最初、最低阶段
在社会主义初级阶段中,我国各族人民的共同 理想把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社 会主义现代化国家,即建设中国特色社会主义。
“三步走”战略目标:
实现的是共同理想,最高理想与共同理想关系十 分紧密。
走近共同理想 我们的最高理想是共产主义 社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想 最高理想与共同理想的关系
◇同绘小康蓝图 今天我们在生活水平日益提高的时候常常用
到一个词:小康。 小康作为中国特色社会主义的建设目标是邓
小平首先提出来的。 小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量
1980年 1990年 2000年
Hale Waihona Puke 21世纪中叶第一步 第二步
第三步
解决 温饱
总体 小康
建设成为富强、民主、 文明的社会主义现代 化国家
各族人民同奋斗
议一议:共同理想与最高理想之间的关系?
共同 理想
必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的
最高 理想
共同理想与最高理想的关系: ①实现共同理想,是实现共产主义理想的必
实现我们 共同的理想
◇走近共同理想
思考: 支撑千千万万的革命先烈,战胜重重困难,取
得中国革命胜利的动力是什么呢?
无数革命先烈英勇奋斗的历史启示我们: 对共产主义的信仰,是中国革命胜利的一种
巨大的精神力量; 共产主义理想在不同的历史阶段表现为不同
的奋斗目标; 共产主义是我们的最高理想,它始终是激励
中共十六届四中全会,进一步提出构建社会 主义和谐社会的任务。构建社会主义和谐社会任 务的提出,反映了中国共产党对中国特色社会主 义事业发展规律的新认识,也反映了党对执政规 律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识, 为实现社会主义现代化提供了新的重要思想指导。
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ห้องสมุดไป่ตู้
注意:社会主义社会和共产主义社会是同一社会形 态的两个不同发展阶段,它们的本质是相同的,只 是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度,达到 相当发达的水平,社会主义必然走向共产主义。 所以,党的最高理想就是要建立共产主义社会。
现阶段人民的共同理想
建设有中国特色的社会主义,把我国 建设成为富强、民主、文明的社会主 义现代化国家。
这个共同理想,集中反映了我国各族人民 的共同利益和愿望,是保证全体人民团结 一致、克服困难,去争取胜利的强大精神 动力。
共同理想与最高理想的关系:
必要准备和必经阶段
共同理想
必然趋势和最终目的
最高理想
1、实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备 和必经阶段。只有实现了共同理想,社会主义制度 的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义 准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和 最终目的。在现阶段,我们为实现共同理想而奋斗, 也就是为共产主义远大理想而奋斗。
第三单元 满怀希望 迎接明天
第六课 实现我们的共同理想
1、我国的最高理想是什 么? 2、我国共同理想是什么?
3、共同理想和最高理想的 关系
人类社会发展的一般过程
人类社会发展的客 观规律是什么呢?
原始社会、封建社
生产关系一定要适应生产力发展的规律!
共产主义社会是人类历史上最美好、最进步的 社会。共产主义社会包含两个阶段,即社会主义阶 段(共产主义社会的低级阶段)和共产主义阶段 (共产主义社会的高级阶段)。
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